堅守的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的堅守的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

堅守的作文1

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”是花兒的堅守；燕子會保護自己的孩子是在堅守自己的責任；我們的父母養育我們也是在堅守自己的責任；所以我們也應該堅守自己的那份應盡的責任，更要履行自己的義務。

　　我以前做過一件非常讓我后悔的事：在一次大掃除中，班主任分工明確，我是和一位非常要好的同學掃地，我因為不想掃地而故作聰明的裝作肚子痛。我也知道那位同學非常的善良，肯定會讓我去休息，自己一個人把活干完。在我說出后這位同學毫不猶豫的答應了，我也幸災樂禍的去睡覺了，那位同學把地全掃了。然后她就跑過來關心我，可是不小心摔了一跤。腿摔骨折了，我得知之后后悔不已，從那之后我非常的自責，悶悶不樂，我因為沒有堅守自己的那一些責任，而害了別人。

　　我至從那以后就一直堅守自己的責任。甚至會提醒他人一定要完成自己的責任，從那以后我的學習成績也提高了很多，朋友也多了許多。

　　堅守責任，是一件多么值得我們去做的事。有一個人因為沒有履行自己的責任而失去了所有的.朋友、家人。甚至差點失去了自己的性命，所以，堅守責任是一件很重要的事。 如果你堅守你會得到許多意想不到的收獲，如果你不堅守你也將失去自己人生當中最寶貴的所有東西。

　　堅守責任，是一件美德，也是我們一生當中必須要做的事情，是不可缺少的，所以我們一定要堅守。

　　花兒因為堅守自己的品質，讓世人永遠銘記他們！燕子雖然沒有讓世人銘記它，卻讓自己的孩子長大之后，愛它！我因為堅守自己的那份責任，而得到了許多真心的朋友，所以我們一定要堅守自己的那份責任，千萬不能忘記自己的責任。

堅守的作文2

　　讀《假如給我三天光明---海倫﹒凱勒自傳》有感 我讀了《假如給我三天光明-海倫﹒凱勒自傳》，心情久久不能平靜。海倫﹒凱勒，一個生活在黑暗中卻依然給人類帶來光明的女性，以其勇敢的方式震撼了世界。海倫在一歲時患了一場大病，失去了視覺、聽覺和說話的能力，但是她并沒有輕言放棄，她跟著她的啟蒙老師安妮﹒莎莉學習單詞，安妮老師會先讓海倫去感覺一樣東西，比如水，讓她先玩一會兒，再在她手上拼出水的單詞，讓海倫去模仿，就這樣海倫慢慢學會了越來越多的單詞，繼而學會了說話、寫作和多門外語，從這里我不僅看到了海倫的努力，也看到了她的啟蒙老師的偉大，正是安妮﹒莎莉的執著與耐心，讓海倫知道了愛是最偉大的力量。海倫﹒凱勒用自己的.人生經歷向我們證明了殘疾并不可怕，失去信念才更可怕，她一生寫了十四部著作，學會了拉丁語，法語，德語，日語等多門外語，最后總共可以自由運用16種語言。海倫雖然身體不健全，卻仍然堅強不息的學習和生活。

　　相反我最近經常從報紙上看到有人逃學，厭世。特別是最近富士康公司的十二跳，那些花樣年華的哥哥姐姐，擁有完整健康的身體在遇到困難、挫折后卻輕言放棄，難道他們不知道輕輕一躍后留下的是親人們無盡的傷心嗎？我想，不管遇到了多么大的困難與挫折，就算沒有了一切，難道就不能努力掙回來嗎？只要不放棄，一切皆有可能。所以我們要學會感恩，感恩父母給了我們健全的身體，感恩老師給了我們知識，感恩社會給了我們機會，只要不放棄希望，堅持不懈的努力，理想就一定會實現。

