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書信的作文300字

時間:2024-10-27 09:16:55 作文 我要投稿
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精選書信的作文300字合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的書信的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

精選書信的作文300字合集9篇

書信的作文300字 篇1

尊敬的雨果先生:

  您好!

  今天,我作為一名中國中學生有幸拜讀了您的文章。感謝您對英法聯軍遠征中國提出反駁。這也引起了世界的轟動。圓明園不僅是我們東方的一個奇跡,也是全世界人民的共同奇跡。他也是我們中華民族世世代代的勞動與智慧的結晶。看到圓明園被毀,我們的心中充滿了憤恨。但畢竟再也喚不回當年的那個宏偉。壯觀的圓明園了。再也喚不回昔日的`那個中國。

  您給把特勒上尉的信,我們都看到了。您對他們對待文明,對待勞動結晶的態度提出了深深的譴責。說明您對圓明園的重視,對此,我們頗有感觸。雖然您看不到我寫的信,但是您一定會看到今日中國的富強與興旺。

  您對我們中國提出鼓勵與同情,心意我們都能感受到。我只是一名極其普通的初中生,我只要要以自己的方式表達出那份感謝就足夠了。

  仔細回味那歷史,真的為那樣一個完美的建筑輕而易舉的毀在一些不知名的強盜手中而可惜。您不但沒有包庇他們,反而指出來。鏗鏘有力!英法聯軍這樣無恥的行為我敢保證,絕不會有第二次的發生。因為正義永遠是存在的!我希望您可以到中國來看看,我們失去了圓明園,但是我們還有長城,有故宮,我們還有一顆永不滅的熾熱的心!

書信的作文300字 篇2

親愛的圣誕老人您好:

  我是一個愿望多多的小女孩。請您原諒我提出的要求:我本想向您討一顆讓我永遠快樂的藥丸,可又轉念一想,人生中沒有挫折那還能干成一番大事業嗎?于是,我在這想向您討一顆充滿挫折的藥丸,那是我最大的榮幸。

  您可能會想:每天充滿快樂不是很好嗎?何必要自討苦吃呢?可您那樣想就大錯特錯啦!我要是硬給您說大道理,那您肯定不明白。所以,我們來做個詳細的分析:要是我整天快樂的話,生活會是這樣的:早晨,做點自己喜歡做的事,比如畫畫呀、剪紙呀,早晨那寶貴的.時光就這樣浪費了。中午,和同學們一起游戲說笑,沒有一點學習的時間,這樣,那些差生也趕上我啦。

  晚上我看著那些跟學習無關的漫畫書。無聊的度過了一天。要是我天天都充滿挫折的話,生活會是這樣的:早晨,我讀一個小時的書,要是有什么不會或想不通的題,就記在一個小本子上去問老師。中午,我放學回家,把那道題思考一遍,再給自己出幾道類似的題。晚上再溫習一遍功課,看看課外書。快樂的一天過去了。圣誕老人您能理解我嗎?

  寫信者:快樂的小女孩

  20xx年12月24日

書信的作文300字 篇3

  親愛的奶奶,您好!

  當您收到這封信的時候,我想,您應該為我感到驕傲吧。奶奶,謝謝您,我快樂的童年,都是您帶給我的,4歲時,是我這輩子最快樂的時光,我和您一起市場買菜,和爺爺還有您一起去公園爬山,教會我這小鳥,教會我6+6等于多少,您細心地教我6+6等于多少,我出了一道豎式,我就會了,有時候可以跟您談談心,您那么愛護我,關照我,呵護我,給我帶了的`是一個快樂的童年,那一年,我們彼此都很快樂,可是,美好的時光總是那么短暫,時間過得如此的快,我也一步步的成長。奶奶,謝謝您,給我帶來的是一個快樂的童年,可是,您去了深圳好多天沒回來了,您打電話給我說很快就回來了,但是,您依然未回來。

  奶奶,謝謝您,給我帶來一個快樂的時光,那時候,每一天都是陽光明媚的,我真高興,下輩子,你還會成為我奶奶嗎?我想,應該會吧,呵呵,下輩子,您也一樣給我帶來快樂的童年吧。

  您的孫女

  11月10日

書信的作文300字 篇4

同桌:

  你好!

  經過慌亂的開學典禮,我們進一步熟悉了,但我依然是那種沉默沉默的,其實在宿舍,我是很開朗的人,但一在學校,我只知道發呆,看書,但是我成績不太好,即使比你好很多。

  見你的第一面,你涂著口紅,臉白白的,我不喜歡涂口紅的妹子,因為我總覺得她們太風情,但是你不一樣,你豪爽大方,相比我的小氣,你好很多,但是你不太喜歡讀書,成績很差,而我呢,成績總分永遠在不及格下面的一些,而你才2,300左右。

  因為你的豪爽大方使我的計劃失敗了,我本想和你好很久然后突然不理你,但真的到那時候我還是這樣子,我覺得我不應該把別人在我身上傷害我的`來加以傷害別人的。

  希望你成績能好好的,祝你有一個理想的生活。

  此致

敬禮!

  你的同學:木木

  時間:20xx,3,14

書信的作文300字 篇5

  親愛的同學:

  你好!在新的學校里,你還習慣吧?不要忘記你的老同學喲!

  你現在在哪兒呢?就算你轉學走了,你的好朋友們都想著你呢!你什么時候回來呢?或是不能回來,但沒關系,我可以去找你喲!

