愛心優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的愛心優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛心優(yōu)秀作文1
一直以來，我都自認為是一個特別有愛心，喜歡善待世間萬物，每每看到乞丐都要捐錢的人， 可是，直到發(fā)生了有一件事，我才真正明白，也是徹底的醒悟了，什么是有愛心，什么是真正的尊重別人……
白云悠悠，青草芬芳的午后，我蹦蹦跳跳的準備出門買東西，路過那個熟悉的街道，一個破破爛爛的身影出現(xiàn)在我的眼前，他鞠著彎曲的背，只有一只手，臉上盡是灰泥，衣服上更是不堪，看上去也是上了年紀，十分的可憐，而她面前的銀碗上，也只有零零散散幾個硬幣。我走到她面前，一如既往地拿出了一個硬幣，高傲的站在她的面前，眼中一閃而過的諷刺，一個硬幣哐當一聲“刺耳”地掉在了她的碗中，那個年老的乞丐卻似乎習慣了我們的高傲和不屑，禮貌的彎著腰，不停地說著：“謝謝謝謝……”這個時候，跑來一個小女孩，她長得很可愛，扎著靈巧的小辮兒，眼睛大大的`，里面似乎有一汪春水在流動著，水光盈盈，炯炯有神，一張粉嫩的小嘴，櫻桃似得，此時正樂嘻嘻地長著……看上去機靈又漂亮，當真是惹人喜愛。
此時，她手里緊握著一枚硬幣，似乎在做什么很重要的決定，臉上盡是糾結和不舍，令人不禁側目幾分……她嘴里還輕輕地念叨著，“唔，到底要不要捐給這個爺爺啊，他看上去好可憐啊，可是，這一塊錢是媽媽讓我自己去買糖的啊，嗯，唔，我，我……到底要不要捐給他呢……”她猶豫不決著，終于似乎恍然想通“嘿，媽媽錢還會再給我，可是幫助需要幫助的人是我應該做的，還是幫別人比較重要！”她樂呵呵的彎下了身，輕手輕腳的把錢放在了他的碗中，沒有激起刺耳的聲響，那樣的平靜祥和。
我突然明白了什么……那一刻，小女孩和乞丐站在同一標準上，顯得那樣公平安靜，更顯現(xiàn)出了小女孩對乞丐的尊重。好像，好像……很小的時候，我也是這樣做的……可經過時間的推移，我們一點點的長大，可思想?yún)s一點點的脫離最初的本性……我從來沒有低下我的身軀，原來，在我潛意識里，乞丐不值得我低下腰，我連給他們錢都是施舍，我忘了最初的助人為樂的本意了，如果是那樣？那助人又有什么意義呢？我那點可笑的歡樂又有什么意義呢？看著那碗里的一元錢，我只覺得十分的諷刺……
真正的有愛心，是去學著尊重一個人，是去在平等線上幫助一個人，世界需要我們的幫助，世界需要這些美好！
愛心優(yōu)秀作文2
此次的六一兒童節(jié)，是一個歡樂的兒童節(jié)。最別出心裁的一個活動就是愛心義賣了。
在義賣的前幾天，我班同學就在吳老師的指揮下，開展了熱熱鬧鬧的籌備工作。準備進行拍賣會，來吸引更多的顧客，籌得更多的錢款獻愛心。通過班中的選拔，我和小翁同學因為口才好，被一致推薦為光榮的拍賣員。
“來來來，五（4）班大拍賣，走過路過，千萬不要錯過……”隨著同學們的吆喝，同學們一窩蜂地進入我班，我班幾乎座無虛席了。我和小翁迫不及待地輪流向他們推薦，一件又一件的好商品都以高價賣出。可是畢竟每人帶的錢有限，只能買一件就走了。后來人越來越少，只剩下幾位同學了，他們看看四周沒什么人，也就尷尬地挽著手結隊地跑了。
我和小翁我看看你，你看看我，決定改變戰(zhàn)術，把商品全放在桌上，來一個人，就把他拉住，問他要桌上的'那件商品，只要出五元就能得到。這個效果果然不錯，我們一連又賣出了不少物品。
最后只有一些小玩意兒無人問津，我們決定使出殺手锏——當起“流動小販”。于是，我們把這些剩余物品加上外場賣不出去的物品都裝在事先準備好的紅箱子里，來到了二年級。
我和小翁先來到二（2）班，“小朋友們，快來看噢，大姐姐給你們帶來了好東西！”話音未落，他們班級的同學就把我們圍個水泄不通，我開始滔滔不決地夸起她手中的那只粉紅色的芭比書包：“芭比書包只要5元”。一個扎著羊角辮的女孩兩眼直瞪瞪地望著我：“大姐姐，能不能便宜點？”我還沒來得及回答，另一個聲音在耳邊響起：“5元，那么便宜，我要了！”我剛要把書包給她，一個梳者馬尾辮的女孩爽氣地說：“我出6元！”她開心地把6元錢放在我手心里，我更開心地收下錢，給了她書包。
