精選初中生的作文集錦6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中生的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　在自己的人生中，經(jīng)歷過(guò)許多的人都會(huì)有所覺(jué)悟，歡樂(lè)，開(kāi)心，悲傷，難過(guò)，生活中的酸甜苦辣齊聚，匯聚成了我們繽紛多彩的人生，有人感嘆生活，有人忘記生活，將自己的人生劃距在自己的想象里，誰(shuí)不是一樣呢?

　　始終有人相信，一分耕耘一分收獲，也曾有人相信，善有善報(bào)惡有惡報(bào)。其實(shí)相不相信都一樣，對(duì)自己的人生充滿(mǎn)希望，去勇敢地面對(duì)它才是真的。曾經(jīng)有一個(gè)人告訴我，自己的父母鬧別扭，吵著離婚，這是他不過(guò)才8歲就必須經(jīng)歷的事情，我還依稀記得他感嘆這光陰，著歲月蹉跎的樣子，也曾有人說(shuō)，生活就是一個(gè)茶幾，上面擺滿(mǎn)了悲劇和餐具，當(dāng)你努力跳出一個(gè)杯具時(shí)，你發(fā)現(xiàn)你跳進(jìn)了另一個(gè)悲劇，當(dāng)發(fā)現(xiàn)你不在跳進(jìn)悲劇時(shí)，你卻發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)跳下了茶幾……命運(yùn)是弄人的，也是公平的，當(dāng)他拿走你的一些東西，也必定會(huì)將一些東西交給你，能力越大，責(zé)任越大，無(wú)論身上背的擔(dān)子有多重，也要勇敢的.走下去，應(yīng)為你應(yīng)該相信，命運(yùn)不會(huì)騙你，是你的，總歸會(huì)回來(lái)的，希望感嘆時(shí)光的人，也能——相信生活!

初中生的作文 篇2

　　童年，向往著快樂(lè)，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。 而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡，他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。

　　凡卡的童年是多么的悲慘，狠心的老板和老板娘虐一待戲一弄他，連伙計(jì)們也捉弄他，生活和命運(yùn)對(duì)他來(lái)說(shuō)是多么殘酷！他多么想和家人在一起，可他不行，因?yàn)榧依锾?窮了，養(yǎng)不起他，他爺爺只好讓他去城市里做鞋匠，可他寧愿回去和爺爺一起過(guò)苦日子，也不要在這過(guò)慘無(wú)人道的生活。聽(tīng)到他悲慘的呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈 悲吧，帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了!......我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。帶我離開(kāi)這兒吧，要不，我就要死 了!......”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè)的日子，而凡卡卻在做苦工。想到凡卡每天都在挨餓，挨打，挨凍，過(guò)著痛苦的生活，我們和他相比，要好上幾萬(wàn)倍。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻嗎么幸福。

　　我們生活的'社會(huì)，可以說(shuō)是和平的，但凡卡在當(dāng)時(shí)的那種黑暗社會(huì)里，吃不飽，穿不暖，我們卻衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，我們還有什么好抱怨的呢？

初中生的作文 篇3

　　我是一個(gè)不善于言語(yǔ)表達(dá)的女孩，但在這新年來(lái)臨之際，我，還是會(huì)把自己心里的想法和愿望表達(dá)出來(lái)。

　　我第一個(gè)愿望，是希望媽媽能夠疼愛(ài)她自己，快過(guò)年了，每個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)給自己的孩子買(mǎi)新衣服，我也不例外，至今，媽媽給我買(mǎi)了4套衣服了，可是她卻一件也舍不得給自己買(mǎi)，我勸她買(mǎi)一件，可是，她卻笑著說(shuō)：沒(méi)事，我還有衣服穿呢！

