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燈說明文作文

時(shí)間:2023-01-05 09:02:05 作文精選 我要投稿

關(guān)于燈說明文作文合集十篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于燈說明文作文合集十篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于燈說明文作文合集十篇

關(guān)于燈說明文作文合集十篇1

  燈光,這高挑在精神枝頭的花朵讓我愛戀。

  稍稍回憶一下就會(huì)想起,童年時(shí)在家鄉(xiāng)常見的油燈是用鐵皮做的。圓柱形的身子斜伸著一根細(xì)長(zhǎng)的嘴,把屋子里照得朦朦朧朧。我人小怕黑,夜晚總覺得身后有什么東西跟著。祖母或母親把油燈端到哪兒,我就默不作聲跟到哪兒,跟著油燈的光亮才覺得安全。

  啟蒙上學(xué)那年,父親牽著我去學(xué)校報(bào)名。回來路過供銷社買了一盞罩子燈,父親用衣物包裹著它一路小心呵護(hù)。我很興奮。父親說:“你是學(xué)生了,要用講究些的燈學(xué)習(xí)。”暮色四合,父親取出罩子燈,“哧”地擦亮火柴,那紅光如絮團(tuán)化開,把一只碩大的玻璃罩罩上,拔亮燈芯,火紅明亮的光焰在房間里彌散開來。我端坐桌前溫習(xí)功課。天長(zhǎng)日久玻璃罩被熏黑了,父親取下往里面呵些熱氣,用手帕大的軟布把它擦得水晶般透亮。

  電燈的.發(fā)明與利用,延伸了白晝的光明。當(dāng)臺(tái)燈柔和的光暈灑滿書桌,一切浮躁與喧囂被輕輕抹去,我的心安寧恬淡,如夜空靜謐的星。長(zhǎng)夜漫漫,夜涼如水,天下典籍浩如煙海,燈光與書籍引領(lǐng)我走進(jìn)久遠(yuǎn)的、古圣先賢的靈魂深處。這些博學(xué)敏思者身上澎湃著汩汩律動(dòng)的智慧潮汐,睿智的'目光中總有一種撼人心魄的力量。在光焰圣潔的照耀下,我讀了多年書,我一直相信自己用來生活和寫作的語言是高貴而純粹的,就像我故鄉(xiāng)的河流、田野、麥垛。凝神于夜的深處,我的文字踩著方格的水田日夜兼程,穿過鋼筋水泥的叢林,翻越故鄉(xiāng)的山岡,來到燈光圈出的這一片園地,在筆尖分蘗出叢叢綠草,陣陣稻香,片片月色……燈下的閱讀和寫作讓我荒蕪的心境變成綠色的原野,讓我迷茫的眼睛明亮如星。

  燈光折射出多樣的人生,映照出不同的靈魂。有人在燈光下暢游在知識(shí)的海洋里,燈光是一盞長(zhǎng)明的航標(biāo);有人在燈光下攀登著科學(xué)的頂峰,燈光是一架跋涉的云梯;有人在燈光下忘我地工作,燈光是一位忠誠(chéng)的伴侶;亦有人沉溺于燈紅酒綠,靈魂在燈下麻木,人生在燈下荒蕪。

  人生如燈,請(qǐng)把你的燈提得高些、更高些,燃得亮些、更亮些……只有這樣,你的光芒才能照射得更廣闊更深遠(yuǎn)。

關(guān)于燈說明文作文合集十篇2

  hello,大家好!我是一盞很不起眼的臺(tái)燈。雖然我在每個(gè)家庭是普通的家庭用具,但是我自己非常驕傲。因?yàn)橛辛宋遥?/p>

  世界從此不會(huì)再有黑暗,我成了生活中的第二個(gè)太陽。

  我是由燈絲、燈泡、燈座和線頭幾部分組成的。我的外表并不怎樣,但我是許多青少年尤其是學(xué)生們必須用的。你想想,如果世界上沒有電燈會(huì)怎么樣,晚上是學(xué)習(xí)最好的`時(shí)間。黑夜,一

  切都那么的安定,祥和,所以黑夜里有了我,就不會(huì)再害怕黑暗了。當(dāng)人們遇到困難時(shí),我會(huì)竭盡全力發(fā)出柔和的光來安慰他;當(dāng)人們遇到快樂時(shí),我會(huì)全心全意綻放出眩目的色彩來慶賀他……

