溫暖的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的溫暖的作文，希望能夠幫助到大家。

溫暖的作文1

　　溫暖不僅僅是一絲陽光，更是人們之間的橋梁與關愛。

　　那一天，扭傷了腳裸的我，抽噎著趴在媽媽背上，無精打采地走上了擁擠的公交車，不知是誰在背后輕輕的拍了一下我，媽媽轉過頭去，只聽一個蒼老的聲音傳來：“快來這兒坐吧！”

　　“這聲音的來源定是一個老爺爺，”我心想著。媽媽連忙搖搖頭說：“不，不，我不累！”大爺見媽媽不肯坐，立刻直起身來，笑了：“沒關系，我已經到站了。”聽了這話媽媽才安心地坐下來。我像個被卸下來的大包袱似的松懈下來。

　　不久，公交汽車就搖晃著靠邊了。老人搖著手慢吞吞地走了下去。

　　這時，有人告訴媽媽，其實那個老人并不在這站下，只是見了你們母女倆這么辛苦，才說要在這站下的。媽媽聽后，連忙向窗口望去，只見老人滿臉洋溢著欣喜，朝這邊揮手。汽車發動了，老人的`身影越來越瘦小，最終消失了。在老人離開前，我未知道他的姓名，也從未端詳過他的面容。

　　從那以后，我坐車見到過向他一樣的老人，變回毫不猶豫地站起來，也許我只想再見見他，那位不知名的雷鋒，您身在何處？若我有一天找到您，真想給您“讓座”。

溫暖的作文2

　　溫暖，在生活中無處不在。當同學幫助你時你會感到溫暖；當老師親切地問候你時你會感到溫暖。也許一件不足為奇的小事就會讓心靈深處充滿溫暖。就讓我來給你們說說使我感到溫暖的事情吧。

　　一次，我坐在教室里聽老師講課，上半節課還好，可是一到了下半節課，我就感覺頭昏眼花。老師寫的那一個個秀美的粉筆字，像一條條毛毛蟲在黑板上，我的肚子里也像有東西似的，我剛想要告訴老師，可是已經來不及了。只聽“嘩”的一聲，有一堆東西從我的嘴里吐出來，老師看到了趕緊走過來問我：“肚子里不舒服嗎？”我回答說：“已經沒事了。”

　　下課了，同學們都圍在我的'座位旁，有的同學說：“你剛剛吐完，喝口水吧。”有的同學幫我去清理我嘔吐的東西；有的同學把我吐在身上的東西擦了。我連忙對他們說：“謝謝同學們。”他們卻說：“謝什么，我們都是朋友呀！”

　　窗外刮著嚴寒刺骨的寒風，可是教室里卻是那樣溫暖。

溫暖的作文3

　　走著走著，我想坐下來野餐。因為我看見了冬天的陽光，暖暖的、懶懶的，我停下腳步，悠閑的吃那最美味的午餐。

　　他突然不見了，我只好起身繼續走著走著，有一對新人，一個美麗的新娘、一個英俊的新娘，他們正在戶外舉辦婚禮，那個新娘子穿著短袖，一直發抖。這時，冬天的太陽又出現了，用它溫暖的陽光，靜靜的安撫了新娘子，新娘子幸福的告訴新郎：“我愿意嫁給你！”