堅守的作文3

　　陣陣臘梅飄香，溫和了時光，驚艷了歲月。從前只有我一人散步的小路，元宵節的前兩天，卻多了一個賣花燈的攤位，一個老人，兩個籃子，幾卷彩紙，幾根竹條，周圍卻沒什么圍觀的人。

　　“媽媽，給我買個兔子燈吧！”

　　“紙糊的，多不好看。”

　　“可是我覺得好看呀！”

　　童真的聲音平撫我紛亂的思緒，高大的香樟樹下，老人就那樣安閑地侍弄手中尚未完成的兔子燈，不吆喝，也不四處張望，仿佛周圍的一切跟他沒有什么關系。他以一個舒適的姿勢倚著樹干，寬大的樹蔭遮不住他嘴角恬淡的笑容。

　　一雙修長的手中，長短、粗細不一的竹條被輕松地旋轉、彎曲，看似堅硬的.竹條不一會兒就服服帖帖地組成了一只兔子的框架。末了，老人微微探手，低頭，細細裁下一大張潔白的紙，在兔子的耳朵上認真比劃一番，用大拇指輕輕按住紙的末端，另一只手將紙拉直、展平、固定，小指小心地蘸了點漿糊，夾緊白紙在框架上一劃，就輕松地糊上了兔耳。老人十指如飛，整個動作行云流水、連貫自如。不一會兒，一個可愛的兔子燈便完成了。

　　“爺爺，您的手真巧啊！”我隱隱覺得，這潔白樸素、不加修飾的兔子燈就是我一直在尋找的東西。

　　“嘿，哪里！這種手藝老了，丟掉怪可惜的！”

　　老人的目光中，寫滿了執著。

　　一個小小的兔子燈背后，是正在淡化的傳統文化。傳統，是要被一代代傳承下去的；它是一份堅守、一份執著、一份信仰；它隨生而生，永不磨滅，……

堅守的作文4

　　堅守，活在你我心中，他的光芒，縈繞在我們身邊……堅守，也許要付出生命，但換來柳暗后的花明……

　　1832年，林肯失業了，他下定決心要當政治家。可是他競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來說無疑是痛苦的。接著，林肯著手自己開辦企業，可一年不到，這家企業又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業倒閉時所欠的債務而到處奔波。林肯沒有放棄，他也沒有說：“要是失敗會怎樣？”1846年，他又一次參加競選國會議員，他又一次參加競選國會議員，最后終于當選了。林肯堅守的是一種信念，一種堅持的信念……

　　當猛烈的太陽曬著大地，它的光芒射入我眼中,背著一身汗，拖著疲勞的身體，眼前一片模糊，太陽的`猛烈早已把我曬得頭暈眼花了，我迷迷糊糊地在賽道上跑著，眼睛一閉，準備倒在跑道上，堅持，一個念頭閃過，我緩了一下神，努力把眼睛睜開，拖起沉重的步伐，頂著大汗，堅持著沖過那血紅的跑道……

　　在學業上，也許需要堅持，才能成功，在拼搏上，也許需要堅持，才能成功。

　　做每一件事，也許都不容易，我們應該學習林肯的那種精神，那種永不放棄的精神，當我們跌倒了，就應該勇敢地趴起來，人生的路途中，難免會有坎坷，但絕不能輕言放棄，要永遠堅守著那種信念……

堅守的作文5

　　昨天，爸爸要求我做一個學習計劃，因為爸爸看我沒有太多學習，才讓我做一個學習計劃的。

　　今天一大早，我就開始做學習計劃，我用了半個小時寫完了，我給爸爸看了看，爸爸說：“這個計劃不科學。”我問：“為什么不科學？”

