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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-11-15 12:07:53 作文精選 我要投稿

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  她,月牙似的眉毛,瞇得像綠豆一樣的眼睛,肥嘟嘟的臉,小小的嘴巴……她就是我的朋友——王美蘋(píng)。

  我和王美蘋(píng)是在我4歲時(shí)認(rèn)識(shí)的.。當(dāng)時(shí)大人都說(shuō):“謝曉蕓啊,你和王美蘋(píng)呆在一塊兒,一天不管就可以把小區(qū)里樓房的頂子掀嘍。”當(dāng)時(shí)我和王美蘋(píng)還小,不懂這話(huà)里的“奧秘”。但到了現(xiàn)在,我們都還想笑呢!因?yàn)槟菚r(shí)我們能把房頂掀了,現(xiàn)在我們豈不是能把大門(mén)和樓房全給炸了?!

  王美蘋(píng)是一個(gè)很仗義的人。我5歲時(shí),小區(qū)里有5個(gè)淘小子每天都在小區(qū)里橫行霸道。有一次還把一個(gè)小女孩給整哭了!我和王美蘋(píng)看到后火冒三丈,我還沒(méi)有開(kāi)口大吼“住手”王美蘋(píng)就已經(jīng)動(dòng)手了!芭九九九九尽蔽迓,五個(gè)淘小子手上就多了一個(gè)手板印。這一打,可把淘小子們的老大給惹毛了:“你干嘛呢?”而王美蘋(píng)也說(shuō):“你又干嘛呢?你們天天在小區(qū)里橫行霸道欺負(fù)人,今天還把小妹妹弄哭了!快給她道歉!”而淘小子的老大也不服氣地說(shuō):“為什么呀?她不就是一個(gè)小妹妹嘛!我們?yōu)槭裁匆o她道歉?”王美蘋(píng)抬起手:“你不道歉是不是?”淘小子的老大抱頭鼠竄:“我道!我道!”說(shuō)完就跑到女孩面前說(shuō)了聲“對(duì)不起”就帶著他的手下溜了。王美蘋(píng)還是一個(gè)機(jī)智的人。上次我和王美蘋(píng)在做小型彈簧椅子的時(shí)候,"咯噔"一聲,彈簧斷了。我急得像熱鍋上的螞蟻,完全沒(méi)有辦法了。但王美蘋(píng)不緊不慢地拿出一根鐵絲,把它繞成彈簧的樣子,裝到椅子下面,舉起來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看!這樣就可以了!”啊!原來(lái)可以這樣!我佩服得五體投地:“王美蘋(píng)啊,你太聰明了!”

  這就是我的朋友王美蘋(píng)。她仗義、機(jī)智,我很喜歡她。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  北嶺有燕,羽若雪兮;

  朔風(fēng)哀哀,比翼南飛。

  一折羽兮,奈之若何;

  朔風(fēng)凜凜,終不離兮。

  雪發(fā)飄搖,藍(lán)裙飄展,

  白綾漫卷,水玉叮琮。

  雪筑合,走江湖,

  神仙美眷,比翼雙飛。

  陽(yáng)春白雪,絕音絕響……

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  小時(shí)候我就喜歡釣魚(yú),不過(guò)那時(shí)我經(jīng)常是半途而廢[注:廢:停止。指做事不能堅(jiān)持到底,中途停頓,有始無(wú)終。]。

  有一次,我很想釣魚(yú)就一直纏著爸爸說(shuō):"我要去釣魚(yú),去釣魚(yú)。"爸爸被我纏得沒(méi)辦法,只好帶我去釣魚(yú)。到了池塘,我們就開(kāi)始釣魚(yú)了。

  可是魚(yú)兒好像就在和我們做對(duì)一樣,過(guò)了好一會(huì)兒我和爸爸都沒(méi)有釣到一條魚(yú)。我丟開(kāi)漁桿說(shuō):"真沒(méi)趣。"這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):"釣魚(yú)就是和做事一樣,不能半途而廢,不然只能是失敗。"我聽(tīng)了爸爸的話(huà)就重新拿起漁桿開(kāi)始釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸果然釣到了一條魚(yú)。我也不甘示弱[注:示:顯示,表現(xiàn)。不甘心表示自己比別人差。表示要較量一下,比個(gè)高低。]靜靜地坐著等待魚(yú)兒上釣。突然浮漂一沉我用力一提一條魚(yú)終于被我釣起來(lái)了。這條魚(yú)雖然還小,但是是我釣起的.第一條魚(yú)。那時(shí)我6歲。