在2班又賣出不少商品后，我們接著去了4班逛了圈：“我要粉的！”“給我一個綠的！”“來一個黃的”……在那里，我們出售了許多卷筆刀。“那個模型自行車不錯，多少錢？”小翁笑瞇瞇地說：“5元，小朋友要嗎？”“我有20元，你找得開嗎？”可我們身邊只有10元零錢，小翁靈機一動，“找你10元，再加個卷筆刀怎樣？”“好啊！”小朋友高興地一手交錢，一手拿貨。
最終，我和小翁憑三寸嘴不爛之舌，在拍賣會現(xiàn)場共籌得300余元，加上我們在二年級賣得的150元左右，還有其他同學們的努力，我班在此次愛心義賣中，共籌得資金814。20元。這真是個驚人的數(shù)額，難道你不認為嗎？
愛心優(yōu)秀作文3
小明和小樂是一對助人為樂的好兄弟，他們幫助過一個迷路的小女孩找到了媽媽;幫助過一個流浪的小狗狗找到了一個家;因為幫助四川地震把自己的零花錢捐給了災區(qū)。他們是大家心目中的好學生。
一個周末，他們約好一起到草坪上看星星。到了晚上，那深藍的夜幕中灑滿了銀白色的星星，宛如一條深藍的道路上出現(xiàn)了一些亮閃閃的路燈，一閃一閃，讓人眼睛發(fā)痛。“這夜空好美啊!”小明感嘆道。“嗯，公園的夜晚真美啊，出來散散步真好!”小樂開心的說。他們你一言我一語，哈哈大笑的聊著天。“救我，救我……”從不遠處的.一棵大樹下傳來。“你聽見了嗎”
小明急促促的說道。“嗯，那串救命聲。”小樂緊接著回答道。“快去救人!”他們倆不約而同的喊道，他們跑了過去。一看，一個衣衫破舊的老奶奶依靠結實的樹干坐著，發(fā)出急促的呼救聲。見到他們，便用虛弱的聲音說道：“藥，要在荷包里。”小樂把老奶奶扶起來，舒服的靠在樹上。小明在老奶奶的衣服口袋里找到了心臟病急診藥，把藥給了老奶奶，老奶奶一口吃了下去。
等過了一會兒，老奶奶緩了過來，連連道謝，說：“謝謝你們，我的兒子在外地打工，就我一個人在，還有心臟病，時不時就會突發(fā)。今天想出來走一走，看看星星，沒想到，心臟病又發(fā)了，還好有你們在，太謝謝了。”小明說：“沒事沒事，老奶奶你沒事就好，您以后晚上想來這走走，我和小明會陪著你的。”“時間不早了，我們送您回去休息吧。”老奶奶感謝不已，連聲說你們真是好孩子。以后的每天晚上，小明、小樂做完作業(yè)吃完晚飯后，都陪老奶奶散散步。
突然有一天晚上，他們照例陪著老奶奶在公園的大樹下散步，忽然從樹的上方，出現(xiàn)了一道愛心曙光，一位天使姐姐從空中飛了下來，她穿著一件黃色的蓬蓬裙，后面還有一對翅膀。她溫柔的說：“我是愛心天使，你們?yōu)槔夏棠套龅氖拢叶伎匆娏耍銈冋媸呛煤⒆樱铱梢詽M足你們一個愿望，你們想要什么?”小明和小樂對了一下眼神，說：“我們什么都不要，只要能讓老奶奶的心臟病好起來。”愛心天使遲鈍的一下，說：“好吧!”她雙手合十，一陣亮光射進了老奶奶的身體，頓時老奶奶精神煥發(fā)。
接著，天使姐姐從天空中對他們說：愛心曙光并不是愛心天使下來的亮光，而是心中的光芒，只要能用心里的光溫暖別人，幫助別人就能成為愛心天使。
愛心優(yōu)秀作文4
令我感動的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、完美的人性光輝，剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動、深受啟發(fā)。
這天周末，我準備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻僅有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃此刻我的腦海，她告訴我：“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應當給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞，怎樣開口呢我沉住氣，勇敢的走過去，結結巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，最終把這句話吐出來了，當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用！”我硬要給她，最終她最終接了。并且還向我說了聲“多謝”。啊！多么好聽的話語！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最終她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺異常好，我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。