　　爸爸媽媽掙的錢(qián)多數(shù)都是給我花，自己不到萬(wàn)不得已是不花錢(qián)的.，雖然有時(shí)候我對(duì)媽媽的嘮叨有一些反感，但是，媽媽對(duì)我那深情的愛(ài)，我是有深切體會(huì)的。我多么希望媽媽能對(duì)她自己多關(guān)心一些啊！

　　第二個(gè)愿望，是希望爸爸的身體能健健康康的，活到99，不再生病，遠(yuǎn)離藥物，畢竟，是藥就有三分毒，長(zhǎng)期服用藥物，雖然眼前的病狀看起來(lái)會(huì)有所好轉(zhuǎn)，但是，它的副作用還是會(huì)威脅到身體健康的。

　　第三個(gè)愿望，是我在這學(xué)期的期末考試能夠取得很好的成績(jī)，三科成績(jī)相加考到270分以上，就能加小分，到考中學(xué)時(shí)，我就能進(jìn)好學(xué)校啦！

　　第四個(gè)愿望，是希望哥哥在公司里能“節(jié)節(jié)高”，工資和獎(jiǎng)金越來(lái)越多！

　　能靠自己的力量買(mǎi)一套大房子！

　　免得媽媽為房子的房?jī)r(jià)愁白了頭。

　　其實(shí)，我最大的愿望是我們一家四口能平平安安的過(guò)著我們美好、幸福、祥和的生活，這樣我就很滿(mǎn)足啦！

初中生的作文 篇4

　　黑夜里在山巔遠(yuǎn)眺，萬(wàn)家燈火和著山色有無(wú)。這懸崖名叫“舍身崖”，確然，在如此高崖上往下看，只望得黑夜空茫，便也只余下生如草芥之卑。幾天來(lái)一路攀至山頂，途經(jīng)幾座古廟。白日里所見(jiàn)的種種、因之而生的繁雜念頭，在這時(shí)都一齊浮映起來(lái)。

　　兒時(shí)嬉笑玩耍時(shí)便常到這寺廟來(lái)，看竹影林色，聽(tīng)寺院鐘聲。在廟里玩鬧，抬頭猛然看見(jiàn)一個(gè)神惡煞的羅漢，在黑漆漆滿(mǎn)是蛛網(wǎng)的角落里嗔目怒視，嚇得趕緊跑開(kāi)。在另一處遇到一尊觀音，那表情微微含笑，卻不給人笑意。但總之是遠(yuǎn)勝過(guò)可怖的羅漢了，于是學(xué)著和尚們，跪地磕頭，許下一個(gè)小孩子天真的愿望……

　　可是這么多年過(guò)去了，這寺院似乎更幽僻。雖仍然游人如織，而古木亦老，蟬聲愈深烈，青苔濕雨沁入石板的力量也愈見(jiàn)深沉。兒時(shí)不能理解的寺廟的香火，如今好像初能領(lǐng)會(huì)一些。一方面是清凈度日，無(wú)所欲求的“禪意”，一方面，是“獨(dú)臥青燈古佛旁”的苦苦修行，全然空無(wú)。小時(shí)候不能理解為什么寺廟一定要建在山上，不明白佛祖為什么要被供奉在高臺(tái)上。現(xiàn)在懂了，寺廟多在山上，是為了在高處避世，與所謂俗世拉開(kāi)距離。而佛也罷、觀音也罷，總是坐在高處，含笑下視，供人仰望，是圣人的姿態(tài)；與之對(duì)應(yīng)，信徒的姿態(tài)是仰望，他們因仰望獲得虔誠(chéng)與慰藉。( )

　　圣埃克絮佩里在《人類(lèi)的大地》中寫(xiě)道：“我再也不能理解那些乘坐郊區(qū)火車(chē)的蕓蕓眾生，他們自以為是人，然而他們卻因承受著某種他們感覺(jué)不到的壓力而淪為像螞蟻一樣的蟲(chóng)豸……”我想佛祖看人世也大概如此。飛行將他托舉到天空之高，從高處往下看，看到“人世間每天都上演著戲劇：疾病、愛(ài)情、死亡……”有人評(píng)價(jià)他的作品口氣像基督，誠(chéng)然，這高度使他仿佛突然游離到世界之外來(lái)審視他自以為熟悉的一切，使這個(gè)靈魂受到極大的震動(dòng)，進(jìn)而產(chǎn)生圣人般的悲憫。

