精選小學生記事作文合集7篇
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生記事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生記事作文 篇1
我買的陶笛已經到了幾天了，剛剛拿到手里的時候，熱情特別高，自信也是滿滿的，好想馬上就可以學會，吹奏出動聽的音樂，當天跟著教學的書本，學會了小星星一些簡單的歌。
陶笛的聲音比較悲傷，聽起來總是有些低沉，每個音符都有具體的指法，要先記住每個音符的具體指法，只是記性這個，就需要花費一些時間。
掌握音符的同時還要能夠掌握自己的氣息，呼氣的時候要保持均勻，不然吹出來的聲音很難聽，這個只能靠多練習來實現了，練習的時候如果隔音不太好，就先不要練習了，不要打擾到別人，而且畢竟自己還不會吹，對于別人來說，這可能是一種噪音。
對于我來說，比較難的還是看樂譜，因為小時候學過一些笛子，氣息還是很好掌握的，只是樂譜上的各種音樂符號我是不認得的，每當看見音樂符號時，我內心都是崩潰的，我根本不知道它是什么意思，吹出來的聲音肯定是和能看懂的聲音有區別的`。可是我也沒有什么有效的辦法，我能想到的只是去買一些樂理知識的書回來學習。
因為電視劇《歸去來》的熱播，女主的陶笛也跟著火了起來，同款的陶笛也得到了熱賣，不得不說，一部電視劇真的會帶起來一些商機，銷量逐漸上漲，看來有很多人也喜歡陶笛，那么祝我們的音樂夢都可以實現，加油！
小學生記事作文 篇2
自由！這兩個字多么吸引人！老人常說：“你們現在的小孩真幸福，吃的好，喝的好，穿的'好，住的也好，什么都名牌。”這也有道理，但是我們小孩認為自己如同一只“小鳥”，家長就是個“籠子”。許多“小鳥”都想飛出這個“籠子”，可沒有一個。和一首歌里一樣：“我是一只小小小小鳥，想要飛卻飛不高......”
一天晚上，我作業都寫完了，我問媽媽：“可以玩電腦嗎？”“不可以，先把爸爸買
的《數學競賽題》做一頁。”媽媽說，我費了九牛二虎之力才把《數學競賽題》寫完，我又問：“能玩電腦嗎？”媽媽說：看20分鐘的書，于是我拿起《小學生300字作文》來看，過了20分鐘，我問媽媽：“能玩嗎？”“可以玩20分鐘。”媽媽說。愛，忙了1個多小時才玩20分鐘。
啊！我渴望自由！我渴望飛出“籠子”！
小學生記事作文 篇3
我的爺爺奶奶住在鄉下的小山村，那里土地肥沃，水清草綠。今年暑假，爸爸媽媽帶我到那里去玩兒，我還學到了不少東西呢。
這幾年村子富了，家家科學種田，糧食滿屯，人們還養了不少奶牛，爺爺家也養了三頭。以前我在縣城只知道喝牛奶，可不知牛奶是怎么擠出來的，因此，我纏著奶奶教我擠牛奶。奶牛好高大，我伸出手還摸不到它的脊背。它們身上黑一片，白一片的，像藍天上交錯的.白云和烏云。奶奶把奶桶放在奶牛的肚子底下，她坐在小板凳上，先給奶牛的奶頭抹了點兒油，然后對我說：“抹上凡士林，奶頭光滑，擠時就不會擦傷乳房，牛會覺得很舒服。”說著，奶奶就兩手一上一下地順著奶牛的乳房往下擠。眨眼工夫，純白色的奶水就刷刷地流進了桶里。我看著手癢，忍不住也學著奶奶的樣子擠了起來，可剛一用勁兒，就覺得奶牛的乳房又鼓又脹。我嚇了一跳，趕緊松開了雙手。奶奶說：“別上，”她抓住我的手，放在奶牛的乳房上，說：“要這樣一拉一擠。”