　　我再度停下腳步，我昏昏欲睡，我就在樹下沉沉睡去。我知道溫暖的冬陽，就像一床最溫暖的.被被，輕輕蓋在我的身上，我睡得好香。

　　突然，我冷醒了，原來天黑了，冬天的太陽早就去休息了，天氣越來越冷。我起身回家，只想回到家里，吃一餐豐富熱騰騰的晚餐，我要快點走了。

溫暖的作文4

　　一天早上,是小明第一天開始的寒假.那一天,他的爸爸和媽媽急著去上班,小明在寫作業.在家寫作業的小明做的手都很紅了肚子也餓了,小明想；我去到廚房里拿個面包吃.。

　　小明走到衛生間時,他聽到了"刷''刷''刷"的聲音,小明一看原來是奶奶正在洗衣服。小明看見奶奶的'手都紅了,他心想；我應該給奶奶做一些事情,讓奶奶高興一下,才對。 小明想啊想啊,小明靈機一動向出一個好點子.。小明走到廚房里,小心翼翼地拿著茶壺慢慢地道路杯子里。慢慢地走著,小明走到衛生間里說；"奶奶您辛苦了,"奶奶說；"噢,我的寶貝小明,小明是個好孩子,你真好。奶奶喝了,感覺溫暖多了.。小明說；"奶奶,讓我來幫您洗衣服吧。奶奶說；"不用了,你等一下幫我亮衣服,就好了。

　　慢慢地奶奶就把黑黑的衣服洗干凈了,他<她>們就高高興興的把一件件干凈的衣服一起亮好了。

溫暖的作文5

　　“叮鈴鈴！”下課了！我一路小跑回家。

　　推開棕紅色的防盜門，就聞到一股香氣，啊！太誘人了！我趕忙洗手后興沖沖地邁步到餐桌旁。綠油油的青菜，肥肥的羊肉，細長的面條，沸騰的水在不銹鋼的鍋里正冒著泡……哦！是前一天家人就約好了吃火鍋。

　　早春的寒風在外面呼呼地吹，像一位將軍用他的長辮子敲打著逃兵一樣，敲得客廳的玻璃窗發出響聲。

　　“三、二、一！”“好了！”。一切穩當之后，我和家人們依次將青菜、肉、面條等小菜放進鍋，老媽調好電磁鍋的溫度。

　　沒多久，眼見可以吃了，我們眼疾手快地“搶”著食物。一會兒，第一批放進鍋里的食物所剩無幾了。媽媽站起來撈了一勺青菜，撅起嘴巴吹了吹，感覺不燙嘴了，放在我的小碗里，從這舉動讓我感受到媽媽對我的愛。我把青菜放進嘴里慢慢嚼著，一種特殊的`味道在嘴里環繞，太美味了！

　　再放一批食材，撈一塊肥肉，蘸上特制的調料，吃上一口，太好吃了！嫩嫩的，微辣，真是人間極品。我們一家人圍著熱氣騰騰火鍋，爸媽吃得似乎有些微醺，我也大飽口福，太爽了！

　　天黑了，上燈后，窗外早春的寒風依然刮得緊，可我感覺很溫暖。

溫暖的作文6

　　冬天，寒風刺骨，人流如潮的街上，轉眼間變得冷冷清清。不過，冬天雖然寒冷，有一件事卻讓我的心變得如春天般溫暖。

　　那是一天晚上，我從舞蹈班下課，出門時，天上突然下起了暴雨，加上冬天的寒風，凍得我上下牙齒直打架。

　　“啪！”我轉頭一看，原來是舞蹈班的同學。她問：“是不是沒帶傘？”我點了點頭。

　　“咱們一起走吧！”說著她打開她的小雨傘，摟著我走進了風雨中，我的心里暖乎乎的。

　　我們打著一把傘，一邊走一邊唱著歡快的'歌，時不時踩踩水花，時不時跳跳泥坑。在路人們眼中，我們就像兩個頑皮的精靈，身影漸漸消失在暴風雨中……

　　我一路唱著歌，不一會兒就看見我家那個熟悉的小院。她把我送到門前，我說：“進來坐坐吧！”“不了，媽媽等著我呢！”她笑了笑，“再見，下次不要再忘記帶傘了。”

