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那場(chǎng)雪作文

時(shí)間:2024-09-20 02:21:18 作文 我要投稿
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那場(chǎng)雪作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的那場(chǎng)雪作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

那場(chǎng)雪作文

那場(chǎng)雪作文1

  雪對(duì)南方來說是罕見而珍貴的。南方的潮濕空氣,使得溫州這個(gè)小城市幾年才會(huì)以下一次大雪,因此就算是瓜子般的小雪下來,也會(huì)使南方人振奮起來。

  在冬天的日子里,我天天盼著雪的歸來,上次我玩雪已經(jīng)過去有六年了,眼看春節(jié)過去,寒假結(jié)束,依然沒下過一絲雪,就在我想冬去春來沒有下雪希望的時(shí)候,今年2月24日,雪,不約而至。

  還記得那時(shí)我們正在好好利用早操后的休息時(shí)間寫作業(yè),語(yǔ)文老師拿著黃岡走進(jìn)了教室。老師說:“大家拿出黃岡,開始校對(duì)答案!”大家只好拿出黃岡來,跟著老師的步驟一題題的.校對(duì)答案。就在這時(shí),聽見隔壁班的班主任一聲喊:“下雪啦!”大家一聽,都不管后果了,一下子沖出教室,跑到護(hù)欄邊看雪,老師笑了笑也跟著我們來到護(hù)欄旁。

  在我的記憶中,大家當(dāng)時(shí)激動(dòng)得不得了,有幾個(gè)興奮得跳了起來,有幾個(gè)激動(dòng)地抱在一起,還有幾個(gè)傻傻的拍了幾下臉,確認(rèn)這不是夢(mèng)。做完幾個(gè)興奮的動(dòng)作,大家就開始安靜得看雪,雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)白色,但大家還是陶醉似的看著。我還是不太相信自己的眼睛,伸出手想去抓雪,可當(dāng)手伸回來時(shí),手上只有幾顆快化掉的冰,這時(shí),一個(gè)聲音打破了我們看雪的專注,“先回去校對(duì),等會(huì)兒有了積雪,再讓你們玩!”老師這樣說,大家只好回到座位。

  這場(chǎng)雪雖然下得有點(diǎn)突然,但卻使整個(gè)溫州城沸騰起來。雖然一下課雪就停了,但我相信這場(chǎng)小學(xué)里的最后一場(chǎng)雪會(huì)在我們畢業(yè)生心中一直下著,永不間斷……

那場(chǎng)雪作文2

  冬天到了,南方下起了大雪。小區(qū)居住的小朋友們急得在家里都呆不住了。誰不想去下樓看外面的銀白色的世界。好心求媽媽答應(yīng)出去玩玩,多穿了衣服,總算同意放行了!別提我心里有多高興了!樓下可愛的胖姐姐還在不停叫我下來玩呢!

  看,一切都被大雪覆蓋住了,校園的花草樹木都披上了一層層冰雪。從來沒有見過這么大的雪。真想在雪地里玩啊!于是我和小丹、小麗、小亮大聲喊叫著,在雪地里邊跑邊看被銀裝素裹的美麗世界!墻那邊的紅色的臘梅花在雪中開得正艷麗,這讓我想起王安石的詩(shī)句:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。”

  有幾個(gè)小朋友看到這么好的雪,突然想要堆個(gè)雪人來。我們也跑過去幫忙了!你拿掃帚,我揮鐵锨,她找樹枝,很快堆起了雪人。胖姐姐把樹枝插在雪人的.頭上,真像它的頭發(fā)呀!小丹給雪人做好了眉毛和眼睛,小麗做了鼻子,我做好嘴巴后還給抹上了紅墨水,使得雪人有一個(gè)紅嘟嘟的嘴唇,十分時(shí)髦可愛!

