猜猜他是誰小學(xué)作文（通用35篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的猜猜他是誰小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
猜猜他是誰小學(xué)作文 1
他個(gè)子不高，有一張圓圓的臉，額頭上有一個(gè)像眼睛一樣的胎記，很像二郎神。他微笑時(shí)常露出兩顆大門牙和兩個(gè)小酒窩，顯得特別可愛。一雙葡萄般又黑又圓的眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒。他那雪白的皮膚讓我最為羨慕。
他上課特別認(rèn)真，積極舉手發(fā)言，每次作業(yè)他都會(huì)不折不扣地完成。他的`書寫特別的工整、美觀，經(jīng)常得到老師的表揚(yáng)。他的成績(jī)非常優(yōu)秀，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
他愛看書。每次做完作業(yè)他就看書。下課了大家都出去玩了，他卻還在看書。自己的書看完了，他就借別人的書看。他每次看書都看得津津有味，簡(jiǎn)直是個(gè)小書迷。雙休日在家的時(shí)候，讀書群里也常有他讀書聲音，他讀書讀得特別流利，聲音特別好聽。
最令我佩服的是他特別有意志力。有一次，我們一起在樓下玩，玩了一會(huì)兒，他就自覺地回家去看書寫作業(yè)了，而我們大家都還在瘋狂地玩。
你知道他是誰嗎？他就是我們班的圖書管理員……
猜猜他是誰小學(xué)作文 2
他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一根根精神抖擻地豎在他的頭上。一雙像水晶一樣的眼睛閃著機(jī)靈的光芒。他的個(gè)子跟我差不多，別看他瘦瘦的，卻非常結(jié)實(shí)，尤其是他的腿，非常有力，就像剛成熟的玉米棒子一樣，跑起來像一陣風(fēng)。
他非常聰明，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)，他數(shù)學(xué)考試幾乎每次都是一百分。平時(shí)他少言寡語，但跟我卻有說不完的話。
他是個(gè)一個(gè)熱心腸，他非常喜歡為班級(jí)服務(wù)，每一次我們搬數(shù)學(xué)作業(yè)的`時(shí)候，我們都爭(zhēng)著搶著搬。
他很喜歡游泳，每次放學(xué)，他都叫我一起去游。他也很喜歡玩抓人跑步的游戲。比如：“真假地雷”，“貓抓老鼠”，“三個(gè)字”這些游戲。不過，玩這些游戲的時(shí)候，他不想要當(dāng)抓，如果我們強(qiáng)行讓天他當(dāng)抓的話，他會(huì)很生氣，臉會(huì)漲得通紅，像一個(gè)巨大的西紅柿一樣。
他就是我最好的朋友。你們猜猜，他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 3
他穿著一身黑色的衣服，佩戴上紅領(lǐng)巾，特別神氣。一雙小小聚光的.眼睛，在陽光下忽閃忽閃。鼻子旁邊還有一顆痣，據(jù)說是福氣的標(biāo)志哦！
他非常喜歡踢足球，連周末都不放過。上體育課的時(shí)候，大家都在玩游戲，只有他在那練球。我跟他比賽踢球總是輸，真是氣死我了。
他性格內(nèi)向，和我聊起天卻根本停不下來。當(dāng)我不高興的時(shí)候，他常常安慰我：“別不高興了，我給你講個(gè)笑話吧！”聽完笑話，我心情果然好多了。有時(shí)他還會(huì)表演個(gè)雜耍。一會(huì)兒倒立，一會(huì)兒拋鞋子，簡(jiǎn)直就是馬戲團(tuán)里出來的。
這樣一位帥氣又搞笑的好朋友，你們能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 4
我們班有這樣一位同學(xué)，他的皮膚黑黑的，個(gè)子高高的，長著一雙又粗又黑的眉毛，一雙大眼睛又黑又大。最有趣的是他特別愛笑，笑起來嘴巴像月牙一樣彎，露出兩顆又大又白的大門牙。
他喜歡下圍棋，在我們班他算是高手，每次我們?cè)谝黄鹣缕鍟r(shí)，他都能贏我。我心里很不服氣，暗下決心，在家我多學(xué)習(xí)、多擺棋、多下棋。總有一天我會(huì)趕上他，和他分個(gè)高低。
他學(xué)習(xí)也很好，上課聽講非常認(rèn)真，積極舉手回答問題。
他是一個(gè)活潑開朗、愛蹦愛跳的'人，和大家都能玩兒到一起。他是我的好朋友，大家猜到他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 5
他有一張胖嘟嘟的臉，一按下去馬上就彈了回來。一雙圓溜溜的大眼睛，像兩個(gè)烏黑的水晶閃閃發(fā)光。一個(gè)小巧可愛的鼻子和一張小嘴。他個(gè)子不高，但很可愛。