　　而周?chē)?guó)平在《妞妞》中也曾寫(xiě)道：“當(dāng)一個(gè)人倒下的時(shí)候，他便獲得了一種新的眼光。”而這種眼光和飛行員的俯視又是何其相似！

　　我恍然覺(jué)得，高處的力量不在于真的有多高，而在于距離。從高處往下看，就是要與自己周遭的一切保持一定距離。而距離的意義，恰在于使人用超然的眼光審視生活，把這一切當(dāng)做一個(gè)平常的故事。饒宗頤先生說(shuō)自己“一向觀世如史，保持著‘超乎象外’的心態(tài)，從高處向下看，不局促于一草一木，四維空間，還有上下”，正是如此。高處是一種距離，那么來(lái)生亦是、死亡亦是；歷史亦是、未來(lái)亦是。

　　對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，有信仰的大都信仰來(lái)生，無(wú)信仰的大都畏懼死亡。佛教徒信仰來(lái)生的因果報(bào)應(yīng)，以來(lái)生審視行為，因此恪守慈悲，來(lái)生之高使他們與俗世雜念斷絕往來(lái)；古埃及人信仰來(lái)生的永恒，以來(lái)生苛求肉體的長(zhǎng)存，來(lái)生之高使他們堅(jiān)信生之不朽。

　　而對(duì)于沒(méi)有宗教信仰的.人來(lái)說(shuō)，便很難看得超脫，死亡之高便顯得更有分量。現(xiàn)今新聞中常報(bào)道一些人因各種原因輕生，其實(shí)今天的社會(huì)，與歷朝歷代一樣，總有人選擇輕生，也總有人雖然活著，卻一生郁結(jié)彷徨，甚而淪為行尸走肉，像駱駝祥子、像祥林嫂。毛姆說(shuō)：“我知道苦難無(wú)法使人更高貴，反而使人更卑微，它使人自私、猥瑣、狹隘、猜忌，它把人的注意力吸引到細(xì)小的事情上，它沒(méi)有使人超越人本身，卻使人稱(chēng)不上真正的人。”這些人的共性就是目光如豆，緊盯著不幸，并深陷其中，不能看到生命中除了痛苦，還有那么多美好的事物，更不能達(dá)到像霍金等許多科學(xué)家那樣，在果殼宇宙、無(wú)窮時(shí)空中忘我的境界。他們只看到了死亡，卻沒(méi)有站到死亡之高，目光如炬地發(fā)問(wèn)：如果我不久就會(huì)死去，什么才是真正值得追尋的？死之易，活之難，但正因其難我們才要堅(jiān)定地活著，正因站到死亡之高，我們才會(huì)明白活的尊嚴(yán)。“人要時(shí)時(shí)刻刻有死的懇切”，此之謂也。

　　而對(duì)于整個(gè)人類(lèi)，“后之視今，如今之視昔”。我們已有今日之高，看歷史便可看得明白。如果我們能時(shí)時(shí)站在未來(lái)之高看今天的作為，也許便可超脫個(gè)人的得失，擔(dān)起我們應(yīng)負(fù)的責(zé)任……

　　突然聽(tīng)到一陣鼓翼聲，才發(fā)覺(jué)自己已在寒風(fēng)里待了這么久。山高月小，水落石出，白鶴仙人，赤壁一賦。想起古人也是愛(ài)登高的。他們用登高來(lái)疏解郁結(jié)的情懷。“小舟從此逝，江海寄余生。”“一蓑煙雨任平生”“茲游奇絕冠平生”……蘇東坡的詩(shī)詞里有就那么多的“人生”、“平生”，人生俯瞰，正是這樣的視角造就了那個(gè)曠達(dá)的坡仙。無(wú)我之境，大概如此吧。

