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三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文

時(shí)間:2024-08-04 11:11:48 作文精選 我要投稿

精選三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文7篇

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇1

  美麗的橫州公園風(fēng)景如畫(huà),景色宜人,是人們休閑娛樂(lè)的好地方。 春天,公園的桃花林成了花的海洋。一朵朵桃花競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,千姿百態(tài):有的含苞欲放,像一個(gè)羞澀的小姑娘,不敢將自己呈現(xiàn)在人們眼前;有的半開(kāi)半放,仿佛是一個(gè)急著想看到外面世界的孩子,正用力釋放著自己;還有的是已經(jīng)盛開(kāi)了的,似乎在炫耀著自己婀娜的身姿,美麗極了。

  夏天,這里是一個(gè)天然的大氧吧。樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁,密密層層的枝葉把樹(shù)林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),人們?cè)诹质a小道上散步,在林間小亭里練歌、放鳥(niǎo)……

  秋天,最迷人的要數(shù)公園里的蓮池了。蓮池是由石欄圍著的,每隔兩個(gè)石欄上種著剪成圓球的三角梅,石欄中間刻著反腐倡廉的名言:松竹梅,寒歲三友;廉正清,為官三要……石欄里面的花圃種著月季、水仙、吊蘭、三角梅,這些花把蓮池打扮得更加絢麗多彩。蓮池左邊是一棵棵芬芳迷人的桂花樹(shù),右邊是一排蒼翠挺拔的柏樹(shù),這兩排樹(shù)就像兩列士兵長(zhǎng)年守護(hù)著蓮池。蓮池里種著一棵棵睡蓮,這紅的、白的、紫的睡蓮正如石頭上的《愛(ài)蓮說(shuō)》:出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直……有趣的是睡蓮底下的'魚(yú)兒,它們正自由自在地嬉戲呢。最引人注目的要數(shù)蓮池中間茉莉花形狀的噴泉,每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,噴泉就會(huì)像利劍一樣直沖云宵,噴出五光十色的水花,又像天女散花灑落水面,美麗極了。

  冬天,公園里到處都是人們娛樂(lè)的身影:有的人在打太極,有的人在下棋,有的人在跳廣場(chǎng)舞;還有的在跳健身操……

  橫州公園真美啊,我愛(ài)橫州公園!

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇2

  方塔園里有一棵古銀杏樹(shù),我每次到這里,都會(huì)去看看它。

  一進(jìn)方塔園大門(mén),往右看是一個(gè)小池塘,小魚(yú)在里面快樂(lè)地游著。繞過(guò)去往左一拐,一棵參天大樹(shù)出現(xiàn)在眼前,這就是著名的古銀杏樹(shù)了。說(shuō)它古,是因?yàn)樗呀?jīng)有八百多歲了,比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶早出生。我想,在我們這個(gè)城市里,它可以算長(zhǎng)壽冠軍了吧。

  古銀杏樹(shù)又高又大。它的樹(shù)干直徑有兩米多,我們六七個(gè)同學(xué)也不一定能圍住它。它的高度有二十多米,要是站得近一些,

  要把脖子仰得發(fā)疼,才能看見(jiàn)樹(shù)梢。枝枝杈杈斜斜地指向天空,上面長(zhǎng)滿了像小扇子一樣的葉子,在樹(shù)下形成一大片樹(shù)蔭。最奇怪的是,在一株大的樹(shù)杈中,居然長(zhǎng)著一棵不知名的小樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)爺爺抱著一個(gè)嬰兒一樣。

  銀杏樹(shù)周圍安裝了石欄桿,這是為了保護(hù)它的。一些游人正對(duì)著大樹(shù)照相,樹(shù)蔭下坐著一些喝茶休息的`老人,小孩則圍著大樹(shù)奔跑游戲。我忽然感到這古銀杏樹(shù)像一個(gè)親切的老爺爺。樹(shù)爺爺,我一定會(huì)經(jīng)常來(lái)看你的。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇3

  現(xiàn)在的汽車越來(lái)越多,車位已經(jīng)不夠用了,該怎么辦呢?

