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初中生活的作文

時間:2024-06-12 04:02:55 初中作文 我要投稿

【必備】初中生活的作文集合8篇

  在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】初中生活的作文集合8篇

初中生活的作文 篇1

  一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!

  升上初三了,有些科目必須加強,像是數學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發現只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的.時候,總會和同學玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。

  星期一、二跟四補數學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,

  英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!

  補習對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!

初中生活的作文 篇2

  告別了同窗六載的同學們,告別了有些散漫的初中生活,新鮮親切的環境,各具風采的老師,充滿個性的同學,一波波的.沖撞著我的眼簾,于是常常會有種酸酸的感覺,使得我禁不住的流淚,有些失落,有些膽怯,有時也會對自己胡來的多愁善感而啞然失笑。草莓,帶著淡淡的酸味,如同我的初一生活.

初中生活的作文 篇3

  中考結束了,我們心中的那一顆沉甸甸的石頭也算是落下去了,雖然我們已經結束了初中生活,將要迎接嶄新的高中生涯,但是我腦中與他們一起玩耍打鬧的身影總是揮之不去,中考結束了你們之后又該何去何從,現在的你們還過得好嗎?

  還記的初一嗎?剛從小學升上初中,我們對著一切新事物總是保持著無盡的好奇心,但同時也帶著小學那種隨心所欲沒有紀律性想干嘛就干嘛的壞毛病,于是剛認識的我們便組起隊,當上了班級上的刺頭,我們干的壞事數不勝數,也讓老師頭疼不已,雖然每次犯錯都會受到老師的處罰,就算這樣我們還是樂此不疲,一如既往的我行我素干著惹人討厭的事情。

  還記得初二嗎?雖然我們已經長了一個年級也同時長了一歲,但是骨子中的那股玩鬧性依然還是沒有去除,我們依舊是班上的刺頭,我們依舊會干著壞事,我們依舊會受到老師的批評,但有一天我們闖了大禍被叫去家長,面對老師的指責我們都已經習以為常了,我們習慣了“左耳朵進右耳朵出”,習慣了老師說的'那些恨鐵不成鋼的話語,但是父親那點頭哈腰的背影我卻一點都不習慣,父親在我心里面一直都是非常有骨氣不為五斗米折腰的形象,如今卻為了我的事情折下了他那堅挺的腰,透過父親眼中的那一抹失望,也讓我有些心痛,同時也讓我們有所明悟,我們似乎要做出些改變現狀的行動,于是我們便相約一起考取心中理想的高中!

  還記得初三嗎?初三的時候明顯的能感受到我們已經成熟了許多,雖然骨子中玩性還在但是我們已經懂得了如何去控制自己,班上的“刺頭名單”也已然沒有了我們的名字,我們從以前只會玩笑打鬧到現在我們會自覺地復習會在晚上獨自挑燈夜讀,我們從讓老師頭疼不已的“小刺頭”,到逐漸變成了老師認同的好學生,這一步步的轉變都在向我們告知我們在慢慢的成長,慢慢的走向成熟。

  中考結束后,出成績的時候幾家歡喜幾家愁,有的落榜有的高中,我們比較幸運也是我們努力的結果,我們被各自的理想高中所錄取,為了迎接自己的高中生活和高中目標而奮斗堅持,雖然現在我們已經分隔兩地,因為高中的緊湊生活也鮮少有時間出來玩耍見面,但是我相信在未來的生活當中你們都可以活出自己想要的生活模樣!

初中生活的作文 篇4

  歲月匆匆,花開花落。轉眼間,我們告別了小學生活,迎來了人生一段重要的旅程——初中生活。

  之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當我踏進中學校門的那一刻,竟莫名的緊張起來,也許是這校園的環境感染了我吧:踏進校門,首先引入眼簾的是兩棟教學樓和實驗樓相對而立,顯得那么圣神;繼而是操場,偌大的操場都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無限生機。望著校園的一切,我相信自己一定會在這里滿載而歸。

  很高興,我被成功的分到了七一班。

  我們的班主任是一個和藹可親的老師,她是英語老師,我很開心,因為這對我大有幫助。我們班一共有47個人,我大致的看了每個人,心里暗想:我們這個班將來一定很精彩,因為他們看起來個個都‘不簡單’。

  不久,我們來到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時,大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹,但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來源于長達六天的軍訓。

  我們的教官叫王拓,他很強壯。以后的時間里,我們對他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓結束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結,在軍訓結束的那一天,我們與教官拍照留念,心里對教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車離開的那一瞬間,同學們哭了……

  軍訓結束后,我們進入了學習階段。

  隨著每個人的`熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學習派’,他們總是在一起討論學習上的問題,當答案不一致時,他們會派一個人去請教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關,對,他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來學校,一起分享,但,他們可是‘高級吃貨’哦,他們會有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會選出‘最有素質的吃貨’。

  還有‘文藝派’,她們主要負責班上的布置,例如板報,教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會更加優秀的。

  過去如同一頁泛黃的紙張,而現在我又將翻開新的一頁,因為我要在這頁畫上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。

初中生活的作文 篇5

  我馬上就要小學心畢業了,所以也就要升上初中了。我可不想在初中留級,因為沒有工夫去浪費我的大好青春。我只是把上初中想做我的又一次連接點,分考得大小多少都要注意,如果考好了,我就開心。在我的小腦瓜里,一有空閑總會想像屬于我自己的初中生活。