回家的.路上，我想了很多。發(fā)現(xiàn)了這個世界變得越來越殘酷、現(xiàn)實。此刻的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自我的親生骨肉為什么要拋棄難道為了自我卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有夢想、有成就的孩子呀！他們應當?shù)玫揭粋�孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也必須像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有本事，必須要幫忙那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！
愛心優(yōu)秀作文5
上個星期的星期五，學校舉行了“救助寧德災區(qū)小伙伴”的活動，我代表我們班捐贈“愛心”。
我捧著沉甸甸的紙袋，用手捂好，向主席臺跑去。莊老師還發(fā)給了我們每個人一個別致的愛心。捐款儀式開始了。伴隨著美妙動人的音樂，各班的代表笑容地走上了主席臺，將手中的紙袋投進捐款箱。我也不例外。我一步一步地登上了臺階，我警惕翼翼地捧起了紙袋，生怕把哪位同學的愛心給弄丟了。“唰”，紙袋滑進了箱子里，安頓了下來。我想：那箱子里裝的不僅是鈔票，更是同學們可貴的善良之心。寧德的小伙伴收到這些錢后必定會很開心！想著想著，我的臉上也綻開了笑容。錢捐完后，代表們依次排好隊，合了影。我看到了那些攝影師在忙碌地拍攝，老師們也不閑著。輪到校長講話了。林校長演講完后，現(xiàn)場響起了一片熱烈的掌聲。這時，一位滿頭白發(fā)的老伯伯走上了演講臺，第一句話就讓我笑出了聲。不是他的話有問題，而是他的發(fā)音有問題。我回頭望了他一眼，臉上的皺紋里滿是歲月的滄桑，雖然口齒不清卻那般的飽含豪情，他的.眼里閃動著常人所未有的光芒……我回過了頭，我知道，我笑不出來了，我也不能笑！老人講得異常激動，當時，我真的想將手中的那枚愛心先放在一旁，好讓我使勁地為他鼓掌……捐款儀式順利地舉行。
課后，王副書記帶著僑鄉(xiāng)頻道的記者大駕光臨我班。當時，我以為他們只是來拍攝我們班級的環(huán)境的，也就沒多大在意，誰知，他們竟是要來采訪我的！我激動極了！這可是我第一次接受采訪啊！記者阿姨覺得班里有點吵，就在走廊上進行采訪。攝象機對準了我，記者阿姨發(fā)話了：“你有參加這次活動嗎？”“有！”我堅定極了！覺得臉有些發(fā)燙。記者阿姨又問了我一個問題，我沒聽清楚，記者阿姨又不厭其煩地問了我第二次：“那你為什么參加呢？”“恩，我覺得，既然大家都是小學生，如果只有我們才能在好的環(huán)境下學習，而別人不行的話，那他們豈不是太可憐了？”我頓了一下，發(fā)現(xiàn)王副書記笑盈盈地看著我，接著，又跑到一旁看攝象機了，我笑著繼續(xù)道，“捐錢也執(zhí)僨我們的一點心意，輔助他人是必要的！”我一口氣說了這么一大串，而且還是臨時發(fā)揮，我真有點佩服自己了！記者阿姨跟我道了謝，轉身走了。
我也轉身回教室了。班里暖烘烘的，這是一個大集體，這是一個大家庭，我們都是有愛心的孩子……
愛心優(yōu)秀作文6
對我來說，這個寒假意義非凡。因為我們班有14多名同學以及部分家長開展了一次“送溫暖，獻愛心”的社會實踐活動，通過家長的聯(lián)系，我們決定去和平養(yǎng)老院。
20xx年，春風拂面，暖意融融，在家長們的組織帶領下，我們都懷著一顆激動并焦慮的心來到和平養(yǎng)老院。在工作人員介紹了養(yǎng)老院的一些基本情況后，同學們開始了獻愛心的具體活動。大部分同學都是第一次參加敬老院獻愛心活動，難免顯得有些拘謹。但在院長和家長們的鼓勵下，同學們逐漸活躍起來。