　　我進樓時，回頭看了她一眼，她的臉上掛著淡淡的笑容，半邊身子卻被雨淋濕了。我頓時驚呆了，在我沒反應過來時，她已經走遠了。

　　望著她的背影，我的眼眶濕潤了，才發覺自己遇到了溫暖的友誼……

　　每當想起這件事，我的心就暖暖的，不禁感嘆：人生必有溫暖在，雖是寒冬，友愛暖心田呀！

溫暖的作文7

　　那是一個周末，我在家做作業，媽媽在公司加班。

　　突然，天空慢慢變暗，原本蔚藍的天空突然變得陰沉沉的。原本金色的陽光突然消失，天空堆積了很多積雨云，馬上就要下雨了！果然，過了一會兒，天空開始打雷，閃電沖了下來，雷聲大作。仿佛一桶水被倒進了天空，下起了大雨，水不停地濺起，像瀑布一樣從天而降。

　　“這下完了，我媽馬上要下班了，而且好像雨還不會停。怎么辦？媽媽沒有帶傘。沒門！我要送一把傘給我媽！”我心想，我拿了兩把傘沖了出去，消失在雨中。

　　走了一會兒，我的鞋子里有很多水。此刻，不僅下著大雨，還刮風。前后有一段時間被傘下的`風吹著，雨根本停不下來。我從頭到腳幾乎全濕透了。

　　最后去了媽媽的公司，成了落湯雞。我媽看到我給她帶傘，被食材感動，把我緊緊地抱在懷里。這就是溫暖！

　　下班后，我和媽媽打著傘回家。這時，雖然還在下雨，但風沒有那么大。回到家，雨漸漸停了，云開了，一輪金色的陽光照在我們身上。遠處的山坡上架起了一道美麗的彩虹！

溫暖的作文8

　　愛，讓我知道了許多東西；愛，讓我知道了人生的樂趣；愛，讓我知道了什么叫母愛。

　　愛有很多種，有情深似海的母愛，有偉大的父愛；還有每個人都有的愛情。但是那情深似海的母愛才是真正的愛。說到這里，有一件事情浮現在我眼前。

　　有一天晚上我剛進入夢鄉。到了半夜，我發燒得很嚴重，不停地翻來覆去。媽媽被我吵醒了，伸手摸我的頭，很燙很燙。媽媽立刻叫醒我，馬上拿溫度計給我量體溫。“哇，39度。”媽媽大叫一聲：“慘了，爸爸出差了，怎么辦？”媽媽著急地說。就在這種無路可走的情況下，媽媽二話沒說就背著我去醫院。到醫院后，媽媽讓我坐在一邊休息，自己跑上跑下，又是掛號又是配藥，忙得滿頭大汗。醫生給我掛上了吊針，媽媽就一直坐在我旁邊看著我，一會兒問我疼不疼，一會兒問我餓不餓。滿臉焦急。

　　一直到把吊針打完，媽媽把我背回家已經是夜里三點多鐘了！媽媽怕我餓著，還下廚房為我做了一碗稀飯。喝著香噴噴的粥，看著媽媽滿臉的疲倦，一股暖流涌上心頭。媽媽啊，在孩兒的.成長過程中您熬過了多少這樣的不眠之夜呀！

　　媽媽給了我多少的溫暖；媽媽給了我多少的關懷；媽媽為我流了多少汗水，我要用優導的成績來報答媽媽。

溫暖的作文9

　　時光飛逝，轉眼間，那件事已經過了兩年多，但那甜美的笑臉時常在我眼前閃爍，揮也揮不去。

　　記得事情發生在我讀三年級，學校舉行校運會，每個班級都要參加集體跳繩比賽。因此活動課或體育課我們都訓練。體育課上班主任和體育老師帶我們訓練，正當我們跳得起勁時，我被繩子絆倒了，下巴破了，我嚎啕大哭，老師立即把我送到衛生院，醫生說：“傷口太大，需要縫針。”“我不要，我要媽媽來。”我放聲哭道。老師通知我媽媽，媽媽馬上趕來，抱著我說：“女兒，別怕媽媽在這。”看著媽媽焦急的神情，我的心比傷口還疼。傷口處理好后，媽媽帶我回家。