  在這之后,爸爸又教會(huì)我用海桿釣魚(yú),那時(shí)我8歲。在這兩年時(shí)我和爸爸釣過(guò)許多次魚(yú),每一次都是滿(mǎn)載而歸[注:裝得滿(mǎn)滿(mǎn)地回來(lái)。形容收獲很大。]。而這都要感謝釣魚(yú)時(shí)爸爸對(duì)我的教導(dǎo),讓我明白了,釣魚(yú)是要有耐心的,更明白了做任

  何事情都不能半途而廢。

  同學(xué)們,我學(xué)會(huì)了釣魚(yú),你會(huì)嗎?要不要我都你釣魚(yú)呢?

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  星期天,我爸爸說(shuō)要帶我去玩,爸爸本來(lái)要自己開(kāi)車(chē)帶我去玩,可我說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在污染太嚴(yán)重了,我們坐公交車(chē)去吧!”爸爸連聲說(shuō)好!

  上了公交車(chē),我飛快地找了一個(gè)位置坐了下來(lái),剛坐下,就有一位老奶奶抱著孩子上來(lái)了,她用目光望著一個(gè)大哥哥,似乎要他給自己讓個(gè)座,可大哥哥絲毫沒(méi)有要讓座位的.意思。我看著老奶奶很久了,最終,我忍不住了,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您還是坐我的座位吧!”老奶奶坐下來(lái),,夸我說(shuō):“孩子,你真好!”我不好意思極了,連忙又找了一個(gè)空位,可我又看見(jiàn)一個(gè)小妹妹被一個(gè)急剎差點(diǎn)兒來(lái)了個(gè)四腳朝天。我又一次起身說(shuō):“小妹妹,坐我……”“不,小妹妹,坐我這吧!”不給老奶奶讓座的大哥哥打斷我的話(huà)說(shuō),“小弟弟,你自己坐著吧!”小妹妹高興地坐下來(lái),剛坐下,又問(wèn)大哥哥:“大哥哥,那你坐哪呢?”大哥哥指了指副駕駛座,售票員看了,連說(shuō)不行,可最終還是同意了。

  我笑了,小妹妹笑了,老奶奶笑了,大哥哥笑了,售票員笑了,全車(chē)的人都笑了。

  希望大家和我們一樣,不管遇到什么事,都得互相幫助,相信你們一定幫助過(guò)別人,你也和我一樣把這些事記錄下來(lái)吧!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  鄉(xiāng)村的景物數(shù)不勝數(shù),有小河、莊稼、迎春花......等等,我最喜歡鄉(xiāng)下的四季了。

  春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地,萬(wàn)物都復(fù)蘇了,小草也探出頭來(lái),小河的溪水嘩嘩的流著,迎春花綻放了,露出了笑臉,油菜花也露出了自己的花瓣,剛長(zhǎng)出來(lái)的莊稼綠油油的一片,非常漂亮。

  夏天,樹(shù)下到處都是玩耍的孩子,他們一個(gè)個(gè)在樹(shù)下翻跟頭、豎蜻蜓,還有摔跤比賽。小河里的.孩子也多的數(shù)不過(guò)來(lái),一個(gè)個(gè)在水里像小魚(yú)兒一樣自由自在的游來(lái)游去,莊稼的一片綠色也覆蓋了大地。

  秋天,到處是割草的人們,那一張張紅撲撲的臉蛋蒙上了一層晶瑩的小汗珠,猶如一朵朵沾滿(mǎn)露珠的月季花。收割機(jī)在麥地里辛勤的工作著,幫農(nóng)民伯伯干活。

  冬天,小河上結(jié)了一層厚厚的冰,漫天飛舞的雪花在天上飛舞著,像白糖一樣軟,真的很漂亮。

  我喜歡四季的鄉(xiāng)下風(fēng)光。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  一說(shuō)到寫(xiě)景的作文,我的話(huà)就多了:粉紅的霞、校園的樹(shù)……而我寫(xiě)的是……

  記得有一次,我、媽媽、姐姐一起去爬山。在山底下的時(shí)候,我就看到花海了。撲面而來(lái)的桂花香讓我認(rèn)為是在幻境中……“走啦,你在想什么呢?”一句話(huà)把我從幻境中叫醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是媽媽說(shuō)的。我應(yīng)了一下。