  你現在學習好嗎?在哪個學校、哪個班級?有沒有當班長呀?現在我可是副班長了,如果你沒有當上班長,就要努力了喲!我現在學習不是太好,你會不會超越我呢?哼!我才不會讓你超越呢。

  你現在住哪里呀?有時間我去你那里玩呀,你一定要給我準備好多好吃的、飲料。還有,我們班又轉來一個人,你猜是男是女,當然是女生啦!她現在和我是語文課代表!

  我們的科學老師換了,那個老師有一點兇,還有我們班的.男生“調皮搗蛋王”居然當上了科學課代表。英語老師說不教我們了,那她會變成什么老師呢?你也告訴我,你轉到那個學校后發生的故事吧!還要回答我的問題喲!

  祝

  學習更上一層樓!

書信的作文300字 篇6

親愛的姐姐:

  你好!

  我是你的妹妹xx,雖然我們相隔很遠,但我們一起生活在祖國這個大家庭中,一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這,我就忍不住想給你寫封信。

  翻開記憶的`畫冊,依然記得我們一起玩耍的情景,往事雖然歷歷在目。你身體還好嗎?你要多注意身體。

  我們響水不久前出了一位名人——他叫:王慶勇,他在家時一直默默無聞,可令人沒想到的是他死后竟幫助了7個人重獲新生,重見了光明,想想他只有三十六歲,卻做出了這么大的奉獻,這是多么的難能可貴。我打心眼里佩服他,我想你也佩服他吧!

  你在蘇州,一年偶爾回來兩次,我十分想念你和你的女兒。但我卻有時在你回來之際,不能去看望你,因此我十分內疚。但你一向寬宏大量,應該會原諒我吧?等你回來之時,我一定好好為你介紹王慶勇、楚海霞……

  祝你:

  工作順利,身體健康!

  你的妹妹:xxx

  20xx年3月12日

書信的作文300字 篇7

戰火中的孩子們:

  你們好嗎?

  我是一名中國的孩子,當得知你們的家鄉發生了戰爭,我為你們感到非常傷心。我想你們現在過得不好吧!那是因為有了戰爭;我想你們現在可能成了孤兒吧!那是因為有了戰爭的存在;我想你們現在面臨著生命的威脅吧!那也是因為戰爭而造成的;

  你們心中的向往,對于和平那強烈的向往,我更聽見了!炮火摧殘了你們的家園,當我得知你們還處在戰爭的硝煙中時,我就為你們感到傷心與難受。你們的家園毀了,失去了心愛的'校園,失去了親愛的爸爸媽媽,也許還失去了其他親人。當我們還在父母的懷抱中撒嬌時,你們卻過早地嘗到了痛苦與折磨;當我們背著書包高高興興地去上學時,你們卻失去了心愛的老師、同學……一切的一切,都是萬惡的戰爭!

  我愿你們早日從戰爭的陰影中走出,重建家園,和我們一樣享受春天的美好!

  戰爭是無情而冷酷的,而人間的真情是美好的,我們共同祈禱戰爭中的孩子們過上幸福的生活,祈禱和平之花永遠綻放,祈禱世界遠離戰爭,讓人類走向幸福和繁榮!

書信的作文300字 篇8

親愛的媽媽:

  您好!

  星星睡了,月亮睡了,唯一還沒有睡的你—媽媽。

  在夜深,你的房間還在亮。我只知道你為我擔心。有一天,我發高燒了,爸爸不在家,你心急如婪,急忙送我到醫院。到了醫院,醫生給我打了一針,可是發燒這個病魔還是不肯退后,你一次一次的打電話給爸爸。過了好長的時間,病魔終于肯退兵了,只見你趴在床上,握住了我的手。我撫摸著你的頭,眼淚不停的從眼眶里流出來。你醒,看見你蒼翠的`臉,我充滿了無限的懊悔。

  孟郊寫過一首詩是:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。”是呀!母親是非常愛自己的兒子。

  每次,當我考試得不好時,你總會股勵我,當我做錯事時,你會耐心的教育我。我衷心感謝你—媽媽!

  祝你

  身體健康,萬事如意!

  你的女兒:韋玉鳳

書信的作文300字 篇9

  尊敬的林校長:

  您好!我是六年級一班的學生。不到一個月,我就要離開學校了,在這里學習生活了幾年,就要離開,還真有點依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下,我從一個無知的小女孩變成一個德、智、體全面發展的少年,我心里充滿了感激。

  為了使母校變得更加美好,在離開學校之前,我想向您提幾點建議,算是送給學校的特殊禮物吧!

  一、硬化學校的操場。

  因為我們學校的.操場凹凸不平,秋天刮風的時候,風一吹,就會揚起許多灰塵,同學們都不敢睜開眼睛;雨天,低洼之處就會有一洼洼的積水,同學們穿過操場走進教室,如果稍不留心,就會變成“落湯雞”。

  二、購置垃圾箱。

  在學校,沒有一個垃圾箱,同學們來到學校,吃完東西,包裝袋都沒有地方扔,大多數同學都拿到教室里扔。部分同學為了圖方便,有些同學扔在校門外,有些同學干脆就隨手一扔,把已經打掃得干干凈靜的操場、校門等地方又弄臟了。因此,我建議學校多購置幾個垃圾箱,放在校園四周,這樣,同學亂扔垃圾的現象一定會減少。

  林校長,以上的兩點建議可行嗎?希望您能采納。

  六(1)班學生:韋丁萍

  20xx年6月11日

  指導教師:李曉春

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