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致敬奮斗的時光作文

時間:2023-02-07 15:31:12 作文 我要投稿

致敬奮斗的時光作文

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的致敬奮斗的時光作文,歡迎大家分享。

致敬奮斗的時光作文

致敬奮斗的時光作文1

  “哈哈,就你這,還想打球,回家再練三十年吧”同學們對我嘲笑道。在籃球場上,我剛剛走步,犯了規,又面對同學的嘲笑,憤憤地走出了球場,心中滿是不甘和無奈,但看著他們飄逸的身姿,我又不禁羨慕。“等著吧,我遲早有一天會讓你們刮目相看的。”我發誓。

  當天晚上,我決定開始運球。籃球拿在手上,感覺生疏,手感不佳。運球能蹦出去11次。它好似一個調皮的精靈,一直躲避著我的手。一個小時過去了,兩個小時過去了,籃球漸漸聽話了起來,運球和抱著球一樣穩,努力總算有效果了。

  接下來就要練習投籃了,這可讓我大傷腦筋,球要么撞到框上,要么直接飛出去。一個星期過去了,一點效果都沒有,不由得想放棄了。我像一只踩到捕獸夾的鹿那樣絕望。

  這時,爸爸來鼓勵我了,他說:“男子漢,大丈夫,怎么能遇上一點小困難就放棄了呢,只有奮斗,才能達到目標,不讓人笑話。

  我聽了這番話,感覺自己實在不應該放棄。于是我把自己關在房間里,苦練了幾個月,這么長時間地練習,我的手臂都酸痛了,但也讓我形成了肌肉記憶,投籃十個中九個,簡直就是指哪打哪,我的水平提高了很多。爸爸的'肯定也讓我十分高興。

  但是,我在實戰中還有很大的不足,于是我找了幾個同學,每天輪流和我練習,汗水浸濕了衣服,傷痕布滿了全身,但我一點都不后悔,咬著牙堅持著,終于,我也成了能獨擋一面的籃球小將。”

  終于到了我期待的那天,我和同學們組織了一場籃球比賽。在這場比賽中,我一個人得了全場近一半的分,帶領我們隊走向了勝利,同學們一改以前對我的印象刮目相看,自豪感油然而生。

  晚上,我揉搓著肩膀和腳踝,回想起這奮斗的時光,嘴角不禁上揚起來。

致敬奮斗的時光作文2

  時光好像是有翅膀,突然間就過去了。但時光是一種神奇的事物,總能不多不少的給我些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然成長。

  陽光透過樹葉的縫隙,瀟瀟灑灑地走,落在課桌上。潔白的試卷上,我自以為會考得很好,但結果總是那么出乎意料。

  夕陽漸漸西沉,我獨自走在回家的路上,失落地垂下了頭。那次考試我只考了89分,心想不能放棄,要堅持。還有半個月又有考試了,不能放棄,加油。本想放棄的我因為心中的自我鼓勵,更加努力奮斗。

  回到家,做完作業的我,復習了起來。上課時我認真聽講,下課時我繼續溫習學過的知識。

  時光是溫柔和煦的清風,它悄然劃過指尖。你既不知道他何時離開,也不知道他奔向何方。然而那份觸覺的清涼吹至心田,縈繞著我心田,久久不去,奮斗后的苦盡甘來,銘記在千絲萬縷思緒中不可磨滅。

  經過一段時間的積累,我終于迎來了一次又一次的考試,考試時我認真思考,看清題意,遇到做不到的題目時,心中不斷浮現出當時奮斗的景象,是心中的不斷鼓勵讓我堅持了下來。

  成功之花人們往往驚羨它現實的明艷,然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

  時光匆匆逝去,但那一段奮斗的時光讓我銘記于心。奮斗后的`喜悅,是時間帶不走的,奮斗時總能不多不少的,給我一些苦頭和甜頭,讓我恰到好處的感受著奮斗的滋味,悄然生長。

  陽光依舊,似水和風吹過,依舊是那張課桌與潔白的試卷讓我充滿回憶。

  我的內心有夢在綻放,有夢在追逐。

  奮斗點亮了,我對前方未知的哀愁轉化成了一股奮斗的動力,讓我擁有乘風破浪的無畏與勇氣。

  未來的我一定會自豪的說:“我奮斗過,不負時光。”