他非常愛動(dòng)，就像得了多動(dòng)癥一樣。別的小朋友坐著一動(dòng)也不動(dòng)，而他一刻也停不下來。因此，老師非常頭疼。雖然他很愛動(dòng)，但是，他是一位樂于分享的人。有一次，我和他在一起玩玩具我少了一個(gè)零件就拼好了，可是我怎么找也找不到，正當(dāng)我要放棄時(shí)，他跑了過來把他的一個(gè)零件拿下來給了我，我對(duì)他說了聲謝謝后，就把零件裝在玩具上，大功告成了。這時(shí)，他跑了過來，我一看，他又找來一個(gè)一模一樣的.零件裝上了。我和他一起玩了起來。他還有一個(gè)讓人無語的愛好，他只要看到了小汽車和恐龍，不管價(jià)錢高低，只要被他看中，他就想帶走。真的讓人不能理解。
你能猜得出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 6
他是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，閃著智慧的光芒。他小小的嘴巴旁邊有兩個(gè)大酒窩。他很愛笑，當(dāng)同學(xué)講笑話時(shí)，他的眼睛笑成了一條線。
他很樂于助人。有一次，他看見有一位同學(xué)愁眉苦臉的.，并且咬著鉛筆，于是，他二話不說的走到那同學(xué)面前，耐心地講解題目，那同學(xué)很快就明白了。
他還是我們班里的笑話大王呢！一下課，他就開始講笑話，同學(xué)們聽完他講的笑話，各個(gè)都捧腹大笑。
現(xiàn)在你們知道他是誰了么？
猜猜他是誰小學(xué)作文 7
他的腦袋圓圓的，像一個(gè)大皮球，他的眼睛水汪汪的像星星一樣眨呀眨的。他的耳朵非常的.靈敏，每次都能聽見準(zhǔn)時(shí)的下課鈴聲。
他喜歡踢足球、跑步、跳遠(yuǎn)。他有時(shí)候玩的開心了，跑步的時(shí)候像無頭蒼蠅似的亂跑，但是他如果認(rèn)真起來，跑的比誰都快。下課鈴只要一響，他每次都是第一個(gè)沖出去的，我們都叫他“飛毛腿。”
他非常的樂于助人。有一次班上有同學(xué)摔倒了，他馬上扶同學(xué)起來。如果有同學(xué)有不會(huì)做的題去問他，他總是能耐心的講解。
但是他也有一個(gè)缺點(diǎn)，他寫字的速度很慢。每次寫作業(yè)的時(shí)候，他總是最后一個(gè)交。只要一放假，他的作業(yè)總是寫不完。
這就是我的好朋友，你們猜出來他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 8
我有一個(gè)好朋友，你猜猜他是誰？
他的身高中等，身材微胖，他跑起來很快，我們都稱他為“靈活的小胖”，他的`頭發(fā)又黑又短，小平頭顯得非常精神，圓圓的臉上有著炯炯有神的大眼睛。他特別愛笑，一個(gè)小笑話就能讓他笑得流出眼淚。
他很愛看書，他喜歡看關(guān)于歷史的書，他在哪里都離不開書，他在客廳看書，在臥室看書，甚至在衛(wèi)生間也看書。他很愛騎自行車，我們每周都約好在公園騎車。
這就是我的好朋友，你猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 9
他個(gè)子高高的，一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的.頭發(fā)又短又硬，筆直向上豎著，整個(gè)發(fā)型就像半個(gè)刺特別多的仙人球。
他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課，只要老師讓我們打籃球或踢足球，他都會(huì)主動(dòng)參加。即使跑得滿頭大汗，他也很開心。雖然，他打籃球和踢足球的技術(shù)還不是特別好，但他這么積極的態(tài)度總能得到體育老師的表揚(yáng)。
他性格活潑開朗，有時(shí)也有點(diǎn)好動(dòng)。同時(shí)，他還是個(gè)愛幫助別人的人。有一次，我有一道題不會(huì)做，正想著：慘了，這題做不出來了，到時(shí)我要變成最后交作業(yè)的幾個(gè)人了。這，他走了過來，笑嘻嘻地說：“是不是題目做不出來啊？我來教你吧！”我聽了，尷尬地一笑。不過，在他的幫助下，我很快知道了這道題該怎么做，順利完成了作業(yè)。當(dāng)然，他不僅會(huì)幫助我，對(duì)其他同學(xué)也是一樣，照幫不誤。
大家猜一猜，我說的是誰呀？
猜猜他是誰小學(xué)作文 10
他是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，他愛運(yùn)動(dòng)也愛閱讀，陽光開朗隨和友善，高大帥氣，是我的鐵哥們。
他姓高，個(gè)子長得也很高，因?yàn)榻?jīng)常跑步，所以皮膚有些黑。彎彎的眉毛下一雙眼睛炯炯有神，雖然嘴巴不大，但是回答問題卻口若懸河。
他愛足球、籃球和自行車。他打籃球10有8進(jìn)，非常準(zhǔn)！騎自行車速度飛快，像風(fēng)一樣。