  爬了大概十分鐘。媽媽問(wèn)我:“怎么樣?累不累?”我說(shuō):“才爬多久!不累!笨吹叫〔莺突▋涸谝黄疰覒颍孀屛矣X(jué)得面前要一幅畫(huà),不過(guò)應(yīng)該加點(diǎn)別的。

  又爬了大概十來(lái)分鐘。我看到風(fēng)吹過(guò)的柳條,蝴蝶和蜜蜂你不讓額,我不讓你的搶花粉,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的聲音像一曲美妙的音樂(lè)。讓我對(duì)這依依不舍。

  我們終于爬到山頂,第一眼看到的就是高貴的紫荊花、熱情的紅桃花、純潔的.白桃花……它們被風(fēng)一吹,各各都擺動(dòng)著,像是對(duì)我招手“歡迎你來(lái)到美麗的世界,”我興高采烈地跳了起來(lái),我覺(jué)得我跳的比樹(shù)還高。我躺在草上看著天上的云。在一片湛藍(lán)的天空上,浮著一片孤云,像一個(gè)被丟棄的孩子。轉(zhuǎn)眼間,看到另外一快天空,那里滿(mǎn)是云朵,長(zhǎng)長(zhǎng)的云似一條絳帶圍繞著、飛揚(yáng)著,看著看著,我都感覺(jué)自己飛了起來(lái)。再看遠(yuǎn)處,重重疊疊,像山戀,綿延不絕,浮著。還有散的,像是炊煙,裊裊。

  “天有不測(cè)風(fēng)云’沒(méi)想到下雨了。我只好躲在樹(shù)底下,我看雨細(xì)細(xì)的、密密的,猶如千針落下來(lái)躲都躲不了。這時(shí)讓我想起一句詩(shī)——“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!庇晖A,也回家了,但那么美麗的景物我是不會(huì)忘的。

  現(xiàn)在想起來(lái),真有點(diǎn)流連忘返。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

  童年是美好的,童年是快樂(lè)的,童年是開(kāi)心的。童年的一件件往事隨著時(shí)間的流逝令我漸漸忘卻了,可唯獨(dú)那件趣事,卻使我每當(dāng)想起仍然忍不住暗自偷笑……

  那一年,我才6歲。一個(gè)星期日,我和媽媽去太和公園玩,公園門(mén)口有人在賣(mài)棉花糖,小攤的周?chē)鷩鷿M(mǎn)了小朋友。我也吵著要吃棉花糖,媽媽只好答應(yīng)了我的請(qǐng)求。

  拿著棉花糖,我心中別提多高興了,小心翼翼地伸出舌頭去添,哇,真甜!不一會(huì)兒,我就把一大串棉花糖舔光了,扔掉小木棍,我意猶未盡,連嘴巴周?chē)吹?一點(diǎn)點(diǎn)糖都舔得干干凈凈。

  中午回到家,我還對(duì)棉花糖的美味回味無(wú)窮。心想,這時(shí)候如果能吃上棉花糖那該多好!突然,我心生一計(jì),家里的被子里不是有很多棉花嗎,自己動(dòng)手做不就行了嗎?于是,我趁媽媽不注意,跑回自己的房間拉開(kāi)被子的拉鏈從棉被里拔出一把棉花,又急忙跑到洗手間,先把棉花用水淋濕,然后放上白糖,最后拿到陽(yáng)臺(tái)晾干。

  終于大功告成了,我的“杰作”出來(lái)了。我躲進(jìn)自己的房間迫不及待地吃了起來(lái),吃到嘴里的“棉花糖”讓我感覺(jué)不對(duì)勁,總覺(jué)得沒(méi)有買(mǎi)回來(lái)的好吃,吃到嘴里怎么嚼也不會(huì)融化。正在我納悶的時(shí)候,媽媽進(jìn)來(lái)了,問(wèn)我在干什么。我便一五一十地把事情告訴了媽媽。

  媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的事情經(jīng)過(guò)后哈哈大笑起來(lái),弄得我一頭霧水。后來(lái),媽媽才把事實(shí)告訴我,原來(lái),棉花糖并非是用真的棉花做的,而是用糖做的。知道了事實(shí)后,我也覺(jué)得自己做的原來(lái)是一件“傻事”,我不好意思地低下了頭。

  雖然已經(jīng)過(guò)去幾年了,可這件事一直在我的腦袋瓜里記著,現(xiàn)在,每當(dāng)媽媽提起這件事,我們都會(huì)哈哈大笑,我想也許就是這些點(diǎn)滴可笑的行為,讓我學(xué)會(huì)了動(dòng)腦筋的吧……

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