  可是,我的主人愛迪生為了發(fā)明我,犧牲了好多好多呀!他無家可歸,在車廂里被人打聾了耳朵,賣報(bào)紙積攢的錢都用來制造我了,他總是在房間里一悶就是一天……

  “酒干倘賣無,沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我”,因?yàn)槲业闹魅耍艜?huì)有了我,所以我非常感激我的主人。為了完成他的心愿,我一定要努力奉獻(xiàn)給人類,不到最后一刻,我決不放棄。

  讓我發(fā)光吧!

  讓我奉獻(xiàn)吧!

  讓我背上我的任務(wù)包出發(fā)吧!

關(guān)于燈說明文作文合集十篇3

  雪落著,落在樹枝上,落在街道上,落在廣場(chǎng)上,落在公園里。路上的很快化了,草尖和樹枝上先是積了薄薄的一層,然后就厚了。落在廣場(chǎng)長(zhǎng)廊頂上的雪,先也只是薄薄的,然后就厚了,使長(zhǎng)廊增添了詩意。這所有的一切為愛好攝影的人們提供了美的素材。

  路是黑的,草是白的,樹是白的,看得見的屋頂也是白的。我一個(gè)人走著,看雪景,寒冷不能奈何我,一整天我都在外面欣賞著。

  很多的人在雪中行走著,彼此之間好象都是陌生的。我在他們之中,沒有人知道我是誰。我是孤獨(dú)的么?是的,我是孤獨(dú)的。我的孤獨(dú)是一個(gè)人的孤獨(dú)。沒有人陪伴我,若有,就不是一個(gè)人的孤獨(dú)了。城市這巨大的城堡中,許許多多像我一樣的孤獨(dú)者,組成了一個(gè)城堡的孤獨(dú)。

  在人群中,我尋找著,尋找美和秩序,尋找一種和諧的存在,尋找一盞溫暖的燈。

  這也許是每一個(gè)人都要有的經(jīng)歷,在記憶中留下許多個(gè)對(duì)黑暗難以忘懷的片段。小時(shí)候怕黑,怕一個(gè)人待在家里,怕沒有燈光的時(shí)刻,怕窗外那些與神怪故事相連的響動(dòng)。長(zhǎng)大了,常走夜路,在鄉(xiāng)間,大山里,天地渾然于漆黑的夜幕之中,沒有星星也沒有月亮,前方若有一絲的響動(dòng)會(huì)遲疑一下腳步,判斷會(huì)不會(huì)威脅到自己。當(dāng)前方出現(xiàn)一縷燈火,便會(huì)猛地感到溫暖全身的暖流。

  渴望溫暖,尋找溫暖的燈,這是人類的共性。

  我們?cè)趯ふ抑邪l(fā)現(xiàn)美,并且成長(zhǎng)。我們的`尋找并不是一帆風(fēng)順的,必定要遭遇坎坷,當(dāng)風(fēng)雨襲來時(shí),從容一些,豁達(dá)一些。

  人生之旅常常有一段難以擺脫的黑暗,它對(duì)每個(gè)人都同樣嚴(yán)酷。這種黑暗也許是戰(zhàn)爭(zhēng)、自然災(zāi)害或時(shí)代的浩劫,個(gè)人只分擔(dān)了其中一份。這種黑暗也許只是個(gè)體生命中的小插曲,比如失戀、誣陷、疾病、意外、失業(yè)等等。然而每個(gè)人在通過這段黑暗時(shí)產(chǎn)生的心境是不同的,解脫的方式也會(huì)各異。

  不管遭遇何種,從容是最好的選擇。

  “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,這是李白的境界;“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,這是王灣的境界;“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧宵”,這是劉禹錫的境界;“行到水窮處,坐看云起時(shí)”,這是王維的境界。作為一個(gè)平凡人,我們不如那些偉大的圣賢,但我們應(yīng)該活出自己的風(fēng)采。在人生旅途,尋找一盞燈,不僅溫暖自己,還去溫暖周圍的人。

