精選初一的生活作文合集6篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的初一的生活作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一的生活作文 篇1

　　那是蟬鳴稀薄的夏日午后，我從外面回來，在家門口遇上了好象有急事的父親。父親沒有系上鞋帶，我有些詫異，便靠在門邊目送他離去。父親走到門外被正在門外弄花草的母親攔下了。

　　母親沒有說話，她俯身，彎腰，然后母親開始為父親系鞋帶。夏日的微風掠過香樟翠綠的樹梢，屏息的游絲中是夏日氣息淡淡的香。

　　母親的長發柔順地在臉旁垂下，嘴角微抿，畫出一道溫柔的弧線。纖細卻并不白皙的手指在父親的鞋帶中穿梭回復。父親低著頭，像個犯錯的小孩。柔和的目光像一潭深邃的湖水望著母親，四目交錯的瞬間，相視一笑，沒有聲音，沒有語言，只有燦若夏光的笑容。

　　我呆呆地倚在門邊，只是情不自禁地微笑，為這精彩的瞬間綻放笑容。

　　這精彩的.瞬間似乎如此綿長，夏日的陽光從樹葉的縫隙撒落，淌過母親的發梢，淌過父親的目光，輕輕觸摸心中那最柔軟的部分。

　　父親與母親依舊佇立于畫面中。母親站起身來，父親的身子有些微微顫動，柔和的目光始終停留在母親的臉頰。父親緩緩向前邁了一步，伸出雙手，是擁抱嗎?父親像個大男孩般羞澀尷尬地笑了起來。他只是伸出一只手，小心翼翼地將母親垂落的發絲輕輕地挑在耳后。

　　忽然之間，我發現這個瞬間變得盛大空靈，蓬蓽生輝，平凡卻精彩的愛的瞬間。

　　其實，生活就像一條金色奔騰的大河，雖然其中的每一滴水都那樣平凡，但在陽光下，依舊能夠成為一個瞬間，精彩的瞬間。

初一的生活作文 篇2

　　每年的冬天，媽媽都會帶我去看望可愛的小妹，她才兩歲，已經會含含糊糊地說幾個簡單的稱呼了。看見我來，她興奮地張開雙臂，連拖鞋也顧不上穿就跑出來喊著：“撅撅(姐姐)離了(來了)!撅撅(姐姐)離了(來了)!”

　　我像往常一樣，把她從地上抱起來，一只手摟著她的腰，另一只手托住她的小屁屁，并親昵地用自己的臉貼著她光滑的小臉蛋一個勁兒地蹭她，以表示自己也很想她。我原以為她會掐著我的脖子嚷著要去玩，誰知她“啊”地慘叫了一聲，手立刻松開，我還沒回過神，依然死死地抱著她，她極不滿地哼哼著，一雙小腳使勁蹬著，企圖掙脫我的手。我倆對視了一眼，一霎那，我的臉仿佛被千萬把尖利的刀狠狠地割了一樣，疼到了心坎兒里。我“嗷嗷”叫著，以迅雷不及掩耳之勢把她丟在地上，自己則用濕毛巾敷在臉上，消除疼痛。從此以后，小妹見到我就像見到瘟神一樣，一下子躲進房間里，還給我取了個外號“刺猬姐姐”，真讓我心寒啊。

　　我很疑惑：為什么到了冬天，人與人臉上的汗毛一貼近，就會如此的疼痛呢？心動不如行動，我趕緊跑進書房問媽媽，媽媽嫣然一笑：“哈，這種雞毛蒜皮的小事還來問我，我怎么知道，我們家最博學多才的`是它呀!”說著，指了指身旁的電腦，“自己上網查查看吧!”對呀，我怎么就沒想到呢？說干就干，我三下五除二打開了電腦，點擊鼠標按下了“搜索”鍵，電腦果然是“萬事通”，不一會兒，我就找到了我想要的答案。

　　結合電腦上的資料，我知道了，原來在冬天，人與人的汗毛孔由于天氣寒冷而長時間地縮緊，如果接觸到其他人的汗毛，長時間縮緊的汗毛一時不適應，便會十分敏感地與其他人的汗毛發生摩擦并且出現疼痛。在生活中，人們把這一現象稱為“靜電現象”。

初一的生活作文 篇3

　　不知不覺已經過了20年了，現在比起20年前可真是發達多了，現在我就來介紹一下我一天發生的事吧！

　　現在科學家已經發明一種神奇的要——長生不老藥。我們每個人都不會變老，變丑。

　　在我們每個人的家中都有一個可愛機器人，他們會叫你主人，如果你要買衣服你不用自己去就可以買到自己心儀的款式，如果你餓了，你可以讓機器人給你做飯，他可以做各國的美食。

