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微笑為題的作文

時間:2024-10-21 08:21:40 話題作文 我要投稿

精選微笑為題的作文九篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的微笑為題的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選微笑為題的作文九篇

微笑為題的作文 篇1

  微笑是明亮的,微笑是陽光,微笑是最輕微的希望,微笑讓人們高興,微笑帶來高效率。在微笑,我記得最多的是我的壞媽媽測試我的微笑給我。

  記住這是一個星期五早上,陽光明媚,陽光充足我們的.最后一課,我們的數(shù)學(xué)老師來了,說我們是一個考試非常差,讓我們收回父母簽。我是五十三,我?guī)缀鯖]有一個很格,但我的心仍然不安。我在回家的路上,我想成為我母親的詛......我回到家里一個 不要這樣對母親看,但老師會詛se。我不得不讓我的母親看到,但我的母親不僅讀不打電話給我,但微笑,這一次雖然沒有測試,但下一個必須是一個更好的測試。我聽到母親的話,我想,我的下一個測試必須測試的好,不信任我媽媽對我的希望。

  這是鼓勵的微笑,它給了我信心,或自信,相信自己,不要?dú)怵H。

微笑為題的作文 篇2

  微笑是春天的春天,微笑是一堆火山,微笑是一條小河的水滴。如果人類不笑,世界將不再是和平的。在茫茫大海的人微笑,我想起了一個過去。

  這是一個星期四下午,我和學(xué)生在學(xué)校打掃,我們只是想打掃,來了幾個小欺負(fù),把我們圍著,好像帶我們當(dāng)桶,另一個同學(xué)看到,他有點(diǎn)強(qiáng),有是有點(diǎn)高,跑過來,推他們,在混亂,我們兩個跑出來,去安全,有兩個跑出去追逐我們,我們已經(jīng)跑了,因?yàn)榘踩辉谥蛋嗍,老師要回家,聽說安全院帶孩子,我們差不多失望了,我們還在跑,后來想到幾個學(xué)生可以打籃球,他們?nèi)フ椅覀冏钃,去休閑廣場警察館找警察,警察告訴我們要去,抓幾個

  小惡霸。我們說:看看你不敢 敢。警察說,你在干什么,后來來找我們?警察叔叔和學(xué)生們沖我們微笑了。

  這是一個溫暖的微笑,它給我鼓勵的成長,或我的成長經(jīng)驗(yàn)的'步伐。

  評論:Heng Yi學(xué)生對這篇文章寫了一個幫助經(jīng)驗(yàn),寫出了那個微笑的意思,可以是一個很好的表征,全文生動,完整的結(jié)構(gòu),句子體面,相當(dāng)不錯,希望繼續(xù)加油!

微笑為題的作文 篇3

  蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動的長襟,回眺自己所熱愛的國家和人民,他退卻了,用一跳結(jié)束了自己忠誠卻支離破碎的生命。悲哉!哀哉!

  渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心。也許,只有東逝的滔滔的怒水才能了解,只有飛天的鴻鵠才能明白。官場的黑暗讓他消逝了......

  烏云在他的心中擱下一塊陰影,記憶已被時間上鎖,太陽收斂了往日的光芒。留下傳世名著,他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊。世態(tài)炎涼讓他失望了,他解脫了,擁有了天使的翅膀。

  心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼;社會的跌宕沉浮讓他無奈;世人的愚昧粗俗讓他落淚;蚴菈毫,或是憂郁,或是無休無止的動蕩,讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。

  一聲長嘯,火車從天邊駛來。在那個遙遠(yuǎn)的年代,一個生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上。就在一聲這一聲長嘯中,他離開了,這個讓文學(xué)前輩看見中國詩壇新希望的年輕人,這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命。

  是社會的冷莫無情?是郁積在心中的悲憤?是今天的陽光不夠耀眼?是明天的藍(lán)圖不夠輝煌?還是那顆不容一粒沙子的心?春未到,花未開,你看見大海了嗎?或許你早已融入了大海了吧?

  是冷漠,讓屈原,讓老舍,讓海子受不了生命的延續(xù);是冷漠,讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根;是冷漠,讓他們給文學(xué)帶來了遺憾。冷漠同樣讓我們成長的路布滿陷阱,長滿荊棘,充滿泥濘。

  然而,微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化;微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過;微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過。生命的紅燭可以發(fā)出微弱的.光亮照亮自己的生活,散出微弱的熱溫暖自己的世界。如果你的生命被冷漠所籠罩,點(diǎn)亮你生命的紅燭,用它去尋找光明。告別冷漠,用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭。讓自己在這廣袤的大地上,蔚藍(lán)的天空下,快樂的世界里永遠(yuǎn)的生存下去,不再成為遺憾。