  一玩起來,我們很快就都忘了寒冷,小朋友們都可興奮了。因?yàn)槎斓难┟匀耍钊颂兆恚?/p>

那場(chǎng)雪作文3

  “啊~~~下雪了!”一句話打破了語(yǔ)文課上的安靜,四十三雙眼睛齊刷刷地望向了窗外。

  教室里突然沸騰了起來,大家離開位置,扶著欄桿往窗外看,白白的雪花在半空中飛舞著。我心想:這雪來得太突然,我都還沒做好心理準(zhǔn)備呢!剛等我回過神,只見有的同學(xué)拿出了手機(jī)在拍小視頻,有的同學(xué)高興地手舞足蹈,還有的同學(xué)呆呆地注視著窗外。“同學(xué)們,一場(chǎng)突如其來雪,想必大家都很興奮,今天這節(jié)課就到這兒,我們一起下樓玩吧!”老師的話音剛落,全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地沖出了門外,連“作業(yè)狂”也放下作業(yè);緊接著,老師也像小孩子似的一蹦一跳地下來了。

  來到操場(chǎng)上,我們迫不及待地伸出雙手去迎接雪花,冰冰涼涼的`,落在手上不一會(huì)兒就化成了水,我們大家有說有笑的,好像忘記了早春季節(jié)的寒冷。老師也伸出雙手去接雪,還不時(shí)給我們拍照。不一會(huì)兒,雪突然停了,我們大家議論紛紛,都依依不舍地說:“真希望這雪不要停,一直下到晚上!”“這場(chǎng)雪也太短暫了,猶如曇花一現(xiàn)!”我們陸續(xù)回到了教室,覺得都還沒過癮。不一會(huì)兒,雪好像感受到我們的期盼,又在半空中翩翩起舞了。

  我們又是一個(gè)勁兒往樓下蜂擁而去,伸出手再與雪來了次親密接觸,可又很快,雪再一次在這歡聲笑語(yǔ)中停了……

  雪,它匆匆的來了,又匆匆的走了了,南方的初春,下一場(chǎng)雪是多么不易,期待下一場(chǎng)雪快點(diǎn)來呀!

那場(chǎng)雪作文4

  雪,仍在空中飛舞,似一個(gè)個(gè)可愛的天使從天而降,很快,大地便銀裝素裹,一切瞬間潔白無瑕。我坐在窗前,望著窗外雪溫柔地降臨在人間,而我的內(nèi)心卻是如此的煩躁。

  望著這下個(gè)不停潔白的雪,平靜的`世間,偏偏我的心就就不能平靜下來。今年的這場(chǎng)雪,在空中舞動(dòng)過之后,就安安靜靜地隨之飄落,是那么的被動(dòng)。現(xiàn)在的我就像這場(chǎng)雪一樣,是如此之被動(dòng),我思緒萬千。“雖然經(jīng)歷了許多場(chǎng)雪……”一個(gè)同學(xué)的話語(yǔ)吸引住了我,“很多場(chǎng)雪?”這四個(gè)字是我深思,后來她又說了什么,我渾然不知。很多場(chǎng)雪?是的,即使這場(chǎng)雪她是被動(dòng)的,但是她或許曾經(jīng)舞動(dòng)過,就算沒有,她將來也有許許多多的機(jī)會(huì),不是嗎?但是,人生卻截然不同,人生只有一次,一旦選擇開始,就只能往前走,既然只有一次,為何要選擇被動(dòng)呢?何不竭盡所能去舞動(dòng)一番呢?今天下午老師讓填寫目標(biāo)書,我拿到后,久久無從下筆。我不知道是該振作起來主動(dòng)呢?還是繼續(xù)被動(dòng)下去,繼續(xù)頹廢下去?我不知道。

  我轉(zhuǎn)向窗外,想去尋找一絲答案,雪仍在下著,不過與上午不同的是,雪兒不再是被動(dòng),而是竭盡所能的在空中舞動(dòng)著,似乎要舞出一個(gè)不一樣的人生。我露出了今天第一個(gè)笑容,這個(gè)笑容似乎也會(huì)成為我主動(dòng)的起點(diǎn)。我有答案啦,從此以后我不愿再被動(dòng)了,我要竭盡所能去舞出一個(gè)屬于我的絢麗人生……