　　爸爸說：“你的學習計劃沒有休息時間，排得太滿，每個人都無法完成，這個計劃等于沒有，所以，你的計劃不科學，我幫你做一個吧。”爸爸的計劃是如下安排的：

　　上午：6：00-6：10起床

　　6：10-6：25洗漱

　　6：25-7：05讀書單日英語雙日語文

　　8：00-8：45自習

　　9：00-9：45自習

　　11：00-11：50課外讀物

　　下午：14：00-14：50課外讀物

　　15:00-15：45日記

　　16：00-16：20整理

　　17：00—-練小提琴

　　我看過爸爸為我做得學習計劃之后，一下子明白了，學習計劃里有假期作業的時間，有休息時間，大量的時間要求我去閱讀課外書籍和寫作文，最科學的`是每天讓我把一天的學習用20分鐘的時間去整理，然后，自由自在地每天練練小提琴，陶冶情操。天才都是管出來的，我要用這個計劃安排暑假學習和生活，我相信，我一定會有一個快樂而有收獲的假期。

　　20xx年7月21日

李宗顯

堅守的作文6

　　江海的匯聚源于水對流淌的堅守，雨林的繁茂源于草木對爭奪陽光的堅守，萬里長城的建造出自各個朝代對保家衛國的堅守，不論是身邊的社會，還是歷史、神話中，那些走向成功的例子無一不具備一種品質——堅守。

　　高新技術領域的工作者，堅守的'品德很重要，當年中國第一代核事業負責人鄧稼先，在一窮二白的中國，硬帶起來一支成功團隊，如果沒有研發時的一次次絞盡腦汁、刪繁就簡，沒有制作是的仔細度量、小心翼翼，哪來的技術突破呢？最終，他因被輻射而致癌，也許，正是對負責任工作盡職盡責的責任心和對國家的熱愛，讓他堅守著自己的工作，甚至放棄自己的健康。

　　想必大家都聽過神話中以守拙的愚公吧，正是他的堅守精神使這個故事口口相傳。他日復一日年復一年的揮鋤勞作、傾盡家族之力與山斗爭，不顧他人阻擋和挑釁奮勇向前，這是要多大的定力呀！最終，這種勵志的艱苦創業和自強不息的不卑不亢才感動了天上的神。

　　如果因為智叟的三言兩語就回頭，大山恐怕現在還矗立在原地把？所以，不被干擾和說服，堅持信念是堅守的重要先決條件。

　　歷史上，不乏堅守信仰英勇不屈的形象，他們吃苦耐勞、一諾千金的品質教會了他們堅守。被國民黨特務關入牢房的葉挺將軍，面對刑具的拷打、逼問以及利益的試探、誘惑，始終面不改色的堅守對黨秘密的堅守，從來不在敵寇面前露出一絲懼意和膽怯，絕不茍且偷生，最后，那錚錚鐵骨化作一首振奮人心的《囚歌》，深深鐫刻在我們心中，所以，學會堅守還要有面對惡劣環境的從容鎮定。

　　堅守致使人成功的例子數不勝數，可見學會堅守的重要性，而要學會堅守還要有種種好品質的支持，現在，讓我們開始學會堅守吧！

堅守的作文7

　　仰天長嘆，掩面而涕，只為憂國憂民；九死未悔，不茍同于世俗，只為心所向往的美德；不沾世俗的污穢，寧愿舍生，只為拒絕平庸。

　　寧愿突然死去，隨水流而長逝，也不肯做出這些世俗小人的種種行徑，為保持清白，獻身正道，投入汨羅江。在世人眼里，你是愛國詩人，你不甘于歸隱田園，不甘于安樂終生，不甘于隨遇而安。你，舍生取義，選擇了轟轟烈烈的死。

　　為了堅守心靈的那片圣地，你不畏輔佐楚王改革弊政而受讒被疏的遭遇，仍然堅定自己九死未悔的信念。楚王終不察你，引你走向悲哀，留給世人無限的惋惜。可你無悔，世人不能理解你悲壯投江的'舉動。我可以理解，在那個眾人皆麻木的社會，在那個眾人皆惡濁的世道，在那個眾人皆污穢的時代，你沒有隨波逐流，毅然決然地選擇了汨羅江的波濤，用生命詮釋自己的忠貞。

