成長的煩惱作文【熱】
在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的成長的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長的煩惱作文1
成長的道路上,有許多許多的煩惱,然而最讓我感到無奈的則是關于考試的事。
時光倒流到那一天的考試。那天,進行了一次數學考試,題目有點兒難度,但我還是順利地做完了所有題目,還檢查了一番。才剛檢查完,老師就喊收卷了。環視四周,大家有的愁眉苦臉呆在座位上不做聲,有的.興高采烈地談論答案,有的則跑向講臺向老師詢問答案。我呢,坐著向上帝祈禱我能考滿分。時間飛逝,第二天分數出來了,果然,我考了滿分,而且是唯一的一個。看看后面的語溪,她正在發脾氣呢,平時都是她考的滿分。我走過去,拍拍她的肩膀說:“語溪,你別生氣了,這次考不好,下次一定能夠烤好的!我相信你!”她抬起頭,輕蔑地看了我一眼,哼了一聲:“我說你這個人怎么那么虛偽啊,考了第一名,就很了不起呀,你炫耀些什么啊,我們又不是不知道你考了滿分,第一名!虛偽!”聽完這句話,我愣住了,怎么可以這樣呢?頓時,我的腦海里一片空白。
成長艱難,但我們必須要勇敢地面對。不見風雨怎么見彩虹?人生亦是如此。
成長的煩惱作文2
“啊,站的腿都麻了,我真的是被冤枉的!”我委屈極了,腦中不由得浮現剛才的情景……
“今天的陽光真燦爛,作業也不多,我要趕緊寫完作業,下去玩。”我開心地說。一回到家我就拿出作業本開始認真的寫作業,細心地做每一道題,心想:我一定要快點做好作業,給媽媽一個驚喜!
寫啊寫,我就剩最后一項作業了。誰知道媽媽今天回來的早,當我正在拿出作業時,媽媽就走到了我的房間里。一看我偷偷摸摸的,手機又放在我身邊,她還以為我一回家就在玩手機,現在才開始做作業,便開始大發雷霆,臉紅得像關公一樣,樣子可怕極了。“陳許諾,你又在偷偷玩手機!”本來我還想給媽媽一個驚喜的呢,可是沒想到媽媽一回來就冤枉我,我心里難受極了。委屈地說:“我沒有,我沒有玩手機!媽媽,你冤枉我了!”“哼,還狡辯,看來不給你點教訓,你是不會承認的,到一邊罰站去。”
就這樣,我站了整整三十分鐘。刺眼的陽光照得我睜不開眼睛,我也只能無奈地繼續站著。樓下傳來小朋友們玩樂的歡聲笑語,而我卻只能孤零零的'戰著……
唉,在我們成長的過程中,有多少煩惱,多少次被別人冤枉呀。有的時候家長們真應該聽聽我們的心聲,我們可能經常會做錯事情,但有的時候,他們真的應該相信我們。
成長的煩惱作文3
床頭的小鬧鐘在“滴答滴答”地響著,我翻來覆去,一點都睡不著。最近我有個小煩惱,它讓我不太開心。
最近,爸爸對我和弟弟冷淡了,對我們的學習情況也不聞不問。以前的爸爸不是這樣的,他每天都要檢查我和弟弟的作業。我們有不會做的`題,他也會耐心地教我們。經過他的悉心教導,我和弟弟的成績很好。取得了好成績,爸爸很高興,在獎勵我和弟弟小獎品的同時,他還告誡我們不要驕傲,要爭取更好的成績。現在爸爸變了,整個人都變了,現在的他,不再檢查我們的作業,也不再教我們如何克服困難,所以,我和弟弟的學習成績退步很大。弟弟現在缺乏管教,越發為所欲為了。他每天放學回家的第一件事就是看電視,一早就把功課忘得一干二凈。弟弟作業沒有完成,被老師批評,爸爸知道了,只輕輕地說了一句:“別只顧看電視,要記得做好功課。”現在,爸爸每天都有很多工作要做,晚上回家也很晚。我曾經勸過他幾次,讓爸爸別那么晚回家,要注意身體。可爸爸聽完我的勸言,啥話也沒說,只是繼續做他的工作。
小朋友們,如果你們的父親也是這個樣子,你會怎樣解決這個煩惱?我多么想爸爸變回以前的樣子啊!