那場(chǎng)雪作文5

  這年的冬季終于下了雪,在我的記憶中家鄉(xiāng)已有七八年每下著這樣大的雪了。就算會(huì)下點(diǎn)雪,那也是微雪,不過一會(huì)兒就融了。大地只是變濕了,別的與平時(shí)雨后無兩樣。我是個(gè)怕冷的人,不敢撐著傘,到雪地上享受落雪。只是躲在屋子里,隔著窗,看著雪異樣地落下,點(diǎn)綴著單調(diào)的空際。在淡藍(lán)的被景下,雪仿佛有了神般的靈力,顯得朦朧……純暇是你的色彩朦朧成你的面紗山隱約水蒼白漫天是誰的回憶雪下的草雪中的.樹裝飾無暇又是誰的夢(mèng)幻現(xiàn)我童年的木馬聽著我兒時(shí)的歌謠雪中的美好是誰的歷史打雪仗中的笑捉迷藏中的跑童年的雪趣誰又是主角。

  八年后的冬季又來了這大的雪。是誰在那個(gè)窗口望著紛揚(yáng)的雪帶著美好品著凄傷是誰在這個(gè)冬季看著孤單的雪幻一縷幽思憶另一片雪界是誰在等待雪的小憩守著那個(gè)視野癡忘忘了自己是誰是誰在漫天的雪界的角落癡憶一個(gè)母親,一個(gè)五歲大的毛孩,在雪中駛過。因?yàn)樘h(yuǎn),我看不清她們的面容,只是兩個(gè)淡淡的身影,如飛雪般輕柔地拂過大地。小孩對(duì)雪地興奮在晶瑩的雪粒里折射得明顯。她跳啊,跑啊,成了孤雪中最活躍的音符。母親呢?應(yīng)該也在笑吧,應(yīng)是幸福的笑著……

  她是否是十三年前的我在雪中幸福著的母親是否是我的媽媽一陣微風(fēng)會(huì)吹斜一片雪絮一個(gè)溫謦也會(huì)撩勾起另一片美好孩子的笑是母親的糖孩子的哭是母親的藥心形的純雪飄母女的心隨風(fēng)蕩……雪,依舊這樣下著,仿佛會(huì)下到天昏地暗,永不停息……

那場(chǎng)雪作文6

  那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的片片雪花,載著我的心靈在飛……

  “春游芳草地,夏賞綠荷地,秋飲黃花酒,冬吟白雪詩(shī)。”在一年四季,各具特色,我對(duì)冬天,對(duì)冬天的雪,是那樣的傾慕,那樣的向住……

  大約是一個(gè)星期前,我在充滿溫馨的家鄉(xiāng),迎來了20xx年的第一場(chǎng)雪,今冬那場(chǎng)雪,喚醒了大地沉睡的心,換來了一片銀裝素裹的世界,早晨,推開門,雪花飛揚(yáng)著,那樣的純潔,那樣的神秘,大地上的一切在它的輕撫下沉睡著,可大地的那顆心卻跳躍著,是啊!這場(chǎng)雪的來臨給人間帶來了歡樂,帶來了希望,可卻給我?guī)砹恕业男陌橹蟮氐男奶S著,陷入了對(duì)往日的回憶……

  也曾是這樣一個(gè)下雪天,我與爸爸在雪地里打鬧,兒時(shí)特有的.天真與浪漫,如今早已消逝,爸爸通紅的鼻尖,洋溢著歡笑的臉,通紅的手,盡情地與我歡唱,徜徉于這白色的世界,我笑得好開心。瞧!一個(gè)圓溜溜的臉蛋,三角形的身子,一個(gè)破勺子戴在頭上,一個(gè)胡蘿卜做成的眼睛和鼻子,是我和爸爸的成果,一個(gè)叫“歪歪”的小雪人在我們手中誕生,同樣是雪天,今冬的那場(chǎng)雪讓我重溫兒時(shí)特有情趣,那份無暇的白讓我對(duì)未來無限憧憬。

  懷念今冬那場(chǎng)雪,它讓我找回了童年的夢(mèng);懷念今冬那場(chǎng)雪,它讓我確立了人生的目標(biāo);懷念今冬那場(chǎng)雪,它那份特有的純潔與高尚讓我迷醉。今冬那場(chǎng)雪,勾起了我的童趣,激起了我奮發(fā)向上的決心,美好的未來正張開雙臂迎接我,我要用“勤奮”作翅膀,飛向成功的天堂!

