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歡度六一作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的歡度六一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
歡度六一作文1
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了。我們都非常高興。為了慶�！傲弧眱和�(jié)，我們?cè)诮淌依锱e行了一場(chǎng)別開重于泰山的慶祝會(huì)。
我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來(lái)到了教室。上課鈴響了，羅老師來(lái)了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺(tái)。精彩的演出拉開了帷幕，陳涵楊是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的'同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩(shī)歌的……
最引人注目的是余欽鼎帶來(lái)的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對(duì)他的表演驚嘆不已！
陳涵楊宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個(gè)蛋糕，告訴我們今天是劉勇志的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒，一個(gè)雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來(lái)。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉勇志生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉勇志疳蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美��！我一連吃了兩塊。
“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
歡度六一作文2
期盼已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)到了我們身邊。這次“六一”學(xué)校舉行了豐富多彩的聯(lián)歡活動(dòng)。
叮鈴鈴……隨著一聲清脆的鈴聲活動(dòng)開始了。首先老師給每?jī)晌煌瑢W(xué)發(fā)一盒“炫彩棒”、兩只手套、兩根橡皮筋，接著講解起如何制作“手套畫”來(lái)。聽完老師的講解，我們迫不及待地做了起來(lái)，一張張臉上顯出無(wú)比認(rèn)真的表情。大家先把手套套在左手上，再用橡皮筋固定，然后拿出自己中意的顏色，仔仔細(xì)細(xì)地繪畫起來(lái)……經(jīng)過一段時(shí)間的努力，大家都做好了自己獨(dú)特的“手套畫”：有的同學(xué)畫了可愛的兔子；有的同學(xué)畫了有趣的青蛙；有的同學(xué)畫了栩栩如生人物……
制作完“手套畫”，我們又在操場(chǎng)上舉行了升旗儀式，然后觀看起一場(chǎng)場(chǎng)精彩的'表演：合唱、口風(fēng)琴演奏、舞蹈、京劇還有啞劇都令我們驚嘆不已。其中，五（9）班跳的“啦啦操”使現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子活躍起來(lái)，她們跳舞時(shí)活潑而有活力，比上次的表演有了改觀，令眾人有了賞心悅目的感覺。我們正饒有興趣地看著，老師們將一根根冷飲遞給大家。這讓我們更高興了，那冷飲吃在嘴里，甜在心里……
這次“六一”節(jié)我們過得很快樂，真希望下一個(gè)“六一”能早早來(lái)到��！
歡度六一作文3
今天的陽(yáng)光比往日的更燦爛，今天的鮮花比以前的還要絢麗，今天就是我們?nèi)澜鐑和餐墓?jié)日——六一兒童節(jié)！
在上午的游園活動(dòng)中，我被老師我很榮幸的選為主持人—之一。游園活動(dòng)還未開始，同學(xué)們就熱熱鬧鬧的布置起教室來(lái)了—有的.吹氣球，有的掛彩帶……忙得熱火朝天。