他很關(guān)心班集體。是我們班的周一領(lǐng)隊(duì)，那響亮的“一二、一二！”就是他喊出來的`。
他非常愛笑，幾個(gè)笑話就能讓他笑上一整天……
這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”，猜出他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 11
圓圓的腦袋上有一頭烏黑的寸發(fā)。眼睛像又大又圓的黑葡萄。像萬千星河一樣，一眨一眨的。想問題的時(shí)候，眼睛咕嚕嚕轉(zhuǎn)，像狡猾的狐貍想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。眉毛像彎彎的月牙一樣。鼻子像高聳的山峰，里面藏著兩個(gè)山洞。小巧的嘴巴能說會(huì)道。耳朵像括號(hào)一樣，把五官都包括在其中，包出了一張帥氣的臉。
他的'性格是大方的。有一次，他向媽媽借了三塊錢，請(qǐng)他的一個(gè)朋友吃東西。他喜歡下象棋。他和同學(xué)比賽下象棋，看誰會(huì)勝利。結(jié)果，結(jié)果他輸了，他氣得直跺腳，在家苦練了一段時(shí)間，又去挑戰(zhàn)那位同學(xué)，這回他認(rèn)為勝券在手。可是他關(guān)鍵的一步棋沒走對(duì)，就又輸給了那位同學(xué)。他在家里又苦練象棋，終于在他堅(jiān)持不懈的努力下終于贏了這位同學(xué)。
你能猜得到這是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 12
他，個(gè)子不高，就坐在老師的講臺(tái)邊。白皙的臉上，綴著兩個(gè)小酒窩。一笑起來，就露出兩顆大板牙，板牙間有一條很寬的縫。
申請(qǐng)小崗位時(shí)，他主動(dòng)要求擦黑板。要知道，擦黑板可不是簡(jiǎn)單的活兒。每次下課，黑板前總活躍著他的身影；蹦上蹦下，一會(huì)兒用黑板擦，一會(huì)兒又用抹布，直到把黑板擦干凈為止。
最近，他又?jǐn)埩藗�(gè)活：招呼同學(xué)們吃午餐。我們班的.吃飯順序按小組PK賽的名次。他站在上臺(tái)階：“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)！”等到這組盛完，他又開口了：“下一組準(zhǔn)備——出發(fā)！”在他的指揮下，我們班的午餐變得井井有條了。可他卻成了那個(gè)最可憐的人——每天最晚吃飯。
哈哈，如果他哪天沒來上學(xué)，我們都會(huì)想念他的，因?yàn)槲覀円呀?jīng)離不開他。猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 13
一個(gè)矮個(gè)子，是雙胞胎中一個(gè)，他是哥哥，瘦瘦的身材，重28千克，一雙小小的。眼睛，只要轉(zhuǎn)幾圈，就想出好幾個(gè)歪主意，小巧的嘴巴，總把一些怪話掛在嘴邊，是個(gè)小頑皮鬼。
他熱心助人，記得有一次，上美術(shù)課我忘了帶彩筆，他連忙轉(zhuǎn)過身來，說我和你一起用好嗎？我說：“謝謝”。我把彩筆用得快沒水了，我拿去還給他，他卻說：“沒關(guān)系”。他真大方。他將來的理想是當(dāng)一位科學(xué)家，像愛迪生發(fā)明許多東西，為人們?cè)旄！?/p>
打電腦、玩游戲、看作文書都是他的愛好，愛好還挺多的`，可沒有一樣拿手。
寫字糊涂上課不認(rèn)真聽都是他的缺點(diǎn)，記得有一次，上英語課時(shí)，老師在寫單詞，他不認(rèn)真看卻在和同學(xué)說話，老師看見了，把他留下來讀單詞，他臉紅了說，“我不會(huì)”。
你知道他是誰了嗎？請(qǐng)你猜一猜？
猜猜他是誰小學(xué)作文 14
我們班上有位同學(xué)，他的身子胖胖的，像個(gè)可愛的大熊貓。不過他的頭發(fā)和大熊貓可不一樣他的.頭發(fā)是豎起來的，最前面的頭發(fā)像高高的海浪，非常引人注目。他不僅外表可愛，還聰明伶俐，是一個(gè)靈活的小胖子。
我倆是最好的朋友，一見面就要笑。有時(shí)候他給我講冷笑話，有時(shí)候我們?cè)谝黄鸨寂堋⑼嫠！?duì)了！他最喜歡學(xué)我做鬼臉，這是我們倆玩不厭的游戲，每次都把對(duì)方逗得哈哈大笑。
他最喜歡踢足球，而且是我們班最厲害的，別人都踢不過他。想知道為什么嗎？哈哈，讓我來告訴你吧！因?yàn)樗哪_力氣很大，別人都擋不住他。足球在他腳下好像變成了一個(gè)炮彈，沖力十足，大家都不敢去攔球，他自然成了第一名。
我們還有共同的愛好吃。他最愛吃他媽媽做的面條，用他的話說：那簡(jiǎn)直是人間美味！聽得我直流口水，恨不得馬上去他家吃一大碗。
嘿嘿，現(xiàn)在你們知道他是誰了嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 15