　　你是一個悲劇英雄，你的一生是為祖國的利益奮斗的一生。你在讒言離間的情況下，仍念念不忘楚國。始終期盼為國效力，最后在絕望中投江而死。其實，在那個戰國紛爭的年代，有才能的人投靠名主的例子不勝枚舉。你完全可以再找到一個識才的名君，可是你沒有，愛國情懷在你心中久久不能消失。

　　堅守心靈的圣地，你用死堅守屬于他的心中圣地，執著堅守屬于自己的圣地，不是隨遇而安的平庸的活著。

堅守的作文8

　　在生活中，我們無時無刻都離不開那些堅守在工作崗位上的人。游樂園里、博物館里、商場里……各行各業，那些堅守崗位的人為我們帶來快樂，提供方便。今天我要把游樂園里的這些人一一列舉。

　　一進大門，一個女人正向保安一個接一個的詢問問題，保安每次都耐心解答，沒有一點兒不耐煩。

　　旁邊是一家小吃店，冷冷清清，一進大門，五位廚師正在為僅剩的一位客人準備最美味的飯菜，沒有一句怨言。

　　后面是馬戲團，觀眾只有幾個孩子和陪同的不耐煩的大人。小丑做壞了一個動作，摔倒在臺上。有孩子關心的跑上臺去，也有大人嘲笑的聲音。我剛要上臺去看看，卻發現小丑站了起來，天哪，他是聾啞人！這可憐的.小丑，正是他，幾十年如一日，用自己的堅守給孩子們帶來歡樂。

　　旁邊是鬼屋，里面的“鬼”一點也不嚇人，反而很搞笑。大家都不愛去那，但那的“鬼”依然堅守崗位，一直用心做好自己的工作。

　　后面有一個鳥籠和三個木馬，小鳥會學人說話，木馬能供孩子玩，但沒有一個客人！盡管如此，主人還是把小鳥和木馬放在那兒，給大家帶來快樂。

　　還有一個皮卡丘表演場，兩個皮卡丘對一個十字架許愿，那是一個有魔法的十字架，皮卡丘說：向它許愿，愿望就能成真。大人覺得十字架不吉利，就不讓孩子去，場里空空如也，但皮卡丘還是堅守崗位一直表演，從沒說過累更想到過要放棄。

　　看！這些人的生意雖然不好，但他們知道：堅持就勝利，相信他們在未來的時間里一定會成功，一定會受到更多人的喜愛！

堅守的作文9

　　吳宗憲接過歌譜看了看，發現這個年輕人所譜的曲子竟如此復雜、工整，不禁大吃一驚。出于好奇，他邀請他去自己的音樂公司寫歌，想看看他有多大的才華。

　　由于從小音樂功底扎實，他很快就創作了大量的歌曲。但吳宗憲有些不可理解，他的作品都非常奇怪，沒有多少人喜歡，因此吳宗憲非常失望，總是將他的手稿扔在一邊。他因此很傷心，但他知道，自己不能放棄，于是以一天一首歌的速度寫歌。連續七天，吳宗憲每天都能準時看見他的作品。吳宗憲漸漸被他感動，于是給了他一個機會：十天創作五十首歌出專輯，自己唱。在他的努力下，終于，他的第一張專輯——《Jay》制作出來了。令人意想不到的是，他竟然一鳴驚人，他的第一張專輯剛剛上市就被搶購一空，受到眾多粉絲的熱捧。這之后，他的`第二張專輯《范特西》也出版了。從此，他成為了歌壇的一顆閃耀的明星。他，便是周杰倫。

　　我想，這便是堅守的力量吧！“堅”，即堅持，堅定；“守”，即守衛，守護。堅持地守護自己的夢想，執著地實現，不拋棄，不放棄，這便是周杰倫從一個服務生變成一個歌壇巨星的原因吧。在自己的人生道路上，有多少人在挫折面前倒下，有多少人放棄了自己的夢想，又有多少人執著，堅定，堅守著自己的夢想？或許，我們是平凡的人，但若我們擁有一顆不平凡的心，擁有著堅守的力量，那么我們就能夠創造出屬于自己的精彩人生！