致敬奮斗的時光作文3

  青春年少,正值芳華。奮斗正是青春的代名詞。回首過去,奮斗的時光歷歷在目。

  夜已經深了,我還扎堆名種練習中奮筆疾書。仿佛世界早已睡下,只剩我一個人在和題目死磕。漸漸地,那大段大段的題目和那繁雜的圖形變得模糊不清,我像跌進了一個無底洞,沒有回頭路。困意如海浪般席卷而來,我幾次想閉上雙眼,但又不甘心。

  這是今天晚上用完的第幾張草稿紙,我已經無心回數,只知道它們幾乎都用在了一道題上。紙上那些密密麻麻的數字與符號胡亂疊加著,那么真實,又那么模糊。它們好像會動,在草稿紙上亂跑。我與正確答案之間好像隔了一條銀河。于是,我上緊思維的發條,不停地跑,拼命地跑,演算,推翻,重來,一次、兩次、三次……

  我屢屢受挫,累得癱倒在床上,我開始擔心:一個上緊發條的鬧鐘能走多久?而我又能堅持多久?我真的堅持不下去了嗎?不!我不想半途而廢,在還未到終點前,怎么能繳械投降?我必須奔跑,把時間掰碎,省著用,擠著用。

  當跑得大汗淋漓時,偶爾歇歇腳自己安慰自己:現在你對這緊張的生活不也挺滿意嗎?奮斗了一天,躺下休息時不也有無與倫比的充實嗎?一時間,心里競也有了豪情萬丈。是啊!此時不奮斗,更待何時?

  于是,我起身重新拿起筆,在草稿紙上一遍又一遍地演算著,終是“守得云開見月明”了。一股思緒突然涌上心頭,我飛快地在草稿紙上算著,得出正確答案的那一瞬間,心頭充滿了無與倫比的快樂,這種解題帶來的快樂是在其他時候體會不到的,我奮筆疾書了一晚上的成果,僅僅只有一張草稿紙的'三分之一而已,但我依然很滿足,這是我奮斗的見證。

  感謝那曾經奮斗的時光,讓我從青澀變為成熟,讓我從懦弱變為無畏,讓我能大步走向未來。未來很長,但我相信,若心存奮斗,終會收獲喜悅,回首過去,向奮斗的時光致敬!

致敬奮斗的時光作文4

  致敬奮斗的時光,感悟生命的美好,在笑與淚中成長,與過去來一次碰撞。

  書桌前,燈光下,“沙沙”是筆鋒在紙上摩擦。地上滾落著幾個廢紙團,上面布滿了字跡。我揉了揉酸澀的眼睛,望著空蕩蕩的作文紙,抓狂地撓著頭發,又投入到作文中去。我就是這樣,在寫作文前,覺得有很多要寫的,可一旦開始寫,卻又迷失了方向。我就這樣在迷途中奮斗著,一直到了深夜。早晨,當第一縷陽光落在書桌上的時候,桌上是趕出來的作文和熟睡中的.我,但對這篇作文還是不太滿意。可不知道為什么,加夜班趕出來的作文,卻常常能夠得到老師的贊賞。或許,是因為有奮斗的汗水在其中吧。

  測驗前,教室里,捧著書時抱抱佛腳,可能這樣才能更放心吧。考前的奮斗是最艱辛的,面對一個個難關,我只能硬著頭皮上。考試中,緊張的汗水浸濕了額頭,面對一道道難題,我小心地審著題,一一排除錯誤的答案。考完后,心中如釋重負,可幾天后的發試卷,又讓心提到了嗓子眼里。當聽見一個令我滿意的成績時,嘴角會微微揚起;但有時,也不免會得到一個不理想的成績,卻也能笑著面對。成長大道上,聽到的不可能永遠都是贊歌,但只要你努力奮斗了,那段時光依舊值得你去歌頌。

  暖陽下,操場上,在和同學的玩耍打鬧中摔傷了腳,打上了石膏。自那開始,我每天上學都需要人接送,走路也不方便。但在我的奮斗下,在嘲笑、跌倒與淚水中,我漸漸適應了打石膏的腳。坐在座位上或操場臺階上看見伙伴們盡情奔跑、玩耍時,心中不免生出羨慕。雖然我現在可以正常走路了,可路邊總會傳來或嘲笑或同情的聲音,我卻不加理睬,走自己的路,讓別人說去吧!奮斗中,我明白了如何面對挫折,學會了倔強與堅強。

  致敬奮斗的時光,不讓生活喪失光彩。加油!奮斗出一個屬于自己的明天!