可等奶奶放開了手，我卻連一滴奶也擠不出來，真是急人。正當我又要擠牛的乳房時，奶牛卻“啤”地叫了一聲，嚇得我把手縮了回來。奶奶笑著說：“它這是在歡迎你，快點兒擠吧。”在奶奶的指導下，我用力一拉一擠，一股奶水終于流了出來。我情不自禁地叫了起來：“我學會擠牛奶了！我學會擠牛奶了！”才過了半個多小時，我們就擠了滿滿一桶牛奶。我和奶奶提著一桶白花花、醇香撲鼻的新鮮牛奶往家走，奶奶說：“回去給你熬奶茶喝。餃子蘸奶茶是咱們這個小山村的特色食品，還招待過聯合國參觀團的國際友人呢。”奶奶的一番話說得我直咽口水。
香噴噴的餃子加上自己親手擠的牛奶，那一定是人間少有的美味！
小學生記事作文 篇4
星期天的上午，天氣晴朗，陽光明媚，我和爸爸媽媽去公園摘柿子。我一走進公園，就看到了紅溜溜的柿子掛在樹枝上。我高高興興地跑到柿子樹下，像小猴子一樣的往樹上爬，沒想到還沒爬幾步就摔了下來。我不灰心，又開始往上爬，結果又失敗了。我想，既然這種辦法不行，那我就換種辦法，于是我用屁股往樹上一幢，柿子還是沒有掉下來，反倒把我的'小屁股給撞疼了。爸爸在一旁笑著對我說：“孩子，還是我來幫你摘吧！”只見爸爸從地上找來一根長樹枝，然后往樹上的柿子一勾，柿子就掉下來了。爸爸說：“怎么樣，我厲不厲害！”我和媽媽異口同聲地說：“厲害！”
我們一家吃著軟乎乎的柿子，幸福的笑容一直洋溢在臉上。
小學生記事作文 篇5
轟隆隆，轟隆隆，伐木工人駕著機器開進了大森林。沒過多久，一棵棵茁壯的樹木可憐巴巴地躺在地上，失去了光彩，小動物們也紛紛四處逃散。一只小鳥無家可歸，孤苦伶仃地到處流浪。
轉眼到了冬天，小鳥來到了一座小城，它又冷又餓，想找個地方搭一個屬于自己的新家。它飛呀飛，飛到小河邊，河水又臭又臟，熏得它站不住腳。它飛到工廠邊，工廠的粉塵漫天飛舞，讓它透不過氣來。它又飛到了馬路邊，川流不息的汽車發出的.噪音讓它睡不著覺。
哎，哪里才是我的家呀？小鳥嘆著氣繼續飛呀飛。夏天到了，小鳥又來到了另一座小城，一個有著文獻名邦美譽的小城——余姚。在一個叫“龍泉山”的地方，小鳥找到了可以安家的地方。瞧，這里的樹木挺拔茂密，一棵挨著一棵，像撐起了一把把綠色的大傘。樹叢中，還散發著淡雅的香味呢。清晨，空氣中夾雜著濕潤的泥土芬芳，特別的清新。小鳥也早早地醒來梳洗自己的羽毛。
當陽光從樹枝縫隙間灑下來時，這片樹林就變得熱鬧起來了。老年人打太極、跳舞曲，小朋友練武術、讀課文，青年人吊嗓子、打打球。老老少少，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，在這個美麗的公園里，享受樹陰的涼爽與舒適。小鳥也變得活躍起來，它亮出了高亢的嗓子，興奮地唱了一首又一首美妙的歌。
小鳥在這里安家了。這里有大片濃郁的綠色，這里有善良可愛的人們。重新回到了大片樹木的懷抱，小鳥又開始過著無憂無慮的生活了。
小學生記事作文 篇6
每當我想起跟表姐學騎車的情景，就會情不自禁地笑起來。
去年，媽媽帶我到表姐家度假。剛一進門，我就纏著表姐教我學騎自行車。她笑著說：“好才明天就教你。”我高興極了。
第二夭一吃過早飯，我們推著自行車來到樓下的小操場，表姐說：“我先教你滑車，滑車是學騎車最墓本的，你可要認真啊！”接著，她做了示范，叫我學著做。我左腳用力一蹬，車子“呼”地一下往左邊一歪，差點倒下去。表姐說：“你應該把車子往右邊歪一歪再滑，不要伯，再來！”
