【精選】小學生的有趣作文4篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生的有趣作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生的有趣作文 篇1
今天晚上,三姨帶我們去“大學城”酒店里吃分歲酒。
我提前來到了那里,覺得有點無聊,就在“大學城”里走了一圈。
“大學城”的風景美不勝收,真是讓人眼花繚亂。比如:“大學城”里的噴泉,雖然它沒在“工作”,但是我一到那里,我仿佛就看見它在“工作”的情景。啊!“大學城”的風景實在是太美了……
我一看表,大叫道:“吃酒時間到了。”我以閃電般的.速度跑回了酒店。
開始吃酒了,第一道菜是暖和和的年糕。你吃了后,會贊不絕口,先會覺得身體發熱,接著感覺身體十分暖和。
第二道菜是火鍋,火鍋里的肉香噴噴的。如果你看了,你會口水直流三千尺,恨不得馬上吃。
還有很多菜,每一樣菜不僅味道都不一樣,而且你看了,會口水直流三千尺。
我現在也不一一介紹了,有機會你們也要去。
小學生的有趣作文 篇2
某一天的上課時,老師宣布11月5日全校和社區居民一起運動的大日子-運動會!同學們一聽到這個大好消息,就不約而同的歡呼。
終于到了運動會,全校的學生們各各摩拳擦掌,躍躍欲試,準備好大顯身手。運動會的第一個節目是繞場典禮,每個班級都穿著五顏六色的創意服飾,有的打扮成天堂里的小天使;有的打扮成地獄里的死神;還有的打扮成有太陽花的美稱——美麗的`向日葵,和打扮成……接著就是三到六年級的大會操,大會操進場時,我看見大家今天特別有精神,跳舞時,也比我們在運動會前練習時,還要更邁力的跳,大會操結束后,大家都以迅雷不及掩耳的速度跑回休息區。其他活動是各班級和社區的活動,其中我覺得最好玩的事是耐力跑,跑著跑著,眼看終點快到了,我使出了全力向前沖,前面有隔壁班的黃欣婷和葉瑞貞,因為我使出了全力,只超過了葉瑞貞,但跑步到黃欣婷那里,所以我只得了亞軍。
今天大家都很努力表演給家長們看,但卻也流了很多汗,不過這是值得的,因為運動身體好。
小學生的有趣作文 篇3
今天我們上了一節有趣的體活課。
一上課,老師把我們分成男生隊和女生隊。男生隊選擇跳長繩,我們女生隊決定玩丟手絹的游戲。老師簡單地說了一下游戲規則。游戲開始了,同學們手拉著手圍成一圈蹲下來,陳奕霏第一個站起來,拿著手絹在我們身后貓著腰跑著,蹲著的同學們開心地唱著:“丟, 丟 ,丟手絹,輕輕得放在小朋友的后面……”陳奕霏突然把手絹丟在王雨涵的.身后,迅速往前跑,這時王雨涵發現手絹在自己身后,拔腿就追過去,陳奕霏加快速度往王雨涵的位置跑,眼看就要被抓住了,只見她一屁股坐了下來,王雨涵沒有抓住,有些喪氣,只好繼續拿著手絹尋找自己的目標,她不緊不慢地轉著圈,我的心也緊張起來,心跳地比兔子還快,眼睛不時向身后瞟,生怕手絹會丟在我的身后。王雨涵經過我身后時突然加快了速度,我趕緊扭頭一看,手絹果然在我身后,撿起手絹就迅速追上去.,她以為我沒有發現,裝模作樣地往前走,被我從身后一把抓住,,無可奈何地笑了,只好為同學們表演一個節目。
時間過得很快,下課鈴聲響了,同學們還是有些不舍呢?這丟手絹真是一個緊張而又有趣的游戲。
小學生的有趣作文 篇4
今天,宿老師讓同學們做一個試驗:將兩個裝有水的杯子放到了高處,再把兩個空杯放在下面,一個用紙條,一個用布條,將兩頭分別放入杯內,看哪個杯子中的水很快能流入空杯。我心想:這不就是自然課中學到的毛細現象嗎?
回到家,我按照要求弄好了,便開始做數學作業,原以為它慢到了讓我難以忍受的程度,在一個小時內,我看了四次,每一次都差不多只是一點兒水。一個小時過去了,作業都寫完了,我只好邊看書,邊觀察。爸爸走過來說:“別等啦,一定是布條快,快點寫日記吧!”我倔強地說:“不試試怎么能知道。”
十五分鐘過去了,當我去看時,用布條連接的`稍微比用紙連接的多一點。可差距不大,心想:索性再等一小時,差距一定大了。
在這一個小時里,我忍不住的時候東瞧瞧,西看看,捏了又捏,摸了又摸。終于,一個小時又過了,我去看它時,差距已經算是比較明顯了,當我再去摸布條和紙條時,明顯地感覺到布條要比紙條濕得多。
這使我懂得了:布條要比紙條吸水量大,所以那些多出來的水分也就成了它倆的差距。
我喜歡這次試驗,因為它讓我懂得了許多有關毛細現象的知識。
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