致敬奮斗的時光作文5

  奮斗是一道光,照亮前行的道路;奮斗是一陣風。吹散心中的憂愁;奮斗是……青春年少,正值風華,回首過去,向那奮斗的時光致敬。

  抬手,一串清脆悅耳的旋律飛出,我微笑的望著琴譜和手中的笛子,仿佛看見了過去的自己,站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。

  從第一節課起,吹笛子就成了一次次的戰斗。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿,但時間一長胳膊就酸了。我心里暗暗給自己打氣,這點苦都吃不了,還想有什么大作為。沒想到吹的時候更難了,我那小小的手指,按在六個孔上真痛呀!冬天更慘,手都凍僵了,手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處,笛聲悠悠的落滿了角落,奮斗的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。

  我幾乎想放棄了,因為笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視著我,拒絕讓我品嘗成功的滋味。“良玉未剖,與瓦石同類;名驥未馳,與駑馬相雜。”奮斗的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓后,再次沖鋒,再次趴下,后來只要一提“笛子”,我就開始心有余悸。

  想到每次苦練,還是沒有提升,真想放棄,再想想這一路走來的風風雨雨,磕磕絆絆,這么長時間,我都堅持了,還有父母為我的付出,我真的沒有勇氣說放棄,我咬咬牙,想著再堅持一把,再努力一把,再奮斗一把。漸漸地,我為學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕松自如的抬起落下,每一個音節都會恰到好處的流淌。“苔花如小米,也學牡丹開。”每一次的不放棄,每一次的不妥協,讓自己找到了綻放的`季節!

  如今再抬手,一串串清脆的笛聲伴著清風飛向窗外的枝頭,引來鳥兒們的和鳴聲,倘若沒有那段奮斗的時光,何來這婉轉悅耳的笛聲呢?原來,所有的美好,都是來自于曾經的奮斗啊!

  我用這躍動的筆尖,記錄著那一段奮斗的時光,致敬奮斗的時光,眺望那屬于我的遠山秀水!路就在腳下,一定要和著奮斗的節拍!

致敬奮斗的時光作文6

  那一瞬間,我被深深吸引——

  專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是電視屏幕上的鋼琴表演,也是想象中我自己的最好的模樣。

  因此,我軟磨硬泡讓父母給我買了一臺鋼琴,輕撫烏黑發亮的琴,我小小的心中溢滿了大大的快樂。

  從此,我的鋼琴之旅就開始了。雖然一路上磕磕碰碰我有時生出怠懶之心,雖然,它有時也會發出令人不悅的聲音,但經過我的努力,與它配合的不錯,我終于拿到了九級證書。

  一天,鋼琴老師對我說:“有個鋼琴表演,想讓你參加一下,愿意嗎?”我激動起來,在與鋼琴打交道的六年中,我還從未登臺表演過,這次是個大展身手的好機會,于是我愉快的答應了。

  我粗略地掃過琴譜只見八分音符與十六分音符繞在一塊,節奏更是極為復雜,不禁讓我倒抽了一口冷氣。

  經過幾日的練習,我的技藝不進倒退,于是我開始慌亂、質疑——我是不是應該把這件事推掉?到時出丑怎么辦?

  又一日,我癱坐在鋼琴前無能為力,手臂是一陣酸痛。“不行了,實在不行就算了吧。”

  陽光落在鋼琴架上那張照片上,呀,是我剛開始練琴時的照片——

  當時因為實在是太矮小,所以手剛剛能夠到鋼琴,但是那個小小的女孩我眼中卻分明充滿了倔強,奮斗著想彈好每一個簡單的音階。

  難道?隨著時間的流逝,我已經失去了奮斗的信心嗎?