上幼兒園的時(shí)候，我有一個(gè)非常要好的朋友。當(dāng)時(shí)他特別地高大，可是幼兒園里個(gè)子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一顆黑珍珠。他說話時(shí)吐字不太清楚，讓人聽不清他在說什么。
他的力氣特別大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的.勁兒，都沒有把他掰倒，可他只是輕輕一用力，就把我掰倒了。他的愛好很廣泛，比如：打籃球、畫畫、下圍棋、跑步等。
哦，對(duì)了，他還很淘氣。有一次下雨后，我們小區(qū)里的池塘水滿了。他說：我們來玩走獨(dú)木橋的游戲吧！說完，他就拿著一塊大木板走了過來，將木板架在池塘的兩邊，拍著手問道：你們玩不玩？看著搖搖晃晃的木板，我覺得一腳踩上去木板可能會(huì)掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危險(xiǎn)了。好吧，那我就自己玩。說完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他剛踩到木板上的時(shí)候，木板劇烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全濕了。他說：我以后再也不玩獨(dú)木橋了。
這就是我的好朋友，你能猜到他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 16
我的好朋友是一位高高的、骨瘦如柴的男生。他是我的同班同學(xué)。
帥氣的他擁有著一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻子下有一張大大的.嘴巴，烏黑的頭發(fā)，每次被他帥氣的理發(fā)師他的老爸，修剪的特別酷。
他擅長打籃球，每次他打籃球的時(shí)候，我都很想站在那里看，因?yàn)樗看味及侔l(fā)百中，像姚明一樣。他也很會(huì)下棋，我和他下棋，每次他都會(huì)贏，而每次下完棋后，我都輸?shù)男姆诜?/p>
他平時(shí)很膽小，見到老師就想躲起來，生怕老師批評(píng)他。他是班級(jí)里二號(hào)開心果每次我和同學(xué)吵架的時(shí)候，他會(huì)努力的勸阻我們，然后給我們講冷笑話，逗我們開心。
他特別愛吃零食，尤其是大波浪薯片和蘑古力，只要他一見到這兩種零食，就會(huì)兩眼冒金光，迫不及待的想吃。
我十分喜歡他。小朋友們，猜猜他是誰？
猜猜他是誰小學(xué)作文 17
我有一個(gè)好朋友，他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的眼睛像兩顆晶亮的`葡萄。他的鼻子很平，像滑梯一樣，他的嘴巴小小的，像一朵盛開的小花。他的耳朵像兩片大貝殼一樣貼在臉上，看上去多有意思啊！
他是個(gè)很大方的人。有一次我忘記帶圖畫本了。上美術(shù)課時(shí)，急得我坐立難安。他看見了，主動(dòng)對(duì)我說：“別著急，別著急，我有兩本圖畫本，我借你一本吧。”我高興地說：“真的嗎？太謝謝你了。”拿到圖畫本，我高興得一蹦三尺高。
他的興趣也很廣泛，喜歡畫畫、喜歡看書、喜歡踢足球，最喜歡下五子棋和象棋。不管誰來向他挑戰(zhàn)，幾個(gè)回合下來，他都會(huì)把對(duì)方打得落花流水。
有一次我向他挑戰(zhàn)，本來我勝券在握了，可惜有一步關(guān)鍵的棋我走錯(cuò)了，結(jié)果還是輸了。我氣得直跺腳，他笑著安慰我說：“還不錯(cuò)，還不錯(cuò)，今天你要是沒走錯(cuò)那一步，你就能贏我了。”
這就是我的好朋友，你能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 18
今天，老師要舉行一個(gè)“猜猜他是誰”的活動(dòng)。
“想要玩游戲，必須得知道規(guī)則才行。下面我就宣布規(guī)則。規(guī)則是：一個(gè)人先站到講臺(tái)上來，另一個(gè)人任意說一個(gè)人的特點(diǎn)，讓站到講臺(tái)上的`人猜猜他是誰。如果猜對(duì)了，換另一個(gè)人猜，如果猜錯(cuò)了，就要表演節(jié)目。”老師說。當(dāng)我聽到要表演節(jié)目的時(shí)候，心里噔的一下。就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。接著，老師脫口而出：“從一組開始。”幸虧我在二組。懸在空中的心，終于像幾十噸重的石頭掉了下來。過了一會(huì)兒，歸我了。我選擇了說，同桌選擇了猜。我看來看去，不知道說誰好。突然，我眼睛一亮。“這個(gè)人，她扎著兩個(gè)小辮，小小的眼睛總是瞇成一條縫；穿著一身黑白相間的衣服上面有兩個(gè)葵花；穿著黑白相間的褲子；還穿著一雙黑色的鞋子。”“汪羽喬”我剛說完，同桌就猜出來了......