那場(chǎng)雪作文7

  潔白的鵝毛飛舞著,一片,兩片……鋪成了那樣淡雅高貴的雪白。小水滴不甘落后,著急地哭了起來,淚水一滴一滴地落下。輕?溫柔地嚷著“下雪了!下雪了!”紅日也被這白色征服了,羞澀地躲了起來,蔚藍(lán)的天際邊泛著微黃的光輝。到處一片潔白。

  好一派白色的風(fēng)光!大自然是多么心靈手巧,巧奪天工,竟裝飾的如次淡雅而不失華麗。尤其那高貴的白地毯,是如此的獨(dú)具匠心。那純潔無比的潔白上,鑲嵌著精美的花紋,韻味十足。白的房屋,白的樹,白的路……白的靈魂。仿佛心已成了“白色的。”走在厚厚的'白色地毯上,發(fā)出“吱吱”的聲音,心情倍感舒適。驀地回首,留下一串串走過的足跡,連接成了一條優(yōu)美的曲線。

  雪還在下著,一片兩片……頑皮的小雪花到處飛舞,輕柔地?fù)崦摇U礉窳宋业念^發(fā),衣服也是濕漉漉的。淘氣的它不小心鉆進(jìn)了我的眼睛里,“吧嗒”落下了兩滴珍珠。我伸出手,雪落在我的掌心,涼涼的,舒服極了。我欣喜地接受雪的洗禮,在潔白的世界暢游。

  雪是那樣純潔晶瑩,不加任何粉飾,沒有春天的五彩繽紛,卻又如此牽動(dòng)人心。正如人一樣,不需活的多么張揚(yáng)風(fēng)采,只要像雪一樣純潔,擁有自己的個(gè)性,盡管平凡單調(diào),依然可以演繹與眾不同的美麗。

那場(chǎng)雪作文8

  雪,在北方是再平常不過的東西。可是,放在南方,就是一件“大事”。

  那天上午,我們正準(zhǔn)備上英語(yǔ)課。突然一聲“下雪啦”打破了教室中的寧?kù)o。

  同學(xué)們聽到這聲音,立馬沖到了窗邊,我也不例外。在窗邊,我看到了一小粒一小粒透明的晶體。于是,一聲“真的下雪了!”讓教室里為數(shù)不多還保持安靜的同學(xué)也沖到了窗戶旁。

  雪很小,可同學(xué)們的興致卻沒有絲毫的'減弱。同學(xué)們伸出自己的雙手,想接住這些雪。雖然我知道這樣幾乎不可能接到,但,我還是加入了他們的行列。

  在我的努力下,我終于接到了一點(diǎn)點(diǎn)雪。可這點(diǎn)雪十分脆弱,一碰到我的指尖,就融化了。我還是很開心。

  “叮鈴鈴”的上課鈴響了,可在“下雪了”這三個(gè)字的催促下,我們哪有心思上課。直到雪下完了,我們才漸漸坐會(huì)自己的位置。就算這樣,同學(xué)們的心還在那場(chǎng)雪上,教室里畢業(yè)班的緊繃之感似乎也消失了。

  下課后,我來到了樓下,想去看看有沒有積雪,可是地上一粒雪也沒有了,雖然有些失望,但是這種感覺就消失了,在這個(gè)季節(jié)里,有雪就是萬幸,還能期望有雪留下?

  后來,我坐在教室的座位上,久久尋思:這么小的一場(chǎng)雪,帶給我們的歡樂就這么多,如果是一場(chǎng)大雪呢……。

  上一次下雪,好像是我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,沒想到時(shí)隔六年,雪又一次降了下來,雖然不是很大,同樣能讓同學(xué)們變得快樂。這就是雪的魔力吧!