  走在路上,我不會(huì)懼怕寒冷、懼怕坎坷,卻會(huì)懼怕前方?jīng)]有一盞閃爍的燈。離家遠(yuǎn)行的時(shí)候,母親已為我點(diǎn)亮了一盞燈,在我落寞的時(shí)候,喚我歸去……

關(guān)于燈說明文作文合集十篇4

  每天放學(xué),我坐的校車都在離我家最近的一個(gè)車站停車。我從車站走回家,總是經(jīng)過一條小巷子。

  想起小時(shí)候,每次晚上經(jīng)過這條小巷子時(shí),我總是很害怕,感到有點(diǎn)恐懼。但現(xiàn)在,我每每經(jīng)過這條小巷子時(shí),都不再害怕了。不是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,膽子變大了,而是因?yàn)楝F(xiàn)在這條小巷子里有了路燈。有了這個(gè)路燈,天不論多黑,巷子都能保持明亮。晚上,經(jīng)過這條巷子,無論是聽到貓叫還是犬吠,或是風(fēng)吹樹葉發(fā)出的“唰唰”聲,我都不再害怕,也不用擔(dān)心自己被腳下的小石子絆倒……

  這小巷子里的路燈,照亮人們前進(jìn)的道路,每每經(jīng)過這兒,我都會(huì)想起我小學(xué)時(shí)的班主任——陳老師。

  我小學(xué)所在的`那個(gè)班級(jí)紀(jì)律不好,同學(xué)們都很“調(diào)皮”,被老師們公認(rèn)為全年段最差的班級(jí)。課任老師上課的時(shí)候都會(huì)帶著擴(kuò)音器,因?yàn)橹挥袛U(kuò)音器發(fā)出的大音量才能壓住我們班,讓那些吵鬧的同學(xué)安靜下來。可陳老師卻從來不用擴(kuò)音器。一次,陳老師感冒了,喉嚨很難受,可她還是堅(jiān)持不用擴(kuò)音器。她走上講臺(tái),用沙啞的聲音跟我們說:“今天我感冒了,所以聲音會(huì)比較小,那么可要安靜一點(diǎn)兒哦,我可不想用擴(kuò)音器,那東西會(huì)對(duì)你們的聽力又損傷的。”我至今猶記得那堂課,那些平時(shí)調(diào)皮的同學(xué)也都沒有一個(gè)人再吵鬧,大家都很安靜很認(rèn)真。

  還記得五年級(jí)時(shí)秋天,有一天突然降溫,可我那天卻穿的很少。下課的時(shí)候,陳老師正好看見我在走廊上打噴嚏,她就脫下她的風(fēng)衣套到了我的身上。上課的時(shí)候,我看到陳老師只穿了那么一點(diǎn)兒,我心中感到有些愧疚卻又感到無比的溫暖。

  小學(xué)畢業(yè)上了初中,我好久沒有見到陳老師,運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候,我終于有機(jī)會(huì)抽空回母校去看望陳老師。陳老師剪了短發(fā),比以前更精神了。陳老師看到我很開心嗎,很驕傲地向其他老師說我是她以前的學(xué)生。那天她沒有問我初中學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱皇歉艺f她很高興看到我氣色變好了,不像以前那么瘦小了,要注意身體,多鍛煉。

  放學(xué)回家時(shí)我又經(jīng)過小巷子,路燈也按時(shí)亮了起來,我的眼睛不覺開始有些濕潤(rùn),視線開始模糊……陳老師,您就像這燈一樣,照亮我們前進(jìn)的方向,給予我們溫暖,在我們的記憶力留下愉快而又難忘的小學(xué)時(shí)光。

關(guān)于燈說明文作文合集十篇5

  夜涼如水,星辰寥落。對(duì)岸邊迷迷茫茫看不分明,燈影閃爍,乳白色的光暈流轉(zhuǎn),這邊,卻鮮有人注意。熙熙攘攘,皆為利來,但在這喧囂里,卻總有孤獨(dú)的旅人,用看似孱弱的身體,驅(qū)趕著雙腳,艱難卻仿佛永不停息地,向著微茫的燈影處走去,尋找那一盞燈。