成長的煩惱作文4
對于我們的父母來說,小孩子哪有什么煩惱啊?對于他們來說,煩惱,只是金錢和家庭困擾,我們卻還是什么不懂的小屁孩。
“咚咚咚”,我打開了門,傳來一聲怒吼,“一天就知道玩玩玩,自己看,你們老師發信息給我說你成績下降了許多。”我不敢抬頭去看,怕看見媽媽那張兇惡的臉。她徑直走入她的房間,我蹲在角落,“珍珠”不停的往下掉。“我也知道我成績下降,我也很害怕,害怕某一天你會,變成今天這副模樣,只敢把成績差的壞消息藏在心中,自己接受,自己體會。我多么希望您能像那些善解人意的家長一樣,一回到家,不是問我:‘今天學的怎么樣?成績上升了沒有?老師說的都聽清楚了嗎?’而是慈祥的問:‘今天你快樂嗎?’”這些話很久以前我就想對您說,但,我知道,說了也毫無作用。
一到周末,爸爸上班臨走之前,總是會傳來一句:“在家好好學習,別總想著出去玩!”“咔嚓”一聲,門被反鎖了,我就像是被困在籠子里的.鳥一般,無論怎么掙脫,也始終逃不掉。我心里想著,“憑什么我不能出去,憑什么就要被這樣捆綁,我不服!可是這又有什么辦法呢?聞著窗外,小伙伴們在嬉戲玩耍, 我卻只是孤獨一人的學習。學習!學習!還是學習!我只想問一句,學習難道就是被你們無謂的捆綁,被你們無謂的吼罵嗎?”
父母們,我知道你們是為了我們好。想讓我們長大成才,出人頭地。但我也希望,你們在教育的過程中,能多體諒體諒我們。
成長的煩惱作文5
時間過得真快,一轉眼,我已經是一個六年級的學生了,在這幾年的成長過程中,我漸漸地有了自己的煩惱——矮。
在一次跳高考試上,我證明了這一點。92厘米是女生及格的高度,而我的身高只有137厘米,137厘米的`女生要跳過92厘米的高度,真是難上加難!
“吱——”老師吹響了哨子,我跑了出去,起身一跳——“啪!”一聲刺耳的聲音灌入我的耳膜,唉!失敗了!我吐了吐舌頭,尷尬地望望老師,又望望被我踢掉的竿子,不知如何是好。“再來一次!”老師鼓勵我。我鼓起勇氣,又嘗試了一次,這次好些了,可還是沒有“制服”那根竿子。躺在沙地上的枯黃的竿子顯得格外刺眼,他好像在嘲笑我:“矮人越不過高竿!”我的臉熱辣辣的,驚慌失措地望著老師,恨不得立馬從他面前消失。“再來!”老師又鼓勵了我,我咽了咽口水,再一次跑過去,跳了起來……沒想到這一次比前兩次還要糟糕,不僅沒有跳過去,還把膝蓋給碰疼了。我揉了揉膝蓋,站起身,此時的我羞得無地自容,無奈地望著老師,意思說我跳不過去。老師明白了我的意思,他二話沒說,很快就在記分冊上寫了寫,然后又意味深長地望了我一眼,那目光中包含著失望和同情,他就像一把利劍,把我捅了個透心涼。
我坐在草地上,看著其他同學跳高,他們跳高時矯健的身影留在了我的腦海中,怎么甩也甩不掉。我又傷心又悔恨——我跟他們簡直就是鮮明的對比!啊!矮呀!我們什么時候才能分離?我都快等不極了!
成長的煩惱作文6
在我的記憶中,有這么一段黑色的經歷:對于一顆松得快掉了的牙齒,媽媽就會用線套在一顆“老牙”上,用力一拽。這滋味可不好受。但是要知道在吃飯的時候,這顆牙齒也是很礙事的,一不小心就會“咯”得一聲掉下來。
然而,就在一個月前,我在吃蘋果的時候,可能是咬得太猛了,竟把一顆牙給咬松了,而且松得還比較厲害,這下可把我害慘了,于是,媽媽又拿出她的武器:線。在我的牙齒上綁得緊緊的,然后使出好的“暴力”行式,用力一拉。可是,這顆牙不但沒掉,還把我弄得哇哇大叫,媽媽也不住得安慰我:“沒事,很快就好的。”但我可聽取不了這番安慰,在我看來,媽媽的.那根線醫生的“老虎鉗”還要恐怖。媽媽也禁不住我的掙扎,宣布投降。
可是,這顆還未拔完的老牙給我卻帶來了巨大的不便:啃雞腿時必須得用另一邊咬,吃飯時得小心謹慎,生怕牙齒突然掉下……這些可全都是我的煩惱啊!