微笑為題的作文 篇4

  微笑,一個很簡單的動作,既不費(fèi)力氣,又不浪費(fèi)時間。

  對別人微笑很容易,接收到一個人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個小小的微笑,它也有它本身的用處和它本身的力量。先讓我們從小事說起。

  我總愛去一個商店買東西,因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠,而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長的臉,我去買東西每次都是進(jìn)去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺上,問明價錢,把錢放在那兒就走了,很長時間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我和老板排練已久的一系列動作。

  自從在一本雜志上看到了一句很就有說服性的話;微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。

  我又去買文具,這次不同以往,我開始主動和店主說話!鞍⒁蹋銈冞@里有沒有新進(jìn)的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過來了。“奧,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時還特意回頭說一聲“阿姨,再見”“恩,丫頭再見”。店主高興地朝我揮了揮手。

  回家的.路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。

  是啊,展露一個微笑便可改變你、我、他的心情?梢允潜舜酥g更親近。

  不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己微笑的力量。

微笑為題的作文 篇5

  把嘴角輕輕上揚(yáng)45度,劃出一道美麗的弧,What is it? Yes,是微笑,它是的名片。

  ——題記

  微笑如冬日中的一縷陽光,溫暖著人的心靈;微笑如一滴甘露,滋潤著人們的心田;微笑如雨后的彩虹在天邊打上一個美麗的蝴蝶結(jié)!帶著微笑出發(fā),感受中的美好一切!

  微笑是堅強(qiáng),帶著微笑出發(fā)。哪里失敗就從哪里站起,重新奔跑,重新飛翔,哪里跌倒就從哪里爬起,堅強(qiáng),不屈服!微笑是,帶著微笑出發(fā)。面對困難嘴角輕輕上揚(yáng),說聲:“微笑是自信,困難我不怕!”用微笑面對一切,自信,!

  微笑是,帶著微笑出發(fā)。面對母親,帶著感恩的微笑說:“親愛的母親,謝謝你的無微關(guān)愛,我愛你!”面對老師,帶著感恩的微笑說:“殷勤的老師,謝謝您的深深教誨,你辛苦了!”面對同學(xué),帶著感恩的微笑說:“有好的同學(xué),謝謝你的幫助,我們是好兄弟!”用微笑感悟生活,感動,感恩!

  微笑是無私,帶著微笑出發(fā)。車篷中的車倒了一大片,見此情景,只是一個淡淡的微笑,走進(jìn)車篷,把車子一輛輛扶起,望著整齊的車輛,仍只是一個淡淡的微笑。微笑著做每一件事,無私,付出!

  微笑是和諧,帶著微笑出發(fā)。“呀,對不起,踩到你腳了!薄皼]事。”一段簡短的對話,兩個標(biāo)準(zhǔn)的微笑相遇,一個略帶歉意,一個滿是寬容。微笑待人,和諧,寬容!

  母親引導(dǎo)我要學(xué)會微笑,把微笑帶向生活,把微笑傳遞你我!她的嘴角輕輕上揚(yáng):“兒子,人生路上,總有失意和得意相伴,但你得總是用微笑去面對,和困難說再見,笑對人生吧,你會感覺無比美好,知道嗎?”說完又是一個微笑。我也微笑言對:“知道了媽媽,生活因微笑而變得燦爛!”讓我們微笑著面對生活吧,向夕陽露出一個微笑,讓它的.光輝載著你的微笑出發(fā),灑滿世界的每一個地方!

  老師教誨我要懂得微笑,把微笑帶入學(xué)習(xí),把微笑普及你我!她的嘴角輕輕上揚(yáng),依舊是那個美麗的微笑:“大家要笑對學(xué)習(xí),因?yàn)槲⑿κ且恢д褡鲃芫徑饽銓W(xué)習(xí)上的壓力;微笑是一支鑫分級,它能使你在學(xué)習(xí)的道路上正視前方,努力奔跑;微笑是一支止疼劑,他能撫平你心靈因考試失利而產(chǎn)生的傷痛。微笑能使你在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生動力,不斷奔跑,飛翔,沖刺!”讓我們微笑著面對學(xué)習(xí)吧,向大海露出一個微笑,讓浪花推動著你的微笑出發(fā),涌動至下一個港灣!

  朋友告訴我要保持微笑,把微笑帶進(jìn)友誼,把微笑你我!他的嘴角輕輕上揚(yáng),和我們相識那時一樣燦爛:“我們做朋友幾年了,你總是記不住要保持微笑,來,像我一樣,笑一個。”說著,又是一個微笑,我也受感染似地輕輕微笑!肮,漂亮,要記得時刻保持微笑哦!”讓我們笑對友誼吧,向大地露出一個微笑,讓輕風(fēng)捎上微笑,吹拂四面八方,溫暖朋友的心!