  在前往彼方的道路上,總不免有霧氣沉沉,云遮霧罩,遮人雙眼,使人愈發(fā)看不清微弱的燈影。于是,便有人停下了腳,遙望遠(yuǎn)方的綽綽約約,哀嘆了一聲:“或許那盞明燈僅是幻象吧!”便踟躕地停下了繼續(xù)尋找的腳步。這不禁讓我想到了五柳先生陶淵明那看似風(fēng)淡云輕的背影。初進(jìn)官場(chǎng)時(shí),他也曾雄姿英發(fā)地喊出革新之語啊!然而,最終,卻成了黍離種豆的隱士,只可借助桃花源的美好幻想來圓自己那一個(gè)國(guó)泰民安的夢(mèng)罷了。誠(chéng)然,他給我們留下了膾炙人口,為人津津樂道的`桃花源美文,也在歷史的清風(fēng)中留下了“悠然見南山”的恬淡雅致。但我想,在這看似輕快的情調(diào)中,更包含的是雄心壯志在面對(duì)現(xiàn)實(shí),無力作為的深深失意吧。于是,看不見遠(yuǎn)方燈影的他,便做了一個(gè)由革新志士到五柳先生的沉重轉(zhuǎn)身。

  然而,在前往尋找燈源的路上,卻并不只有霧氣彌漫,期間更夾狂放驟雨,劈面打來,將不少火熱的心撲了個(gè)冰涼,盡管如此,令人敬佩仰首的是,總有人,在心中永遠(yuǎn)藏著明燈,抬首以望,不斷前進(jìn)。南宋的戰(zhàn)火連天,硝煙四起,哀鴻遍野,伏尸百萬。對(duì)一個(gè)志在報(bào)國(guó)的志士仁人而言,有什么比不能帶吳鉤,痛飲敵血更令人灰心喪氣的呢?然而,陸游卻偏偏不能,他只能“僵臥孤村”,掐青了指節(jié)眼睜睜地看著國(guó)土淪陷,卻無能為力。同僚的排擠,圣上的厭惡,如傾盆大雨,澆在他火熱的心上。但他卻依然毫“不自哀”,僵臥孤枕卻“尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”。這份熱誠(chéng),至死不渝,臨著最后一口氣,他還喃喃著:“逝去元知萬事空,但悲不見九州同。”是啊,包裹的明燈,他艱難苦恨地尋了一輩,最終倒在了風(fēng)雨之下,再也沒有站起來。南宋的遺憾沒有人能填補(bǔ),但陸游至死不渝的赤膽忠誠(chéng)卻刻在了歷史的扉頁上。

  在這條路的盡頭,是燈影閃爍,很多人走了一輩子也沒有尋到,我們得到的總不會(huì)是掩飾疲憊的一聲看似輕松的嘆聲。前人走向明燈的腳印,雖不沉重有力,但如同汩汩泉流,卻仿佛永不斷絕,順著歷史的車輪,指引著后人踏向?qū)ふ夷且槐K明燈的路途。作文

關(guān)于燈說明文作文合集十篇6

  我有一盞亮閃閃的小臺(tái)燈,那是爸爸給我買下的。

  那天爸爸下班回來,高高興興的對(duì)我說:“兒子,快快把作業(yè)寫完,老爸帶你到街上去給你買盞臺(tái)燈,任你挑選。”我聽了一蹦三尺高,連抄帶扔不到三分鐘就把作業(yè)給搞掂了,樂得爸爸直夸我水平高,作業(yè)速度快。

  我跟在爸爸身邊,蹦蹦跳跳地來到剛剛開業(yè)的燈具專賣店。這里有各式各樣的臺(tái)燈:紅的、藍(lán)的、桔黃的.:節(jié)能的、護(hù)眼的、看書的、計(jì)時(shí)的……正當(dāng)我挑選得眼花繚亂的時(shí)候,一盞乳白色的高頻節(jié)能計(jì)時(shí)護(hù)眼益智安神牌臺(tái)燈映入了我的眼簾,當(dāng)下把我的心就給勾住了。我果斷地對(duì)爸爸說:“我選中了,非這盞不買。”爸爸看了看昂貴的價(jià)格,遲疑著說:“再看看吧?”我說:“不看了,這就叫一見鐘情,既然給我買,就由我說了算,和說媳婦一樣。”說完,我抱著臺(tái)燈出門就走,爸爸也跟了出來,一分錢都沒開就把燈抱回家了。