你也想?yún)⒓舆@個(gè)游戲嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 19
他個(gè)子高高的，一張方方的臉上嵌著一雙圓溜溜的大眼睛。他的頭發(fā)又短又硬，筆直向上豎著，整個(gè)發(fā)型就像半個(gè)刺特別多的.仙人球。
他非常喜歡打籃球和踢足球。每次體育課，只要老師讓我們打籃球或踢足球，他都會(huì)主動(dòng)參加。即使跑得滿頭大汗，他也很開心。雖然，他打籃球和踢足球的技術(shù)還不是特別好，但他這么積極的態(tài)度總能得到體育老師的表揚(yáng)。
他性格活潑開朗，有時(shí)也有點(diǎn)好動(dòng)。同時(shí)，他還是個(gè)愛幫助別人的人。有一次，我有一道題不會(huì)做，正想著：慘了，這題做不出來了，到時(shí)我要變成最后交作業(yè)的幾個(gè)人了。這，他走了過來，笑嘻嘻地說：“是不是題目做不出來啊？我來教你吧！”我聽了，尷尬地一笑。不過，在他的幫助下，我很快知道了這道題該怎么做，順利完成了作業(yè)。當(dāng)然，他不僅會(huì)幫助我，對(duì)其他同學(xué)也是一樣，照幫不誤。
大家猜一猜，我說的是誰呀？
猜猜他是誰小學(xué)作文 20
我們班有個(gè)男生，他的個(gè)子比我高一些，他現(xiàn)在八歲半，它長著硬硬的頭發(fā)，一根一根向上豎著，我還給他起了一個(gè)外號(hào)，叫“帥氣的小伙子”。
他活潑開朗，而且還特別愛笑一次，我給他講了一個(gè)小笑話，把他笑得嘴巴都合不攏了，他還特別樂于助人熱愛勞動(dòng)，還特別聽老師的話，他愛打籃球，也愛踢足球，還熱愛學(xué)習(xí)，我特別喜歡跟他玩，有一次他當(dāng)了體育委員，我也想當(dāng)，可是老師已經(jīng)選了他，直到有一次上體育課的.時(shí)候，體育老師說他一個(gè)人管不了男生和女生，就又找了一個(gè)體育委員，他就說讓我來找另一個(gè)體育委員吧，體育老師就答應(yīng)了他，我覺得他一定會(huì)選我的，可是夢(mèng)境就跟現(xiàn)實(shí)一樣，他居然真的選了我，老師也答應(yīng)我了做體育委員，所以我特別喜歡跟他在一起玩，他也特別喜歡和我一起玩，有時(shí)候我們一起跑步，有時(shí)候一起玩游戲，還有誰一起跳繩？所以我和他都很了解對(duì)方，這就是我的同學(xué)，你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 21
他長著一頭又黑又短而且粗硬的頭發(fā)，看起來活像一個(gè)刺球。
他熱愛學(xué)習(xí)。上課時(shí)，他專注地聽老師講課，認(rèn)真地思考問題。下課時(shí)，他喜歡坐在位置上安靜地看書，看完一本又一本。自從認(rèn)識(shí)他起，他就一直是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
他也熱愛運(yùn)動(dòng)。有一次，上足球課，他當(dāng)守門員，我當(dāng)前鋒。我們的`對(duì)手是前鋒大鄭和守門員王躍鑫，這兩位可都是強(qiáng)將。比賽開始了，首先由王躍鑫發(fā)球。呀！不好！大鄭使勁一踢，球飛了過來，我沒接住！我急忙喊道："守門員！”他隨聲應(yīng)道：“好咧！"說完就飛快地?fù)渖锨袄卫蔚乇ё×饲颉：簟∥议L長地吁了一口氣，終于放下了心頭大石。接著輪到我們發(fā)球了，他先來了個(gè)大腳傳球，傳給了我，我又一個(gè)大腳，在王躍鑫還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候就進(jìn)球了。球場(chǎng)上響起了我們的歡呼聲！他可真是一個(gè)球場(chǎng)上的“運(yùn)動(dòng)小王子”啊！
你們能猜出他是誰嗎？
猜猜他是誰小學(xué)作文 22
他曾經(jīng)是我同桌，個(gè)頭不高，長得胖嘟嘟的。圓圓的臉像一個(gè)大皮球，大大的腦袋上有一對(duì)水汪汪的大眼睛，眼睛下還有一顆獨(dú)特的黑痣。他最讓人欽佩的是他那奔跑的速度，就像一陣風(fēng)一樣嗖的'一聲就沒影了，每次跑完步之后，我們都用很崇拜的眼神看著他。
他不僅跑步跑得快，還很樂于助人。記得有一次，學(xué)校舉行跑步比賽，體育老師口哨一響，他就像風(fēng)一樣沖了出去，我也緊跟著，突然，我腳下一滑，重重地摔在跑道上。他聽見聲音后，連忙調(diào)轉(zhuǎn)方向，朝我跑來，他蹲下來焦急地問我：“你怎么了？有沒有哪里受傷了？”我說：“我摔倒了，腿上流血了，爬不起來了。”他連忙扶起我說：“走，我?guī)闳W(xué)校醫(yī)護(hù)室，把你腿上的傷口包扎一下。”從他的表情和眼神中我可以看得出他真的很擔(dān)心我，那時(shí)候我真的很感激他。
你們知道他是誰嗎？快來猜猜吧！
猜猜他是誰小學(xué)作文 23
他是一個(gè)白凈的高個(gè)子男孩，挺拔的鼻子，有神的雙眸，笑起來有一對(duì)可愛的虎牙，眉宇之間十分英氣，精致的五官構(gòu)成了他與眾不同的臉龐。但乍一看最引人注目的還是他那雙會(huì)說話的.眼睛。
