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高一人物作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的高一人物作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
高一人物作文1
相識(shí)于秋風(fēng)習(xí)習(xí)之時(shí),相見于三尺講臺(tái)之上。蕎草芬學(xué)堂,桃李遍天下。吾愛吾師。
從軍訓(xùn)到高一上學(xué)期,你一直是我的班主任,我也很榮幸做過你的學(xué)生。剛見你時(shí),你板著一張臉站在講臺(tái)旁邊,初印象就是,這個(gè)老師好兇啊!真的,你在我們面前不怎么愛笑,常給人一種很嚴(yán)肅的感覺。但你又是我見過最可愛的老師,不似初中老師那樣高高在上,親近學(xué)生。走路像個(gè)頑皮的孩子,這是我印象最深刻的。
因?yàn)橐蛔牵瑦凵弦粋(gè)人。因?yàn)橐晃焕蠋煟瑦凵弦婚T學(xué)科。歷史是我現(xiàn)在最喜歡的學(xué)科啦,因?yàn)闊釔郏耘ΑO矚g歷史,是從高中才開始的。你的課前復(fù)習(xí)別具特色,通過幾分鐘的復(fù)習(xí)時(shí)間,鞏固先前學(xué)過的知識(shí),銜接接下來將學(xué)的內(nèi)容。歷史的世界充滿趣味,通過一個(gè)個(gè)歷史故事,讓我們更好的進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)。遇見你就像在岔路口看見了一個(gè)指路牌,堅(jiān)定了未來要努力的方向。
細(xì)致推就成功,你的細(xì)致也成為了我喜歡與敬佩你的理由。在最短的時(shí)間里記住了每一個(gè)人的'名字及性格特點(diǎn)是你的細(xì)致體現(xiàn)。因?yàn)樵陂_學(xué)前幾天,你就可以叫出我們的名字啦。高一上學(xué)期時(shí),我的成績(jī)并不理想,也因?yàn)槲业膽卸琛5汴P(guān)注了我們每一個(gè)人,去看成績(jī)時(shí)你會(huì)說:地理歷史還不錯(cuò),但數(shù)學(xué)要努力啊。沒有偏愛,只有一視同仁,用照片記錄我們成長(zhǎng),用溫暖陪伴了我們一個(gè)學(xué)期。
師生情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在一朝一夕。很遺憾,你陪伴我們的時(shí)間很短,但很溫暖。你曾對(duì)我們說過,你用你認(rèn)為最好的方式來對(duì)待我們,可能有人會(huì)不服,但一學(xué)期的陪伴結(jié)束了,祝我們未來可期。
蕎草芬學(xué)堂,桃李遍天下,感謝您對(duì)我們的陪伴與關(guān)心。吾愛吾師。
高一人物作文2
你說你喜歡孤單,飄飄蕩蕩總是靠不了岸,其實(shí),你是怕被我看穿。
你在漂亮的女孩面前顯得慌亂無(wú)措,這大可不必。
你應(yīng)當(dāng)知道,你真的很不錯(cuò)!
是的,你的鼻子不夠小巧,你的臉龐不夠清秀,你的身材不夠苗條,你的步履不夠輕盈……于是,你總是低著頭走路。
其實(shí),你給別人留下的印象很好。
“這個(gè)女孩挺善良的!”“她總是為別人著想!”“要說學(xué)習(xí),她也真夠刻苦的!”聽聽,同學(xué)們對(duì)你的評(píng)價(jià)多好。
能給別人帶來美的感覺的人,怎么會(huì)不美呢?抬起你低垂的頭,看看天上云彩的流動(dòng)美,看看身旁靜物的.凝固美,當(dāng)然,也別忘了看看鏡中那個(gè)嬌羞的你,你那如月的臉龐其實(shí)挺美的。
朋友生病了,你不顧滂沱大雨,一頭扎進(jìn)雨幕里,用最快的速度買來了藥,還不忘捎上朋友最愛吃的話梅。
朋友感激的話語(yǔ)讓你的一句“我的身體很結(jié)實(shí)”便輕輕地扯開了,雖然你當(dāng)時(shí)像個(gè)落湯雞,雙肩還在瑟瑟發(fā)抖,但在同學(xué)們的眼里,你真的挺美。
有時(shí),我覺得你好煩,因?yàn)槟銌枂栴}總愛刨根問底,我常常氣得把你的本子摔過去,并大吼一聲:“教你這么多遍了,還不會(huì),真煩人!”這時(shí),你總是低垂著頭,拭去鼻翼上沁出的汗珠,扶一扶眼鏡,拿起本子,埋頭繼續(xù)演算。
見此,我的心里不好受了,我這樣做算什么?于是,我趕緊遞過去一張寫著“sorry”的條子。
你看后,憨憨地一笑,說:“謝謝你給我重新思考的機(jī)會(huì)。”說著,你竟然還扮了個(gè)鬼臉,這時(shí)的你,越發(fā)美麗了。
我始終不明白的是,你在學(xué)習(xí)方面那么自信,對(duì)自己的容貌怎么就沒有一點(diǎn)信心呢?看著你從我的對(duì)面走過來,任賢齊的那首歌不由得在我的耳邊輕輕地回蕩起來:“……我左看右看上看下看,這個(gè)女孩還真可愛!”
