精選小學生春游作文三篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學生春游作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生春游作文 篇1

　　“萬歲！”下課后的教室中傳來這種聲音，同學們個個欣喜若狂，歡呼著明天要去春游。

　　今天，我們全班同學整裝待發(fā)，在操場上井井有序地排好了隊伍，只聽唐老師一聲令下，全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍，這次旅途遠在嘉陵江畔，路上可要小心體力消耗呀！

　　經過一段漫長的旅程，我們終于經過了嘉陵江大橋，一片秀麗的田園風景映入眼簾：一棵棵垂柳屹立在江岸上，隨風飄動的柳枝，在翩翩起舞；幾棵又粗又壯的梧桐嵌著光禿禿的`枝丫，但定眼一看，上面其實已經泛出了點點新綠；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小樹卻有著粗粗的樹干的植物正在茁壯成長；江邊，一片片新生的草地在陽光下似乎染上了黃金粉；波光粼粼的江水，在金色的陽下下變成了“黃金之江”。

　　在目的地，我們欣常到了高年級哥哥姐姐的“廚技大賽”，各班選手的技藝可謂龍爭虎斗。一串串燒烤，在烤架上發(fā)出茲茲的音樂聲；冒著油泡的火鍋，更是香飄千里；爆炸的肉串，迎來了一陣嘖嘖的贊嘆；出盡風頭的里脊肉排，也毫不遜色，一陣陣入鼻的香味，真可以用自作的詩來表達：日照肉排升香氣，遙望肉排在嘴邊。口水直流三萬尺，一口吞下不要錢。日記大全

　　“零食大會”也正開得熱鬧呢：五花八門的零食擺滿了一桌子，一群“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢在“清理”，一群“閑客”見了，也一擁而上，老師也要來湊熱鬧，一片歡聲笑語、其樂融融的景象令人永生難忘，唐老師的攝影機不就正在為這個場景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂乎嗎？

　　回到學校，我們可沒閑著，我們呀，準備在下一次春游時也想要野炊，正約定好有時間開個商討會，為這事商量一下，該做哪些做準備呢？

小學生春游作文 篇2

　　星期五，正是春游的好日子。一大早，我便起床了。拉開窗簾一看，呀！不下雨，春游嘍！“啦啦啦……”我一蹦一跳、興高采烈地去學校了。班里簡直炸開了鍋，同學們東跑西跑。

　　終于出發(fā)了！一路上，我們看到了粉紅的映山紅。有的是紅了臉的小姑娘，有的則是露出了笑容的小女孩……小草生機勃勃，時不時還向我們點頭。

　　到了目的地——清溪河畔。老師帶領我們參觀了古代的山水畫和描寫池州風景秀麗的詩。“呀！岳飛！”“看！杜牧！”“那幅畫真美呀！”當我們看到我們熟悉的岳飛、李白、杜牧、范仲淹等詩人寫的詩篇時，總是會發(fā)出這陣陣的贊嘆聲。

　　休息了！歡樂仿佛海浪一樣涌過來：首先是發(fā)現(xiàn)了一個灰色可愛的蚯蚓寶寶，那蚯蚓寶寶非常可愛。唐貝妮用腳把它踩成了兩段。啊！奇跡發(fā)生了，蚯蚓寶寶有頭的.那一段竟然又重生了一個新身子。可是，它也出血了。我們能看到的，只是它痛苦地扭動著。

　　何老師拿著手機，想給我們合影，我便開始搶鏡頭，結果照出來的全是我的大頭貼。

　　如果天天春游，那該多好！

小學生春游作文 篇3

　　陽光明媚的早上，咱們一大早就踏上了去往龍泉驛的旅途。

　　啊，通過一個多小時的綿長旅途，咱們總算抵達目的地了。首要映入眼簾的是恐龍石像，我最喜歡峨嵋龍——那巨大的身軀，高聳入云的脖頸，它高七米，重兩萬公斤呢！

　　咱們走過時空絡繹道后，看到不遠處的游戲區(qū)，同學們簡直不謀而合地奔馳曩昔，或許這就是咱們的`天分吧！一切的游戲中我以為爬網游戲最好玩，當然我也成功地通過了應戰(zhàn)。

　　時刻不知不覺地曩昔了，返程回家時咱們都戀戀不舍，但這次春游卻給咱們留下了深入的形象——有英俊的教官、狡猾的同學、趣味十足的游戲區(qū)，還有一路的歡歌笑語......這些咱們都看到，聽到，感觸到了，而這些也將是咱們最寶貴的幼年回憶。

　　我等待下次咱們再一起帶著歡歌笑語走進大自然。

　　我翹首以盼！

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