精選童年的記憶作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的童年的記憶作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
童年的記憶作文 篇1
自小我就有記日記的習慣，記完的日記擺滿了一排書柜。閑來無事，我常將日記拿出來翻翻，看看。一天，我又翻開一本日記，看到了這么一則：
今天爸爸帶我去動物園，去看大熊貓。第一個園里的大熊貓很懶，后來我們又去看另一個園里的大熊貓，第二園里的大熊貓不是很懶。
我陷入了回憶。這是幼兒園時去北京的時候寫的吧？好久以前了呢。日記的前半部分是我自己寫的，有拼音，也有一些謎之符號，涂涂改改，甚是不雅。日記的后半部分是爸爸寫的，不知是我口述，爸爸寫，還是爸爸后來自己補上的。反正我忘了。
還記得那是個細雨蒙蒙的陰雨天，在我的要求下，爸爸不得不改變原先的計劃，帶我去動物園。第一個熊貓館里燈光昏暗，熊貓們一動不動，睡著了似的。我站了許久，沒有一只熊貓醒來。我又哭又鬧，堅持要看會動的大熊貓。爸爸拿我沒辦法，去了第二個熊貓館，很給力，那里的熊貓會動。
長大了，我又去了北京，又去了一趟動物園。我不知道這個動物園是不是我童年時去的動物園，日記沒寫清楚，我也記不清楚。動物園因為上次出了事故，所有動物都被關了起來。我發覺，自己不就是關在籠子里的`動物嗎，向往自由，渴望自由，可偏偏就得不到自由。
我去看動物，然而這一次，我看動物，沒有了童年的興致——家里還有一堆作業呢。我不過是走馬觀花的看一遍算了，熊貓愿意睡就讓它睡吧，天鵝不想游泳也就隨它吧。我那顆曾經熾熱的，對生活充滿熱情的心，早已被無盡的作業試卷冰封了。老虎獅子什么的，我再也對它們提不起興趣了。
我合上這本經過6個春秋的日記本，回憶童年，記憶中的那個童年。
童年的記憶作文 篇2
哪一個孩子沒有自己的玩具？哪一個孩子沒有很多的玩具？我小的時候也有。
小時候的玩具很簡單，隨處可以找到。
第一種，瓦片。在地上劃出兩條平行線，相距大約3米，每個人手里拿著屬于自己的那片瓦，分為兩方。一方把瓦片立在第一條線上（一定要立住），另一方站在另一條線后面，投擲自己的瓦片，把前面的瓦片擊倒為贏，然后調換位置。
第二種，沙包。用碎布頭做的，里面裝上玉米、小米什么的，相互投擲擊中為贏，其樂融融。
第三種，紙面包，當時稱作“元寶”（不清楚什么來歷），用紙疊成，類似于今日之旋風卡，只不過是方形的。一方把自己的元寶放在地上，另一方用自己的元寶使勁打擊地上的元寶，把對方的元寶打翻身為贏。為了增加重量，常常是疊得厚厚的，有一些同學還把油氈撕成小片塞到里面；更有趣的是，冬天玩的時候，故意把棉衣的扣子解開，揮舞著右臂，借助衣服扇來的風，把對方的元寶打翻。
第四種，一種叫做“栭”的東西（不知道是不是這個字）。找一截樹枝，砍斷成10厘米長，把樹皮剝掉，兩端削成鉛筆頭狀，整個形狀像是一個縮短的.小搟面杖，再找一個木板。玩的時候，把小木節放在平地上，用木板擊打其一端，待小木節彈起來之后，用力擊打，比賽看誰擊打得更遠。當時，我們就把它放在書包里，放學之后，一路擊打回家。
…………
玩的東西很多，農村的孩子也很有靈性，一樣看起來并不起眼的東西拿到手里就是玩具，玩的花樣一點也不比現在的孩子差到那里，而且玩起來也常常是忘記回家，為此也不少挨家長的訓斥和責罵。
即便是出去勞動，幾個好伙伴也要玩一下，有的時候，頑皮的孩子還搞一些惡作劇，欺負那些老實的孩子，我就曾有過這樣的“待遇”。有一次，去莊稼地里割草，累了就休息。休息的時候，有一個伙伴用割草的鏟子在地上挖了一個洞，旁邊再挖一個斜洞，把鏟子把兒插進去，然后尿了一泡尿，捏了幾只螞蟻放到里面，說是可以聽到螞蟻叫。我就好奇，還沒有聽到過螞蟻是怎么叫呢，o(∩_∩)o...于是，就把耳朵湊了上去，哪料想這個家伙用力把鏟子把兒一推，洞里面的尿“撲哧”一下，全都噴到我的半個臉和耳朵上。伙伴哈哈大笑，幸災樂禍，我則是哭笑不得，惱羞成怒，追打伙伴。