他不茍言笑，發(fā)言前總是低頭思考片刻，然后自信從容的解釋自己的觀點(diǎn)，他像是位科學(xué)家，對(duì)待問題總是帶著科學(xué)的那份嚴(yán)謹(jǐn)。但他的生活卻很簡(jiǎn)單，沒有很高的要求，只是溫飽足矣。他的寵物也很特殊，別人都喜歡貓或是狗，他卻養(yǎng)了兩只螃蟹。
他做事一心一意，做人誠實(shí)守信，有自己清晰的職業(yè)理想和目標(biāo)，稍顯不足的可能是有時(shí)候看起來有些木訥，不過這樣呆呆的看起來也很可愛。他好像不怕困難，受傷了也可以繼續(xù)堅(jiān)持，然后在自己的跑道上不斷往前。
他就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的人，在他的世界里生活也會(huì)變得簡(jiǎn)單。猜猜吧，他是誰。
猜猜他是誰小學(xué)作文 24
他有一雙大大的眼睛像寶石一樣，一對(duì)彎彎的眉毛來回挑逗。小小的嘴巴總是停不下來。大大的耳朵一動(dòng)一動(dòng)的 特別可愛。
他喜歡各種拼裝小人，每次都是那么認(rèn)真的拼組。他最喜歡捏太空泥，無論什么樣的太空泥只要進(jìn)到他的手里都 會(huì)變成唯妙唯俏的小動(dòng)物和小植物。
他還喜歡吃胡蘿卜一直說自己就是蘿卜頭，他還說胡蘿卜里面有許多的維生素吃了讓人身體更強(qiáng)壯。可是我不喜 歡吃胡蘿卜總覺得味道怪怪的，所以每次吃胡蘿卜時(shí)他總是偷偷往我的`碗里放胡蘿卜。
他有時(shí)候也特別的調(diào)皮，所以經(jīng)常被爸爸媽媽收拾。但是他確實(shí)我們?nèi)胰说拈_心果。每次家里誰生氣不開心 時(shí)，他總是在我們面前唱歌跳舞逗大家開心。
這就是他，那個(gè)可愛的他。你們猜出是誰了嗎？
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他長得很瘦小，有一頭亂糟糟的頭發(fā)，整個(gè)腦袋看上去像一個(gè)雞窩，一雙調(diào)皮的大眼睛忽閃忽閃的，再加上一個(gè)小小的鼻子，顯得特別調(diào)皮可愛。
他總是笑呵呵的'。每次見到他都是嘻嘻哈哈的，無論是在操場(chǎng)上還是走廊上，或者其他的地方里都能看到他開心的笑容，他真是一個(gè)開心果！
他對(duì)人很友好。當(dāng)他跟很多好朋友一起玩游戲的時(shí)候，我也想玩就問他：“我們可以一起玩嗎？”當(dāng)我以為他們不會(huì)和我玩的時(shí)候，他便開口說：“可以呀，我們一起吧。”我們就開開心心的玩起來了，整個(gè)操場(chǎng)都是我們的歡聲笑語……
他還有一雙“飛毛腿”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，總見他如風(fēng)一樣，嗖一下就一閃而過，班級(jí)里的“飛毛腿”非他莫屬。
說起他，我第一個(gè)想到的一個(gè)詞就是“開心果”，因?yàn)橛兴冢矣X得每天都很開心，你們猜到他是誰了嗎？
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他是我們班的一位同學(xué)，也是我最好的朋友。他留著一頭短發(fā)，兩側(cè)被剃得短短的，中間的頭發(fā)比兩側(cè)稍長，臉上戴著一副黑色方框的.眼鏡，眼鏡后面藏著一雙機(jī)靈的眼睛，他每次碰到什么問題，眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn)就能想到好方法。
他的身材雖然瘦瘦小小的，但是好像藏著無盡的能量。他熱愛各種球類運(yùn)動(dòng)，在體育訓(xùn)練時(shí)，他好像一個(gè)戰(zhàn)士，總是跑在最前線，緊跟教練指令。在雙休日空閑之時(shí)，經(jīng)常能在小區(qū)籃球場(chǎng)、學(xué)校操場(chǎng)看到他訓(xùn)練的身影。在我們班級(jí)，他的球技算得上數(shù)一數(shù)二的，所以他經(jīng)常被叫做“神球手”。
他不僅在體育運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)班上的同學(xué)也非常友好。其他同學(xué)碰到什么困難，他總能伸出援手。記得有一次，我語文沒考好，心情很難過，他主動(dòng)過來安慰鼓勵(lì)我，還給了我一個(gè)擁抱，讓我瞬間充滿了能量。
大家猜到我的這位朋友是誰了嗎？
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他的頭發(fā)像一根根細(xì)細(xì)的鋼針豎立著，摸上去有點(diǎn)扎手。一雙水汪汪的眼睛就像兩顆黑白相間的寶石。圓嘟嘟看起來像一個(gè)紅彤彤的蘋果，那肯定是他的小臉蛋了。他的'皮膚黑黑的，一看就知道經(jīng)常在操場(chǎng)上做各種各樣的運(yùn)動(dòng)。大家覺得帥不帥呢？有沒有玉樹臨風(fēng)的感覺呢？
他的外號(hào)叫“火麒麟”你們知道為什么嗎？因?yàn)樗鷼獾臉幼雍?jiǎn)直和火麒麟生氣起來的時(shí)候一樣的暴躁，氣得直跺腳。還記得有一次，有一位同學(xué)搶了他的尺子，他就暴跳如雷，他就飛快如閃電地跑到那位同學(xué)身邊，可能那位同學(xué)還沒反應(yīng)過來看手中的尺子，就已經(jīng)不見了，他大吼一聲，叫道：“這是我媽媽送給我的，我是不會(huì)給你的。”每位同學(xué)齊刷刷地看著他，就因?yàn)檫@樣他才有了“火麒麟”這個(gè)外號(hào)的。