  雪,是水的晶體狀態(tài),卻比水好玩多了。今年冬天,不知是否會(huì)再來一場(chǎng)。

那場(chǎng)雪作文9

  在我的回憶中,在我的腦海里,這個(gè)城市,下雪過幾次?大約只有兩次,第三次呢?它來了,在這個(gè)春天。

  我們正坐在教室里,外面寒風(fēng)呼嘯,正下著大雨,我們個(gè)個(gè)都縮著身子,抱怨著:"都春天了怎么還這么冷啊"在我們一次次哀聲嘆氣中,外面悄然間落下了一粒粒小白點(diǎn)兒,"雪!是雪!下雪啦!有同學(xué)叫著,外面跑出了許多一年級(jí)的'小朋友,他們歡呼著,尖叫著,開心得如癡如醉。

  老師見我們一個(gè)個(gè)十分興奮,又蹦又跳的,想想這課也沒法上了,萬般無奈地說:"你們也出去吧。"班里炸開了鍋,頓時(shí)幾十個(gè)人樓梯上涌下來,樓下的小朋友都驚呆了,我們?nèi)绯彼阆驑窍卤家u而來,"勢(shì)不可當(dāng)"。到了樓下,有些人撐著傘,在雨雪中漫步,但更多的,則是戴上個(gè)帽子在雨中狂奔,我在雨傘下,悠悠的走著,可馬上就也耐不住性子,拿下雨傘就往雪里跑,雪越來越大了,操場(chǎng)上全是人。身上的積雪雖然很多,可還是挺不過雨水的擊打,在"狂轟濫炸"下,終究還是融化成了它們的一員。在雨雪中,我十分快樂,感覺心情舒暢了許多,老師們?cè)跇巧线h(yuǎn)遠(yuǎn)地看著,看著"瘋狂"的我們……

  可畢竟還是在溫州,雪下了十分鐘左右,就匆匆的走了,我們上樓后,一個(gè)個(gè)也成了"落湯雞",可在溫州,雪可以說是"稀罕",也可以說是"寶貝",淋濕了身,也值了。

  老師見我們這個(gè)樣,說我們真是一群猴,我們笑了,老師也笑了。

那場(chǎng)雪作文10

  記得那年我七歲。

  在一個(gè)冬天的早晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。有的如銀色的蝴蝶扇動(dòng)翅膀;有的如調(diào)皮的精靈落在人的肩上;還有的如玉潔冰清的`仙女降落凡間。好一個(gè)粉妝玉砌的世界!

  我出神地望著窗外漫天飛揚(yáng)的雪,不知不覺已經(jīng)到了中午。我看見爺爺正有條不紊地收拾著行李,只是動(dòng)作緩慢。“爺爺,這大冷天的,您是要去哪兒?”爺爺摸了摸我的頭,慈祥地望著我,眼里充滿不舍,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉露出一絲無奈。我看爺爺一直不說話,再一次問:“爺爺,您到底要去哪里?”爺爺深深地嘆了一口氣。“我要回老家辦點(diǎn)事情,很快就回來。”爺爺?shù)穆曇粼陬澏丁N宜贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭,心想:爺爺這一去不知多久才會(huì)回來。

  窗外的雪越下越大,放眼望去,白茫茫一片,只聽見寒風(fēng)咆哮。“冠屹,爺爺要走了……”我連忙跟了出去,爺爺回頭望了我一眼便坐上車走了。我在車后面拼命地跑,車越開越快,消失在茫茫白雪中。

  每年冬天,我望著窗外的雪,眼淚就簌簌地落下來!爺爺陪我度過的那些童年歡愉時(shí)光,如潮水般在腦海中不斷涌現(xiàn)。

  爺爺,早點(diǎn)回來吧。

那場(chǎng)雪作文11

  我們?nèi)喽歼做在教室里寫作業(yè)本。一位同學(xué)說要去上廁所,當(dāng)他回來時(shí),表情變得非常激動(dòng),朝著大家喊:“下雪了!”大家紛紛站了起來,像炸了營(yíng)似地沖到走廊邊,有些帶手機(jī)的人冒著被罰的危險(xiǎn)拿出手機(jī)拍照,有幾個(gè)人還冒著大雨去操場(chǎng)上接雪。

  這場(chǎng)雪來的可真及時(shí),本來我們要失去這個(gè)課間寫練習(xí),現(xiàn)在卻變成了觀雪景的課間。雖然雪很小,而且還下著大雨,沒有積雪,可滿足大家的心愿已經(jīng)夠了,大家歡笑著,完全忘記了練習(xí)的負(fù)擔(dān),考試的壓力,伸出手去接雪,連老師也出來觀雪了;而不是把我們叫回教室,真是一個(gè)特殊的日子。