游園活動(dòng)開始了。有的同學(xué)唱歌，優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我們的心弦，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲；有的同學(xué)變魔術(shù)，精彩的魔術(shù)表演引來(lái)同學(xué)們的陣陣驚嘆；有的同學(xué)演小品、說相聲，幽默的表演把同學(xué)們笑得肚子痛……最精彩的游戲環(huán)節(jié)到了！“嘣！”原來(lái)是同學(xué)們?cè)谂e行夾氣球比賽呢！同學(xué)們使出渾身解數(shù)，努力把氣球擠爆；看，同學(xué)們?cè)谂e行乒乓球接力賽呢！呀，小明一不小心把乒乓球弄掉了，真可惜！瞧，同學(xué)們正在吹蠟燭呢!哇！小木好厲害，竟然一下子吹滅了五根蠟燭！咦？是什么游戲讓同學(xué)們笑得這么開心呢？原來(lái)是同學(xué)們?cè)邳c(diǎn)鼻子呀！小剛竟然把鼻子點(diǎn)到嘴巴上了！歡樂地笑聲久久的回蕩在教室里。
接下來(lái)就是“小饞貓”們最喜歡的環(huán)節(jié)了，你一定猜得著吧！老師發(fā)的零食可豐富了，有餅干、糖果……“小饞貓”們迫不及待的撕掉包裝紙，就把東西放在嘴里。歡樂聲不絕于耳。
“六一”兒童節(jié)，在我們的歡笑與歌唱聲中，在我們的無(wú)限留戀和向往中，在那日落最后的一縷的余暉中，為這美好的一天畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
歡度六一作文4
伴著明媚的陽(yáng)光，濕潤(rùn)的夏風(fēng)，我們又迎來(lái)了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
一大早，我來(lái)到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來(lái)了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。
兩節(jié)課后，全體師生來(lái)到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中。“十佳小舞星”展現(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。
隨后，四年級(jí)同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來(lái)。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原。我們?cè)诙宋绻?jié)這一天要吃粽子、包香袋……
下午是每個(gè)班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)。同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。
趙嘉樂她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會(huì)兒，一個(gè)完好無(wú)損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)邵老師走了過來(lái)，表示還不夠刺激，想為她來(lái)點(diǎn)高難度的'�！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”
緊接著，是趙嘉樂和黃書櫻表演的雙簧，真是天衣無(wú)縫，沒有一點(diǎn)破綻。
隨著一陣陣歡聲笑語(yǔ)，我們學(xué)校的六一慶祝會(huì)活動(dòng)圓滿的結(jié)束了。
歡度六一作文5
陽(yáng)光燦爛，花兒無(wú)比美麗，我們伴隨著鳥兒的歌唱，迎來(lái)了屬于我們的節(jié)日——“六一兒童節(jié)”。
我們班進(jìn)行了六一聯(lián)歡，每位同學(xué)都表演了各具特色的節(jié)目。令我印象最深的是鮑彥蓉的二胡樂。
演奏的是二胡樂曲——《賽馬》。只見她優(yōu)雅地坐在位子上，左手拿著二胡，右手拿著弓，只見她稍作了一些調(diào)整，就猛地提弓忘我的拉了起來(lái)，隨著鮑彥蓉的弓一上一下，教室里似乎跳動(dòng)著一串歡快的音符。時(shí)而低沉，時(shí)而高亢，時(shí)而雄渾，時(shí)而舒緩，時(shí)而短促……一個(gè)個(gè)曲調(diào)仿佛變成了艷麗奪目的'彩帶，突然又像一股清泉從高而陡的懸崖上落入水潭。我的腦海中仿佛看到蒙古族人民節(jié)日賽馬的熱鬧場(chǎng)面。一匹匹奔騰激越，縱橫馳騁的駿馬在人群嘈雜的歡呼聲中飛馳，騎馬人不時(shí)用皮鞭催促駿馬，駿馬更是撒開自己建壯的腿好似離弘的箭，你追我趕。正當(dāng)我聽得入迷時(shí)，鮑彥蓉的一段拔弦打斷了我，令我震驚不已，同學(xué)們也都發(fā)出了嘖嘖贊嘆聲。紛紛對(duì)她投去敬佩的目光。這一段好像是賽馬中最緊張激烈的環(huán)節(jié)，兩匹速度超群的馬正不分上下的比試著，誰(shuí)都不肯松懈，忽然一陣?yán)�，好似一匹馬沖到了終上點(diǎn)，奪得了冠軍，將身子直起，歡快的大聲吼叫，那渾厚的聲音令人震驚。鮑彥蓉拉完了，同學(xué)們報(bào)似排山倒海的掌聲思想似乎沒有從震分人心的音樂中回過神來(lái)。