　　第二天，放早學后，同學們帶著禮物來看我，一進門小麗說：“老師和同學們捐錢賣水果和牛奶送給你，希望你早日康復。”“嗯，我知道了。回去代我謝謝老師和同學們。”小如問：“傷口還疼嗎？可惜你不能參加比賽。”我說：“沒事的，到時我會給你們捧場，你們要加油哦。”同學們都笑了。我雖然不能參加比賽，可我卻從同學們對我的關愛中領悟到：“人間處處有真情”的含義，讓我學會了珍惜友情。

　　簡評：全文敘事具體，重點突出、生動，能抓住人物的`語言、動作、心理活動來展示了“人間處處有真情”。

溫暖的作文10

　　生活中有許許多多不經意的陌生人，但就是這樣不經意的人也會讓人留下深刻的印象，令人溫暖不已。我的心目中也有一個這樣溫暖著我的人，她的行裝是那樣質樸無暇。

　　記得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看見一個阿姨，她帶著一個橙色的普通鴨舌帽，就是這樣的一個鴨舌帽，永遠在我心里。這位阿姨正在清理街上的垃圾。但當我經過她的身邊時，看見她那鴨舌帽上寫著寶安區，我心里想：“寶安區？來這里干什么？”我當時覺得她只不過是爭功勞罷了。好奇心牽引著我，我忍不住問了一句。原來是這樣，這位阿姨是個義工，她聽說這里環保工作做得不好，所以就來這里清潔一下。她微笑地對我說：“環保，對于人類來說是很重要的，關系著大家的健康，隨手把垃圾扔進垃圾桶，是幫助了自己也幫助了大家，這種人人為我，我為人人的事情，何樂而不為呢？”這句話深深的.溫暖了我的心房。這種行為是可贊的，也是溫暖的。哇！多么無私的義工。那位阿姨繼續去執行環保工作了。我也愉快的回了家。

　　在生活中我們要向這位阿姨學習，這種精神是無私的、是助人為樂的。這位阿姨，多么質樸，雖然她的鴨舌帽擋住了她的臉暇，但她的樣子時時刻刻在我心中，溫暖著我。

溫暖的作文11

　　夜，深沉，靜謐。昏暗的燈光灑在身上。靜靜推開窗，輕輕啜飲一口茶，伴著馥香，我的思緒又飛回了從前。那一份溫暖，依舊縈繞在我心頭。

　　那天，沒考好的我托著沉重的腳步，慢慢的走到了家門口。一進門，媽媽急匆匆的接過書包，關切的問這問那。可我把頭一扭，回答她的只是任性的大叫。喊完我便跑回了屋，然后用力將門關上，沒說完的話語像核桃被擠碎在門縫里，剩下的只有屋子里死一般的寂靜和門外媽媽極小聲音的嘆息……

　　緩緩的拉開窗簾，望著天邊的光亮一點一點暗淡下去，同時拉開書包拿出作業寫了起來。突然，一陣急促的敲門聲傳來，我裝作沒聽見繼續寫我的作業，可敲門聲一直不斷。“快出來吃飯吧，一會飯涼了。”我感受到了媽媽言語中的無奈，不情愿的走出屋子，卻還是板著臉。

　　“快吃吧，飯都盛好了。”媽媽的嘴角扯開一絲笑容，卻難以掩蓋那份憔悴。眼角的皺紋多了。這無意中的`一瞥，卻如雷般炸醒了我。我自責于自己的自私。我趕忙走到媽媽身邊，表達了我的歉意，媽媽撫摸著我的頭，露出一絲欣慰的笑。

