學游泳作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的學游泳作文，希望對大家有所幫助。
學游泳作文1
在炎熱的暑假里，我學會了一樣本領：游泳！
我們的教練是一個黑黑瘦瘦的大哥哥，他說，游泳有很多好處，可以增加肺活量、還可以減肥、鍛煉身體，讓我們一定要認真學。
第一節課，下水前教練先教我們做幾組熱身運動，“一二三四五六七八、二二三四五六七八”大概十分鐘后，教練說：“可以下水了！”我和姐姐興奮不已、興高采烈的準備下水，可是一下水，我們就凍得直打哆嗦，教練說：“多適應一下就好了”。我們沿著水邊走了一會，一下子就不冷了。開始學習換氣了，教練讓我扶著墻面吸一口氣憋住，在水里用鼻子吐泡泡就可以起來了。我們在練了一會兒。
第二節課，我們開始學蹬腿。教練讓我們拿一個墊子，爬在上面，先把小腿勾成“八”字再把腳勾起來，再快速把腿合并。練完后我們加上上次的的`換氣，果然我可以像小魚一樣了。
第三節課，我們把劃手、蹬腿、換氣加在一起，先學劃手，先把手伸直，再把和用力向后壓上來，再伸直，再連起來，先蹬、后換、最后劃。
第四、五、六節課都在練習，教練在耐心的糾正錯誤。
在第七節課時，我終于可拿下背包，像小魚一樣自由自在的游了。雖然我學會了，可我只能游七八米遠，所以我仍要加強練習，就可以游得又快又穩了。
就這樣，我學會了游泳，也愛上了游泳。
學游泳作文2
每當我看到別人在游泳時我都羨慕不已。這個假期我下定決心去學游泳。
第1天，張教練首先教我們蹬腿。老師先讓我們在泳池邊上學習。他讓我們把腳收回去然后腳面一翻，再讓我們用力的蹬出去，并迅速把腿并攏。老師之后讓我們在水下練習，直到姿勢完全正確。我半節課就學會了，可是我的小伙伴還沒學會，原來學游泳對我來說也沒那么難。第二節課，老師又教了我們換氣的同時用手劃水。老師教完了所有的姿勢以后，就讓我們在水里游�？墒窃谖矣蔚臅r候，當我一換氣，我能抬起頭，但是身體整個兒卻沉了下去。我反復的嘗試著，后來我發現了一個“秘訣”：在游的時候，應該往下看，兩個手臂夾緊耳朵，換氣時只要讓嘴可以呼吸就可以了。成功以后，我像是服了一貼清涼劑，腔中的煩惱和郁悶都消逝了，心情像大海一樣開闊。
可是剛解決一個問題，我又遇到了新的'困難：每次游都累得氣喘吁吁，卻又游不快。我心急如焚，可是我越是著急，手腳越亂，游得越慢。我冷靜下來，仔細觀察老師的動作，總結了一下經驗：游得時候應該用力的蹬，蹬完在水里飄一會再游。
最后，我游得又快，泳姿也很標準。在十節課中，我兩節課就學會了蛙泳，老師又獎勵我學習自由泳。
學游泳這件事，讓我領略了克服困難獲得喜悅的心情，真是“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”。
學游泳作文3
暑假的一天，驕陽似火，媽媽聽說中考跑步和游泳是二選一，可我天生就跑得慢，就決定在暑假里讓我學會游泳。
我換好泳衣，一進游泳館，哇！好氣派��！我們的教練先讓我們做了一些熱身運動，然后下了水，我剛接觸到水，我整個身體沒入水中，一種不知名的恐懼席卷而來，就是要立馬沉下去那樣，我趕緊從水里起來，喉嚨被水嗆得生疼，心里暗中打起了退堂鼓。
接著，教練告訴我們在游泳的時候，一定要用嘴巴呼吸，否則很容易嗆水。然后教我們學習憋氣，憋氣時至少要在水下憋35秒鐘，然后再練習漂，漂的姿勢是收腹，身體放松，身子挺直，漂在水上即可。練習了一會兒就要學蛙泳腿，就是收、翻、瞪、夾這四個步驟，練了一段時間后就要練蛙泳手，在練蛙泳腿的'時候，我也是吃盡了苦頭，但也終于學會了蛙泳腿。這個蛙泳手也是很容易學會的。
教練告訴我們：“練換氣是有一定的難度，要是稍有不慎，就會嗆水�！蔽沂炀毜嘏吭谒铮淹苡就群屯苡臼侄加蒙狭�，可我在換氣的時候總是會嗆水，導致我劇烈地咳嗽。教練見了就說：“你的手在呼吸中慢點劃，身體放松。”我按照教練說的去做。果然，沒過多久，我就可以在淺水區游得很熟練了。教練見我們都學會了蛙泳，就帶著我們到深水區去練習了，我們一個個小心翼翼地從梯子上爬了下來，個子矮的下水之后緊緊地抓著扶桿，教練給我們每人一根泡沫紙棍，這樣浮力更大，就是這樣，我們也勉強會游，但只要多練習，也會很熟練的。
這次游泳，不僅讓我學到了一個本領，還讓我領悟到了堅持不懈才能成功的道理。
學游泳作文4