如今,這顆牙齒還在我口中定居,搖來晃去的,可是媽媽的拔牙秘方又會使我疼痛難忍……
成長的煩惱作文7
野草不種年年有,苦惱沒根日日生。苦惱像浮萍草一樣,雖沒根但卻在不斷地生長發育。大大家總說小朋友是最無拘無束的。卻不知道大家也是有很多成長中的苦惱。苦惱有的來源于學習的工作壓力,有的來源于家中的諸多困惑,有的來源于同學們相處中的“難點”……
歲月匆匆,念書前可愛的我已化為烏有。面對學習上的工作壓力與日常生活的諸多困惑,我再也不能像之前一樣騎在父親的肚子上放縱地耍大小姐脾氣,再也不能以騎在父親脖子上為引以為豪,找一些小孩子顯擺。一串串苦惱像暴風雨一般雜亂無章而劇烈地撲面而來,吹得我暈頭暈腦,迷途了方位。面對學習上的工作壓力,我幾乎全是努力完成,盡管看上去十分認真,其實我每到學習的情況下就很苦惱,但也于事無補。每日面對小山坡一樣工作,僅有拼了命做作業,到手腕酸痛也從未方法終止。我盡管嘴邊不用說,但內心卻直喊痛。學習如同一片凋謝的草坪,沒有一絲發火,十分枯燥。我經常望著凋謝的草坪,惦記著自身的.學習職業生涯。上中學,上普通高中,讀大學……天吶!要學習多少年呀?一想起這兒,我也不由自主地苦惱起來了。
可是面對苦惱我們不應給挑選躲避,只是要從這當中找到擊敗苦惱的方式,僅有想方設法盡量的處理眼下的難題,苦惱才會越來越低。
不經歷風雨怎能見彩虹。成長就如陽光明媚的地面,但成長中也防止不上有陰云發生。如同太陽與彩虹,彩虹也是太陽,應是它在風吹雨打后發生,因此總比太陽更為五彩繽紛。
成長的煩惱作文8
小保爾有煩惱,失去工作吃不飽;
小兔子有煩惱,沒有耳朵被人笑;
小螃蟹有煩惱,鉗子笨重走不了;
小寧寧有煩惱,被媽一踢摔一跤。
我最大的煩惱就是想買東西媽媽不同意,有的時候還要被媽媽追著打。
今天早上,我剛剛朦朦朧朧醒來,我就產生了第一個想做的事情:去向媽媽要錢買玩具。我偷偷地跑進媽媽的房間,心里的一塊大石頭掉了下來,我搖一搖媽媽的身體,媽媽問:“這么大早,還讓不讓人睡覺了!”我說:“我想要一個玩具。”媽媽說:“啥,這年頭賺錢還不容易,而且家里玩具有幾箱子呢!”我說:“但是那些可都是碎片呀”。“那不也可以拼嗎?”媽媽說。“但是我要。”我大叫一聲,結果換來了一頓暴打,媽媽氣得眼睛瞪得圓圓的`,像兩個火球,我的心情變得一點都不好了。
現在,我教你一個去除煩惱的方法:你盡量去玩一會兒,忘記這件事,你就去除了煩惱。
我覺得我不應該死纏爛打地向媽媽要一個東西,因為爸爸和媽媽的錢是他們辛苦換來的。
成長的煩惱作文9
時間,就想一架飛機,有時很快:似乎只是十分鐘,十幾個年頭過去了;有時很慢:一日如數十年。轉眼間,十幾年從我們身邊匆匆流過。我已從一個一年級的小豆包成長為一個六年級的大哥哥了。
成長,意味著一個人要為這個社會分擔更多的東西;意味著過去已經變成了回憶;還意味著,人終究要長大。
回望過去,小時候的我天天都很自由。沒什么約束,沒那么多作業,玩幾乎成了我生活的全部。可現在呢?我們在學校努力“奮斗”,回家寫完作業還要復習;以前我做錯了什么爸爸媽媽都不會訓我,可現在寫作業分心都有一頓訓,可能還有兩個大耳光;小時候我吃什么都不會在意,吃多少都沒關系,可現在一吃飯媽媽就總是說“多余的食物吃到體內就是垃圾”、“胖就在最后幾口”搞得我吃什么都要算計著。好想回到從前啊!
