以暖為題的作文

時間：2022-08-21 14:34:54 話題作文我要投稿

以暖為題的作文4篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的以暖為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以暖為題的作文4篇

以暖為題的作文篇1

　　我想，或者，不會有人可以看到我真正的樣子，你，亦不能。這樣狡黠多變的孩子，喧囂而靜謐，羞怯并從容。沉默的，薄涼的，安靜躲閃在幽深的骨骼里，不動聲色，有恃無恐。

　　紫的經絡密布，青的脈管張揚，一小朵一小朵，柔軟的，清涼的。掌心有少年早夭的痕跡，遲疑著伸延，斗挪星移，錯持有序。不可逆行的軌道，無力扭轉，且，無處去分辨。

　　就，這樣掙扎成一株挺拔的木棉。把歲月踩在腳下，一天一天，踐踏出許多個四季。牽，時光纖細的手，背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中，起伏，綻放，含苞，流觴，最終娉婷。仍是你最近的最遠的最初的最后的清晰而模糊的女子，臨江而立，皎潔如蓮。

　　生活，是一頭熟視無睹的昆蟲，在逼仄窘迫的罅隙過道上，衣冠楚楚地爬行。

　　手工研磨烹煮的.咖啡，多加伴侶，不放糖，盈盈一握的小小瓷盅，淺嘗慢嘬，不勝豪飲。裊裊云煙，氤氳的輕霧里靜靜揮霍著濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。

　　習慣，常常毫不指望無所顧忌地說，請，不要對我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的，后者是我不具備的。因此，我依舊自由而快樂地隨意憂傷。

　　等待一場，旁若無人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺，謝幕。我愿，耗盡畢生傾其所有，隕落，逃亡，追蹤，深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長，那些童話般美麗的愿望。

　　雨后的空氣中游弋著涼爽清冽的馴順，泥土里彌漫著家鄉獨有的溫情脈脈的香氣，絲絲微甜。潮濕潤澤的夏末黃昏，大把大把草木花朵的氣息，侵略心肺，浸透呼吸。

　　是，言不由衷的歡喜。原來尋歡作樂跟找什么節目在什么地方做什么游戲沒有半點絲毫關聯。撿個玩伴便如俯首摘采一片樹葉般簡單，沒有相濡以沫的好，沒有心領神會的交集。瞬間歡愉驅不散空曠的陰霾，赤裸而真切的孤單呵，虛弱而厚重的存在著。

　　從不曾忘記，在，每一個被稱作節日的那天送件禮物給自己。一罐糖果，一束百合，胖的毛茸茸的長毛絨玩具，粉的手環，銀的腳鈴鐺......這些些可愛無聲的乖寶貝們，一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。

　　一直都是，輕易諒解愛惜自己至深的那個。朱彩丹墨，不舍揮毫，不忍涂抹，不甘攀爬或匍匐。任，日月斑駁，韶華凝結。由此，不吝繼續荒蕪成你心中光潔的島嶼。

　　于是，我必安好，一切皆為天晴。

以暖為題的作文篇2

　　入油的許愿瓶里綴滿了星星，珍珠盈盈，一棵綠籮泛著生機，葉片扁而圓，憨態可掬。陽光下少年們的活力地傻笑，一只只干凈純粹的眼睛，不知為何含括了好多好多的星光。

　　運動會常在秋的尾聲里舉行。

　　這兩天有點小雨。青綠的塑料草坪濕濕的，空氣中含有水霧的冷味，適而寧靜。有一點點波瀾的，運動會在這樣的時候展開，時間不長，短的可憐，沒什么太特殊的感覺，甚至不喜。

　　不是很能理解形容運動會為什么用熱血沸騰，或許那背景聲太過聒噪；不是很能理解為什么會有一群人圍著跳高望，或許那跳高的少年太過帥氣；不是很能理解跑道上少年能緊張的滿臉通紅，或許是周圍人的感染。

　　當我走上跑道時，我恍然明白了那種心潮澎湃來自于哪里。

　　九年級的體訓和運動會同期舉行，在第一天的下午兩點。我沒由來的害怕已成習慣，哪怕是站在七組四道的位置，臉上都涌著紅潮，不止、想逃。

　　開始的很快，兩點一刻，不由分說的，第一組已如離弦的箭矢，先后飛向終點，賽場的氣氛被炒得沸沸揚揚。我們這里離第一組太近了些，近的他們出發時的氣息還在我們這識別方向，流連、過于熱烈了。

　　推進十五分鐘，天空飄小雨，在熱火朝天的跑道里，清涼的`雨絲格格不入。小葉快步流星地出發了，輪我上場。走上前去，我不住的環顧著周圍的生面孔，恐懼無聲中到達了臨界點，放輕松、呼氣，我心里這樣想著。

　　“加油，加油。”

　　忽而瞧見自己班的同學這樣喊，一聲聲地，他們臉上還有淋淋的汗水，臉色也不是很好，但卻如此奮力喊著，我一瞬間沒懂，恐懼卻突然散了，不給我想明白的時間，槍聲與白煙，一齊彌漫開，我不受本能控制的跑了起來，飛快，和心跳的節奏趨近。