他是一個(gè)愛打籃球的小男孩，每次打籃球都有他的身影。有一次，他的身體不太舒服，可是他還是堅(jiān)持上場(chǎng)打球，如此可見，他是非常喜歡打籃球。
這就是我的好朋友，猜猜他是誰吧！
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他，高高的個(gè)兒，小小的臉，淡淡的眉毛下長著一雙小小的眼睛，整天瞇著，好像從早到晚都沒有睡醒似的。
他愛運(yùn)動(dòng)，特別愛踢足球。有一次，在足球場(chǎng)上打比賽的.時(shí)候，他和隊(duì)友配合得很默契。比賽快結(jié)束時(shí)，隊(duì)友快速把球傳給了他，只見他像一陣風(fēng)一樣，帶球過了半場(chǎng)。看到對(duì)方有兩個(gè)人上來夾擊，他一個(gè)“踩單車”然后突然變向，甩開了他們。而對(duì)方球員已經(jīng)在前面做好了防守，這時(shí)，他看見隊(duì)友從左后方趕上來，故意帶球突破，吸引對(duì)方球員上來攔截，然后他把球輕輕一撥，正好送到了隊(duì)友的腳下，隊(duì)友調(diào)整了一下，球踢進(jìn)了球門！
他有點(diǎn)兒小聰明。課余時(shí)間，他參加了鋼琴學(xué)習(xí)班。每次練琴的時(shí)候他都東張西望，常常把老師布置的練習(xí)曲置之腦后，直到老師要檢查的一天晚上，他才匆匆忙忙地去練琴。嘿嘿，說來也怪了，只要他乖乖練琴，就能彈出動(dòng)聽的歌曲。
這個(gè)愛運(yùn)動(dòng)又有點(diǎn)小聰明的小男孩，你猜到他是誰了嗎？他就是……
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各位親愛的觀眾朋友，大家好，我是主持人，歡迎收看每晚上九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出的“猜猜他是誰”節(jié)目。讓我們看看今天要猜的'人有哪些特點(diǎn)吧！
他是一個(gè)男生，他戴一副藍(lán)色的眼鏡。他上學(xué)期是數(shù)學(xué)課代表。他的眼睛不大不小，眉毛彎彎的，身體很提拔。
他是一個(gè)倔強(qiáng)的人。有一次踢足球的時(shí)候，他踢了一次沒踢進(jìn)，踢兩次，沒踢進(jìn)，一直到踢進(jìn)了才回教室。他也是一個(gè)助人為樂的人。有一次王老師叫我去搬書。我就飛快地跑到一樓，我抬起書，哎呀，太重了吧，我才搬到二樓就搬不動(dòng)了。這時(shí)，他看到我狼狽的樣子，就下來和我一起搬。有了他的幫忙才順利把書搬完。
他的愛好是和我們玩游戲，不管是什么游戲他都要玩，比如踢足球呀、老鼠偷油哇、教室躲貓貓啊……反正他什么游戲都要玩。
不用我說，大家都知道他是誰了吧？
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他個(gè)子高，不戴眼鏡。圓圓的臉蛋上，兩道黑黑的眉毛，下面是一雙大大的眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴。
他性格活潑開朗，只要是熱鬧的.地方，都能看到他的身影子。下課，他有時(shí)候在操場(chǎng)和同學(xué)們追逐打鬧，有時(shí)候在教室里熱心幫助同學(xué)。他的力氣大，班上的體力活他都搶著干，我很佩服他。
他的成績(jī)特別好，上課認(rèn)真，有時(shí)候會(huì)積極舉手發(fā)言，課堂上總能聽見他響亮的回答。
他是個(gè)小書迷，他看過很多書，比如《十萬個(gè)為什么》《哈利·波特》……每次我找他玩，喊他好幾聲都不搭理我，完全沉浸在書的世界里。于是，我只好走上前去，拍了拍他的肩膀，問道：“去玩嗎？”他回答：“你去玩吧，我還要看這一本書呢！”
同學(xué)們，你猜猜他是誰呢？我小小的提示一下，是一個(gè)男孩子哦！
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我的好朋友有一張五邊形的臉，跟《刺客伍六七里》的何大春很相似。一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一張能逗得你笑到肚子疼的大嘴巴。他每天都穿著一雙黑色運(yùn)動(dòng)鞋，看上去像個(gè)精神抖擻的運(yùn)動(dòng)員。
他很關(guān)心同學(xué)。有一次上體育課時(shí)，有同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了，膝蓋被擦破皮了，還滲出血絲。這時(shí)候剛好被他看到這一幕，他毫不猶豫，著急地對(duì)那位同學(xué)說：“來，我扶你去校醫(yī)室。”
他還愛下象棋。一有象棋比賽，他就會(huì)去觀賽。即使自己不是下棋的人，他也會(huì)忍不住在場(chǎng)外點(diǎn)評(píng)一兩句。如果比賽缺人了，他肯定是第一個(gè)舉手參與的人。看，他那副專心致志的`模樣，肯定又在想辦法拆招。只見他發(fā)起強(qiáng)烈的進(jìn)攻，與對(duì)手大戰(zhàn)了三個(gè)回來，終于把對(duì)手打得落花流水。