秋天涼爽的風不知不覺中變得刺骨，銀杏樹的葉子迎著寒風瑟瑟發抖，最后悄無聲息地落地。只見天地之間白茫茫的一片，雪花紛紛揚揚地從天上飄落下來，或飄飛，或盤旋，或直直地下墜，鋪落在地上。大地立刻變得銀裝素裹。伴隨著這美麗的雪景，素九A班同學迎來了本學期第二次游泳課。
整個上午，同學們和上周一樣，依然對于游泳課很期待，興奮極了，嘰嘰喳喳地討論著即將到來的`游泳課。什么“我最喜歡游泳”啦，什么“我能游XX米”啦，還有討論自己水平的
終于，游泳課拉開了帷幕。我們進入了泳池。大部分同學都換上了漂亮的泳衣，面貌煥然一新，以至于許多同學甚至都認不出對方了。
之后，我們就游了起來。趙老師說，本學期的目標是接觸自由泳，這節課的任務是繼續復習蛙泳并且開始學習自由泳手上的姿勢。
終于開始游泳了！同學們迫不及待地按順序下了水。在游得不是很好的同學們接受老師的悉心指導時，游得好的同學們已經用蛙泳游了幾個來回。后來，同學們都學習了自由泳的姿勢，并且進行了練習，同學們如同靈巧魚兒一樣，好像把全身細胞都溶在水里了似的，忘記了時間
“鈴鈴鈴”，下課鈴響了，同學們戀戀不舍地離開了泳池。游泳館內立刻變得熱鬧了起來，同學們紛紛討論著自己的進步和心得，并鼓勵著對方，歡樂的笑聲在館內蕩漾著。洗澡穿衣時，同學們的動作更利索了，更衣室里的秩序也更加井然了。
這次游泳課，我們學到的不僅是游泳技巧，還有一份對學習的熱情。游泳池，我們下周再會！
學游泳作文5
暑假的第一天，媽媽就問我：“果果，想不想學游泳啊？”我一聽，高興得歡呼起來：“想，我要學，我要學！”
吃過晚飯，媽媽帶著我和弟弟來到附近的游泳館。來學游泳的人真多啊！泳池里到處都是和我差不多大的小朋友。他們穿著泳衣，戴著泳帽和護目鏡，在泳池里游來游去，簡直像魚兒一樣�？粗麄冊谒凶杂勺栽诘臉幼�，我羨慕不已，趕緊催著媽媽去報名！
很快，我和幾個新報名的同學開始上課了。教練是一個性格溫和的阿姨。她讓我們先做熱身。我們圍著游泳池跑了幾圈，然后又做了幾組熱身動作！最后教練終于發話讓我們下到泳池里。我們像一只只小鴨子，爭先恐后地跳進水里。哇，太涼爽了！我們快活地用手拍起了水花！
讓我沒想到的是，學游泳真不是一件容易的事，甚至有點恐怖！教練讓我們先練習憋氣。我深深吸了一口氣，然后把頭埋進水里�？梢幌聸]憋住，喝了一大口水。我難受得喘不過氣來，不敢再把頭埋到水里了。站在一旁的媽媽微笑著鼓勵我說：“加油，果果！再來一次！這次一定行！”聽了媽媽的話，我鼓起了勇氣，又深吸了一口氣，把頭埋進了水里。這一次，我憋了好長時間，也沒有嗆水！等我把頭從水里探出來時，媽媽和弟弟一起為我鼓掌。教練也表揚了我。我心里美滋滋的.。
將近一個月的日子里，我學會了游泳，掌握了游泳的基本姿勢和技巧。現在，我已經能一個人在深水區獨立游泳啦！
最讓我高興的是，我在游泳館里還認識了許多新朋友。
學游泳作文6
最近，我在看《海底兩萬里》，很向往波瀾壯闊的大海，也想像鸚鵡螺號潛艇船長尼摩一樣縱橫四海。但是要完成這個愿望，我要從最基礎做起先學游泳，才有可能美夢成真。
我以前很怕水，可是上了第一節課后我就克服了這個心理障礙。因為老師說只要把頭悶在水里身體就會浮起來。我小心地嘗試了幾下，果然我浮起來了，感覺自己像云朵一樣漂浮在空中。教練開始教我們蛙泳。手指合攏往外撥水，腿的動作比較復雜：收腿、翻腳、蹬腿、夾腿。一開始完成時這些動作我有些慢，動作流暢起來后真的感覺自己像一個腿部肌肉發達的青蛙。尤其是蹬腿這個動作，雙腳用力往外一蹬能感覺到自己的身子像箭一樣往前“嗖”的竄出去一截。隨著動作的熟練，我游得越來越好，越來越快。
到了結業典禮的時候，教練把吃的東西扔到了水里讓小朋友們去撈，撈到的零食都可以帶回家。泳池里，有許多小朋友一起參加這個活動，那場景像是沸水里煮餃子一樣，熱火朝天。我最想要的是芬達、棒棒糖、雪餅因為水上的人多，老是和別人撞到一起，我決定先潛到水里，再一下子浮出水面，一擊即中。我的'弟弟還不會游泳背著兩塊背漂，拿著一塊浮板也下水了，我和他合作把撈到的零食放到他的浮板上，在運上岸給爸爸。我最開心的是撈到了三瓶芬達，送給教練一瓶，剩下的我和弟弟分了。結束后我和弟弟收獲滿滿地回家了。我和弟弟拿起吃的就是一陣狼吞虎咽。最后只剩下一包了，而那一包是留給爸爸媽媽的。
學會了游泳，真的好開心！我覺得我像魚一樣在水里自由自在地游來游去。希望有一天我能像尼摩船長一樣在大海中遨游，看美麗的珊瑚，與座頭鯨做朋友！
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