  當(dāng)時(shí)我也十分激動(dòng),看著那幾粒小雪花從天空中慢慢落下來,落到小水洼里消失,對(duì)我來說這場(chǎng)景仿佛是下小寶石一樣。

  這在天氣寒冷的`北方可能是家常便飯,可對(duì)南方的我們來說確是世界上最美的風(fēng)景了。

  第二節(jié)課的鈴響了,教室里的人卻一個(gè)也沒有,過了十幾分鐘才全部到齊,老師也不罵他們,下雪的那一刻真是一個(gè)特別美妙的瞬間。

那場(chǎng)雪作文12

  上一次的語(yǔ)文考試,讓人提心吊膽的。那天,我們?cè)诮淌依锿娴耐妫磿目磿UZ(yǔ)文老師的突然出現(xiàn)使我們措手不及,只聽老師說:“同學(xué)們,我們開始考試了,大家回到座位上。”

  我們飛快地跑回到自己的座位,老師開始發(fā)下那一張張即將要我們用智慧去填滿的空白試卷。看著眼前的試卷,我完全沒有了頭緒。突然,我的視線停留在了課文填空之中。讓我有一絲安慰的是,那里只有默寫詩(shī)句,而我早已把詩(shī)句給背下來了。我開始奮筆疾書起來,再去看看其他同學(xué),他們連一道題都沒做出來,在那里直發(fā)愣。我心里得意地想:我應(yīng)該可以放松一下了。

  可就在這時(shí),天空中下的'大雨變成了小雪,這在溫州實(shí)在太罕見了。

  時(shí)間在飛快地流逝,我的題目幾乎答完了,只剩下一道判斷題。就在這時(shí),沈老師出現(xiàn)了,她說:“大家都放下筆。”

  我們都可憐巴巴地望著沈老師,請(qǐng)求她再給我們一點(diǎn)時(shí)間,老師卻突然變得和顏悅色,溫柔地說:“我只是覺得溫州下雪實(shí)在太特別了,太難得了,你們可以放下手中的筆,出去看一下雪。”

  我們從教室魚貫而出,爭(zhēng)先恐后地跑出教室,來到操場(chǎng)上看雪。

  當(dāng)我們回到教室,喝了水后,老師又給我們?cè)黾恿艘恍⿻r(shí)間,當(dāng)我把卷子檢查完第四遍,老師終于說收卷時(shí)間到了。

  這場(chǎng)考試最讓我忘不掉的是那場(chǎng)雪,更忘不掉的是老師居然這么通情達(dá)理,能讓我們出去看雪一會(huì)兒,真是讓人驚喜呀!

那場(chǎng)雪作文13

  雪,就這么輕輕悄悄地來了。

  “只有徘徊罷了,只有匆匆罷了……”大家正在朗讀課文——《匆匆》。不知是誰,忽然大喊一聲:“看哪,下雪了!”朗讀聲一下子停了,幾十雙眼睛齊刷刷地望向窗外。

  “雪,真的是雪!下雪啦!”教室內(nèi)瞬間沸騰了,大家不約而同地歡呼起來。

  看那雪花,一片一片像雪白的小精靈,輕輕飄下,地上、樹上、房頂上、車上……都留下了她們的痕跡。但可惜,雪中混雜著雨,雨水使她們迅即融化,無法留在我們身邊,無法將萬物染白。

  同學(xué)們歡呼了一陣,竟安靜下來了,大家站在窗前賞雪,我也陷入了沉思。

  哎,這雪,來得快,走得也快。我們南方的孩子,多么渴望下雪呀!可一場(chǎng)雪太來之不易了。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的那個(gè)冬天,不是也下了場(chǎng)雪嗎?那場(chǎng)雪還挺大,將操場(chǎng)染白了。我們一個(gè)個(gè)幼稚、天真的'小孩子,手牽手在雪里奔跑、打鬧。可這雪,間隔的時(shí)間太長(zhǎng),這一別就是五年。如今,我們六年級(jí)了,馬上要分別了,今春的這雪,是在為我們即將結(jié)束的小學(xué)生活送別?還是在給我們的這些畢業(yè)生一點(diǎn)珍貴的記憶?