六一，真好！六一，真快樂！
歡度六一作文6
步入六月，我們迎來(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨，陽(yáng)光下成長(zhǎng)”的慶�；顒�(dòng)。
這天，同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉行場(chǎng)面無(wú)比盛大的入場(chǎng)儀式。
聽啊，由遠(yuǎn)及近傳來(lái)雄壯的器樂聲，原來(lái)是學(xué)校的`鼓號(hào)隊(duì)，他們儀態(tài)端莊，步伐整齊，這一天，他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。
這時(shí)，向我們迎面走來(lái)的是五、六年級(jí)代表隊(duì)，他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃，展露出對(duì)美好明天的向往。
接下來(lái)就是四年級(jí)代表隊(duì)，他們充滿了陽(yáng)光與活力，鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄，報(bào)效祖國(guó)”，一句簡(jiǎn)單的口號(hào)，包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。
緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng)，他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。
校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦！同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈，各具特色，有詩(shī)詞朗誦，詩(shī)歌小品，還有歌曲舞蹈。
運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩，有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。
這次六一，最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目，更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
歡度六一作文7
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們?cè)诮淌液煤玫赝嬉煌妗?/p>
早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W�！坏浇淌依�，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個(gè)個(gè)臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個(gè)地方坐下來(lái)，這時(shí)，張老師健步走上講臺(tái)，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊(duì)?wèi)c“六一”活動(dòng)正式開始！”說完，臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說：
“下面開始玩第一個(gè)游戲。” 老師交代了一下游戲規(guī)則，這個(gè)游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個(gè)蛋，老師說：“雞蛋蹲”，雞蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲。”一邊說一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的.蛋……老師選了七個(gè)同學(xué)上了講臺(tái)，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲”，林晨迅速地反應(yīng)了過來(lái)跟著說：“ 傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲�！� 鵝蛋立即跟著林晨往下說……一會(huì)兒，一個(gè)同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺(tái)，一會(huì)兒，又有兩個(gè)同學(xué)下了臺(tái)，比賽越來(lái)越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張笑在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。
