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同學我想對你說作文

時間:2022-11-22 19:19:18 作文 我要投稿
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同學我想對你說作文

  同學,我想對你說,我們要互相幫助,共同進步,爭取成為優秀的同學。為此小編為大家精心推薦一些同學我想對你說范文的優秀例文,希望對大家有幫助。

同學我想對你說作文

  同學我想對你說范文篇1

  同學,我想對你說:你是我們班上不可缺少的一部分,你熱愛集體,為班級做出了很多貢獻。一次作文課前,老師需要作文書備課,你積極地把自己唯一的一本作文書借給了老師。這件事使我對你十分佩服。

  同學,你熱愛班級,可是有時“懶蟲”會悄悄鉆進你的腦子里,讓你有點偷懶。一次早上朝讀課交作業時,你的組長發現你沒有默寫和聽寫。老師為此教育了你,我本以為你那嚴肅的神情是你改正錯誤的決心,可是你又犯了這類錯誤。我本想幫你一下,可是你的“懶蟲”似乎有點厲害,讓我頓時喪失了信心。

  你有時也有點調皮。有一次我們在操場上玩耍,你無緣無故地把我絆倒在地,然后飛快地跑開,當時我十分疼痛、惱火。可事后我質問你,你卻說沒有絆倒我,是我自己摔的。這讓我對你更喪失了信心。

  同學,我想對你說:“趕快捉掉你的‘懶蟲’和‘調皮蟲’吧!這樣才能讓你的成績更上一層樓。”

  同學我想對你說范文篇2

  懂得生命真諦的生靈,可以使短促的生命延長。誰能以深刻的內容充實每個瞬間,誰就能無限地延長自己的生命。

  蝴蝶—— 一個小小的生命,它只能活幾十天,但它的生命因不停地拼搏和不懈地追尋美而絢麗多彩。從它破繭成蝶,努力將束縛自己的外衣丟棄時,它就已經為自己的一生而拼搏。蝴蝶天生并不漂亮,從它是丑陋的毛毛蟲的那天起,就遭到眾人的厭惡;但它心中一直有一個不懈地夢想——飛翔。當它一旦擁有自己還尚且稚嫩的翅膀時,夢想就隨著毅力一起翱翔了。它也有天敵,無論是螳螂還是鳥類,每一種威脅的力量都遠遠超過自己生命的本身;但它心中對美的追求和渴望是一雙隱形的翅膀,是任何危險勢力都無法視察與阻擋的,它短暫的生命在閃耀中現出絢爛,在平凡中現出真實。

  蜜蜂——勤勤懇懇的作風是其生命不變的真諦。冬去春來,它們成群結隊,時刻為生活而奔波,日子雖然平凡、忙碌、清苦,但它對生活的向往與熱愛,它樂觀的“嗡嗡”的歌聲卻感染了很多文人墨客。弱肉強食,瘦小的蜜蜂也面臨很多威脅。但無論情況多么危急,團結與以死抗爭是它不變的宗旨。

  弱小的生命卻因拼搏、奮斗、勤懇而變得精彩無限。那我們呢?“人,最寶貴的是生命。”我們在這有限的生命中應當怎樣拼搏、奮斗、勤懇呢?

  壽命的縮短與思想的虛耗成正比,珍惜時間是拼搏奮斗的前提。今天就是生命,是惟一你能確知的生命。了解生命,熱愛生命且珍惜生命的人是幸福的。偉大的靈魂,會強化思想和生命。生命的用途并不在長短而在我們怎樣珍惜每分每秒地去利用它。人為某事而誕生,并不是為無所事事而誕生。人的一生就應該勤勤懇懇,勤勞的日子越多,生活就越美好,生命也更美好。

  同學們,為了不讓光陰虛度,不讓哀嘆滲透進自己人生的足跡,我想說對你說一句話:“珍惜時間,熱愛生活,勤懇學習,奮斗拼搏!”

  同學我想對你說范文篇3

  當我看見那支“英雄”牌鋼筆式,我的臉總是紅紅的,并陷入沉思,便想起跟這支鋼筆有關的故事。

  上學期的某一天下課的時候,因為我們需要補抄課文,大家都覺得很累了,就在座位上休息,我從文具盒中拿出那只鋼筆,準備在同學們面前炫耀,可我找了很久,翻遍了書包還是沒有找到鋼筆。我就想會不會有些同學一時好奇拿去玩了,問了同學誰也沒有拿。平時小鵬最喜歡那別人的東西,我把這件事情告訴了老師,老師狠狠地批評了小鵬,我在一旁笑了笑,當時還在擔心小鵬會不會報復我。

  我站到小鵬桌前,他拿的就是我那支“英雄”牌的鋼筆,不等小鵬解釋,我一把將鋼筆從小鵬手中奪了過來,課后我倆一直互不搭理。

  放學去坐車的時候,我突然想起那支鋼筆,好像是我借給小鵬的,是我一時性急誤會小鵬拿了我的鋼筆,我很后悔!我四處張望著,尋找小鵬的身影,想跟他說聲“對不起是我誤會你了”。可小鵬已經坐著他爸爸的車子已經走遠了,我似乎看見小鵬那難過的樣子,我也十分傷心……

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