  這盞臺(tái)燈制作工藝非常精巧,它全身乳白,彎彎的腰,柔柔的背,亮閃閃的燈罩下并排鑲嵌著兩根潔白的燈管。別看這燈管小,光度可好了,照在書上柔柔的,不晃動(dòng),不耀眼,使用起來比陳世美她媽媽還老美。另外,燈座上還有一臺(tái)小鬧鐘,這樣,你想看多長(zhǎng)時(shí)間的書,你就預(yù)定多長(zhǎng)時(shí)間,到時(shí)候它自動(dòng)響玲提醒你。

關(guān)于燈說明文作文合集十篇7

  燈,極為普通,雖不起眼,卻跨越了歷史的長(zhǎng)河,見證了民族的興盛。越過歲月的車輪,燈,于平凡中彰顯著社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。

  聽我爺爺講,那時(shí)鄉(xiāng)村里都是男孩上學(xué),女孩只能學(xué)針織。爺爺每天去私塾,聽先生講課,先生滿口“知乎者也”。他們都要背《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》之類的書,第二天先生一個(gè)挨一個(gè)檢查背書。背不出來,可是要挨板子的。先生一點(diǎn)不留情,一下就是一下,打得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),有好半天疼呢。每天爺爺回到家,都是傍晚時(shí)分。晚上,他還要坐在暗淡的老式煤油燈下寫作業(yè),讀書。昏暗的燈光,照射著他稚嫩的臉,顯得那么憔悴,就這樣“人之初,性本善……”。爺爺一天天地重復(fù)著他的童年生活,童年的時(shí)光悄然無聲地溜走了。

  爸爸上學(xué)時(shí),新中國(guó)已成立很長(zhǎng)時(shí)間了,社會(huì)進(jìn)步了,打破了女子無學(xué)可上的枷鎖,真正開始了男女平等的時(shí)代。那時(shí)他背著小布包,穿著有著那個(gè)年代特色的服裝,高高興興地上學(xué)去。在課堂上他時(shí)不時(shí)提出自己的觀點(diǎn),偶爾也插句嘴,笑一笑,課堂氣氛很活躍。下午放學(xué),漸近黃昏,男孩們可不會(huì)浪費(fèi)這大好時(shí)光,他們?nèi)宄扇海蜓笃拇蜓笃瑵L鐵環(huán)的滾鐵環(huán),個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎,看!那專注的眼神,“專業(yè)”的動(dòng)作,勝利的.微笑……那種喜悅之情真是難以形容。

  玩了很久,才想起回家的事,他們拖著疲憊的身體興奮地連忙往家趕。到了家,滿懷喜悅地吃著飯菜,忽然,想到還有一大堆作業(yè)沒有做,就匆忙放下手中的碗筷,一溜煙跑回了房間,打開那盞15瓦的電燈,在昏黃的燈光下,寫呀寫,寫呀寫。夜?jié)u漸深了,不知爸爸是寫累了,還是玩累了,竟趴在桌上靜靜地睡著了……

  再看看我們現(xiàn)在的生活吧。家與學(xué)校兩點(diǎn)一線,我們每天在校8小時(shí),雖然單調(diào),但不乏味。在老師的引領(lǐng)下,我們快樂地遨游在知識(shí)的海洋中;舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到了放松;豐富多彩的課余生活,讓我們感受到溫暖。等到放學(xué),回到了家,一邊與家人共享可口的晚餐,一邊講述著當(dāng)天學(xué)校所發(fā)生的趣事。吃完飯,回到自己的書房,打開嶄新的節(jié)能燈,在明亮的燈光下寫作業(yè)。在昏暗的天色下,房間顯得豁亮而溫暖。

  小小一盞燈,見證了歷史的變遷,國(guó)家的變化。燈,于歷史長(zhǎng)河中,越發(fā)光亮奪目;祝愿祖國(guó)如燈一般越發(fā)光明燦爛。

  祖國(guó),你的明天會(huì)更好!