　　一張張陌生的臉閃過，有的甚至沒有清晰的五官，但我卻卻而清晰卻而模糊的全部記清楚了，我從沒有跑得像今天這樣快過，自由，自信。

　　我看見遠方終點有人在說什么，是什么呢，跑近些、再近些，啊，聽清楚了啊，在喊我的名字！霎時間，有什么東西從心底傾瀉而出。

　　少年總無限動力，總能打破黑暗，走向光明。

以暖為題的作文篇3

　　為什么？怎么又是這樣？我的成績真的那么差嗎？走在校園的小路上，深秋凜冽的寒風吹過，老樹上，殘留的幾片枯葉被無情的秋風帶了下來。寒風從臉頰劃去，生疼，我不禁打了一個寒顫，清醒了不少，思緒也漸漸穩定下來。天色昏暗，搓了搓僵硬的雙手，加快了腳步，我第一次覺得校園的小路竟如此漫長。

　　英語成績下來了，我又是我們小組的最后一名，低于90分不應該呀，老師又要找我談話了。自從步入初二，學習難度加大，英語詞匯量時態句增多，內容復雜，只有課堂聽講根本不夠，課下的復習也很關鍵。可是我也沒少花時間呀！每每作業做到半夜，媽媽就陪我熬至半夜。總是立下目標去努力，然而又總是無法實現。哎！考成這樣怎么對得起老師辛勤的付出和家長殷切的期望！

　　還沒邁出校門，就看見一個熟悉的身影，像是思索又有些急切。我又走進了兩步，瞇了瞇眼睛，身影越發清晰了，那目光緊緊鎖定學校寬敞的大門，這不是我那嚴厲慈祥的母親又是誰呢？母親個不高，人不瘦，寒風掠過，她皺了皺眉似乎看到了我，像是在說：“怎么還不過來？”我看見母親在焦急的等待，卻又放慢了腳步，該如何向母親解釋這次考砸的事實呢？焦慮與自責一時全部涌上心頭。見我停住了腳步，母親便招招手，示意我快點過去，我的心情更加沉重了！

　　“小心！”一陣尖銳卻飽含焦急的聲音迎面襲來。我猛地站在原地，被嚇傻似的.，睜大眼睛，只見一輛黑色汽車從面前疾馳而去。而這時，卻又聽見馬路對面再喊：“快點過來啊！”我才緩過神來，慌忙中跑了過去。

　　“媽，我，我這次英語又……”不知道該如何向母親解釋，聲音越來越小，到最后連自己都聽不見了。

　　“別說了，知道問題就好，以后過馬路別再走神了，看看今天，多危險啊！”我卸下書包放入車筐，不敢直視母親的眼睛，只是低著頭，聽母親說著說著，她的聲音有些沉重卻很溫暖！

　　這樣的暖，讓我忘卻了周圍的冷，讓我重拾信心，向前走去！

以暖為題的作文篇4

　　每天清晨，我總靠在媽媽的肩膀上，媽媽的肩膀總能給予我溫暖與力量。

　　“快點兒，等下遲到了！”媽媽對我說。我立即換掉拖鞋，背上書包，走下樓去。一陣冷冽的寒風吹得我瑟瑟發抖，下意識地將手攥緊，戴上口罩。媽媽早已騎上摩托車，等待著我。我便快步跑去，跨上摩托車，手塞入口袋中。“風太大了，你把頭靠在我肩上！”我照著她的話做，將頭埋進她衣服的毛絨里，果然很溫暖。因為家住得遠，每天清晨媽媽就早早地在樓下等我，送一段路后她又要去上班。最討厭的.就是下雨天，細細密密的雨絲還好，但最多遇到的還是傾盆大雨。為了不讓我遲到淋濕，媽媽送我時還要穿上雨衣，這讓本就漫長的路程又添加了幾分不便。

　　天氣漸漸變得寒冷，爸爸也提出讓我起早走路，但媽媽總說：“沒事兒，就送一段兒，另一段她自己都走過去了。家本來就離得遠，天天走還別被書包壓得長不高了。”媽媽嘴上說不累，不冷，身體卻欺騙不了人：為了送我，她時常雙手通紅，關節酸痛。讓我心疼不已，但媽媽還是每天堅持送我，不辭辛苦。

　　“遲到啦，遲到啦！”我飛奔下樓梯，卻因為太過著急沒注意到最后一級臺階，不小心踩了空。整個人向下傾斜，還好反應迅速，收住了腳步，但卻向左偏折－－把腳崴了。媽媽見我遲遲沒出門，趕忙進來看我。只見我淚眼汪汪地坐在地上，也不知是腳太疼，還是被嚇住了，遲遲不敢吭聲。媽媽輕叫了一聲我的名字，我才緩過神來，隨之想趕快站起來，但腳實在是太疼了，站不起來。一時間，疼痛與緊張交織在一起，充斥我的神經。媽媽立刻蹲下來背起我，輕聲說：“把頭靠在我肩上，不著急，我帶你去醫院。”我聽話地將頭靠在她的肩上，是溫暖又熟悉的感覺，我心中緊張不安的情緒得到了安慰，疼痛舒緩了一些。到醫院后，她立刻給我掛號，又帶我去拍了片子，我對她說：“沒事，我不疼！”她卻嚴肅地對我說：“小孩子的骨骼本就處于發育期，傷筋動骨都會影響骨骼發育的。”拍完片子，她又馬不停蹄地帶我去看醫生，直到醫生說并無大礙后，她才放下心來。給我貼了一片膏藥，又立馬送我去上學。坐在摩托車上，我凝視著媽媽的肩膀，從某種意義上講，她的肩膀不只是她的肩膀，也是我的肩膀。沒有它，我將無法生活并處理生活中的事，它給予我溫暖與底氣，媽媽的肩膀是我的依靠與動力，我無法離開它。

　　謝謝媽媽總在我需要時給予我肩膀，為我帶來了溫暖和希望。

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