我們首先給爺爺、奶奶們送上了從家里帶來的牛奶、八寶粥等食物，其次我們按照院長給我們分配好的任務開始打掃屋子，掃地，擦桌子，不一會通過我們的努力，衛(wèi)生打掃的干干凈凈，我們還祝爺爺、奶奶們天天開心、健康長壽!看到這么一群活潑可愛、懂事的好孩子，老人們紛紛高興得合不攏嘴。隨后，同學們?yōu)槔先藗冋故玖艘粓鼍实奈乃嚤硌荩械某瑁械奶瑁杪暋仿暸c掌聲融化為歡樂的海洋。看到爺爺奶奶們如此開心，孩子們的表演更加賣力了，老人們也紛紛與孩子們一起拍手打起歡快的節(jié)拍，愛心、開心與熱情共同構建起老少同樂的和諧樂章。
節(jié)目結束了，同學們盡自己所能為老人服務。有的小組扶老爺爺老奶奶小心下樓梯;有的小組為老人們推拿、捶背、按摩，并向老人們詢問一些基本身體情況，有的小組則與老人們親切交流，閑話家常。讓老人們感受到了社會的關愛，集體的溫暖。其實我知道，這些老人缺的不是物質上的`資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些孩子們能夠經常去看看他們，和他們聊天，讓他們感覺不再孤單。
活動結束時，我們一起深深的給老人鞠了一躬，感恩有這些老人讓我有機會培養(yǎng)自己的愛心，祝老人們身體健康、長命百歲，我還答應老人們以后會經常去看他們。在敬老院拍照留念后便依依不舍的離開了。
通過這次的社會實踐活動，其實也是給同學們上了一堂生動的尊老愛老的活動課，讓我們一起行動起來，真正做到：送溫暖，獻愛心。
對我來說，這個寒假意義非凡。這次的活動更讓我永生難忘……
愛心優(yōu)秀作文7
有年冬天，天雖然沒有再下雨，但是霧蒙蒙的，還有些陰冷。上學路上，我無意中看到四位頭發(fā)花白的老人，在西柏村去丁香鎮(zhèn)的村公路邊清溝排水。他們都脫去了棉衣，一個穿著青布背褡，一個穿著黑色毛線衣，一個穿著藍色工作服，另一個穿著灰襯衫。四人中有三人腳上穿著解放鞋，另一個人穿著橙色的膠靴，穿膠靴的老人有七十多歲了，他站在水溝里，用手撿滾落在溝里的石塊，他們一個用鋤頭挖松溝中的高凸處，一個用鐵鍬將泥土鏟到板車里。他們當中最年輕的老人，今年也65歲了，他戴著老花鏡，負責拉板車，板車拉來了，幫助鏟溝中的'殘渣，車裝滿了，拉到遠處樹下倒掉。
我走過去喊：“幾位爺爺，天這么冷，你們這么干，能吃得消嗎？”幾位老人停下手中的活，笑呵呵地對我說：“小朋友，我們不冷。你知道‘斧頭與皮大衣的故事’嗎？”“聽說過。”我一邊回答一邊點頭。
我又問，你們都這么大年紀了，應該在家里烤烤火，看看電視，好好休息休息，怎么還跑出來護路呢？
年紀最大的爺爺說：“我們是農民，做慣了，光在家里看電視不是個事兒，出來干干活，反倒覺得舒服些。”兩個年紀小一點的爺爺接著說：“我們都老了，閑著也是閑著，能為村民做點力所能及的事，也是一種快樂。”余先華爺爺最后說：“我們四個人，孩子們都成了家，身體沒啥毛病，很健康，主動承包了西柏村10公里村公路管護。6年來，每年夏秋兩次砍去路邊雜草，清溝排水經常進行，平時我們輪流值班，每天一人巡路，發(fā)現(xiàn)問題一通電話，我們帶上工具及時去解決。特別是夏季，雨水多，冬季上凍，有許多路段塌方，滾石堵溝，如果不及時疏通，學生上學，村民辦事就不方便了，往年這路無人管護，路兩邊的草常常升到路中間，遇到滑坡、塌方、溝堵路上很不安全，時常出現(xiàn)翻車、撞車事件。自從我們管護以來，就沒有出現(xiàn)過一次事故。”
四位老人說著說著，各自點燃了一支煙，又繼續(xù)各做各的活了。
來到了學校，我的腦海里始終閃現(xiàn)著幾位護路老人干活的影子，耳旁回蕩著他們樂于奉獻的話語……
愛心護路隊的爺爺們，你們無私奉獻的精神值得我好好學習。
愛心優(yōu)秀作文8
我們班有個小男孩，他經常與別的孩子哄鬧，別人在聊天，寫作業(yè)或者游戲，他就會碰別人，拉別人，拽同學的辮子，同學都已經將他定位成一個不受歡迎的壞小孩，都不理他了。
我知道，其實很多小孩子調皮搗蛋只是他不能夠確定老師同學是否愛他，他就會通過一些出乎常理的舉動引起別人的注意，希望得到別人的關注與肯定。所以當我發(fā)現(xiàn)這這個孩子的問題時，我并沒有簡單的去責怪他，只是更多地去關注他，時不時地與他談談心，雖然起色并不是太大，但是我抓住了一次機會，那次他正在寫作業(yè)，班上其他同學作業(yè)寫好后就交到講臺上來，有一個孩子經過他旁邊兩次都碰到了他的膀子，雖然已經道歉了，可他還是不耐煩的叫出聲來，于是我蹲下身來，親切地跟他說，說說你為什么要大叫吧，他說：因為作業(yè)沒寫完，別人干擾到他，使他的本子畫花了！