每一個孩子都喜歡玩耍，而且樂此不疲，我也是，現在還是 :-)
童年的記憶作文 篇3
那時候，總是在電視上播放雷速登賽車的動畫片，我特別喜歡看，有一輛大賽車，它是紅色的，也是那時候最厲害的賽車，但由于太大了，我不是經常使用它，就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車，它也是很厲害，速度非常快，我的同學也使用這輛賽車，大家也總是在一起比賽，雖然有輸有贏，但大家都很開心。
雷速登第一次舉辦的比賽，我就去參加了，所有人的賽車幾乎都一樣，我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒想到那里也能碰到我的同學，昔日的兄弟竟變成今日對敵，大家互相鼓勵了一下，全部都進入了比賽狀態，第一輪很簡單，我用我的賽車在那個賽道上穿來穿去，終于跑完整個隧道，我的同學也一樣，都玩的不錯。
第二關開始了，秒殺對手的時刻來到了，因為這一關沒有幾個人能過去，這個圖要繞著罐子過去還不能出界，而且地方很小，我的幾個同學都敗北了。到了我，我不知道怎么過去，就在旁邊繞來繞去，總是在差點出界的時候，我停在了那里，很險，差一點點就出界了，沒想到我竟然在這種容易被對方秒殺的'時候過關了，我的信心更足了。我的同學都很驚訝，裁判是更加驚訝，當時他認為我不能過關，因為我的車的速度太快，容易沖刺，但我在它要出界的時候停下，它就不會再動，所以我就過了這一關。
下一關也快開始了，但由于時間問題，我沒能參加。現在那輛大賽車已經損壞了，而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里
童年的記憶作文 篇4
金色的童年,曾在朦朧中擁有,又在朦朧中逝去。想起那多姿多彩、妙趣橫生的童年,我不禁會心一笑。
小學時代,我最愛冒險、最愛推理、最愛偵察。我曾和知心伙伴一起,有了一個又一個“壯舉”。
五年級時的一天下午放學后,我和蕓一起走在回家的路上。我們有說有笑,聽鳥兒高唱:我發現了蟲子,我要去捉它!看螞蟻發現了食物,盡力去搬它。忽然,我們看到親愛的班主任騎著車從我們面前駛過,不久就消失在我們的視野中。我和蕓對視著,“狡黠”地笑了笑。“你知道老師住哪嗎?”我笑著問。“不知道。”她搖了搖頭,說。一個計劃在我心中悄悄發芽:“我們可以……”。
次日,我們便開始行動。放學了,我和和蕓就在校門口“踩點”,知道了老師大致的下班時間。為了準確,我們多次在上午和下午放學后“踩點”。確定時間后,便實施計劃的`第二步:分階段跟蹤。
一個陽光明媚的中午,我們終于在校門口附近盼來了老師。我們尾隨其后,見老師拐了個彎,便沒有繼續跟下去。當天晚上,作業不多。于是我們便又開始行動,這一次,我們在那個拐彎處等待。時間一分一秒地過去了,情緒高漲的我們漸漸變得有些不耐煩。就在這時,一個熟悉的身影進入了我們的視線,哦,那是老師啊。但她拐進了一個小區后就失蹤了。接下來,我們就只好又回家了。
幾天后的中午,由于怕暴露而選擇分階段跟蹤的我們開始了“最后的瘋狂”。從老師進入小區的那一刻起,一切都變得神秘了。風,時而有節奏時而沉默不語,鳥兒也發出一連串怪異的聲音。小區中人多時,我們便像平常一樣從容地走著,人少時,富有多次“作戰”經驗的我們便以汽車、樓房等為掩護,還不時轉移“陣地”。此刻,一切都是那么富有情趣。不久,我們便看見老師走進了一個樓洞。激動不已的我們腳步不再靜悄悄,而是飛奔到樓洞前,開懷大笑,暢談幾天來的跟蹤,樂不可支……
當天下午,沒犯任何錯誤的我們被叫到了辦公室,接受“主審官”和藹的“盤問”。之后,我們還被請到了老師家呢!