這次聯(lián)歡會(huì)不僅使我們開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。
歡度六一作文8
今天早上我起得很早，媽媽好奇地問：“以前不是老賴床，今天怎么了？”我高興地說：“因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)呀！”
昨天老師跟我們說帶一些零食來(lái)慶祝六一，有才藝的上臺(tái)表演。我一吃完飯就催著爸爸媽媽帶我去超市，買了很多我愛吃的零食。走在上學(xué)的路上，大樹向我招手，小花對(duì)我微笑，鳥兒在嘰嘰喳喳地唱歌。
不一會(huì)兒就來(lái)到了班級(jí)，同學(xué)們正在興高采烈地忙碌著。有的吹氣球，有的掛彩帶，有的在黑板上畫畫。我也興奮地參與其中。
六一聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是徐子成的竹笛。他吹得很投入，那優(yōu)美的旋律，漂浮在我耳邊，讓人忘記了一切煩惱，憂傷，同學(xué)們都沉醉其中。等他表演完，同學(xué)們有的拍手，有的豎起大拇指，有的說：“真好聽�！钡诙䝼�(gè)節(jié)目是成子文的`街舞。他用身子在地上不停地旋轉(zhuǎn)，動(dòng)作非常的嫻熟，跟電視上一模一樣。全場(chǎng)驚呆了，下面響起一陣陣掌聲。等他表演完，同學(xué)們都圍了上來(lái)，給他點(diǎn)贊，儼然一位小明星嘛！
這次六一真開心，雖然已經(jīng)過去了，但是我開始期待下一次的六一兒童節(jié)。
歡度六一作文9
童年，是人生中最美好的一段階梯，提到童年，我就會(huì)想起兒童節(jié)歡度六一的情景。
這天，校園里彩旗飄飛，鮮花盛開。五彩繽紛的氣球裝點(diǎn)在校園的上空，令人眼花繚亂。瞧，一個(gè)小女孩正邁著輕快的步伐走在校園里，那個(gè)人就是我。
一到教室，就看到同學(xué)們的穿戴一新，特別是女同學(xué)，個(gè)個(gè)打扮的花枝招展，就連我們班的`“假小子”的王冰也穿戴得整整齊齊，看來(lái)今天大家都是“有備而來(lái)”呀。
精彩的節(jié)目終于開演了，今年的節(jié)目可真不少呀，有歌曲，有舞蹈，有相聲、小品，一個(gè)比一個(gè)好看，不過我最喜歡的是由我們班搞笑團(tuán)隊(duì)表演的嘻哈節(jié)目。只聽主持人說了聲“嘻哈表演開始！”話音剛落，王飛、李大鵬、劉明明三個(gè)“搞怪小子”就神秘地走了出來(lái)，好像要給我們一個(gè)驚喜，果然不出我所料，只見他們一開場(chǎng)就來(lái)了個(gè)“天女撒花”。頓時(shí)，許多美味糖果像雨點(diǎn)一樣從空中落下。，我這小吃貨可當(dāng)仁不讓，上來(lái)就來(lái)個(gè)“虎撲食”，搶了一大把糖果，樂呵呵地吃了起來(lái)，接著他們又來(lái)了一個(gè)“彩飄舞”，舞著舞著，彩帶“炸”開了，就像美麗的煙花。頓時(shí)教室里成了歡樂的海洋。同學(xué)們看得如癡如醉，真像陷在了一個(gè)迷人的世界里。
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼間，六一精彩的時(shí)光很快就“飛”走了，但我還是沉浸在美美地回憶中。
歡度六一作文10
“五十六個(gè)民族五十六枝花，五十六種語(yǔ)言匯成一句話”，今年的六一兒童節(jié)，我校每個(gè)班代表一個(gè)民族，向全校展示這個(gè)民族的特色。
我們班展示的是滿族，班里準(zhǔn)備了射箭游戲。從沒碰過箭的我，立刻試了試。把箭架好，勾住繩子，放手，并往前一推，助它一臂之力。結(jié)果箭沒有想象中那樣往前飛，而是像泄了氣的皮球，無(wú)力地往前竄了一下，便掉了下來(lái)。照這樣試了好幾次，一樣沒中靶。別的同學(xué)是怎樣中的呢？我停下來(lái)仔細(xì)觀察了一下，他們好像沒有往前一推這個(gè)動(dòng)作，而是直接放手。
箭彈得出去嗎？我半信半疑地試了試，雖然沒有中靶，但比剛才好多了。調(diào)整一下，再加大馬力，“砰”進(jìn)了圈內(nèi)。太棒了！我心滿意足地結(jié)束了滿族之旅，馬不停蹄地去其他民族。
于是，我去了介紹傣族的五班。剛進(jìn)門，就接到了水的洗禮，涼絲絲的，夏日的炎熱減少了許多；在代表獨(dú)龍族的四班，我品嘗了酸甜的檸檬水，還印了美麗的紋身；在代表朝鮮族的'一班，我練了平衡力，頂著碗走了一圈，并且留影做紀(jì)念；在介紹維吾爾族的五一班，我品嘗了美味的葡萄干，并且來(lái)了一場(chǎng)頭腦風(fēng)暴。