堅守的作文10

　　我立在那，有千年了吧。千年來，我也見證了不少人事，他們的堅守，如今也應風干成塑了吧。風吹來歌聲，少女的嗓音如天籟。，輕歌中又帶哀傷。“請先下來休息吧。”馬車里只踱出一名曼妙女子。

　　她邁著細碎的步子，倚在了我的臂膀上。香氣襲人，裊娜多姿，她挽袖，輕輕撫摸著我。“那個畫師啊，怎不應遭天譴！”她怨怒而又略帶哭腔，“如今我顛簸一路，只為逃離那令我悲苦的深宮，只望我這一路顛簸的堅守，能守住大漢與匈奴的情誼啊。”她啜泣著。“昭君公主，請上車了。”我看著馬車顫悠悠地離去，看著堅守的顛顫。又一天，一位老者經過。“停。”他喊。馬車停下。他拄著漢節走過，停下來，仰天長嘯：“你困不死我！你也休想束縛住我！我的心只屬于大漢。”他生硬地咽了口水，說不清是痛苦還是歡樂。“如今蘇武我就要回國，盡管我將孤獨終老。”

　　他的霜鬢吹拂，“北海苦又怎樣？牧羊又怎樣？我告訴你，堅守是苦出來的'。”然后他劇烈地咳嗽，帶著他脫了旌毛的漢節離開了。我順著他悲涼的目光，看著堅守的苦難。還有一個人，我已模糊了他的外貌，我將許多人融到他的身上。他經過我，眼中帶著希望與同情，但自他經過后，我便再難看到他回來。相去雖甚遠，我仍依稀聽到他說話的聲音，他揮動教鞭的聲音，他或是義教，或詮釋著堅守的耐心。

　　千年來，我立在這，也算是一種堅守了吧。時間輪回，風雨滄桑，我的身上也風干了許多關于偉大，關于苦難，也關于耐心的堅守。若問我是誰，請君行中原至西域，途中有棵立了千年的孤獨的樹。

堅守的作文11

　　每個人的成長都充滿著風雨，在這些風雨中，我們要堅守信念。

　　堅守信念，我們要相信自己，也要相信風雨之后一定會有陽光在迎接著我們的勝利。我們每個人的內心都一定要擁有自己的目標與夢想，并且朝之前進。

　　信念會給我們前進的步伐帶來無盡的勇氣，會讓我們朝著自己的目標不斷向前。信念是我們成長路上的一道光，這道光在引領著我們向前，讓我們抬起向前的腳步的時候，每一步都帶著堅定的'力量，那是一種不服輸，也絕不后退的力量。

　　堅守信念，信念是我們走在成長道路上必不可少的。因為信念會讓我們在面對困難挫折的時候，腳下的步伐會更加的堅定。當我們走過了腳下的路，我們會為自己感到高興，不是因為別的，而是因為我們心底的信念真的讓我們看到了風雨過后的彩虹。

　　我們每一個不管是走在風雨中，還是充滿各種誘惑的成長之路上的人，我們一定要堅守心底的信念。信念會帶著我們一直走向我們最初的目標之地，會幫助我們走過風雨，忍受誘惑。會讓我們帶著初心出發，然后又找回自己的初心。

　　一個學會堅守信念的人，他的內心一定很強大。他能夠為了自己的夢想努力向前，不管在前方等待著他的是什么，他都會坦然的接受，然后一步一步走過。他清楚的知道自己想要的是什么，也知道自己該如何去達到自己的目的。

　　堅守信念是每一個在成長中的人應當學會的，也該堅持的。因為信念會給我們帶來前進的方向，給我們帶來堅定的勇氣，還有一往直前的決心。堅守信念，我們一定能夠在闖過阻攔我們前進的層層關卡的之后，然后到達我們最終的目的地。