關(guān)于燈說明文作文合集十篇8

  那時(shí)候他們很窮,剛結(jié)婚,在這個(gè)陌生的城市里連個(gè)住的地方都沒有。他們?cè)谧鈦淼男∥堇铮^著近乎貧民的生活。為了多掙點(diǎn)錢,他每天都加班到很晚。他們租的房子是臨著街的,站在窗前,就可以看到很遠(yuǎn)的街那頭。于是,她就在每個(gè)夜幕降臨時(shí),打開那一盞桔黃色的壁燈,在暖暖的色調(diào)里,靜靜地站在窗前等他回來。

  而他在每個(gè)夜晚拖著一身的疲憊走到街頭時(shí),一抬頭就看見了那盞為他亮著的燈,他知道,她在等他回來。于是,一股甜暖的感覺驅(qū)散了他一天的疲勞,他加大力氣往家騎,破舊的自行車就發(fā)出一陣叮叮咣咣的聲響,那是一種幸福的聲音。

  漸漸地,日子過好了,兩人有了自己的房子,還是臨著街的。但她卻很少能等到他回來了。

  他不斷地升職,在單位里已是大權(quán)在握。像所有有權(quán)有錢的男人一樣,他有個(gè)漂亮的女助手,很快,助手就成了他的情人。他開始以各種借口外出,后來干脆無須解釋就夜不歸宿了。她勸他,以各種方式挽留他,均無濟(jì)于事。她每天的等待也只是徒勞。

  那一天是他情人的生日,他買了好多的玫瑰為她慶祝生日,同時(shí)還帶去了一條純金項(xiàng)鏈。也就在那天晚上,在情人的百般溫存下,他答應(yīng)了情人許久以來的要求:離婚,并且馬上就去辦。黎明時(shí)分他匆匆趕回家。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他看見寂靜黑暗的街盡頭的樓房里有一處明亮如白晝,他認(rèn)出那兒正是自己的家,一種久違了的遙遠(yuǎn)而親切的感覺在心中升起。當(dāng)初她就是這樣夜夜亮著燈站在窗前等著他回來的`呀!他想起了從前她對(duì)他說過的一番話,她說,我每個(gè)夜晚都會(huì)為你守候一盞燈,一盞可以照亮你回家路的燈,也希望這盞燈能一直亮在你的心里,為你照亮人生的路。不管你回來多晚,我都會(huì)等你,直到你回來,哪怕是一夜。

  推開門,她正淚流滿面地坐在一桌豐盛的餐桌旁,沒有絲毫的倦意。他突然想起,今天也是她的生日,而他也老早就答應(yīng)過她,無論如何都會(huì)回來為她慶祝生日的。但是他……見他歸來,她不喜不怒,只說:“菜涼了,我去熱熱。”他上前一把把她摟在懷里,深深地親著她的額頭,淚流滿面。

  他終于動(dòng)容,一個(gè)女人能守著一盞燈等自己一夜,應(yīng)該包含著多少的企盼和寄托!而她不正是照亮自己人生之路的明燈嗎?但是他,愧對(duì)這一盞燈啊!

  他最終回到了她的身邊,因?yàn)樗靼祝粋(gè)人需要一盞燈來照亮回家的路,更需要一盞能照亮自己一生的燈。而一個(gè)女人從內(nèi)心深處用一生的愛來點(diǎn)亮這盞燈,它的光是最亮的,也是最長(zhǎng)久的。

關(guān)于燈說明文作文合集十篇9

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,一盞溫柔的燈映入眼簾,安詳?shù)亻W爍著皎白的光華,與四下的綠意朦朦朧朧地交融

  驀然止步,小徑旁的夜景在眼前徐徐定格。清晰、濃郁的夜色里,那高懸的燈悄無聲息著暈開一小捧光明。包繞著明燈的高大行道樹也被點(diǎn)亮。蔥蘢的綠好似好畫家極富心生機(jī)的顏料,恣意地流淌,滴落到地上,便生發(fā)出重重芳草。在光影映照之下愈顯清脆,走到燈下,側(cè)坐在杉木長(zhǎng)椅上,輕柔的光穿過頭頂密匝匝的樹枝,投射下一地斑駁的光影,為我披上一身碎花紋的薄裳。