首先，我肯定了他的學習態(tài)度：“你的反應說明你剛才正在專心完成作業(yè)，你今天的作業(yè)態(tài)度有了很大的進步，老師真為你感到高興！”他其實是個聰明的孩子，聽到我這么說以后，反而有點不好意思了，我就接著跟他說：“其實剛才那個同學并不是故意的，所以他跟你道歉了，所以我認為他的行為是可以得到諒解的，你覺得呢？”從他的表情我已經看出他為自己剛才叫喊的行為感到后悔了。不過我希望通過這件事能讓他體會到莫名被別人打擾的感受，于是我乘熱打鐵，讓他來說一說自己被別人打擾的感受，他的臉立刻紅了起來，其他孩子開始按耐不住了，紛紛舉手，表達出自己的想法，當然有的孩子是帶著埋怨的情緒的。我立刻換了一個話題，請大家來說說這個同學的優(yōu)點，剛開始大家還不愿意開口，但是在個別同學的帶領下大家還是說出了很多條，最后我就問大家，如果這位同學改掉之前的缺點，你們愿意跟他做朋友嗎？大家異口同聲回答說愿意。最后這個孩子也靦腆地給了大家一個回應：“請大家看我的表現(xiàn)吧！”
從這以后，他不但調皮搗蛋的次數(shù)減少，連學習上也有了很大的'進步，人也變得開朗起來。所以作為老師的我們，當遇到類似問題時，我們不能只看到孩子頑皮的一面，一味地去責罰他們，我們也要看到他可愛的一面，并用放大鏡去看他的優(yōu)點，以自己的愛心去喚起他愛的共鳴，滿足他對愛的需求，建立起他對老師同學的信任與依戀。
愛心優(yōu)秀作文9
那像大海一樣澎湃的內心，點燃了奉獻者的激情，沒有最好，只有更好。重慶最美的哥李澤勇，或許有妻子有女兒，也或者有父母，又是什么讓他或她在生死關頭，選擇了更為高尚的一面，那只是一瞬間的決定，為何如此無悔，勇毅?
潛藏在人群中的奉獻者們，不是海灘邊微不足道的沙粒，即使沒這廣闊的大地，并沒有因一朵鮮花的盛開而遍地芳香，并沒有因為一棵樹的發(fā)芽長成而到處綠蔭，可它們卻明白，既然遍地與芳香無緣，與滿地綠蔭無份，增添屬于自己最動人的色彩也義無反顧。大山中的老計，跳江救人的李澤勇，正是抱著這樣的心情毫不退縮地面臨生命的選擇，他們毅然地從平凡奔向了偉大，讓靈魂得以升華，為此而堅毅，無悔。有人發(fā)掘他的價值，人心依舊，奉獻長存。他們的事跡，總會到處傳頌，經久不衰。
清晨，淡淡的曙光下，我聽見商販們叫賣的聲音，遍大街都很溫馨，我笑了;傍晚，淡淡的夕陽下，我看見霓虹燈下忙碌的身影，我懂了。
奉獻者正是在細小的事情中奉獻著美好。
開始時，小姑娘只捐些自己不想玩或是已經舊了的'玩具，經過小姑娘的勸導：“捐贈時，需要捐贈對自己，對別人很重要的物品。”年幼的小姑娘思索了一會兒，又問了一句：“媽媽，捐贈的物品可以要回嗎?”媽媽說：“當然不可以。”小姑娘靜靜地思索著，終于含著淚，牽著自己媽媽的手跑向小強，對小強說：“小強，我把媽媽給你了，今后你就有媽媽了。”說完小姑娘便跑出了人群，哭泣著……
真的，愛心真如一杯茶，你愈品時它愈濃。它可將每一個心靈融當然這對于我們來說，這小姑娘是多么的幼稚，可從她身上，我們可以看出小姑娘的內心是多么的美好。愛心是無價的，愛心是永存的，只要我們心中充滿愛心，這個世界將會變得更加美好。化。即使品一口也能品出茶的清香，品出一個人的品格的美麗，乃至一個人的魅力所在。
叢飛的一句話，小姑娘的一個動作和一句稚嫩的話語，我們可以品出他們的人格美和心靈美。沒有太多的理由，都源于愛心的作用。
愛心永存，我心永恒，世界也會因愛心而變成美好的人間。我們共同期待著充滿愛的世界。我們暢想那里山清水秀，那里鳥語花香。
愛心優(yōu)秀作文10
接到短信，說幾天上午十點要把愛心義賣的錢捐給敬老院，我才突然想到，自己的錢還沒交呢，根本不知道那敬老院在哪。所以我趕緊吃過早飯，拿著義賣的二十三元錢奔下樓去。
不一會，車行駛到了一處偏僻的羊腸小道上，路兩側全是茂盛的植物。完了，像這樣的小道上，能有什么好的敬老院，不過也不要挑剔了，都是捐給老人，能給老人一點幫助也是挺高興的。終于，車停住了，面前時兩扇已經銹的不能再銹的.鐵門，感覺搖搖欲墜。