  同學雖然多,不過沒有幾個認識的。認識的同學都上了9中。看著一名要好的朋友上別的'學校,是件傷心的事。我上的格致中學,對我來說真是不錯,教學樓環境好;處在居民區附近;操場巨大,有足球場地,有許多籃球場,還有跳遠場地和運動器械,體育館最好,可是由于格致所在地原來是個又大又空的工廠,聽說鬧鬼……在這種優越的環境,想不學好習,我就覺得不可能。

  不過,盡管我自己會學習,老師若是不教,任我“自生自滅”,我還是學不好的。老師必定會向我們強加作業,一生二熟,他(或她)定會摸著門道;有的學習好,作業少留點;有的數學差,就多做兩張卷。摸著門道,作業會留了。如果那個再過兩周就舉行的小升初考試考得好一點定會在初中出人頭地,老師的作業也定會少到將近沒有。

  我不是不愛做作業嗎,不但不利于多做,也不利于少做。我不知道格致中學作業量的大小,不過據“可靠線報”說語數英三科題量適中。我寫題的時候,就能寫累語文寫幾道數學題,接著再寫語文。如循環,讓大腦得到平均就,就不致于寫語文寫到吐的事件發生了。

  當然,也定會有悲傷的時候,我哥(已上初二)就有這個一回。家里出了點事,那一天的作業沒完成。第二天老師不分青紅皂白給罵了一頓。

  有喜有樂,有成功有失敗。這就是我未來的初中生活。

初中生活的作文 篇6

  生活,原本就充滿詩意,春花秋月、夏螢冬雪,時時姹紫嫣紅、處處別有洞天。

  冬去春來,隨著白雪的慢慢消融,枯黃的草叢間隱隱泛出一絲綠色,使人想起一首描寫初春的詩:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”又過些天,生機盎然的草色間不經意開出幾株小花,使人想起“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”很快就到了那“春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。”的勝春。等到春光漸逝,楊花榆莢只能在“唯解漫天作雪飛”中去回味了。春,徜徉在溫暖的日子里,百花從她的面前匆匆走過,雖然短暫,但卻永遠那么美好。

  到了夏季,驕陽似火,但也不失情趣。人們可以在“輕羅小扇撲流螢”中盡享夏夜之美,也可以在“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”中感受荷花的在夏日的那種熱烈。

  秋就這樣悄無聲息地來了,是“秋水共長天一色”的美麗,是“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”的'情趣,是“巴山夜雨漲秋池”的思念,也是“春花秋月何時了”的感慨。“紅塵路漫漫,能幾回歡?”秋季也是一個悲涼愴郁的季節,花落,葉落,落去的也是那份生機,那些多彩的顏色。

  單調的冬是一年時光的謝幕,處處一片潔白。那是“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。”的凄涼,是“山回路轉不見君,雪上空留馬行處。”的思念,是“千里冰封,萬里雪飄”的恢弘。是“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。”的堅貞。漫天飛雪,映著紅梅的頑強,她無須像蓮那樣需要荷葉來庇護,她堅毅,頑強,無意苦爭春,開在無芳妒忌的寒冬。待到春回大地,她花叢中笑看百花的爭艷。

  詩意的生活,是一種人生的態度,這種態度會讓你的生活花團錦簇,會讓自己的生命一樹花開。

  心中若有詩意的桃花源,何處不是水云間?

初中生活的作文 篇7

  在一個炎熱的下午,街上行人匆匆忙忙的走過。只聽撲通一聲,一位瘦骨嶙峋的老爺爺摔倒在地上。過往行人對他視而不見,有的人甚至掩嘴偷笑。其中有一位留著披肩長發、身著華麗珠寶的'貴婦人路過,伸出纖纖玉手拉住剛會分辨好與壞的孩子,厭惡的說:“真掃興,剛出門就遇見這么個不干凈的東西,真是污了我的眼。”說完便揚長而去。這時,從人群中走出一位衣著樸素的女孩,絲毫不擔心老爺爺的衣臟是否會弄臟她的衣褲,她只是默默的扶起老人,喂他喝下水,并把他送回了家。

  在我們去尋找美時,應該透過現象看本質,弘揚美德,揭露丑惡。只要每個人都熱心幫助別人,那么我們這個世界將會越來越美好。用自己的行動去感化每一個人,傳遞美、發揚美、壯大美、保持美、成為美!

初中生活的作文 篇8

  第一節課

  第一節課,認識新同學的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對應的臉記住,那是著實不易的。因為緣分,我們被分在同一個班內,相遇,相知,相識,相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。

  運動會

  運動場上的我們是不同于別日的。場上的我們意氣奮發,哪里還有平日里的書卷氣。短跑,拼爆發力;長跑,考驗意志;跳高如魚躍龍騰;跳遠輕如雨燕。球場上爭分奪秒,團隊精神盡顯無疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰能不失敗呢?但充分準備后的失敗,怎能說不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的`精神。

  私話寢室

  寢室,對我來說是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個家。五個陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語,輕聲談論某個別班的學生長得像某個明星,哪首歌好聽,看到了一個好玩的笑話,碰巧看到了誰的糗事,誰被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽見,來敲了門才躲進被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經熟的不能再熟了,比其他同學寫的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問起來,你們關系為何如此好,我們一定會自豪地回答:我們自豪,我們來自108!如同詼諧小調,如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類似于親情。

  初中生活,如同興辦,令人回味無窮。

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