　　點點繁星，悠悠心路，時光在歲月的長河中靜靜流淌。茶葉的馥香還在游戈，縈繞心頭。溫暖，莫過于此吧！

溫暖的作文12

　　溫暖是飄飄灑灑的春雨，溫暖是寫在臉上的笑容，溫暖是與無反顧的響應，溫暖是一絲不茍的配合，每個人都有自己的溫暖，今天我就來講講我的.溫暖。

　　一次，我在姥姥家玩滑板車時，因腳下一打滑，便摔在了地上，車子也跟著倒在我身上，我剛想站起來，卻發現我的兩只腳都摔壞了。這是，姥爺聞聲跑有了下來，見我這樣連忙把我背上樓去。到了樓上姥爺已經氣喘噓噓，但見我躺在床上，便笑了，這是一種溫暖。

　　有一次，我在學校鼓號隊中練習，忽然一陣鉆心的痛，我一看原來是把腿磕在墻角上出了血。別的同學見了，忙把我送到醫務室，等老師給我上完藥，便把我扶回教室，叫我好好休息。這也是一種溫暖。

　　還有一次，我正在學校上課，忽然肚子鉆心的痛，趴在桌子上疼的直撓水晶板，老師見了，忙給媽媽打電話，媽媽聽了急忙到了學校，把我接回了家，這又是一種溫暖。

　　其實，溫暖無處不在，只要你留心尋找就會發現它。

溫暖的作文13

　　一個風雪交加的中午，一位年輕婦女抱著一個大約兩歲的小孩，頂美大風雪在雪地上一步一滑地走著，突然滑倒在地上，小孩摔在路旁，“嗚哇——嗚哇——嗚哇”地大聲哭了起來。

　　不遠處，兩位少先隊員聽到了哭聲，連忙跑過去扶起摔倒在地的.年輕婦女和抱起小孩，并關切地問候道：“阿姨，您和小孩沒事吧？”阿姨和藹可親地回答：“沒事。”又微微一笑。可是，一位少先隊員，仿佛又從阿姨的笑中看出了焦慮…… 于是，那位少先隊員便說：“阿姨，我們送你們回家吧！”阿姨急忙推辭，說：“不用了，我家很遠的。”兩位少先隊員見阿姨沒答應，就異口同聲說：“阿姨，就讓我們送你們回家吧！”那位年輕婦女見不好推辭，就答應了。

　　兩位少先隊員小心翼翼地挽扶著抱小孩的年輕婦女。 一路上，大家有說有笑，很快就把阿姨他們送回了家，到了家門口，阿姨含著熱淚對兩位少先隊員們說：“謝謝你們，你們叫什么名字，讓我告訴你們老師，好好表揚表揚你們！”“不不不，阿姨，幫助別人是我們少先隊員應盡的人任務，不需要表揚的。”兩位少先隊員搶著說。

　　兩位少先隊員嘻笑著，走了……

溫暖的作文14

　　幫助過我的人有很多，但我記得最清楚的事還是那一件事：幫我提書包。

　　在我上三年級第二學期的時候，因為我不小心摔了一跤，結果到醫院檢查是右肩鎖骨骨折了，醫生伯伯說是我半個月不能上學，三個月內不能提重東西。

　　休息了半個月后，我來到了學校。雖然這半個月老師講的什么課，我都不知道，我的`練習冊、生字本都沒有寫，我的班主任劉老師利用副課的時間給我全部補上了這些課。但是，還是一件讓我很煩惱的事情：就是得用左胳膊挎著我沉重的大書包上學、放學。

　　我們班有一名熱心腸的女孩。就是她在我有不會做的題時，來幫助我;我每天拿書包很費勁，她都看在眼里，她開始每天幫我提書包，和我一起走回家去。她幫助我一個星期后，我有些不好意思了，就開始自己提書包。她只要看到這樣的情況，就會立刻把我的書包拿過來，自己提上。在我骨折后上學那段時間，這就這樣一直幫助我，我覺得很感動!心里特別溫暖!我應該向她學習這種助人為樂、熱心幫助別人的精神。以后，別人有了困難我也會熱心地幫助他。

　　我想，如果人人都這樣，那我們的生活環境將會變得更加美好!我們的社會就會更加和諧!

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