走進敬老院的里院，我們的嘴巴都拉長了好幾厘米。原來，我們真是沒見過這么破的敬老院，雖然園中央的花圃為這所敬老院添加了不少綠色，可是還是絲毫遮掩不住敬老院的破舊。只見這房屋的墻壁上厚厚的一層塵土，手指輕輕一劃都能沾上滿手指的灰。而且，這墻的墻面表層耷拉著好幾塊，搖搖欲墜。
我終于知道為什么來這里捐款了。原來，這里的老人那個不比必其他敬老院可憐，沒有兒女的孝順，呆在這種地方。還是孤自一人，多么孤單啊!一下子，我的淚水就在眼眶里打轉轉，老人生活在這種環(huán)境……唉!等老爸老媽老了以后，我一定得好好的孝順他們。
這時，敬老院里的老人都紛紛聞聲而來，瞧瞧怎么一回事。這一下，讓我們更加看清楚這所敬老院的老人們了。只見他們個個彎著腰，駝著背，頭發(fā)白花花的，幾乎沒一點黑色。但是仔細一看，老人的臉上皺紋還不是太多，可以看出還沒有上七十歲。可是老人們卻這幅摸樣，想必是兒女們與自己分離的痛苦，還是歷歷在望吧。
突然，“滴滴”的聲音傳入我們的耳膜，回頭一看，原來是一位年輕的阿姨。難道她也是老人?不像啊。于是我低聲問同學，她到底是誰。原來啊，她就是這所敬老院的院長。院長一看見我們，立刻驚訝了起來，想必是上次捐過一次款這次又來了，怎么捐這么多次呢。
這時，郭京煒先對院長阿姨打起了招呼，我們也隨之應和，院長阿姨一下就露出了慈祥的笑容，想必是與老人相處久了，才會有這么溫柔的笑容。于是，我們把裝滿錢的“愛心之袋”雙手遞給了院長阿姨。阿姨又一次笑了……
這次愛心捐款讓我明白了“孝”這個字的含義，真是一次很有意義的活動。
愛心優(yōu)秀作文11
俗話說：“送人玫瑰，手留余香。”我們仔細觀察，用心尋找，在很多生活的細節(jié)上，都會發(fā)現(xiàn)讓人感動的事情。這些小事傳遞出人們真摯的愛心，讓社會充滿溫馨。
公交車上
汽車正在往前行走，正在大修的公路坑洼不平，車子一路顛簸。
售票員正忙著售票。
一位老農背著一大背篼青椒，吃力地上車，售票員迅速幫他提起了背篼，并貼心地將背篼放在了汽車前面的空位上。農民大哥感激地說：“謝謝。”
一會兒，上來了一位白發(fā)蒼蒼的老人，一位中年人迅速站了起來：“您坐這兒。”
老人顫巍巍地說：“謝謝。”
又走了一段，一位抱著小孩的年輕婦女上來了，一位大約十來歲的小男孩脆生生地叫道：“阿姨，到這兒來坐。”阿姨教懷抱中的小孩說：“謝謝哥哥。”
一個個的平凡舉動，傳遞出的是平凡人對社會的愛心。
十字路口
崗亭上，一位英俊的警察，揮舞著手臂，冷靜、鎮(zhèn)定地指揮著過往的車輛。
某幼兒園的小朋友，要橫穿馬路，到對面的少年宮，去參加兒童節(jié)的慶祝活動。這群笑臉如花的孩子，排成了長隊，都牽著前面那個小朋友的后衣襟，每隊前后各有一位漂亮的阿姨帶隊或壓陣。
紅綠燈變換了顏色，交警依然毫無表情，冷峻地指揮著交通。兩邊車輛秩序井然，司機似乎也沒有絲毫的急躁。
大隊的小朋友陸陸續(xù)續(xù)地安全通過了。
小朋友們在阿姨的指點下，一起大聲喊道：“謝謝叔叔。”
在這一片安靜中，傳遞出的是交警叔叔和司機們對小朋友們的愛心。
學校里
老師在教室大發(fā)雷霆：“今天，誰沒有交作業(yè)？”
一位男孩站起來了，像一個泄氣的'皮球，說：“老師，我忘了交。”
“跟我到辦公室！”
男孩乖乖地隨老師來到辦公室。
“你不是忘了，是又沒有做吧？我跟你說過很多次，作業(yè)一定要完成，并準時交給老師。隔段時間又忘了。”
看著老師氣憤的臉，男孩低下頭一言不發(fā)。
“完成作業(yè)是學生的責任，不做作業(yè)，學習成績不可能好，還養(yǎng)成不盡責的不良習慣……”
小男孩明白，在老師的喋喋不休中，傳遞出的是老師對學生的一片愛心。
愛心優(yōu)秀作文12
前天，我們學校舉行了愛心義賣活動，這是我們中星小學一年一度的傳統(tǒng)盛會，通過這個活動籌集到的善款將捐贈給貧困山區(qū)的孩子，希望通過我們的幫助，讓他們有一個更好的學習環(huán)境。