　　剛剛的漫游，已讓我與自己的人生隔了那么遠(yuǎn)的距離。再想想古寺與佛家，它的高度太高了，距離太遠(yuǎn)了，總歸是高處不勝寒，也總歸是太無(wú)情了。而我想高處不應(yīng)是沒(méi)有溫度的，而是對(duì)悲歡離合都認(rèn)真投入、有所體味之后的淡然。像一個(gè)自我意識(shí)尚未覺(jué)醒的孩子，他看一切都目光炯炯——我竟又回到在廟里玩耍的童年?duì)顟B(tài)。更多時(shí)候，一個(gè)微小的距離就足夠了，畢竟那山下的燈火才是人間溫情之所在呢。偶爾登高，從高處向下看，將生命中的牽連糾纏化解，亦可心懷豁達(dá)。

　　北島說(shuō)：“黑暗使人洞若觀火。”誠(chéng)如所言。山的輪廓在遠(yuǎn)天前浮映著，我唯獨(dú)留戀那方人間的燈火，但是因山之高，使我比以往更懂得它美麗的所在。從高處向下看，使人能笑對(duì)生命可愛(ài)或艱險(xiǎn)的一切，便是在黑暗中，也能有如炬的目光。

初中生的作文 篇5

　　人生，是一場(chǎng)戲。怎樣的戲？說(shuō)不清，談不完。你的每一個(gè)足跡，都深深的烙在心靈的每一個(gè)角落。也許是悲歡離合，也許是愛(ài)恨情仇……說(shuō)不清,談不完！——題記

　　在童年，看著電視劇里的一幕幕場(chǎng)景。既羨慕，又害怕：羨慕他們的有情人終成眷屬，害怕他們的愛(ài)情會(huì)如流沙般漸漸逝去。在青年，偷偷的守望著與另一個(gè)他的承諾，并如每一個(gè)花季少女一樣，靜靜的期盼著每一縷晨光！如果是在中年，我定會(huì)慎重的思考，細(xì)致的觀察。做好任何一件小事，管理好家庭，當(dāng)一名合格的家庭主婦。要是老年呢？這我就不敢再想下去了。人生，是個(gè)深?yuàn)W的詞語(yǔ)。不論怎么解釋?zhuān)�其中必定�?huì)有一定的道理！

　　我的人生不需要英雄的.轟轟烈烈，不需要女王的高貴奢侈，更不要要有太多的欲望。我只有平平淡淡，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。即使是粗茶淡飯，樸素至極，我也會(huì)滿(mǎn)足！因?yàn)橛幸粋�(gè)詞叫知足常樂(lè)，有一種高尚的生活叫節(jié)儉持家，有一句話(huà)叫做：擁有一顆知足的心，知足者常樂(lè)。若想得到快樂(lè)，就別讓自己過(guò)得無(wú)精打采，想要獲得快樂(lè)，不是增加財(cái)富，而是降低欲望。我的要求很低，并不是我自甘墮落，安于現(xiàn)狀，而是我有顆心——叫做知足常樂(lè)！

初中生的作文 篇6

　　“小佑、小楓，快點(diǎn)上床睡覺(jué)！要聽(tīng)故事嗎?”姐姐溫柔的說(shuō)。“好！”小佑、小楓異口同聲的說(shuō)。姐姐坐在床邊：“從前有個(gè)胖豬村，原本平平凡凡的村子，有一 年發(fā)生了史前無(wú)例的事件，“一只瘦小豬寶寶”，這只寶寶長(zhǎng)的十分可愛(ài)、論長(zhǎng)相來(lái)說(shuō)，他真的很討人喜歡，只不過(guò)是只“過(guò)瘦”的豬寶寶。