我覺得,你應(yīng)該勇敢地抬起頭,看看藍(lán)藍(lán)的天,好好感受一下自己的美麗。
其實(shí),你真的很不錯(cuò)!
高一人物作文3
有一種相遇,溫柔了歲月,驚艷了時(shí)光。有一種相遇,才是初見,卻像久別重逢。在我的一生中,我遇到了許多風(fēng)格各異的老師,讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓。我最喜歡的老師卻是僅帶了我一學(xué)期的政治老師兼班主任。因?yàn)樯钍芟矏郏覀兌加H切地喊她涂涂。
開學(xué)第一天的場(chǎng)景仍深深地刻在我的腦海里。剛到新班,我們都在討論新的.班主任教哪一學(xué)科,長(zhǎng)得好看嗎。沒過多久,她就進(jìn)來了。見到她,我就有一種慕名的親切感。她非常漂亮,一頭卷發(fā),雙眸炯炯有神,笑起來甜甜的。我想,從那個(gè)時(shí)候我就已經(jīng)喜歡上她了。
她不僅長(zhǎng)得漂亮,而且工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。在她的帶領(lǐng)下,班級(jí)被打理得井井有條。每一件小事到大事,她都認(rèn)真對(duì)待。每天的大課間安排和晚讀,她都會(huì)讓我們多學(xué)習(xí)一會(huì)。她還安排同學(xué)在晚自習(xí)最后二十分鐘講題給我們聽,她想盡一切辦法讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。真是用心良苦啊。
她也是一位非常細(xì)心的老師。剛開學(xué),由于大家都不認(rèn)識(shí),為了讓我們彼此熟悉和讓老師熟悉,她就用紅紙打印了我們的名字,折好放在桌面上。但是,紙畢竟容易爛和丟失,她就又在網(wǎng)上買了帶有塑料套的姓名牌。不僅如此,她還會(huì)記下我們每個(gè)人的生日,送我們各種各樣的奶,雖然東西小,情誼卻很深。還有,在平安夜那一天,早上一進(jìn)班級(jí),就能看見每個(gè)人的桌子上都會(huì)有一個(gè)又大又紅的蘋果。那蘋果充滿了老師的愛啊。臨近分班前,她又買了一個(gè)大蛋糕,上面有每個(gè)人的名字。她說過的話,她都會(huì)信守諾言。每次考完試后,她還會(huì)找每個(gè)人分析自己的成績(jī),她每次都會(huì)鼓勵(lì)我不斷加油。為了更好地照顧我們,她就住在教師公寓。因此,她陪伴自己的孩子的時(shí)間則少之又少,她也因此會(huì)感到愧疚和自責(zé)。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,快樂的時(shí)光總是那么短暫,我們還是不得不說再見。
涂涂是迄今為止我遇到的最好的班主任,也是我最喜歡的老師。涂涂就是溫柔本身,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記有這樣一個(gè)人在我生命中存在過。
高一人物作文4
良心的世界人,我實(shí)在不愿看到?jīng)_突、流血、死亡,不愿看到我們的世界如此動(dòng)蕩。
我急切地希望變成天使,頭頂光環(huán)的天使,我要去造訪沙龍,以上帝的名義與他談判,讓他清楚地了解自己在做什么。
讓他徹底覺醒自己已經(jīng)殘害了多少無(wú)辜生命,讓他懺悔終身。
我要去美國(guó)白宮與小布什會(huì)談,讓他從冷戰(zhàn)思維中解脫,使他擁有一顆善良的心,用實(shí)際行動(dòng)使世界第一大強(qiáng)國(guó)為世界人民造福,使我們的世界更加穩(wěn)定,更加繁榮……
人類從誕生之日起,便開始了征服旅程。