我想試試，可又怕摔著。經不住表姐一再勸說，我又試了一下，哈，竟滑出了一米多遠。我再試，居然滑出了三米遠。我的膽子越來越大了，從三米滑到四米、從四米增加到六米……表姐滿意地向我點點頭：“現在我教你騎車，騎車比滑車難度大，你一定要認真學。”
不錯，騎車是比滑車難。我在前面騎，表姐在后面給我撐著。開始，我連籠頭都握不穩，不是向東，就是向西，目不轉睛地盯著車頭。臉上還直冒汗。
“不要看車頭，看前方！”表姐在后面喊。
我努力想看前方，可那不爭氣的眼珠卻不由自主地總看著車頭，有時還忘了蹬腳蹬。偏偏在我心慌意亂的`時候，一輛自行車在我眼前一晃而過。我暈了頭，手一松，“啪！”從車上摔了下來。雖然摔得不重，左胳膊卻伸進了泥潭。媽媽才給洗干凈的衣服弄臟了，回去準挨罵。我差點哭了，賭氣說：“我不學了，真霉氣！”
表姐一邊用手帕擦著我的衣袖，一邊勸我：“不要灰心，學騎車哪有不摔跤的。來，再試試。”
聽了表姐的話，心想：“是啊，學什么，都要有耐心。”
功夫不負有心人。經表姐耐心幫助和自己的努力，摔了幾跤后，終于學會了。
當我騎著自行車輕松自如地繞圈子時，心里可真高興。跟表姐學騎車的這件事使我懂得了：無論做什么事，遇到困難不要怕，只要努力去克服，一定能成功！
小學生記事作文 篇7
前天晚上，我和媽媽正在看動畫片《蜘蛛俠》，突然電視“唰”的一下就沒有了。我十分納悶：“怎么會呢？”于是我又去按電視開關。可是，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！可是，我聽爸媽說，今年是河東那邊給我們送電呀，怎么還停電了？真郁悶。
因為眼前的漆黑，爸媽便下去拿電筒。可是，我突然聽見“咯吱咯吱”的聲音。我冒了一身冷汗：家里有老鼠了？等我看清楚時就不得不用網絡語言“呃”來形容了。原來爸媽一人一個手電筒，還是用手搖的！我略有遺憾，覺得停電太無聊，而且太太太黑了。可是過了一會兒我就判若兩人了，爭著向爸爸要另一個小型“搖”電筒，爸爸同意了。
于是我便在那里玩弄。你知道我為什么會有這么大的變化嗎？因為我突然發現搖一下，它的光就會照亮整個房間。于是，我搖了一下。然后，我對著光亮做了幾個手勢，一個是鴿子，一個是小狗，一個是獵豹……哈哈，好有趣呀！
嗯，停電一點也不無聊，還給我們家增添了更多的'生活樂趣！
名師點評： “可是，按一遍，按不開；按兩遍，按不開；按三遍，還是按不開。我猛然醒悟：停電了！”這段話寫得真精彩，看似全是廢話，但符合當時的情況，小作者猛然醒悟的樣子也很可愛，令讀者忍俊不禁。
文章構思巧妙，情節也頗具匠心，整個故事既出人意料之外，又在情理之中。電視突然一下沒有了，小作者想到是停電了，停電了什么事情都不能做，自然無聊。但小作者又是聰明的、善于發現的，看到父母手里有手電筒，于是拿來玩，讓無趣的時光陡然變得趣味盎然。
同時，這篇文章也讓讀者陷入了深思，文章讓讀者認識到人類對科技產品依賴太重了。其實，沒有科技產品，我們也能像小作者一樣，找到生活中更多的樂趣。
文章立意高遠，闡述清晰，語言通順流暢，是一篇難得的佳作！
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