  細(xì)嗅著春的芬芳,沉浸地的深吸一口氣,閉上眼,心里溫柔地泛起久違的舒適與安詳

  這條小徑是我和母親常走的。每每晚風(fēng)和暖,母親總拉著我到這里散步,聊天。學(xué)校里的趣事,生活中的煩惱,她什么都愛聽我說。慢慢地,這條路成了我傾訴心聲的小世界,這盞路燈下是我和母親常駐足停留的。暢聊中,每當(dāng)分歧出現(xiàn),便無論是少年不滿大人的說教,亦或是大人無奈,少年的執(zhí)拗,兩人都會(huì)彼此心照不宣地在燈下的長(zhǎng)椅落座。只余下靜佇的路燈獨(dú)自品味著微妙的沉默。

  那是周末的一個(gè)夜晚,一如既往的我和母親走在幽靜的小徑上。忽而,我愈加高亢的聲音將這片靜謐打破就在幾個(gè)小時(shí)前,弟弟妹妹粗魯?shù)膿p壞了我的'鋼琴。我便抑制不住怒火,大聲批評(píng)了幾句,而聞聲趕來的外公外婆卻不分青紅皂白的指責(zé)我,于是我便面紅耳赤的控訴了外公外婆的偏愛與不公了。

  母親緊握著我的手,默默坐到了路燈下,我也低下頭,只看見地上光影中她望向我,欲言又止的側(cè)臉。沉頓了許久。母親溫柔的聲音在我耳邊輕輕響起。

  孩子,你應(yīng)該知道外公外婆植物一讓你難過,甚至是生氣。

  他們指責(zé)你也絕不意味著弟弟妹妹無需為自己的過失承擔(dān)責(zé)任,更不是偏愛與不公。

  恰恰相反,因?yàn)槲覀兿M銓W(xué)會(huì)寬容和諒解他人的錯(cuò)誤

  印象里,那時(shí)的燈光似乎格外柔和像極了母親周身閃爍的慈祥,那一天,我在蒼茫的夜色中尋到了一盞明燈,一處溫暖的光。

  燈下明凈的小世界,已然成了我成長(zhǎng)旅途中的驛站,燈下母親光彩照人的身影與那明燈交相輝映,溫暖的光華總能驅(qū)散我滿心陰霾,點(diǎn)亮未知的前路

關(guān)于燈說明文作文合集十篇10

  在我的書桌上,擺放著一只可愛的小臺(tái)燈,它是媽媽從大潤(rùn)發(fā)買回來的。

  小臺(tái)燈是用塑料制成的,周身都是粉紅色的,顯得格外嫩。它的頭上有一個(gè)蓋子,這是可以打開的,當(dāng)四周很暗時(shí),我們的'眼睛在臺(tái)燈下面就會(huì)很疲勞,這時(shí)只要把蓋子打開,光線立刻就會(huì)射到四周,這樣射到書本上的光線就會(huì)柔和很多,這就是它最主要的護(hù)眼功能。蓋子下面是兩根白色的燈管,只要打開開關(guān),它就會(huì)發(fā)出柔和的光芒來陪伴我,好像在說:“小主人,不管你寫到多晚,我都依然會(huì)為你照亮的。”

  再往下看,是支撐臺(tái)燈的燈柱,下面是固定的,不能動(dòng),上面一截就像是動(dòng)物的脖子似的,可以任意扭動(dòng),可別小看它啊,它可以隨意調(diào)節(jié)燈的上下位置。如果你感覺燈光離你太近,就可以把它往上扳;要是覺得光線不亮,那你可以把它往下按一下。

  燈的底座有兩個(gè)按紐,一個(gè)是臺(tái)燈的開關(guān),另一個(gè)是調(diào)節(jié)燈的亮暗程度的,在按紐上清清楚楚地標(biāo)明著開啟和關(guān)閉,亮和暗,只需要照著做就行了,很簡(jiǎn)單。

  這盞護(hù)眼臺(tái)燈從我升入小學(xué)開始就一直陪伴著我了,每當(dāng)我有煩惱時(shí),我都會(huì)向它傾訴,而小臺(tái)燈似乎也聽懂了我的話似的,用它那柔和的光芒幫助我把煩惱拋到九宵云外去了。我還給小臺(tái)燈取了一個(gè)可愛的名字:知心。

  我愛我的小臺(tái)燈,它不僅是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,更是我生活中不可缺少的好朋友。

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