  數夜,無眠。

  月光越過樹梢,灑在床沿,我借著月光,踩著消音器踏板,開始一次又一次的.練習,夜晚的風,微涼,可我的心中卻流淌著一股熱氣。

  有一件事情我一直不能確定,也許是月光太過明亮,亦或是我的錯覺,記憶中的鋼琴在那個如水的夜晚,是一直流淌著光的。

  不過有一件事情我能確定,那幾夜的時光,包裹著一個少年的奮斗與執著。

  專注的神情、流利的動作,手指快速地劃過琴鍵,一串清脆的音符流向臺下的觀眾,這是我的鋼琴表演,是青春奮斗的樣子。

  致敬我的奮斗時光!

致敬奮斗的時光作文7

  走過年少輕狂的日子,奮斗依然;走過風風雨雨的歲月,奮斗依然;多少次跌落和登頂,奮斗依然……

  驀然回首,在奮斗的時光里,山水依然,初心依然,致敬——奮斗的時光!

  東晉車胤的故事可以說是家喻戶曉。車胤幼時好學不倦,勤奮刻苦。一個夏天的晚上,車胤坐在院子里默默回憶著讀過的書上內容,環顧四周,家徒四壁,蛛網密布,就連僅剩的一盞搖曳的.油燈也被風吹熄了,他嘆息著,十分苦惱,突然發現院子里有許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛舞,他靈機一動:要是把這些螢火蟲聚集在一起,借它們的光,不就可以讀書了嗎?于是,他捉了十幾只螢火蟲,把它們裝在白紗布縫制的口袋里,掛在案頭。從此,他每天借著螢光苦苦讀書,家境貧寒的車胤,二十年如一日刻苦奮斗,終成大器。

  在歷史的長河中,不僅僅是車胤,如蘇秦錐刺苦讀,如匡衡鑿壁偷光,他們奮斗的人生,終在歷史的長河中熠熠生輝,那些浸透了奮斗的時光,終將為世人致敬。

  華羅庚家境貧困,初中未畢業就輟學在家。但他對數學興趣濃厚,為了抽時間學習,他經常早起。隔壁鄰居早起磨豆腐時,華羅庚已經點著油燈在看書了;三伏天晚上,他很少出去乘涼,堅持在蚊子嗡嗡叫的小店里學習;嚴冬,他常常把硯臺放在腳爐上,一邊磨墨一邊用毛筆蘸著墨汁做習題……在與數學相互切磋的過程中,他不斷堅持,努力奮斗,從不退縮逃避,選擇直面難題,認真鉆研,最終登上數學“高峰”。

  奮斗的時光無疑充滿著數不盡的艱辛,但因奮斗而帶來的喜悅卻是一種無上的享受,那是一筆無比珍貴的精神財富,那是值得致敬的奮斗時光。

  歲月不居,時節如流,古往今來,奮斗者從不停歇腳步。他們的一段段奮斗史,構筑了中華民族歷史上熠熠閃耀的時光,照亮了五千年的紅塵莽莽。

  回往古今,歌詠奮斗名人,致敬奮斗時光!

致敬奮斗的時光作文8

  我倚在時光角落,回望過去種種。把希望埋入心底,未來拴在手中,奮斗二字成了青春年華中最美的詩篇,由你我抒寫。

  微晃的樹影纏著輕灑的月光,月兒躲在云層身后。天幕下,教學樓中明亮的燈光仿佛伸出了一雙溫暖的大手,包裹著每顆熾熱的心。我望著窗外一片昏暗,模糊的樹,房和月影。仿佛在那刻,我置身在一片茫茫大海之上,觸不著光亮,望不見燈塔,迷失了方向。回過神來,望著黑板上明晃晃的紅字倒計時竟成了一把利劍直穿我心,也如一股力量,支撐著前進。面對緊張的地生會考來臨,我們踏上奮斗的小舟,乘風破浪,只為抵達成功的彼岸。