  微笑,帶上它一起出發(fā),多一份自信,多一份力量;微笑,帶上它一起出發(fā),多一份感動,多一份感恩;微笑,帶上它一起出發(fā),多一份堅強(qiáng),多一份拼搏。帶上微笑一起出發(fā)吧,他是你旅途中最好的伙伴!

微笑為題的作文 篇6

  有一座青山能恪守永遠(yuǎn)青蔥的諾言,沒有一條河流能流淌亙古不變的青春。微笑面對,也許它不能使你的生命永葆青蔥,但它可以讓你的生命世界綻放光芒;也許它不能使你的青春亙古不變,但它能使你的青春多姿多彩;也許它不能讓你一切順心,但它可以給你抗衡挫折的力量……

  筆尖依舊不停地動著,誰?是他,又坐在案邊奮筆疾書,創(chuàng)作那部曠世奇作。在遭受宮刑的痛苦與恥辱后,他毫不在乎,微笑面對,繼續(xù)那“史家之絕唱,無韻之離騷”。終于,他成功了,他的事跡彪炳史冊,他的著作萬眾膜拜。也許有那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的堅定信念,才創(chuàng)作了此巨著,但我想,更多的是微笑面對,微笑面對挫折,以淡然的心態(tài)面對一切。

  他正在宮中逍遙自在,有貴妃為他捧硯,有高力士為他脫靴。面對郁郁不得志的過往,他舉杯微笑,寫下了激勵無數(shù)后人的.“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的動人詩篇。相信自己的未來定是美好的,對于過往的孤獨(dú)寂寞、壯志難酬毫不在乎,繼續(xù)寫詩。他堅信“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!,他不懼“難于上青天“的“蜀道”,他是飄逸而豁達(dá)的“詩仙”。一切,只是微笑面對。

  “采菊東籬下,悠然見南山”,他這個悠閑的隱士又在眺望南山,又在欣賞菊花。面對仕途的不達(dá),微笑面對,掛印歸田,過著田園生活。哪怕“帶月荷鋤歸”,他也能悠然自得,微笑面對。正因?yàn)樗厌屓,向往田園,才寫出了心中的世外桃源,令世人欣然歸往。一切都緣于他的坦然與微笑。

  珍珠在被河蚌囚困后,微笑面對,于是造就了盈淚的玉珠;寶劍在被烈火錘煉后,坦然微笑面對,于是亮出了那锃亮的刀鋒。只要微笑面對一切,你的人生在奮斗中磨練過,此生無悔!

微笑為題的作文 篇7

  “電擊”事故后,我的夢想徹底破滅了!

  閑暇之時,我托著右手,獨(dú)自望著天空發(fā)呆。

  我的右手看起來還和以前一樣:白皙的皮膚,修長的手指,可縱使我使盡全身力氣,右手手指還是紋絲不動。醫(yī)生說,我的手被電流擊中后,神經(jīng)受到刺激,暫時動不了了,但會慢慢恢復(fù)的。然而三個月過去了,右手還是老樣子。

  媽媽微笑著說:“兒子,不要操之過急,樂觀一點(diǎn),笑一笑吧!笑一笑生活就美了!蔽遗D出一絲笑。我知道,我的笑比哭還難看。媽媽卻微笑著親了親我的臉。

  媽媽走開后,我用左手?jǐn)Q了一下右手,又用牙齒狠狠地咬了一下,可右手還是沒有一點(diǎn)知覺。我徹底失望了。

  我可憐而無助地望著墻角的二胡。原本準(zhǔn)備考二胡十級證書的,但我現(xiàn)在連二胡都拿不起來。我多少次夢見自己站在舞臺上,拉了一曲《賽馬》,又拉了一曲《二泉映月》,全場轟動,掌聲如潮水涌來。我笑了,媽媽也笑了。

  夢醒過后,現(xiàn)實(shí)依然如故。

  假如沒有那次事故,該多好啊!我為什么不小心一點(diǎn)呢?為什么?為什么?

  我低著頭,狠狠地責(zé)備自己。

  “兒子,到河邊散散心吧!”不知何時,媽媽端著一盆衣服,微笑著對我說。我本不想去,但一看見媽媽那懇求的微笑,便不忍心拒絕。

  河水清冽,媽媽用力地搓衣服,我用左手揪著喇叭花玩!皳渫ā,我一扭頭,看見媽媽競掉進(jìn)水里去了。媽媽在水里無力地掙扎!皨寢!”我大叫一聲,一頭扎進(jìn)水里,使勁劃水,慢慢靠近媽媽,然后一把摟住媽媽的脖子,一邊用手劃水。爸爸及時趕到,把我和媽媽拉上了岸。

  我哭著用手拍媽媽的'臉,媽媽一下拉住我的右手,激動地說:“兒子,你的右手會動了,會動了!他爸,你快看!”爸爸含著淚說:“會動了!會動了!兒子,你得好好謝謝媽媽!”