后來,我們這兩個“偵察員”又進行了一些偵察,“戰果”累累。
童年是一串金色的風鈴,每當回憶的微風吹來,它就會發出清脆悅耳的鈴聲,婉轉而悠揚……
童年的記憶作文 篇5
有的同學，童年都是在掌聲中走過來的。有的同學每天都是在歡聲笑語中度過的。有的同學每天都居高臨下，傲視全場。有的同學一年里到處去旅游，經常看著蔚藍色的天空白云飄飄，還有那一只只飛翔的小鳥。也許有的同學童年是開心的'，也許有的同學童年是獨孤的。
而我的童年，是充滿了趣事的。
有一次我從幼兒園放學回家，聽見一位阿姨正在夸旁邊一位小朋友，“你家孩子真聰明，小小年紀滿肚子都是墨水”。我也很渴望被夸一次。我心里想，這有什么了不起，我也可以滿肚子墨水！回到家，我卻不知道怎么和媽媽說。
天剛蒙蒙亮，我就起床了，我在書房里拿起一瓶墨水，如饑似渴的打開，倒向嘴里……哇！哇！哇！我吐了出來！我趕緊跑到水龍頭邊漱口，都沒有發現媽媽已經悄悄在我身后了。我把事情一五一十的說給了媽媽。媽媽愛撫著我的頭，對我說：肚子里的墨水就是你學到的知識，努力學習，你才能滿肚子墨水。加油我的寶貝。你很棒！
每當想起這件事情，我就會望著窗外，看著窗外掠過的飛鳥，我都會情不自禁的笑出來。我期待我滿肚子墨水，我期待我有更大的進步，我期待我以后的道路沒有傷心只有高興，我期待我的成功早一天到來……
童年的記憶作文 篇6
在我記憶的沙灘上，有無數的貝殼，每一個貝殼上都承載著我的回憶。看，這兒有幾個發光的回憶，我就來為你們說一說吧！
記得我六歲那一年，爸爸為我買了一個自行車，我很高興，我的自行車本來有兩個輪子，可是爸爸怕我不會騎，所以把我車子后輪兩旁都安了一個小輪子。我騎上這個車子以后，就在小區里騎來騎去。可是，隨著我年齡的變化，我不想用四個輪子了，我對爸爸說：“爸爸，我要學習兩個輪子的車。”爸爸只好把后面的兩個輪子去掉。可是兩個輪子的車比四個輪子的車難騎多了，爸爸在旁邊看著我，生怕我摔了個“狗啃泥”。我騎的不穩，一下子摔倒了。我并不放棄，我想：如果一天一天地練下去，我一定可以練的好好的。就這樣，我摔到了站起來，又摔倒了，又站起來。晚上在家里好好想想是怎么練的，技巧一定要明白。第二天，我又開始練習，誰承想，我成功了！我一天半的努力沒有白費！我很開心。
在我三四歲的時候，我聽媽媽說：“種瓜得瓜，種豆得豆。”我想，如果把我的玩具種下去，那么我以后就有很多很多玩具了！我把我的玩具拿出來一個，邊看邊想“如果我有一個玩具樹的`話，我就能爬上去，把玩具摘下來，我有很多玩具了！太好了！”
說干就干，我把我的木桶拿來放上水，又拿出我的小鏟子，我在庭院里挖了一個小坑，把玩具放上去，又把土埋上，兩天之后，我去看，還是沒有樹。我對爸爸說：“為什么我沒有玩具樹？”爸爸一臉茫然“什么玩具樹？”我把來龍去脈告訴爸爸，爸爸笑了笑對我說：“玩具是種不出來的。”“為什么呀？”“等你長大就知道了。
現在回想，以前做的事情幼稚而又美好。
在金色的沙灘上，一枚枚美麗的貝殼靜靜躺在那里，等著我去拾取，再次回憶。
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