  每天晚上在小小的教室中釋放出大大的希望。我們可以一個晚上不曾放下筆,不曾談論瑣事,不曾直起過身板。一張嶄新的卷子變為卷起邊角兒的一沓卷子,一個又一個知識點,在腦海中飄蕩了一遍又一遍。紅筆的印記由多變少,熟記的內容卻由少變多。似乎每晚我們都在成長。我們從不輕言放棄,從不躲避難題,從不怨天尤人。一次次齊聲朗讀,沙啞的嗓子卻足以吶喊出驚天動地的詩詞。沒有了熱騰騰的晚飯卻擁有著溫暖的關懷。面對難題我們從未想過放棄,而是不論時間流逝,一同攜手解決。一個人提出難題便有幾十個人解決難題。團結便成了每晚高掛的'明星,熠熠生輝。

  會考前一天晚上,我走出了教室,一絲熱氣的風迎面而來,月兒也偷偷探出小腦袋。云彩逐漸立體,點綴著細小的繁星。那一刻,我覺得這一晚的星空是最美的。米黃色的路燈下,擠成一團的影子,清晰立體,生動有趣。那刻我不再迷茫,在大海之中望見那座奪目的燈塔,有了前進的方向。

  時光拉長著影子擁抱著你我,過去也如星空中的繁星,別具風味。而我們把奮斗融入心里,揣在懷里,擁入未來里。致敬奮斗的你我他,不負時光,抵達遠方。

致敬奮斗的時光作文9

  媽媽前段時間過得異常忙碌,每每回家,總能看見她專心致志地坐在書桌前翻著幾大本“磚頭”——真不是我騙人,隨隨便便拿出一本醫學書,足夠將人拍昏在地。

  “囡囡,你做完作業就上床,媽媽再把這個看看,怕誤了病人。”媽媽略微沙啞的聲音從客廳傳來,帶著疲憊與困倦。我偷偷合了書,倚在門框上,就這么看她。

  唔,原本梳理得一絲不茍的馬尾如今肆意地扭動著身軀,拼命掙脫皮筋的束縛。脊背微微彎曲,曾經媽媽三令五申的標準坐姿如今早已不知被甩到哪個爪洼國去了。“唉——”媽媽驚叫了一聲,我不由得向后退了一步,偷窺的心虛感像藤蔓一般攀上我冰涼的背脊。

  “對,主任,這個報告要把這個也打出來嗎?我今天有個病人,我看她那不太好……唉唉,好的好的。”背著臉,我似乎都能看到媽媽眉頭緊皺的模樣。我悄悄合了門,上床合了眼。夜漸漸深了,原本明亮清新的窗簾早已被夜的墨汁染得濃黑,朦朦朧朧地暈出一大片灰黑的焦糊。轉頭,一縷光猛地刺進我的視線。

  是客廳暖黃色的吸頂燈。我揉著昏沉的.腦袋,吃力地支著身子坐起來,媽媽還沒有睡?!仔細聽著,紙張翻動的沙沙聲在空氣中間歇傳來,有一種雀鳥飛向藍天時努力撲棱翅膀的美。

  我就這么盯著那束漏進房里的燈光,怔怔地出神。幾年前,媽媽從兒科轉到心電圖時也是如此,一樣的夜,一樣不熄的燈,一樣翻飛的醫書。

  想著想著,我不禁佩服起媽媽來,是怎樣的勤奮與努力,才能做到各科互相轉化?是怎么的刻苦與嚴謹,才能走到今天的位置?

  媽媽就像那盞夜里不熄的明燈,以身作則,鼓勵著我,激勵著我。每每想起媽媽那段奮斗的時光,我登時便力量滿盈,繼續奮斗,向前奔跑。

致敬奮斗的時光作文10

  隨著中考越來越近,每天里我更是抓著時間緊緊不放手。因為,為了我字的目標與夢想,我要爭分奪秒的去奮斗。

  從這一學期開學以來,教室里的氛圍就變了,因為在我們的耳畔一直都有一只警鐘,不時的敲醒著我們。隨著太陽的東升西落,留給我們學習的時間不多了。這陣子以來,班級里的所有同學都全身心的將自己的心思與精力投入到了學習之上。不管上課下課,教室里都是靜悄悄的,我們只能聽到圓珠筆的刷刷聲。