人無完人，他也有個(gè)缺點(diǎn)，就是容易發(fā)脾氣。每次和他打籃球，如果你輸了，他就會(huì)嘲諷你；如果你贏了，他就大叫不公平，說你們隊(duì)有很多強(qiáng)者，欺負(fù)他們。
這是我的好朋友，你們猜猜他是誰？
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我有一個(gè)好朋友，他個(gè)他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，他的臉蛋胖嘟嘟的，每當(dāng)害羞時(shí)，小臉蛋總是變得紅彤彤的'，真像個(gè)紅蘋果，顯得很可愛。
他是一個(gè)搞笑大王。有一次，他講了一個(gè)笑話，把我逗得捧腹大笑，一直笑個(gè)不停，我覺得他講的笑話是我們班最搞笑的了。還有一次，他在教室里搞怪，把我們班上的所有同學(xué)都逗的哈哈大笑，笑聲都快把屋頂掀翻了。
他特別愛打籃球。每次拿到籃球就愛不釋手。他打籃球也特別猛，像一只兇猛的獵豹。有一次，我和班上的好哥們一起打球，我們一起防他，他輕而易舉就躲過了我們。只見他縱身一躍，把球投進(jìn)了籃球框。你們別看他像個(gè)小不點(diǎn)，但他可靈敏了，我可喜歡他了。在他的帶領(lǐng)下，我們所在的球隊(duì)?wèi)?zhàn)無不勝，所以我們經(jīng)常稱他為“籃球王子。”
他就是一個(gè)活潑可愛的小男孩，大家猜猜他是誰？
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我有一位同學(xué)，她的個(gè)子不是很高，每次排隊(duì)總是站在最前面。最招人喜歡的是，她彎彎的眉毛下長著一雙明亮的眼睛。
她是一個(gè)非常愛看書的孩子。有一次下課了，同學(xué)們都去玩了，只見她自己一個(gè)人安靜地坐在座位上津津有味地看書，一會(huì)兒搖頭晃腦，一會(huì)兒拿著筆在書上畫出好詞好句，一會(huì)兒合上書，背著好詞好句，一會(huì)兒捧腹大笑。我忍不住走過去，小聲地對(duì)她說：“去玩嗎？”她好像沒聽見。于是，我又輕輕地推了她一下。她生氣地喊道：“你干什么？”我說：“去玩吧。”“不，不要吵著我，我在看書呢！”她連忙拒絕道，話音剛落便又低下頭默默地看書。
她還是一個(gè)樂于助人的'同學(xué)。有一次我的鉛筆不見了，我十分著急，像熱鍋上的螞蟻。她二話不說地遞給我一支削好的鉛筆。我感動(dòng)極了，說：“謝謝你。”她笑著說：“別客氣，我們都是好朋友。”
這就是我的同學(xué)，你能猜到她是誰嗎？
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在我們班里有一個(gè)瘦小的男生，他非常調(diào)皮，有一次他拿走了我的橡皮，把我氣的火冒三丈。他還非常愛跑步，跑得像兔子一樣快，想知道他是誰嗎？不要著急，一起往下看看，猜猜他是誰吧。
他這個(gè)人長得很惹人喜歡，因?yàn)樗幸浑p水汪汪的'大眼睛，笑起來時(shí)眼睛像月牙一樣，嘴巴里有著整整齊齊的牙齒，笑一下就露了出來，仿佛遇到了很搞笑的事。他的耳朵很特別，上課時(shí)他認(rèn)真聽講注意力集中時(shí)，他的耳朵還會(huì)動(dòng)來動(dòng)去呢，每天他都把自己打扮的很引人注目，他把自己的發(fā)型梳理成小平頂。我猜他是在炫耀自己的頭發(fā)很順。
他這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，他非常愛學(xué)習(xí)，成績(jī)可好了。不過他也有缺點(diǎn)，就比如有時(shí)要上課了，他還在教室里跑來跑去，搞得我們都沒法靜下來。
他對(duì)體育很感興趣，他去年還參加過籃球大賽，得到過三等獎(jiǎng)，他的理想是成為運(yùn)動(dòng)高手，去國外打籃球。
他就是調(diào)皮可愛的朱子宸。
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他中等身高，不胖不瘦，看起來很勻稱，強(qiáng)壯。他的頭發(fā)短短的，又黑又硬，一根一根向上豎著。他淡淡的眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，好像會(huì)說話似的。
他是我們班有名的“調(diào)皮大王”。下課時(shí)，總能看到他在走廊上奔跑的身影。他很愛笑，每次都能看到他臉上掛著笑臉，就算被老師批評(píng)，他轉(zhuǎn)頭也能笑著跑出來和同學(xué)們繼續(xù)玩耍。
他跑起步來如獵豹，是大家公認(rèn)的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”。有一次，他去參加50米賽跑，裁判一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們就如同箭一般沖了出來，他跑到隊(duì)伍的最前面，遙遙。一圈以后，其他隊(duì)員已經(jīng)累得跑不動(dòng)了。而他仿佛有使不完的力氣，依然跑得很快，成了隊(duì)伍里的.“領(lǐng)頭羊”。終點(diǎn)就在眼前了，他開始了最后的沖刺。你看，他的手臂越甩越快，腳越跑越快。最后，他取得了第一名。
說了那么久，你知道他是誰了嗎？
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