在我們熱切的期盼中，活動終于在下午2：30分準時開始了，每個班都有很多有特色的東西，比如我們三（5）班的“夢想大泡泡”，還有我媽媽親手制作的“手工德國酸奶”；三（6）班的蠶寶寶；三（3）班的激光筆、手繡鯉魚圖等等。每個班都有我想買的東西，真是有點難于取舍呀。活動一開始，我就直奔三（6）班，誰知道還是慢了一步，他們班的“蠶寶寶”已經賣完了，我又馬上跑到三（3）班，哎，激光筆也銷售一空，幸好在我們班當志愿者的媽媽幫我搶購到了一個“夢想大泡泡”，要不然，我可真是要傷心死了。接下來我就在各個班之間東瞧瞧、西逛逛，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個很獨特的鬧鐘，它的外形就像一個縮小版的黑色汽車輪胎，不仔細看還真看不出它是一個鬧鐘呢，鬧鐘的表面是銀色的奔馳轎車圖案，時針竟然是一個扳手，太有意思了，我二話不說就買了下來。接下來我又陸陸續(xù)續(xù)買了四本《爆笑校園》、小工藝品、小玩具、學習用品等。這是，我口袋里的錢已經所剩無幾了，我就約上了班里幾個同學，一起去操場上玩“夢想大泡泡”，一開始，我們沒有經驗，泡泡液量和力道都掌握的不好，搖出來的泡泡只有巴掌大小，慢慢的，我們搖出來的泡泡越來越大，也越來越漂亮，最大的泡泡都趕上我們高了，我們自己玩的'開心，把周圍的同學都吸引了過來，很多人都發(fā)出驚嘆：“哇，這個泡泡好大呀，好漂亮呀，我也要去買。”沒想到，我們還給自己班的商品做了一次免費廣告呢。
開心的時間總是過得特別快，轉眼，愛心義賣活動就只剩20分鐘了，我回到教室里，把我的戰(zhàn)利品給媽媽看，這時聽到了廣播聲，原來是我們敬愛的韓校長親自動手制作了蛋撻出售。我想，我們中星真是一個有愛心的集體，就連校長都親自動手、奉獻愛心，我們更要積極參與，奉獻自己的一份力量，讓貧困山區(qū)的孩子們能像我們一樣，好好學習、快樂成長。
愛心優(yōu)秀作文13
愛心是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
愛心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮。
愛心，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞。
愛心，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
在五年級的春天，我們學校的愛心活動的舉辦，使我們每一個人的心房變得溫暖而又美麗。
這個月，我們學校舉辦了兩個有意義的大型活動，第一是“學會感恩”，第二是“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”
給我留下深刻印象的是——“同在一片藍天下，書本傳遞活動。”
在上一次回家前，老師特地叮囑我們要帶一些小學的教科書過來，不管是哪一類型的.，只要是教科書都可以。于是，我回到家做的第一件事就是把以前小學的教科書找出來。在我把書找出來后，爸爸媽媽看到地上一大堆小學的書，便問我干什么。我一邊繼續(xù)我的“工作”一邊說：“學校有一個捐書活動，老師讓我們把小學里的書帶去學校，捐給民工子弟學校的學生。”爸爸媽媽聽了，微笑著對我說：“很好，我們是應該幫助貧窮的人，特別是孩子他們需要接受教育！你多捐點書，這樣就能讓更多的人接受到教育！”聽了爸爸媽媽的話，我真是越干越起勁！
本周一，學校將所有學生捐的書都捐給了吳中區(qū)的一個民工子弟學校。在捐書的那一刻，我非常激動，腦子里又回響起爸爸媽媽說的那席話！看到我校的學生代表把書傳遞給民工子弟的學生代表時，我感到非常高興！因為我知道在這么多書里，其中有三十二本是我的；我能夠幫助貧窮的學生感到很榮幸；我為我是一個有愛心的人感到自豪。
自從我看了中央電視臺的“感動中國20xx十大真情故事”后，我深感慚愧！因為我平時并不是很樂于助人，而這些故事中幫助者和被幫助者之間是沒有任何關系的，但是當幫助者看到一些需要幫助的人時，毫不猶豫地伸出了援助之手，這是常人難以做到的。我非常想彌補我以前的過錯，恰好學校給了我們這么一個機會，我抓住了這個很好的機會，并且及時運用了這個良機！真希望學校像這樣的活動能夠多舉辦一些，讓我們更多地感受到奉獻的快樂！
如果你在別人需要幫助時，毫不猶豫地獻出自己的愛心，那么在你需要幫助時，別人也會斬釘截鐵地把愛心獻給你！如果人人都獻出自己的愛心，那么世界將會變得更美好，我們的明天將會更加燦爛、更加輝煌！
愛心優(yōu)秀作文14
在生活中，我們常常會碰到什么為山區(qū)小朋友捐款，獻愛心等事，現(xiàn)在，我想通過一件具體的事例來跟大家談談我的看法。