如今全世界已被征服,人類文明也發(fā)展到了鼎盛時(shí)期:我們可以下深海潛水,上太空遨游,在世界每一個(gè)角落無(wú)不伸滿了人類征服的觸角。
但是,我們的地球也付出了沉重的代價(jià)。
看著地球母親奄奄一息地呼救,看著動(dòng)植物伙伴一天天地滅絕,我的心在流血。
難道人類文明的發(fā)展一定要以環(huán)境的惡化和其他生物的滅絕為代價(jià)嗎?如果繼續(xù)下去,綠色將不復(fù)存在,大地會(huì)被沙漠侵占,各種與人類相生相伴的動(dòng)植物朋友也將永遠(yuǎn)逝去。
到那時(shí)人類只能自食苦果,走向終極毀滅。
我急切地希望變成天使,用真情用人性去喚醒人類的先知先覺;用母愛及溫暖給即將逝去的動(dòng)植物生存的力量,使它們頑強(qiáng)地活下去;用上帝的威嚴(yán)嚴(yán)懲那些殘害生靈、破壞環(huán)境的殺手;用我的全部力量挽救人類,使大地永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥,使天空永遠(yuǎn)純凈蔚藍(lán)……
我急切地希望自己變成天使,用天使的.舞蹈、天使的歌聲使的人與我并肩,使大家都成為維護(hù)世界和平、給人類帶來幸福的天使……
在朦朧中,我覺得兩肩上慢慢長(zhǎng)出一對(duì)雪白的翅膀,身上穿上了同樣雪白的長(zhǎng)衣,頭頂著金色閃閃的光環(huán),向天空飛去……
高一人物作文5
“跟隨你的腳步”,這是我第一次見到你時(shí)對(duì)自己說的,那誓言立得如此雄壯,以至于實(shí)現(xiàn)起來那么艱辛。
你是班里光芒耀眼的明星,從見到你的面開始,我知道你對(duì)我致命的吸引力。不知到底是為什么,也許是你那獨(dú)特的個(gè)性魅力,讓我不知不覺想靠近你。
你始終走在光榮榜的前列,而你可能不知道,有一個(gè)人總是跟在你身后,想超越你,那就是我。
無(wú)數(shù)次考試,無(wú)數(shù)次交鋒,我敗了,敗得一塌糊涂,但我不會(huì)停止,我將緊緊地跟隨著你的腳步。
我轉(zhuǎn)換了方向。我意識(shí)到,光在成績(jī)上下功夫是不行的,我要跟隨你的一點(diǎn)一滴。
機(jī)會(huì)來了,擺在我的面前,滑溜溜的像泥鰍,但我一定會(huì)抓住它。
你喜歡散文,喜歡小說,喜歡韓寒,喜歡郭敬明。于是我,我擴(kuò)大了閱讀范圍,這一切都在暗地里進(jìn)行,我就是這種類型的人,在逐漸地摸到了文學(xué)的皮毛后,我也動(dòng)了筆,你的`文章充滿溫情,我的呢?
看吧,同一個(gè)命題,我們選了同一個(gè)題材,寫母愛,寫粥,怎么辦呢?我緊咬筆頭,我的粥,該是怎樣?忽然,腦子里閃過一絲靈光,神秘地掃了你一眼,提筆在自己的靈感中神游,我在創(chuàng)作中快了你一拍,踩著你的腳印,結(jié)局在哪?
老師宣讀了你的作文,華麗馨香的粥,津津有味的母愛。老師話鋒一轉(zhuǎn),笑了笑,點(diǎn)了我的名字說:“有一篇更好的,更不一樣的粥。”那就是我的腳步,我在母愛中,選擇了簡(jiǎn)單與樸素,一碗白粥,足矣。
那是我初次跟上你的腳步,甚至,走在了你的前頭。
“我想看看你的作文。”你說。
在跟隨你的腳步中,建立了一段友誼,我們成了朋友。
是啊,回憶起來,那句不經(jīng)意的話,指不定是不是有感而發(fā),卻成了生命中一個(gè)重要的諾言。
跟隨你的腳步,讓我學(xué)會(huì)了許多。人生中走走停停,不妨立上這樣一個(gè)榜樣,即使你超越了榜樣,不用再跟隨,不要忘記懷著感激,繼續(xù)自己的腳步。
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