  在此刻我們的心中,基本已經沒有了上課下課之分,我們唯有做的就是抓緊一切時間,都放在我們的學習之上。就連我們吃飯睡覺,我們也都擠出了無數的時間放在了我們的學習之上。在這些天里,校園里隨處見的是在教學樓、宿舍還有食堂之間奔跑的同學。這些抓緊時間,不敢浪費一分一秒的同學都在為自己的夢想奮斗。

  我們為什么奮斗,因為我們腳下有路,前方有夢,在我們追夢的道路上還有不少的老師為我們在掌燈,給我們指明方向。在校園里學習的我們是幸運的',奮斗更是我們應該學習的。如今的我們每天在奮斗中與時間賽跑,我們是在追著自己的夢。

  這段奮斗的時光盡管艱險,但是我們努力的汗水永遠不會辜負我們的期望。奮斗,讓我們帶著對自己的自信在這中學最后的旅途中拼搏。等到往后,我們回想起這段奮斗時光時,我們會面帶微笑,會向在這段時光里奮斗的自己致敬。因為這是我們對自己的認可,也是對自己的獎勵。

  致敬奮斗時光,用奮斗來追逐我們的夢想,來實現我們的人生目標。在奮斗的這段日子里,我們每一個人都是最美的。

致敬奮斗的時光作文11

  回首我的整段中學時光,尤其是在最后的沖刺階段,我的奮斗給我帶來了無限的可能。致敬奮斗時光,若不是這段奮斗時光,我也無法順利的考入我心儀的學校。

  剛入初中的時候,那時候我還很好玩,在學習上的努力程度也不夠。不過隨著之后一場又一場的考試,我認清了自己的不足,同樣也激起了我的奮斗心。我也想像我周邊的同學,還有我的老師們證明,證明我也是可以的。

  之后,我花費了越來越多的時間放在了學習之上,從前那個貪玩的我不見了,在我心里下定決心之后,我每天都專注在了我的學業上。

  奮斗,是我那一段時光以來最佳的.代名詞。不管是課上還是課下,我的身影都在自己的座位上。我在埋頭苦干,我要努力奮斗,向大家來證明自己。在我的奮斗之中,我也找到了我的奮斗目標。最開始,我的奮斗目標就是讓自己的學習成績提上去,等到我真的將我的學習成績提上來了后,我有了自己真正的奮斗目標,若說之前我的奮斗目標是因為我在意別人的看法,那么之后我的奮斗目標就完全不是的了,因為我要為我自己奮斗,我要為自己的未來奮斗,我想考入我理想中的高中,成就一個更好的自己。

  不如初三后,那段時間,我幾乎在學習行是廢寢忘食的度過的。我心底的那一個目標始終都在激勵著我,讓我奮斗著向前。我不僅將老師給我們的作業全都做完了,我還將自己所買的試卷,還有各種習題也全都做了一遍。我每天都在奮斗中,不斷的提升自己,我希望能夠在奮斗中將我所學的知識點,一個一個的都記在腦子里,并且不光是記著,更重要的是我還要懂得拓展,將這些知識點連串起來。只有這樣,我奮斗中的學習才是真正高效有用的,這樣的自己也才能夠提升的更快。

  致敬奮斗時光,因為奮斗讓如今的我實現了我的目標。如今的我回想起那一段奮斗時光,我的心里會向過去的那個自己投去感激,如今的我也依舊會用奮斗來實現我人生中的下一個目標。

致敬奮斗的時光作文12

  當第一縷晨曦照耀大地,校園便在這一天中最美好的時刻蘇醒了。此刻,伴著陣陣輕快的腳步聲,校園又一次煥發了它的生機活力。緊接著,校園里傳來了朗朗讀書聲,整個校園洋溢著臨考前的緊迫氣氛。一陣微風拂過,似是吹動了墻上的中考倒計時。

  美麗的校園啊,你每天都陪伴著我學習,向你致敬!

  致敬老師

  三尺講臺上,是老師高大的身影,他大筆一揮,在白板上寫下這樣一行字:“不奮斗,怕吃苦,你要青春做什么!”“同學們,不要緊張,保持平和的心態,才能應對好接下來的中考。”另一位老師也帶著堅定的目光,用和藹的語氣如是說。

  如果時光可以倒流,多么希望還能回到曾經的課堂上,再次聆聽您的諄諄教誨!老師,我要向您致敬!