  正思索著,雪漸漸小了,停了。大家很失落:雪啊,你為什么走得如此匆匆呢?

  是啊,美好的瞬間總是留不住,我們的小學(xué)生活也如這雪將匆匆地走過去了……

那場(chǎng)雪作文14

  寒風(fēng)吹打著我的臉,我不禁心想:這都春天了,怎么還留著冬天那寒冷的模樣呢?

  在我們專注課堂時(shí),雪靜靜悄悄地來了……也不知道是誰叫了一聲,“看呀,窗外有雪!”一聽雪這個(gè)字,大家的目光便都看向窗外,我望著那一絲一絲飛雪,心中激動(dòng)萬分,原來在冬天也難得一見的雪,卻在春天與這個(gè)南方小城來了一個(gè)約會(huì)。

  老師和同學(xué)們的視線都移到了窗外,老師放下手中的教案,同學(xué)推開手中的試卷,在老師的同意下一齊沖向了教室外的走廊。

  走廊上立刻人滿為患,有的人撐開雨傘到這來接雪花,我也伸出雙手,雪好像會(huì)隱身,一到我手里就消失不見了,留下的,只有衣服上那一丁點(diǎn)的.水。

  一會(huì)兒,雪又消失不見了,正如她來的那樣匆匆。

  許多同學(xué)依然站在走廊上,一動(dòng)不動(dòng)地望著天空,依然不相信雪會(huì)這么快的離我們而去,他們還相信,雪一定會(huì)再來一次的。

  我一個(gè)人靜靜地坐在教室里,只見窗外沒有留下一絲白雪,留給我的,只剩下了如此透明的雨滴……我搖搖頭,以為自己剛剛是在做夢(mèng),可看著每個(gè)人的驚喜表情,又不像是假的,我只能在驚喜之余發(fā)一聲嘆息了。

  美的事物總歸是那么的短暫,我再一次向窗外眺望,雪什么時(shí)候再來?

那場(chǎng)雪作文15

  雪像無數(shù)的小精靈,從空中落下,擁入大地的環(huán)抱。在南方,我極少看到雪,我渴望看到雪。小時(shí)候甚至許下了天上下雪的可笑愿望。隨著我的長(zhǎng)大,看到了越來越多場(chǎng)的雪,雖然今年的那場(chǎng)雪沒有去年的那場(chǎng)大,但卻更讓我難忘。

  那天我剛起床,映入眼簾的是一片銀裝素裹的世界:雪給大地媽媽織了一件毛衣,給亭子織了一頂帽子,周圍的一切都穿上了雪送給它們的新衣服。我高興得一蹦三尺高下雪了!我穿上衣服,抄起一雙手套,和媽媽打過招呼后,便跑出了門。我在下樓的電梯里不斷地幻想著這場(chǎng)雪的美景,直到電梯到達(dá)一樓后發(fā)出叮”的一聲提示音后,才把我從幻想中拉回來。到了門口,我被這景象驚呆了:雖然地上積雪不厚,但是已經(jīng)初具規(guī)模。樹上也綴滿了雪花,使我想起了《白樺》和忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”這兩句詩(shī)。

  我快步跑到一棵小樹旁,它上面掛滿了一片片晶瑩剔透的小雪花。我把臉貼得很近,連呼吸都很小心翼翼,生怕把這大自然的藝術(shù)品融化了。大自然真是一位心靈手巧的.雕刻師,這一片雪花真美啊!它很白很白,像牛奶結(jié)成的冰晶,又好像很透很透,像玻璃雕成的藝術(shù)品,真想把它帶回家啊!我太愛這片雪了,愛它的純潔無暇,愛它的玲瓏剔透。直到鼻尖的涼意傳達(dá)到全身,我知道再不回去就會(huì)感冒了,才依依不舍地上了樓。

  雖然這場(chǎng)雪沒能打雪仗、堆雪人,也不如去年的那場(chǎng)雪大,但是那晶瑩的雪花深深地刻進(jìn)了我的心里,成了我心中永不融化的雪景。

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