這次的六一兒童節(jié)讓我受益匪淺，了解了許多民族的風(fēng)俗，玩了有民族特色的游戲，品嘗了各民族受人喜愛的美食，讓我歡度六一！
歡度六一作文11
今天是“六一”兒童節(jié)，很高興能參加共青團(tuán)徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年，相約中國(guó)夢(mèng)”活動(dòng)，我參加的項(xiàng)目是自制做蛋糕。
一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，這里成了歡樂的海洋。
我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺(tái)，制作臺(tái)上有：一只面包、奶些油和裝飾品。接下來(lái)就是發(fā)揮我們聰明才智的時(shí)間了。
作品的題材選什么呢？媽媽由于加班，兒童節(jié)不能陪我們一起度過，心里好很失落。我要做一個(gè)“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。
一只甲殼蟲找不到媽媽了，不是它貪玩，也不是它離家出走，是因?yàn)樗鼖寢尮ぷ髅�，就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過，它只能孤單地對(duì)著喇叭花埋怨……
首先我在蛋糕的.表面和側(cè)面均勻地涂上奶油，然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯(cuò)奶條來(lái)表達(dá)我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽�；�，一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無(wú)比孤寂，而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著，無(wú)法顧及自己的孩子。
這就是我的作品，也是我此時(shí)心情最真實(shí)的表達(dá)，期望下一個(gè)“六一”媽媽不再加班，陪我一起歡度，因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng)，屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。
歡度六一作文12
六一兒童節(jié)這天，陽(yáng)光燦爛，爸爸媽媽帶我去了神龍公園旁的恐龍樂園。進(jìn)去時(shí)售票叔叔給了我一個(gè)橢圓形的恐龍蛋，我打開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)里面竟然有一個(gè)超可愛的小小恐龍，爸爸這時(shí)告訴我，別看恐龍這么大，它和小雞一樣，也是從蛋里面生出來(lái)的。
恐龍樂園里面有霸王龍，翼龍，三角龍，劍龍等等。霸王龍咆哮著搖著又大又長(zhǎng)的尾巴，我去捉它的尾巴，但它力氣太大，反而把我甩來(lái)甩去。翼龍尖叫著扇著翅膀，可沒飛起來(lái)。三角龍有三只角，鋒利的尖牙，肚子凸得真大，大嘴巴不停地張合，是在撕咬著龍肉吧？?jī)春莸臉幼痈愕梦叶疾桓遗鏊�，飛快地躲到爸媽身后。劍龍的爪子非常鋒利，是用來(lái)和別的龍打架的`吧？難怪它身體上有那么多的抓痕，它們身體那么大，應(yīng)該可以吃不少東西吧？
樂園里還有很多我現(xiàn)在叫不出名字的龍，有天上飛的，有地上跑的。有的腦袋很大，有的脖子很長(zhǎng)，但是我發(fā)現(xiàn)它們的后腿比前肢要強(qiáng)壯。這些龍雖然很逼真，但是我知道都是橡膠作的模型——因?yàn)榭铸堅(jiān)?千5百萬(wàn)年前就滅絕了。唉！幸好滅絕了，不然這么恐怖的大動(dòng)物在，我們?nèi)祟惪稍趺椿畎。课蚁搿?/p>
六一這天我來(lái)到這里收獲不少，玩得真高興。這是我過得最有意義的六一兒童節(jié)。
歡度六一作文13
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，先祝全國(guó)的小朋友們節(jié)日快樂！
早上，我們?cè)缭绲膩?lái)到操場(chǎng)上去觀看六一精彩節(jié)目的表演。先上場(chǎng)的是民族鼓，那些四五年級(jí)的同學(xué)，彈著一聲聲有規(guī)律的音樂，讓人聽起來(lái)感覺心里十分舒服，無(wú)比的喜悅。
彈古箏的同學(xué)，他們彈出的音樂，那可真是可以跟第一組的同學(xué)相互對(duì)比，幾乎不分上下，他們太棒了！可真是我聽過的最美妙，最熱烈的音樂了。