  致敬我們

  教室里,那悅耳的讀書聲從未停止,從那讀書聲中,我似乎聽出了同學們的自信,也聽出了同學們的沉著,以及同學們努力奮斗的`可貴信念。下課后,有的同學在苦思冥想,有的在奮筆疾書,還有的在討論一道題目,思想與思想進行了激烈的碰撞,擦出絢爛的火花。

  林蔭小道上,一位同學正拿著書,慢慢地踱著步,也許是因為緊張而出來散散心吧。六月的風,充斥著陣陣暖意。它吹拂著我們,也吹拂著那一叢叢雪白的梔子花,使沁人心脾的梔子花香溢滿整個校園。那花香與書香一道為六月奮斗的我們帶來的愜意與歡愉。

  夕陽西下,彩霞滿天。夜幕即將降臨,教室里亮起了點點燈火。同學們心中的燈火,也愈加明亮了起來,那燈火指引著未來的方向。一個個奮斗的身影,在明亮燈光的映襯下顯得更加堅毅。時光飛逝,最后一堂晚自習逐漸進入了尾聲,充實而又忙碌的一天在此畫上了句號。

  致敬奮斗的時光,致敬我們終將逝去的青春!

致敬奮斗的時光作文13

  我從小就夢想著成為一名古箏女孩。穿上典雅的古裝,坐在夢寐以求的舞臺上,從手指間流淌出一曲曲婉轉悠揚,和雅恬淡的清韻。

  窗外,雨聲未歇。

  春風從未關緊的窗子里鉆進來,卻絲毫未減輕我的.煩悶。搖指,我已接觸了一個多月了,手腕還是僵硬,手指與琴弦的接觸蹦出的聲音還是那么呆板。一遍一遍看著視頻琢磨,一下又一下空搖模仿,再一次又一次地坐到古箏前練習。可是,還課時,面對老師嚴肅的面龐,不爭氣的金豆豆竄上眼眶。

  怎么辦呢?放棄嗎?吱嘎,房門輕微呻吟了一聲,輕柔的燈光便似一尾魚兒溜進房間,媽媽輕輕地走進來,逗逗,慢慢來,靜下心。聲音若似泡在牛奶里一般潤滑,頓時蕩滌了我那顆浮躁的心。

  終于在一個晴朗的日子,老師急急地走到我身邊,欣慰地告訴我:量變引起質變,瞧,成功了!加油,小姑娘!盛夏的暴雨敲得窗子咣咣作響,仿佛下一秒就要破窗而入。我早不像一個月前那般浮躁,卻也不免為連日來始終還不能完全走進作品的深處而感到苦惱。十級曲目《林沖夜奔》《四段錦》,盡管旋律早已經是爛熟于心,但是從老師的皺眉,我知道我該做什么?老師一遍又一遍地示范起腕,把手抬起,人要興奮、靈活一點,聲音才有感情色彩。媽媽一遍又一遍地給我講與曲目有關的故事。她們都在竭盡所能地幫我找感覺,我知道,奮斗的路上從來就不是我一個人。

  多少次,汗水順著臉頰滑落,落入琴碼的懷抱中,不顧去拭干。一個小時過去了,我在練;兩個小時過去了,我依舊在練;吃飯時,我塞著耳機;走路時,我哼著曲目;睡覺前,我打著節拍

  終于,手指似施了魔法,一個個完整的音符從手中瀉出,靈活地在琴弦上躍動。

  從老師家出來,我又一次拿出十級證書,回頭看一看一直陪我奮斗的媽媽,只見媽媽正抹著眼淚朝我微微一笑:走,回家!這次彈一首,媽媽給你拍成抖音作為紀念,以致敬這段奮斗的時光!