那天，看完電影后，爸爸帶我去吃KFC（肯德基），爸爸爽快地給了我100元，我點了許多東西，如漢堡、可樂、雞翅等。付完錢后，我拿著食物，走到座位上，津津有味地吃了起來。
我環(huán)顧四周，突然看到一面墻上立著一個泡沫板，上面寫的意思便是為山區(qū)孩子捐款。板上，印著許多山區(qū)小朋友的照片，照片中，山區(qū)小朋友們面目全黃，衣衫襤褸，他們的房子也是“千姿百態(tài)”：有的茅草蓋著，似乎風一吹就會倒下去似的'；有的甚至還是“露天”房屋，屋頂都沒了。
看著，我不經升起一股憐憫之情，我決定用自己的“小金柜”的錢為山區(qū)孩子的生活改善盡一份綿薄之力。
于是，我向爸爸借了一元錢，答應回家后還給爸爸，爸爸也拿著一元錢，投進了籌款箱。柜臺的人給了我和爸爸一人一張愛心形狀的貼紙。
我們捐完款后，回到座位上，這時，我看到一個梳著羊角辮的小女孩，一蹦一跳地來到籌款箱前。“原來她也要捐款”。我心里升起一股感動。
只見她一蹦一跳地將一元錢投入籌款箱中，大聲地對她媽媽喊：“媽媽，你看，我捐了一元錢，我做了好事，你要獎勵我玩具。”“好，吃完飯我們就去買。”
聽完那對母女的對話，我震驚了！
我認為，捐款，幫助別人，獻愛心都應該是出自真心，雖然那個小女孩也捐了錢，但她并不是出自真心，而是為了自己的利益。所以，我認為她這么做并不是愛心的表現(xiàn)，愛心是在真心的基礎上形成的。如果你是真心想要幫助山區(qū)朋友而捐款的，那么，即使你只捐了一分錢，一角錢，或一元錢，但這張鈔票的分量一定是很大的；如果你是為了聲譽，名譽，或利益而捐款的，那么即使你捐了幾百元，甚至幾千元，雖然會給山區(qū)小朋友的生活帶來很多改善，但這筆錢并不是出于你的愛心捐的，而是出于你的虛榮心捐的，那么這筆錢也根本沒有意義。
愛心是建立在真心的基礎上的，只有你真心待人，別人才會感受到你的愛心。
愛心？真心？
真心，愛心！
愛心優(yōu)秀作文15
今天，我在廣播中聽到殘疾人寫給我們實小的小朋友的一封信。我一邊聽一邊留下了眼淚。我感覺殘疾兒童的命運太悲慘了，他們聽不到這個世界的聲音看不到這個世界的五彩繽紛，多么的痛苦呀！全國助殘日快到了，我班李老師說：我們都奉獻一點愛心，為殘疾兒童捐款吧。我高興極了！
我回到家，我對媽媽說：全國助殘日到了，我想為殘疾人捐款！我想盡我的微薄之力為殘疾孩子做點事情。媽媽高興的.說：行呀，好孩子，你有這份愛心，媽媽一定支持你。于是，我回到自己的房間，拿出儲錢罐，從里面拿出我平時積攢的5元錢。我說：媽媽，我捐助5元好嗎？媽媽點頭允許了。雖然我捐的錢不多，但是我決定好好學習，長大掙到獻愛心，出微薄之力
昨晚，快9點了，爸爸媽媽收到了意外的短信，其實也不算意外，一般來說，他們一起收到信息，那都是我們學校發(fā)出的了。
老師通知：10月16日是“鄭州慈善日”，號召每個學生捐出一天的零花錢。因學生沒有經濟能力，學校規(guī)定捐款上限，每名學生捐款不超過五元。捐款堅持自愿原則，如您孩子捐款，請于明天交給班主任老師。
我聽了，便急著去找我的存錢盒，還不解地問：為什么只讓捐這么少？
爸爸告訴我：老師說的很清楚，因為你們是學生，沒有經濟能力，心意是最重要的，捐款的人多了，得到幫助的人自然也會增多，點點滴滴匯成江河。
是呀！在幼兒園時，老師就教我們唱過：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！……”只要我們每個人都能獻出一點愛，情暖人間！
我想起，在上幼兒園時，為玉樹災區(qū)捐款時，我把平時贊的零錢，給媽媽兌換成100元的大鈔，認真地放進書包里，爸爸媽媽還高興地夸獎我是個很有愛心的好孩子！因為我在新聞中也看到了那里的悲慘場面，還哭了，當時哽咽的話都快說不出來了，他們太可憐了！當?shù)诙欤覞M懷著對玉樹地區(qū)可憐孩子們的關愛，把100元錢投入到校門口火紅的捐款箱時，我們的園長還跑來給我照了張像，感覺很有成就感！
我就是這樣，最喜歡做的事就是幫助別人、奉獻愛心！媽媽也常給我說：有愛心的人才是最美的！
正如我們常掛在嘴邊的一句話：贈人玫瑰，手留余香！
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