可回到從前只是奢望,是不現實的。所以,我們只好把握住自己的未來。也不要忘記兒時的回憶,他們都是最珍貴的.寶藏。長大后拿出來嚼一嚼,就像是魚片。
雖然嚼不爛,可還是很有味道的。
成長的煩惱作文10
走在冰冷的磚地上,昨日的煩擾又浮上心頭。那人分明稚嫩的外表竟然在其中卻蘊藏著如此之多的卑污和市井之風。他的一舉一動,一言一行都如嗡嗡作響的漫天飛舞微渺的蟲群、盤旋在、滯留在——已經對他厭惡至極的我的`心里。
即使是有著防護的心,也不能在漫天的蟲群下去乞求,去尋找一絲光明。
那天,一節普通至極的生物課如約而至,他用極不端正的態度,影響周圍同學聽講的聲音并伴隨著笑聲從頭說到了尾,我極力想將其歸于平靜,可毫無悔改的他,仍未改舊習,直至老師將其叫起。按照班內的規矩,他的大名出現在了我的組長總結上。他于此便告了老師,即使他沒有一絲理由。這次風波便在他假意的道歉之后結束。這使我想到了一句古話:“天下本無事,庸人自擾之。”
但誰知真正的悲哀才剛剛開始,他從此便試圖與我為友,我不知他這種“長戚戚”的本性,竟還想與一個正直、清澈的人為友。“近朱者赤,近墨者黑。”如果我是一條清澈的溪流,那它就是一團墨汁。我不明白,那深邃雋永的溪流,究竟有何德何能,竟然連這墨汁都欲于歸附。
可那溪流不卑不亢地照樣擊打起一陣陣水花,抵御著一次又一次試圖躍進的墨。又是那句話,“天下本無事,庸人自擾之。”還不如,想開了罷!
逝去吧,蟲群!帶著我的悲愁!奔騰吧,溪流!連著我的煩惱!
待到少年成長,溪流壯闊時;少年已成青年,溪流已成江河,積蓄攜卷著磅礴力量,稀釋化解了墨團。其如溪流般清澈,我心也將無憂。
成長的煩惱作文11
成長,在我的是世界里就像一艘在大海里一直往前行駛的小船。有時,風平浪靜,也有時,會遇到波濤洶涌的海浪。
成長的煩惱似乎也就是那洶涌澎湃的海浪吧。人生就是如此天有不測風云,人存旦夕禍福。回想一下過去,有悲傷,有痛苦,也有快樂、幸福的事,怎么也躲避不了。
以前,還在上幼兒園時的生活無憂無慮,無拘無束,不需要顧及任何事物。可是等你是開始讀小學時,你就會有了成長的煩惱。以前,睡覺時總是纏著大人們給我講故事,可現在她們在也不會給我講故事了,不知不覺里故事已經變成了嘮叨聲;媽媽在也不會親切的叫我起床了,變成了可惡的鬧鐘聲,“叮鈴鈴―――”可惡的鬧鐘,別吵了,我還沒睡夠呢!
以前,放學時爸爸媽媽總是會來接我,可現在他們在也不會來接我了,到了家,他們也只會問我考試了沒有,如果我回答考了,他們又會問我考了多少分,如果我回答沒考,他們又會說怎么過了這么久還沒考試?不管我昨天是否考了,他們都會用這幾句話來和我講話,似乎我們是無話可講的.了,我們以前卻是無話不說。慢慢的,他們就在也不會顧慮我的感受了。
就這樣,成長的煩惱一天天增多,歡樂的笑聲漸漸沒了,我也就想回到過去,在也不要長大,可惜時間永遠無法逆轉,也無法停止。
成長的煩惱作文12
“啊!我的作業本呢?作業作業作業本?”我大叫了幾聲,只見房子里一片干凈,你一定會問:“為什么找東西還那么干凈?”“那就讓我告訴你吧!”
“我的作業本是怎么樣的,什么名字,是什么課本?”我努力的想:“到底是什么。”我努力的在我的知識寶庫里翻找,找到了。原來是一本英語書。我馬上到我的房間里找來找去,無子里一片……
“這兩年來,我真是,我覺得我身上的包袱越來越重了,連有什么作業本也忘了。興趣班也有一大堆:有英語、思維訓練、信息學奧賽、奧數、鼓樂隊這些興趣班,再加上上學,我的好日子一天也沒有。我現在寒暑假也沒有過好過,總要想一些興趣班的作業有沒有做好,報名的.東西有準備好。我有時候還鬧過笑話呢。”又是一個國慶節,7天放假。一想,先把作業做好,可是我不記得我的開放與發展要做幾面了。我一下子連寫了十多頁。本來的作業才4頁,我多做了10頁。英語作業一點也沒有我卻要想出一點來。“呀,一說到英語,我的英語作業也沒有做好過。
成長的煩惱作文13
,,我希望自己永遠是個小小孩,無憂無慮,幸福快樂,沒有痛苦,憂傷和煩惱.