致敬奮斗的時光作文14

  仿佛只是小睡了一會,又仿佛過了幾個世紀,我發現坐在窗明幾凈的教室里,明媚的光穿過窗戶照了進來,透過細碎的陽光我看見歲月的小河“嘩——”的涌向我身后……

  我們搖搖晃晃的走在小路上,走過熱鬧的廣場,太陽灑下一道道炙人的陽光,身后留下一串串歪歪扭扭的腳印,年少天真的我們以為會這樣一直走下去,未來的路畢竟很遙遠。

  我們一起走進校園,周圍都是和我們一樣不懂憂愁的孩子,偶爾看到幾個高年級的學生從我們面前經過,麻木內斂的表情讓我們心驚。忽然想起明年就輪到我們,心里頓時涌上難言的情緒。時間不管你的心思,一刻不停地向前奔跑,我們終是到了初中的最后時光。

  被分到學校最后的一幢樓,避開了初一,初二學生所有的干擾,與世隔絕。在混合的咖啡,試卷的油墨味中度過每一天。每個人心里都繃著一根弦,不知道未來將要去往何方。時間一天天地溜走,教室里大多情況下都只有筆尖在紙上游走的“沙沙”聲,偶爾聽見遠處傳來其他年級的笑鬧聲,發現那樣無憂無慮的日子離我好遙遠。每天看著老師在黑板上不停寫下一個個字,寫了又擦,擦了又寫,似乎永不停息。在課堂上瞌睡后被同桌狠狠地推醒,滿不在乎地沖她做鬼臉,被她罵回去,終于乖乖學習。

  日期越來越近,我終于開始緊張,遲頓的神經也感受到了壓力。看到她日漸消沉的.樣子不知道如何安慰,連大笑一次都感到奢侈。而對中考,我別無選擇,只能咬牙面對。同桌突然說她要留級,明年再參加中考,沒有說理由。我看到她眼眶下的青影,安慰的話怎么也說不出口,之后她就離開了,我的旁邊只有空空的書桌。我像往常一樣,按時起床,進教室,上課聽課,偶爾發呆,看見陽光透過玻璃照進教室映出無數游離的微塵,恍惚好像過了幾個世紀。

  我從沉思中醒來,不知上蒼賜予我怎樣的回報,但我堅持著,不敢懈怠,不敢放棄。我向昨天的我致敬,致敬充實的自我!致敬,奮斗的時光!

致敬奮斗的時光作文15

  夜已深,扎堆各種練習中,依然奮筆疾書的模樣。

  仿佛世界早已睡下,獨留我一人與題目死磕。漸漸地,那些冗長的題目和繁雜的圖形變得模糊不清,我幻想跌進了一條漫長的時光隧道,沒有返程。惱人的困意如同浪花般陣陣涌來,幾欲想閉上雙眼,卻又不甘。

  這是今夜用完的第幾張草稿紙,我已無心回數,只知它們盡數用在了一道題上。那密密麻麻八卦陣似的數字符號錯亂疊加著,那么真實,又那么模糊。我與答案之間好似隔著一條偌大的星河,內心極力渴盼著鵲橋相會的曙光。于是,我上緊思維的發條,不停地跑,拼命地跑,跑到身體被掏空,演算、推翻、重來,一次、兩次、三次……

  屢屢受挫,淚如泉涌,滾燙灼心。我疲累得癱坐在沙發上,我開始擔心,一個發條上得太緊的鬧鐘能跑太久?一輛馬力加到極限的.跑車能開太久?一個用盡心力尋求答案的我還能撐多久?我是真的跑不動了嗎?不,我不想半途而廢,我不想繳械投降,在終點還未抵達之前,我必須把時間掰碎,揉進奮斗的種子,繼續奔跑。

  跑得大汗淋漓時,偶爾歇歇腳,在心靈的港灣安慰自己:如今你對這緊張匆忙的生活不也挺滿意的嗎?你打完一天的仗,卸下一身戎裝,躺下休息時不也有無與倫比的充實幸福感嗎?和著淚水,抬頭望去,貼在墻頭的那句“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”此時格外清晰。一時間,心頭竟也染上了李白的萬丈豪情,胸膛竟也激蕩起澎湃的熱血。是啊,此時不奮斗,更待何時!

  我重新撿起筆,草稿紙上被淚水暈開的墨字,融在了白熾燈光下,融進了茫茫月色里……

  墨字有跡,奮斗無痕。青春正當時,用意義定義人生,以奮斗致敬時光,懷揣一份敬意,趕著未知的旅途,青春安好,明天安好。

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