  媽媽笑了,爸爸笑了,我也笑了。

  原來,這是媽媽和爸爸合演的一場“親情苦肉戲”,情急中,我右手的神經(jīng)居然打通了!右手恢復(fù)了往日的靈巧。

  從那以后,屋里重新響起了歡快的二胡曲,久違的燦爛笑容又回到了我的臉上。

  我知道,當(dāng)我對生活失去希望時,是爸爸媽媽,用愛和苦心幫助我跑過了人生的冬天,陪我一起迎來了明媚的春天。他們教會我以微笑迎接失意。

微笑為題的作文 篇8

  笑談萬里長河是齊天大圣的千秋一夢,憑吊一懷江月是天蓬元帥割不斷的如水情思。而我,不愿游走人間,我只想微笑著走近你,回憶曾經(jīng)的年少時光……

  這世間,最美好的表情,就是微笑。

  曾經(jīng),面對你,我總是皺著眉頭,吝嗇于給你一絲笑意,直到六年級的那個暑假,我考完了最后一級。回到家,我把你用黑布仔細(xì)蓋上,將你藏在角落里,也藏在我的心底。

  上初中了,春節(jié)晚會,圣誕節(jié),元旦,班上總有人愛表演樂器,吹竹笛的,拉小提琴的,彈鋼琴古箏的,樣樣齊全。我總是默默看著,不說話,也沒有表情,但他們的每一個音符,都在敲醒那沉睡的你,我突然微微的笑了……

  回到家,我掀開了黑布,微笑著看著你,我與你的距離近了些,好像可以隱約的聽見那“哆,啦,哂”的聲音。

  翻開譜子,捧起你,將你支撐在左腿上,右腳微微踮起,拉開風(fēng)箱。

  當(dāng)我彈完一遍《繡金匾》時,我才發(fā)現(xiàn)眼淚在小心試探著,我笑了,隨即又一遍遍地練習(xí),指法,音準(zhǔn),音色,譜子,這一切的一切都在朝我涌來,你就在我眼前了!

  放下你,抹了抹你身上的`灰塵,嘴角不由得微微上揚(yáng),卻慕地發(fā)現(xiàn),我們之間,越來越近。

  手風(fēng)琴!你是我童年的印跡,曾經(jīng)我特別恨你,恨你讓我連暑假也不能好好放松,恨你在我小升初時還要抽時間出來練習(xí)。曾經(jīng),我不愿給你一個微笑,我不想把這最美好的表情留給你。可如今,我發(fā)現(xiàn)我錯得這么離譜。是你讓我學(xué)會了那份淡然,是你,讓我現(xiàn)在如此平靜,你像是一個老者,見證了歲月的變遷與輪回。你應(yīng)該擁有微笑啊!

  你不同于俞伯牙與鐘子期那高山流水般的友誼,不同于鋼琴的舉世聞名。但此時此刻,我讀懂了你那份平凡的心。

  仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。伴著月光與美好,我微笑著走近了你。

微笑為題的作文 篇9

  上個星期六,我去圖書館看書,順便借一本書《假如給我三天光明》。

  去了圖書館,我輕車熟路來到書架前,選了一本《湯小團(tuán)》,坐在椅子上津津有味地看了起來。書中栩栩如生的人物和精彩的內(nèi)容讓我忘了周圍的人,也忘了時間。當(dāng)夕陽透過窗子照射在書頁上時,我才發(fā)覺時間不早了。我連忙站起身來,正準(zhǔn)備去選書,突然,我身旁傳來“咚”的一聲,一個女孩叫了起來:“咝!好燙!”我一看,一個女孩拿著一本濕漉漉的書,手上滴滴答答地滴著水,手足無措地看著腳下的一灘水和一個保溫杯。這時,圖書館管理員走過來,擦干凈地上的水,把保溫杯撿起來蓋上蓋子,還給那個女孩,然后又訓(xùn)斥我:“你這孩子,怎么這么不小心?要是把你倆都燙傷了怎么辦?”我只好在旁邊小聲地向那個女孩道歉:“對不起,我不是故意的!敝車娜巳秮碜l責(zé)的目光,我的臉“唰”的.紅了,像熟透了的番茄。正當(dāng)我進(jìn)退不得的時候,那個女孩兒連忙說道:“沒關(guān)系沒關(guān)系,沒有把你燙傷吧?以后你可千萬要注意點(diǎn),知道了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,她輕輕的地笑了,回到座位上把書擦干凈后回到門口去借書了。我心想:“明明是我把她燙傷了,她卻沒有責(zé)怪我,還幫我解了圍,真是謝謝她了。”看著門口那個比我高出一個頭的女孩,我心里充滿了感激。

  在回家的路上,我的腦海不禁浮現(xiàn)出那個女孩的微笑……

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