【精選】玩得真開心作文3篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的玩得真開心作文3篇，希望對大家有所幫助。
玩得真開心作文 篇1
一次，爸爸給我買了一本叫《游戲中的科學》的書。
我看到“游戲”兩個字就“手心癢癢”，選了一個就“死灰復燃”的游戲開始做。我拿來了做游戲的材料—一跟有燭臺的蠟燭和一盒沒有受潮的火柴。我看了一下游戲指示，上面寫道“先將蠟燭點燃，接著再將蠟燭吹滅，此時發現蠟燭上空升起了裊裊的青煙，最后把火柴棒放到青煙上就會發現火柴奇跡般的被點燃了。
這令我百思不得其解。但是好奇心催使我去做。首先要點燃蠟燭，以前都是用打火機，這次要試著用火柴點燃，第一次擦了沒反應，第二次還是沒反應，第三次稍稍傾斜用力一磨擦，火出來了，趕緊把火放到蠟燭芯上，蠟燭被點亮了；然后吹滅蠟燭，再拿一跟新的.火柴棒，把頭子放到青煙上，可剛準備放，一陣輕風吹來，青煙吹走了，沒能成功。再試一次，我又重新點燃蠟燭，吹滅蠟燭，迅速地把火柴棒放到青煙上，“嗤”地一聲火柴幫被點燃了，我興奮不已，這太神奇了。
我翻開了書看了看原理。原來是剛被吹滅的蠟燭升起的輕煙里含有大量的二氧化碳，把火柴棒上的磷給點燃了。
這次游戲玩得真開心，也讓我懂得了一個道理：科學在我們身邊，無處不有。只要我們細心觀察就會發現，就會懂得。以后我要做一個善于觀察、善于動手的人。
玩得真開心作文 篇2
書法社團還沒開始的時候，我們在玩“摸瞎子”的游戲，游戲的規則是：在規定的范圍內，由一個同學蒙上眼睛做“瞎子”負責摸其他同學，被抓到的'同學再做“瞎子”繼續摸。
游戲開始了，我們幾個黑白配，決定由我做“瞎子”。我被蒙上了眼，眼前馬上一片漆黑。我緩緩地走著，為了防止他們逃脫，我雙手不停地揮舞著，突然，一個人撞到了我，嘿，自投羅網！我一把抓住他，可等我睜開眼，卻傻了，原來是個低年級的同學！空歡喜了一場，我偷偷用眼一瞟，躲的人正朝我笑哩！
好不容易抓到了樓亭立，這下由她來摸。樓亭立開始抓了，躲哪兒呢？對了，最危險的地方就是最安全的！于是我就蹲在書法教室的角落里蹲了下來。樓亭立慢慢地向我走了過來，“別碰到我！別碰到我！”我祈禱著。果然，樓亭立沒有發現我，向別的地方走去。“嘿嘿！”我得意洋洋，禁不住笑出聲來。哎呀，樓亭立一轉身，把手伸向我，我猛地一甩她的手，連忙跑出教室。哈哈，成功了！接著大家都跑了出來，只剩上樓亭立在里面東摸西摸，來回好幾趟也沒摸到人，逗得我們笑作一團，可能覺得上當了，樓亭立拉下蒙眼布一看，自己也笑了。
多有趣的“摸瞎子”游戲啊，它給我們帶來了無窮的快樂。
玩得真開心作文 篇3
昨天，是個難忘的好日子，因為爸爸買了一輛新轎車，而且把我們帶到朱衣公園去玩了一整天。
因為我暑假在三角壩學會了一項本領—-騎自行車，而且朱衣公園又有出租自行車的，這下可好了，我的本領終于可以派上用場了。那就“對號入座”吧，媽媽、哥哥和我各自租了一輛自行車，另外爺爺、奶奶、爸爸和弟弟共租了一輛四輪車。這下我來勁兒了，并大聲說道：“來比個賽吧！選手分為兩隊，哥哥、我和媽媽一隊，爺爺、奶奶、爸爸和弟弟一個隊。”弟弟耀武揚威地說：“冠軍非我們莫屬！”我和哥哥異口同聲地大聲說道：“憑什么呢？你們有什么優勢？”“憑什么？就憑我們人數多唄！”弟弟滿有信心的答道。
比賽的規則是不能把隊員落下，要全隊通過，才算贏。時間是30分鐘，如果超時，就看哪一隊通過的人數多，人數多的一隊就算贏。比賽就要開始了，媽媽緊張地說：“憑人數這一點，他們就占了優勢，我們一定要加油哦！”
比賽開始了，哥哥、我和媽媽把隊伍變成“一”字，飛快地前行著。而弟弟那一隊卻緩緩地前行著。我想：“大概是因為弟弟他們團隊協作不好才導致這樣的吧。這樣下去，我們不就贏定了嗎？”就在我們沾沾自喜的時候，弟弟他們也不甘示弱，在爸爸的號召下，他們數著“一二一，一二一”使勁地騎著，在后面趕了上來。這下可把媽媽急壞了。她激動地說：“孩子們，加油啊！弟弟他們趕上來了。”頓時，我們加快了速度，迅速向前飛馳著。
不一會兒，汗水就從我們的`臉頰上不停地往下流著，哥哥說：“這樣下去，我們會被累倒的。”“那好嘛，我們就休息一會兒吧！讓弟弟他們領先，等快到終點的時候，再加把勁騎！”說完，我們就停下來開始休息了，弟弟隊也就暫時領先了。
休息完后，我們個個精神煥發，騎著各自的車子飛快地向前行駛著，不一會兒就超越了弟弟他們，就要快到終點了，我們一起倒數著“三、二、一！”我們最終贏了，弟弟隊輸了。但是我們都贏了！
昨天玩得真開心！昨天也是一個難忘的好日子，我們贏來了健康！更迎來了幸福！
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