　　小萊一天天的長(zhǎng)大，看它一年年比其他孩子還瘦小，小萊父母親都很緊張，跑步跑的普普通通，比其他孩子更用功讀書(shū)，很聰明、個(gè)性也很活潑、懂事，這孩子與生俱來(lái)就很善良，樣樣精通，就差……“過(guò)瘦”。小萊的父母為了它，問(wèn)過(guò)各式各樣的醫(yī)生豬，還是沒(méi)辦法。有一次發(fā)生車(chē)禍，雙親當(dāng)場(chǎng)身亡，小萊是那次車(chē)禍的唯一生還者，就這樣小萊被安排成為百合伯母的養(yǎng)子，可是小萊變得怪怪的，它不再活潑開(kāi)心的過(guò)每一天，冷漠便是它給人的感覺(jué)。

　　長(zhǎng)大的萊，被同伴排擠。“我媽媽說(shuō)它是惡魔，把自己的爸媽殺了。”“對(duì)呀！對(duì)呀！我娘還說(shuō)它瘦成這樣，一定是天生要來(lái)折磨父母的。”二只小豬小小聲的'對(duì) 話(huà)，可惜還是被萊聽(tīng)到。萊不爽的瞪了它們一眼，又朝教室走了。二只小豬嚇到尿褲子，當(dāng)場(chǎng)被笑，立即哭著回家找媽媽了。開(kāi)學(xué)好幾天了，同伴們一直不和萊玩， 萊考滿(mǎn)分別人說(shuō)它是怪胎，上學(xué)第十天，被人潑水、直笛不見(jiàn)、課本被畫(huà)，任何事萊都沒(méi)反應(yīng)，被人誤會(huì)也沒(méi)說(shuō)，而其他豬則得寸進(jìn)尺。有一次，萊在回家的路上， 被人欺負(fù)，那時(shí)伯母剛好從賣(mài)場(chǎng)回來(lái)看到，出手救它，不然萊就完蛋了，事后百合伯母還去學(xué)校處理，萊只有一聲“謝了。”

　　胖豬村一年一度的成人禮要開(kāi)始了。一樣有趣的成人比賽，跳過(guò)火圈、吃甜甜……等比賽，而萊都過(guò)關(guān)了，只有“體重”太輕了，豬長(zhǎng)老看了問(wèn)問(wèn)小萊名字，立刻嚇 了一跳：“你不是很活潑嗎？你看起來(lái)很不快樂(lè)？”小萊沒(méi)說(shuō)話(huà)，在各位評(píng)審的討論，提出了史無(wú)前例的要求。豬長(zhǎng)老平靜的說(shuō)：“小萊！我以長(zhǎng)老命令你，去南方 國(guó)度，帶回豬巫師預(yù)言的人。”小萊眼睛大到不能再大了，眼神有種分離的感情。“要在下一次成人禮之前喔！”小萊與伯母、長(zhǎng)老巫師及大家告別后，開(kāi)始未知的 旅途。““自由自在，天空下的影子。”顯示啊！是誰(shuí)呢？算了，快趕路吧！”萊用智慧度過(guò)每一天。啾！啾、啾啾啾啾！“嗚哇！好吵喔！”萊抱怨的起床。 “啾！一只怪胎豬還賴(lài)床。”一只從來(lái)沒(méi)看過(guò)的鳥(niǎo)，對(duì)小萊說(shuō)，這只鳥(niǎo)十分漂亮，用著溫和的聲音。“你自己呢！哼！一只又臭又笨又自以為是的藍(lán)鳥(niǎo)。”小萊十分 討厭它這樣說(shuō)，語(yǔ)氣一點(diǎn)也不客氣。藍(lán)鳥(niǎo)愣住了，但也回說(shuō)：“瘦小豬！我可不臭不笨不自以為是，我來(lái)說(shuō)的是，你可以回去了，剩二個(gè)月吧！回去也要時(shí)間的，孩 子。我被命令帶你回家。”小萊認(rèn)為”自由自在，天空下的影子。”就是它沒(méi)錯(cuò)，就跟他一起回家。“喂！你可不可以不要坐在我頭上啊？”萊十分不解。“少說(shuō) 話(huà)！我要怎樣是我的事。”藍(lán)鳥(niǎo)不悅的說(shuō)。路途中，就以斗嘴聊天，也讓萊又學(xué)到一些知識(shí)了。終于！回來(lái)了，我的故鄉(xiāng)……胖豬村