  人們?yōu)榱私鉀Q這個(gè)問(wèn)題,傷了不少腦筋,也付出了巨大的代價(jià)。終于研制出來(lái)一種熱氣球汽車。這種汽車,只要你買一輛車,廠家就會(huì)送你兩個(gè)“超級(jí)”熱氣球。一個(gè)是飛起來(lái)的,一個(gè)是“TIPISI時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,還有一個(gè)避雷針。

  熱氣球汽車是怎樣使用呢?當(dāng)你在路上遭遇堵車時(shí),你可以放飛熱氣球,它將會(huì)帶上你的.車子從空中超車;當(dāng)你下班回到家時(shí),沒(méi)有車位了。你把熱氣球“BB飛”程序打開(kāi),把 “飛”熱氣球放在一個(gè)“GPS轉(zhuǎn)動(dòng)”箱里。如果你擔(dān)心打雷,就把避雷針也安放進(jìn)去,然后按啟動(dòng)按鈕。熱氣球就會(huì)把你帶到空中車位。如果你想回家就拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球,就會(huì)讓你直接飄回家。你想開(kāi)汽車的話,就再拿起“GPS時(shí)空轉(zhuǎn)移”熱氣球。你要下降就按下降鈕,車子就像棉花一樣輕輕地降到地面。

  這樣的熱氣球汽車是多么方便啊!為了把未來(lái)的熱氣球汽車改造得更完美更先進(jìn),就讓我們一起發(fā)奮學(xué)習(xí)吧!

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇4

  今天,媽媽加班,爸爸出差到了外地,所以,晚飯我到奶奶家里去吃。吃完晚飯,我就回家了。 在回家的路上,哥哥發(fā)出了一聲聲可怕的聲音。我心里本來(lái)就害怕,加上這種聲音,我更加感到害怕。于是,我拔腿就跑,跑到家里,開(kāi)了房門(mén),進(jìn)了屋子,立刻關(guān)上門(mén)。然后,我沖上樓。上了樓,我才開(kāi)始定下心來(lái),就不大怕了。 過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)得一個(gè)人在家比較孤單,覺(jué)得無(wú)聊。

  于是,我就去打開(kāi)了電視機(jī)看起了電視來(lái)了。看了一會(huì)兒電視,我的心又開(kāi)始發(fā)毛了。別看我外表看起來(lái)一點(diǎn)不害怕,可是心里不知道有多害怕呢!所以,我想還是睡覺(jué)。只要睡著了,就什么都不知道了,哪里還會(huì)害怕呢?于是,我就到床上,攤開(kāi)被子,躺下去睡覺(jué)了。我不敢關(guān)燈,害怕有什么東西會(huì)進(jìn)來(lái),所以,我就開(kāi)了電燈睡覺(jué)。開(kāi)始,我翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)。后來(lái),我用被子蒙住頭才慢慢地睡著了,連媽媽什么時(shí)候回來(lái)的'也不知道。 這一個(gè)夜晚真讓我難于忘懷。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇5

  在一次收拾房間時(shí),不小心,打掉了放在書(shū)架上的一本書(shū),落在地上。打開(kāi)它,里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼睛,于是,我將它拿起,放在手中,默默地站在那兒,想了很久,想起了她——我的小學(xué)同學(xué)。

  也許是因?yàn)槲覀兪青従樱苍S是因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)我們被分在一個(gè)班,在同一桌的緣故,我們兩人十分要好,總是在一起寫(xiě)作業(yè),討論問(wèn)題,談理想,說(shuō)未來(lái),我們結(jié)下了深厚的友誼,可是……

  那是一個(gè)深秋的晚上,上完晚自習(xí)回家,在中途她突然說(shuō)想停下來(lái)休息片刻。我知道是什么原因,她爸爸的工作漂忽不定,要轉(zhuǎn)到外地去了,不得以她也要轉(zhuǎn)學(xué)了。

  我們來(lái)到一棵高大的.楓樹(shù)下,她倚著楓樹(shù)不語(yǔ),我也只是默默地低著頭。這樣的沉默大概持續(xù)了五分鐘,她突然說(shuō):

  “我要走。”

  “我知道。”

  “可是我不想走。”

  這一次我卻沒(méi)有說(shuō)話,又一次低下了頭。這時(shí)高高的楓樹(shù)上落下了一片火紅的楓葉,她伸出手,楓葉正好落在她的手里,她看著楓葉突然掏出了鋼筆,在楓葉上寫(xiě)下了兩個(gè)字:“珍重”。

  “送給你,算是最后的禮物吧,也許以后再也看不到你了。”

  我接了過(guò)來(lái)。拿在手中,但是我拿出了小刀,將那半片楓葉劃成兩半。

  “這半你留著,作為一個(gè)永遠(yuǎn)的回憶,‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’,我會(huì)祝福你的。”

  她接過(guò)那片楓葉,轉(zhuǎn)過(guò)身朝路燈走去。

  第二天,她便走了,后來(lái)母親告訴我她在臨走前來(lái)過(guò)我家,她的眼睛是紅紅的,只是沒(méi)看我。很久很久,我才回過(guò)神來(lái),又將那片楓葉放回了書(shū)里,它是那樣紅。