那天,阿姨給我買了一個我最喜歡的玩具,鄰居小男孩哭鬧著偏要我的玩具,爸爸媽媽你們不停的說:你是,應該關心小,我多么不愿意的地把玩具給了他.當時我多么希望自己不是,而是一個永遠長不大的小.
平時,你們只忙著上班,起早貪黑.對我的學習不聞不問,家庭作業沒有人輔導.召開家長會,你們一次也沒有參加,直到班主任打電話向你們反映我的學習情況。你們也沒有引起重視。當你們知道我考糟時,你們除了罵我、打我,什么也不會.其實考得不好,我心里也特別難受,我不僅會受到的批評,而且還會在面前丟臉。我多么希望你們能聽聽我的解釋,可每次話的.嘴邊也不敢說。因為你們總是說我找借口,頂嘴。你們老是說鄰居林妹妹年齡比我小一歲,可成績比我如何的好時,我心里真不是滋味,每當聽你們說別人家的孩子如何優秀,而我如何笨,如何憨時我都不想去上學了。
爸爸,媽媽我長大了,我有自己的思想,有自己的世界,你們能俯下身子,側著耳聽聽我的這些煩惱嗎?
成長的煩惱作文14
大人們總說“小孩子是最無憂無慮的。”可如今情況是這樣的嗎?現在我們一放學就要一頭扎到作業堆里,有寫不完的作業,做不完的習題,我們也想出去玩一玩,去呼吸一下新鮮空氣。現在的科技是很發達,有各種各樣的高科技產品,但我們真正的快樂是去田野上捉螞蚱,逮蛐蛐。可憐現在的小孩子連什么是螞蚱都不知道,有些孩子的愿望就是要一只活的蛐蛐!
我們其實也很羨慕大人小時候,沒有那么多的作業,沒有那么多的習題,多幸福啊!大人們望子成龍、望女成鳳沒有錯,但是不能把那么重的膽子放在我們肩上,我們經受不住!
對于我們來說,放假跟不放假一樣。放假,就意味著是有非常多的作業,多的寫都寫不完。難道,真的要把我們變成每天只會學習的學習機器嗎?就不能給我們一點的'放松時間嗎?每天只有寫作業和做習題嗎?是誰說的多做作業才能學習好,整天悶在家里才能學習好的。我們希望的是多給我們一點時間,不要讓我們成為一個整天只會寫作業和學習的機器!
成長的煩惱作文15
《成長的煩惱》是一個作文的題目,很多人只是為了完成作業而完成,有多少人能當作一次煩惱的傾訴,來完成呢?
我喜歡的動物,很喜歡。動物也是有生命有感情的,可是作為動物之首的我們為什么不負責任!?為了利益毀掉那些天真活潑發笨的“孩子”。
雞。都知道的吧,為了自己一時的口感,人們要殺他們。它們在掙扎,可是有什么用?割開大動脈,讓血流出來,“滴滴……噠噠……”那種聲音……它的淚,他的不舍誰會去體會?痛已經不重要了,重要的是一個生命已經結束!當我們吃著那美味的肉時有沒有想到那是用一個生命換來的,換來的一張張“笑臉”。
青蛙。活生生的用鐵絲扎透皮膚,扎透骨頭,用大剪刀,剪斷它們最重要能跳躍的雙腿!當它們上下分離時已經痛的麻木。
魚,海洋的孩子。作為人類的我們失去氧氣的'時候是什么感覺?當魚失去海洋的時候是什么感覺,缺氧……然后把它們放在陽光下曬,好像把我們丟進水里慢慢缺氧死掉一樣,當我們吃著那帶著掙扎的魚的時候會高興嗎?人們都怕鬼,可是拿把鏡子照照,我們不是鬼嗎?
我要用我一生的生命照顧、補償它們,可是要照顧到什么時候?它們一個個離我遠去,各種動物慢慢減少,這就是我的煩惱。
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