　　小萊竟然留下眼淚，那么冷漠的它，看到了故鄉(xiāng)……及百合伯母。“伯母，我回來(lái)了。”萊開(kāi)心的說(shuō)。萊一回來(lái)就被藍(lán)鳥(niǎo)催著去看豬長(zhǎng)老。“我平安回來(lái)了。”萊鎮(zhèn) 靜的說(shuō)。“哦！恭喜。那人呢？”長(zhǎng)老說(shuō)。“長(zhǎng)老我……我……。”小萊說(shuō)不出來(lái)。“它做到啰！那鳥(niǎo)是我。”藍(lán)鳥(niǎo)愉快的說(shuō)。村人在成人禮獻(xiàn)上祝福給小萊。而隔 天，咻！碰！記憶中的車(chē)禍再度發(fā)生，誰(shuí)是喪生者？百合伯母！“伯母！伯母！您快點(diǎn)說(shuō)話(huà)啊！”小萊抱起躺在血泊中的伯母。“小萊……你聽(tīng)著…咳！百合伯母從 你小時(shí)候就看著你到大，自從你父母發(fā)生車(chē)禍，你都不笑了，可是現(xiàn)在你卻再度笑了，令我…放心，你長(zhǎng)大啰！不要去在意你比較“瘦”，“瘦”的豬一定也有自己 的專(zhuān)長(zhǎng)，每個(gè)人都有。也不要在意父母和我是你害的，不要理會(huì)那些話(huà)語(yǔ)，每個(gè)人生下來(lái)一定有自己獨(dú)特的專(zhuān)長(zhǎng)，相信自己。……伯母，永遠(yuǎn)會(huì)守護(hù)你…的。現(xiàn)在… 可以請(qǐng)你叫我…一聲母親嗎？”眼淚像珍珠大顆大顆的滾了下來(lái)。“伯…媽…母…親…母親！”您不要死，您死了我又剩下一人了。”白合伯母聽(tīng)到后，難為情的表 情，最后露出那溫暖的微笑，合上了眼。“母親！”萊大叫，百合伯母走了。

　　“哇！姐姐，好想哭喔！”小佑說(shuō)，誰(shuí)知道小楓哭出來(lái)了。“不哭啰！小楓。故事還沒(méi)結(jié)束。”姐姐說(shuō)。“我想知道小萊最后怎樣。”小楓說(shuō)。“嗯！最后小萊當(dāng)上了長(zhǎng)老。她從伯母那獲得了啟示，”每個(gè)人生下來(lái)都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的長(zhǎng) 處”。”“嗯！我懂了。”小佑說(shuō)。“希望你們有從中得到什么。睡吧！晚安。”姐姐柔和的說(shuō)。

　　“父親和母親媽媽?zhuān)�我永遠(yuǎn)都知道你們?yōu)槲业母冻觯�我�?huì)開(kāi)心的活下去。”小萊望向天空，溫柔的說(shuō)，露出那迷人的笑容。

【初中生的作文】相關(guān)文章：

初中生的作文（精選）09-15

初中生的作文07-28

初中生作文11-09

初中生作文11-10

初中生作文05-02

初中生活的作文(精選)08-05

初中生的作文【必備】10-05

【集合】初中生的作文01-21

初中生作文（熱門(mén)）01-15

實(shí)用的初中生的作文01-10