堅守的作文12

　　在我們每個人的心里，總會有那么一片純潔、神圣的地方，它詮釋了世間真、善、美的性情，詮釋了無私與善良的良好品德，它教會我們如何去看待某種事物；它教會我們如何去辨認出這世間的炎涼，它也教會我們在每對誘惑與利益時，如何去做出正確的抉擇，不會喪失本性，堅守圣地。總會有那么一片圣地，指引著我們人生的正確的.方向，使我們的心靈變得純潔無暇，勇敢善良，使我們學會如何去做人。

　　先對心靈的圣地進行解釋。

　　雖然這世間有太多的品性不好、污穢的人，但在他們被上帝送到人間之前，都是純潔無暇，至情至善的。他們也曾經善良、純潔過，也為此懊惱，彷徨過，但最終還是禁不起這“花花世界”的誘惑，最終喪失了真、善、美的本性，誤入歧途，而從此心靈的那一片圣地被掩藏。上帝也為他們而感到悲傷，連連吧氣，因為上帝不可能會使你永遠存在那么一片圣地，關鍵只是在于自己本身的控制力，但也期待著他們迷途知返。

　　正反對比。

　　堅守心靈的一片圣地者，這將是善良、美麗的，無私、堅強勇敢的，他們積極樂觀地面對這一成不變的生活，勇敢地面對著迎面而來的困難與挫折，吸取失敗的教訓，總結經驗，從此以后變得更加堅強。他們還樂于助人，當別人傷心，有困難時，他們都會伸出援助之手，給予他們無私的安慰與幫助，使他們的心靈得到感染和慰藉，從此更加懂得如何去感恩。

　　所以，我們每個人都應該堅守心靈的那一片圣地，不能將其掩藏在自己的心底，使真、善、美在我們身上得到進一步的升華，使我們變得更加善良，獨具魅力，活出自己的精彩，實現人生的價值！

堅守的作文13

　　誠信是每個人都應該遵守的，在學習、生活點點滴滴的事情上，我也恪守誠信，遵守諾言。

　　星期三的一節數學課，老師講看圖找關系，并且布置了一項作業，每個學習小組制作一幅關系圖，并編一個小故事。

　　下課后，我們小組就圍在一起談論起這項作業。張書愷提議做一幅過山車關系圖，全組同學同意了，我主動承擔了這項工作，“交給我吧，我一定能做好”。我心想：這可是一次展示自己的好機會，我一定要讓同學們對我刮目相看。

　　晚上我去上英語輔導課，上完課已經很晚了。當我正想洗臉準備睡覺時，突然想到了自己的承諾，關系圖沒畫。我扭臉看到表上顯示著9：00，又看見窗外的一輪明月。我心里開始猶豫了，都這么晚了，我還要不要做這項作業呢？

　　同學們因為信任我，才把這項任務交給我，我怎么能辜負同學的信任，違背自己的'諾言呢？我要做個誠實守信的孩子，想到這里，我打消了心里的猶豫。于是我拿起筆，在紙上認真地寫起來。

　　一輪明月掛在天空，星星也眨著眼睛。仿佛在鼓勵贊揚我的決定。我坐在桌子前開始畫圖，寫說明文字。經過不斷修改，直到半夜，終于完成了自己滿意的作業。看著眼前這張精細設計的作業，無論位置關系、運行高度、行駛速度都被設計得天衣無縫，我很滿意。第二天這項作業不但得到同學的贊揚，更是得到老師的表揚。

　　這次經歷讓我明白了一個道理：誠信是金。誠信可以看透一個人的品質。如果每個人都多講些誠信，那么世界將會更美好。我們要做一個堅守在誠信崗位上的好孩子。在誠信的崗位上不斷創新、不斷進步。