  這篇文章最為突出的一個(gè)特點(diǎn)就是其在布局謀篇上能夠以代表友誼的半片楓葉為線索,并一如繼往地貫穿文章的始末,使得文章脈絡(luò)清晰,首尾相援。文章開(kāi)頭寫(xiě)道:“在一次收拾房間時(shí),……里面的半片楓葉進(jìn)入我的眼簾”細(xì)細(xì)品味,從中我們不難發(fā)現(xiàn)小作者是勤勞的,又是熱愛(ài)讀書(shū)的,而那代表著深厚友誼的楓葉則暗示了好又是格外珍惜友誼的。接著寫(xiě)她開(kāi)始凝神沉思,思念著一個(gè)童年時(shí)代的同桌,將這半片楓葉的故事娓娓道來(lái)。

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇6

  秋天來(lái)了,秋姑娘也帶著她那盒五彩繽紛的顏料來(lái)到了大地。

  秋姑娘先來(lái)到田野,在田野上畫(huà)上輕輕的幾筆。田野發(fā)生了變化。高粱羞羞答答,你瞧,它紅著臉,低著頭,像一個(gè)做錯(cuò)事的小姑娘。稻田像一片金色的海洋,風(fēng)一吹,便掀起一個(gè)個(gè)稻浪。棉花綻開(kāi)了笑臉,像一團(tuán)團(tuán)雪球。農(nóng)民伯伯們雖然臉上滴著豆大的汗水,但還是難以掩蓋豐收的喜悅。

  秋姑娘又來(lái)到花園,在花朵上濃墨涂抹。牽牛花吹起了彩色的小喇叭,似乎在迎接秋姑娘的到來(lái)。雞冠花也不甘示弱,美麗的雞冠花在秋風(fēng)里舞蹈。菊花的顏色更鮮艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……有的昂首怒放,有的羞羞答答,有的一枝獨(dú)秀……真是千姿百態(tài),婀娜多姿。

  秋姑娘再來(lái)到果園,在果樹(shù)上輕描細(xì)抹。果樹(shù)上,梨子、柿子你擠我碰,爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?石榴向秋姑娘綻開(kāi)了火紅的'笑臉,露出一排排可愛(ài)的牙齒。葡萄就更可愛(ài)了,一大串一大串掛在綠葉底下,紅的、白的、紫的、淡綠的……它們?cè)陉?yáng)光的照射下,晶瑩透亮,像一顆顆瑪瑙。

  秋姑娘最后來(lái)到樹(shù)林里,在樹(shù)林里細(xì)心勾畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò),火焰似的楓葉隨風(fēng)搖曳,時(shí)而有幾片楓葉慢慢飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,落到火紅的地毯上。松樹(shù)也不甘示弱,它們筆直地站在旁邊,像披了一身綠色盔甲的武士。

  秋天可真美,我愛(ài)美麗的秋天!

三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文 篇7

  最近,我喜歡上了騎自行車,于是,騎自行車便成了我現(xiàn)在主要的課余生活之一。

  以前,我看到其他小朋友在小區(qū)里穿梭自如地騎自行車時(shí),心里總會(huì)十分羨慕。在我的軟磨硬泡下,父親終于買了一輛我盼望已久的自行車。我原以為騎自行車應(yīng)該是件很容易的`事,可沒(méi)想到剛開(kāi)始騎上去時(shí),那車搖搖晃晃的,像個(gè)醉漢在走路一樣,好幾次,我都差點(diǎn)摔跤,還好我手腳快,趕緊雙手剎車,腳點(diǎn)地,才讓我逃過(guò)一劫。經(jīng)過(guò)幾次險(xiǎn)情,心里真有點(diǎn)害怕,我都有點(diǎn)不敢繼續(xù)練習(xí)了。父親看出了我心中的畏懼,鼓勵(lì)我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,學(xué)任何事情都不要怕困難,要有信心和勇氣。”在父親的鼓勵(lì)下,我又重新騎上車去———漸漸地,我找到了平衡感,那車也變得聽(tīng)話起來(lái)了,不再東倒西歪。終于,我也可以像其他小朋友一樣穿梭自如地騎著自行車了。最近學(xué)騎自

  行車,既豐富的我的課余生活,又鍛煉了我的身體。同時(shí)也告訴我一個(gè)道理:學(xué)任何事情都要掌握技巧,只有掌握技巧,做事情才會(huì)成功。

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