大自然的啟示作文
大自然是人類的老師。大自然給了我們許多有益的啟示。為此小編為大家精心推薦一些大自然的啟示范文的優秀例文，希望對大家有幫助。
大自然的啟示范文篇1
大自然總會給人類許許多多的啟示。在我們家里，小小的一株植物就給了我很大啟示。
在我們家的陽臺上，有一盆黑金剛橡皮樹，是一個“大塊頭”。有一天，我去陽臺上給橡皮樹澆水，看見了一些黑色的小刺，看上去很難看。偶然間把目光聚焦在了縮成一團的一個個錐體上。我怕尖再扎到什么人，但又怕剪得橡皮樹“殘疾”了，所以就小心翼翼地把一個尖剪下來了，剪刀下去的瞬間就見流出了乳白色的液體，那是什么東西?我心想。哦!對了!聽我媽媽說，植物和人一樣，身上都會出油的，這個應該也是它的油吧!多去點油吧!“你也該減減肥了!”。這樣想著，我就把所有的尖都“咔嚓”下來了。
過了幾天。我想看看我的“小橡皮”變漂亮。我興奮地來到陽臺，看到“小橡皮”后，倒吸了一口涼氣，長出的葉子，頂部都“面目全非”了，葉子可是植物最重要的一部分，給橡皮輸送營養的'葉子被破壞掉了，可就糟糕啦!葉子像是被誰剪掉了葉子的“頭”。于是，我變成了一個偵探。拿著一個放大鏡，仔細搜索著一切蛛絲馬跡，終于，我在葉子頂部發現了一些白色的小點點。這是什么呢?我查看其他地方，一點線索也沒有了。
于是，我跑去問爸爸媽媽都叫到客廳，一本正經地問：“這幾天，你們去過陽臺嗎?”“沒有。”爸爸媽媽很一致的搖頭。我皺起眉頭嘟囔著：“那會是誰來搞破壞呢?”媽媽聽我這么一說，笑了，說：“是陽臺的橡皮樹吧，那天我從陽臺經過，看見你在陽臺呆著，不知道你在干嘛，就湊過去看看，發現你已經把葉子的尖剪掉啦!。”“我沒剪葉子啊，我是在剪小刺。”媽媽說：“那所謂的‘小枝’，其實就是沒長大的葉子，你把頭兒給剪了，葉子的頂部自然就沒了。還有那個乳白色的液體，是橡皮樹的血!鬧了這么半天，原來我才是“罪犯”啊!橡皮樹，對不起了。要不是我自作主張，你就不會這樣了!
這件事讓我明白了，許多事情并不是像你想象的那樣，大自然中還有很多的奧秘。我以后再也不敢魯莽行事了!
大自然的啟示范文篇2
從古至今，人類社會的每次進步都和大自然有著密不可分的關系。人類從大自然的啟示中學會了各種知識，也可以說大自然是人類最早的老師，是人類智慧的源泉。細齒形的草給一代大師魯班帶來了啟示，發明了鋸;飛行的鳥給萊特兄弟帶來了啟示，發明了飛機;從樹上自由落地的蘋果給牛頓帶來了啟示，讓他找到了“萬有引力”......。
我想，2008年北京奧運會主體育場“鳥巢”。也是得到了大自然的啟示。其獨特的格柵結構看上去確實像一個纏結著“樹枝”的鳥巢。它是由2001年普利茲克獎獲得者赫爾佐格.德梅隆與中國建筑師合作完成的巨型體育場。形態如同一個孕育著生命的“巢”，他更像一個呵護生命的搖籃，寄托著人類對未來的希望。設計者們對這個國家體育場沒有做任何多余的處理，只是坦率地把鋼結構暴露在外，因而自然形成了建筑的獨特外觀，完整詮釋了人與自然的關系。同時也反映出了奧運的'精神。這種結構不正是鳥給我們帶來的有一個啟示嗎?它正像鳥為了保護和孕育生命搭建的一個溫暖而安全的“家”。人類只要認真觀察，不斷實踐。就能將大自然所給予的啟示揭示出來，為人類社會的進步、國家的強大、人民的幸福做出貢獻。
從小，我們就應該學會觀察自己周圍所發生的事情，在大自然這位偉大的老師所給予的啟示中努力發現學習。長大后，我們也會成為使“老師”滿意的好學生。不辜負大自然對人類的期望!
大自然的啟示范文篇3
大自然是人類的好老師，它既神奇又偉大。當一名揭開大自然奧秘的科學家，這是我的理想。這次“大自然的啟示”綜合學習活動給了我一次機會。
一天，老師布置了一個任務給我們，讓我們去尋找大自然的.啟示。晚上，我們小組在一起討論：研究什么東西呢?我們個個都在冥思苦想。正在這時，媽媽按下開關，日光燈亮了。“日光燈!”我大叫起來，“日光燈的發明是從哪兒得到的啟示呢?它跟大自然有什么聯系呢?”出于好奇，我們決定“打破沙鍋問到底”。
接下來，我們上網搜索，去圖書館看《十萬個為什么》，在學校里請教了科學老師。真是“功夫不負有心人，踏破鐵鞋無覓處”。終于讓我們找到了，原來日光燈是從螢火蟲身上得到啟示的：螢火蟲開始活動時，呼吸加快，體內吸進大量氧氣，螢火蟲的肚皮下就發出碧瑩瑩的光亮來，由于螢火蟲不同的呼吸節奏便形成了時明時暗的“閃光信號”。螢火蟲發出來的光雖然亮，但沒有熱量，人們稱這種光為“冷光”。物理學家們認為，這是非常理想的光，三十多年前，人們模仿螢火蟲發光的原理創造了日光燈。真想不到小小的螢火蟲還能給人類這么多的啟示呢!我和同伴們如同發現了新大陸一樣，興奮地跳了起來，因為我們揭開了日光燈的發光之謎，也嘗到了動腦筋、學科學的甜頭。
啊!大千世界真是無奇不有，我一定要好好學習，繼續探索大自然的奧秘!
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