武術(shù)老師跟他的徒弟們的表演。第一個(gè)老師的武術(shù)絕活，那可真是出神入化，我還以為是體操運(yùn)動(dòng)員呢，來(lái)一個(gè)三百六十度后空翻；他的那些徒弟們的.表演，你可千萬(wàn)別小看他們的絕技，雖然他們長(zhǎng)的小，但他的能力去不非凡。先是一個(gè)上下的耍雙節(jié)棍，再是小同學(xué)用拳套跟腿的力量來(lái)攻擊老師，像是是一群造反的同學(xué)跟老師比武，原來(lái)他們是為了表演的更加精彩，該出手就出手。
再是一對(duì)非常搞笑的組合，那個(gè)小朋友表演的有聲有色的，我以后要以他為榮，他用那么流利的話語(yǔ)，讓全場(chǎng)人爆笑一片……
回到教室，發(fā)現(xiàn)我的大腿上有一道道紅紅的東西，我問了宮老師是怎么回事，老師說我們?cè)诓賵?chǎng)上，坐的時(shí)間太久了，外面太陽(yáng)給曬到皮膚，我才知道是什么原因。雖然我的大腿皮膚給曬傷了，但我被今天的精彩節(jié)目給吸引住，一點(diǎn)感覺都沒有。
六一兒童節(jié)，我太高興了，太興奮了，也值得我留戀的一天！
歡度六一作文14
六一兒童節(jié)到了，可是學(xué)校卻要求我們照常上課，我一下子心涼了半截，不過，我們班老師卻和我們一起過兒童節(jié)。
那天，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，把買的零食秀出來(lái)，老師也將自己買的.零食一一拿出與大家一起分享。上午我們教室變成了零食王國(guó)。到處都是零食，薯片、朱古力，數(shù)不勝數(shù)，只要你來(lái)到我們班，準(zhǔn)叫你口水直流三千尺，下午，我們又跟著老師走進(jìn)了歷史殿堂，穿越到了三國(guó),這里我們每個(gè)人都扮演三國(guó)故事�？�!那邊劉備正在三顧茅廬請(qǐng)諸葛亮呢!那邊又見黃蓋坐在船上火燒赤壁呢!在這里，我們不僅學(xué)到知識(shí)，還得到了樂趣，真是一舉兩得!可最好玩的還是傳字游戲。規(guī)則是：所有同學(xué)平均分成4組，老師讓每組第一個(gè)同學(xué)報(bào)一個(gè)成語(yǔ)，看哪組最后一個(gè)同學(xué)先報(bào)出，而且正確，這個(gè)組就獲勝。游戲開始了，我排在倒數(shù)第二個(gè)，所以我的任務(wù)十分艱巨。老師開始報(bào)成語(yǔ)了，我前面的同學(xué)輕輕松松地告訴我四個(gè)字三心二意，我就像復(fù)讀機(jī)一樣，把這個(gè)成語(yǔ)告訴了下一個(gè)同學(xué)，他把成語(yǔ)大聲地說了出來(lái)，然后，其他幾個(gè)同學(xué)都前后報(bào)了出來(lái)，可有一個(gè)同學(xué)報(bào)成了一心一意，老師說你們組真是三心二意了!大家都笑了。
我真希望下一個(gè)六一的到來(lái)!
歡度六一作文15
今年的六一，學(xué)校決定舉行跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，同學(xué)們都很興奮，我也憧憬著在跳蚤市場(chǎng)買賣的快樂。
我在家精心挑選了五件用于愛心義賣的商品：有我最愛看的《笑貓日記》全套；一個(gè)紅色心形的首飾盒；泰國(guó)旅游帶回的櫻桃小包；可以用粉筆寫字的魔術(shù)鉛筆盒；一本全新的繪圖本《論語(yǔ)》。我選的商品有好玩的，也有長(zhǎng)知識(shí)的，我希望它們都能賣出一個(gè)好價(jià)錢，最后能為山區(qū)的小朋友奉獻(xiàn)我最大的愛心。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，第一場(chǎng)我當(dāng)攤主，周易菲第一個(gè)沖了過來(lái)。她一眼就看中了神奇好玩的'鉛筆盒，她拿起鉛筆盒看了看價(jià)格，說：“可以便宜一點(diǎn)嗎？”“不行，已經(jīng)打折了，我當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可比現(xiàn)在的標(biāo)價(jià)貴多了，你看看，這全新的鉛筆盒，又好用又好玩……”我搖著頭，裝作一個(gè)生意人的樣子。周易菲猶豫了一下說：“好吧，這個(gè)我要了！”這時(shí)，林沁暄也沖了過來(lái)，樂滋滋地?fù)屪吡耸罪椇��？粗约旱纳唐愤@么搶手，我開心極了。第二場(chǎng)輪到我買東西了，我轉(zhuǎn)了一圈挑了一個(gè)紅色的手動(dòng)小風(fēng)扇，當(dāng)我不停按壓手柄時(shí)，風(fēng)扇快速旋轉(zhuǎn)帶來(lái)一陣陣涼風(fēng)，這可真是一個(gè)實(shí)用的小玩具呀！我愛不釋手地把玩起來(lái)。
今天真是開心！我買到了心愛的小風(fēng)扇，賣出了我所有的商品。山里的小朋友有了我們大家捐獻(xiàn)的愛心款也一定能買到自己需要的東西，也一定能過一個(gè)快樂的六一節(jié)。
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