堅守的作文14

　　那天我去樓下幫媽媽買糖，眼睛的余光注視到了那高大而強壯的大樹被一株嬌嫩不比的鮮花依偎著，一陣強風吹來，花兒沒有被連根拔起，只是微微的搖晃，即使有雨，這棵大樹就如同一把巨傘替她阻擋住了，好景不長，這棵大師實在是太大了，為此擋住了居民樓的陽光，所以他就被“搬”走了，那株幼小花兒的悲慘結局，那是可想而知的了，沒有經受住生活的考驗，漸漸的泛黃枯萎了。

　　所以生活在溫室中的花朵始終經不起外面強烈的風吹雨打，這一點也是媽媽在養花之中得出的結論之一，那是一個我很小的時候，媽媽給我講的故事，年輕時媽媽很喜歡養花，因為養花不僅可以鍛煉人，還可以使自己家人身心舒暢，但由于“初來乍到”，缺乏經驗，媽媽對花的習性不是很了解，就像培養小孩一樣養花，天天澆3次水，還要給他們剪剪葉子，施施肥什么的，有空的.時候還要給他們，拔拔草，省的營養都被這些野草給吸收了，老媽天天幻想著，這些花都競相開放的美麗場景，但現實和幻想總是那么遙遠，現實是殘酷的，陽臺的花兒都枯萎了，媽媽扒開泥土，花兒的根都已經爛了，有幾盆花只是有點泛黃。

　　老媽當時心里想，要不把她們扔了吧，后來還是沒有扔，放在陽臺的一個角落里，好幾天沒有去理她們……

　　一天老媽下班回家，發現陽臺的那幾盆原本已經奄奄一息的花，竟然長出了新的嫩芽，綠油油的，老媽的心里別提有多高心了。

　　有那以后，老媽不再像以往那樣，天天給她們澆水，而是先查清楚，花兒的習性，現在我們家的陽臺也已經真的像老媽所期望的那樣，每盆花都開的格外茂盛，香氣撲鼻。

堅守的作文15

　　這個寒假，我讀了一本書，名叫《簡愛》。是英國作家夏洛蒂·勃朗特的代表作品。書中的主人公，是一位相貌平平的家庭女教師簡愛，可是卻有不少的人喜愛她，人們喜歡她的原因大多是因為她自強、自尊。可我卻因她懂得了友情的堅守。

　　書中有一個情景讓我久久不能忘懷。那是一個月光皎潔的夜晚，當簡愛聽說自己最好的朋友海倫·彭斯病危的時候，她全然不顧違反校規受罰的風險，不顧一切地沖入海倫的病房，她看見海倫正憔悴地躺在床上，臉色蒼白，與昔日的她沒有半分相似，這哪里還是她啊！簡愛傷心地問她：“你真的，要走了嗎？”海倫那雙無神的眼睛卻突然靈動起來，還露了笑意：“是的，我要回家了，回到我永久的家……”看著海倫這么鎮定，巨大的悲傷籠罩在簡愛心上，她不顧被傳染的風險；一下鉆進海倫的被窩，將她緊緊抱住。在簡愛的.陪伴下，海倫回到了她心中永久的家……

　　海倫在臨走前還在對簡愛說：“生命太短促，不能用來記仇蓄恨。”簡愛也不顧被感染的風險去擁抱海倫。這是多么彌足珍貴的友情啊！她們都用自己的努力堅守了這份真摯的友情。

　　從幼兒園到初中，我身邊也有許多伙伴，她們善良可愛，真誠待人，在我遇到困難時，她們拔刀相助，在我遇到挫折時，她們細心安慰。她們待我，就像海倫對簡愛，試問我有沒有真誠待她們呢？答案無從得知。我希望自己也能夠像簡愛那樣，真誠結友、善良待友、真摯幫友，和她們一起，和海倫、簡愛一起，用自己的真心，堅守住那一片來之不易的友誼，讓友誼之花開滿華夏大地！

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