　　小寶，小寶，忘了告訴你了，這是我機器人的`名字！它回答道：主人您需要什么？我說小寶快變成汽車，我要趕去唐蕊的理發店里！我乘坐小寶牌汽車飛速趕向，到了到了，我和唐蕊說我先洗個頭然后在弄個bobo頭。唐蕊喊道：小白，出來，開工了。我一下子飛到了半空中小白先用它的“手”龍頭給我的頭撒了點水，再變成洗發精，然后再揉一揉起來好的白色的泡泡，干凈后就會發出bbb的聲音，這是提示小白再沖一次就ok的重要提示，這無聊的上午終于過去了，到了下午我乘坐小寶號飛機，飛到了韓國吃了下午茶，我點了馬卡龍和一杯咖啡我在慢慢的吃著很快就要到4點了我說小寶我們回去吧，光速前進不到半小時我們到家了，如果在20年前應該是不可能的，可是在20xx年是沒有不可能這個詞的。

　　不一會到了晚上了，我讓小寶給我準備了一份西餐和紅酒，忽然手機收到了一條短息——是唐蕊要來我家吃飯啊，我答應了，我讓小寶準備同我一樣的晚飯，叮咚咚咚，我來開門了，小白和小寶在一起玩，我和唐蕊在一起吃飯。

　　這就是我們20xx年的生活。

初一的生活作文 篇4

　　時光匆匆，不知不覺間初一生活已經過去，我們馬上就要進入初二，開始新的生活了。

　　初一我們既有煩惱也有快樂，既有成功，也有失敗。初一的生活是五彩繽紛，豐富多彩的。記得剛進入初一校園的時候，我們揣著一顆好奇而又害怕的心，懵懵懂懂的踏進了初一，開始了我的.新生活。卻發現初一并沒有想象中的那么可怕，那么新奇，進入初中以后陸續經歷了幾次考試，雖然成績不太理想，但是爸爸媽媽一直都在鼓勵我，老師也很重視我沒有打擊我。自己也是下定決心好好學習爭取下次考試考出一個理想的好成績。我用了一段時間來熟悉我的同學，班集體，老師。我們也都在為新的班集體奮斗，只是我們再也回去曾經美好的童年了，小學的時候以為我們還只是孩子，可轉眼之間我們已經長大了，不再是孩子了，長大了。初中生活也將會成為過去，所以我們要格外珍惜現在的美好生活。立足現在，面向未來。

　　無論過去成功還是失敗，快樂還是痛苦，我決定珍惜現在的美好生活，我不想在初中畢業后才發現留下遺憾，才后悔曾經為什么不珍惜，所以我以后一定會好好學習珍惜現在的每一天，珍惜現在的美好生活。讓我們珍惜現在，面向未來！

初一的生活作文 篇5

　　溫暖是什么？是陽光灑進心田驅散了陰影，是關心溫柔了心靈，還是無助時的“有我在”留住了心底的時光？定格了歲月，觸到了時光長河中的一絲暖意。也許會有人住進了你的時光，溫暖了你的歲月。她，在我最無助時從絕望深淵照射進了一絲光芒，把陰影驅散了，就像一道光沖破了黑暗。她的眼睛很大很明亮，總是流動著無限的希望，即使是片刻的黯然，也總會突破烏云。重展笑顏眼眸里溢滿細碎的光芒。

　　猶記得那時班里的幾個女生玩起了班派，我不知怎的得罪了她們，隨之而來的是孤立，精神的孤立。告訴你，你與她們不是一路人。那次上體育課，老師說自由活動，她們自然在一起一對一，而并沒有人來找我。我坐在石階上，抬頭看著藍天，天上只有幾片白云，我的心里無限煩悶。夏的熏風吹來，將身上的熱意微微吹散了點，可心里卻有千軍萬馬在行走，煩悶無時無刻在身旁。這時一道陰影遮住了光線，原來是她。

　　腦中的記憶翻動，依稀記得她沒有參與班派。她疑惑地問我：“沁瑜，你怎么坐在這？夏天太熱會中暑的。”她并沒有問我怎么沒和人組隊，不管無意有意。我最初的戒備降低了一層。她自顧自地坐下，陽光灑下來在她的臉上籠上一層金色的面紗，將她的眼眸照得流盼光亮，好像盛滿了陽光。微風拂過，時而傳出幾陣躲在樹梢上乘涼的小鳥的婉轉低吟，我們誰也沒有開口，一時氣氛有些尷尬。

　　她先開了口：“沁瑜其實我……也并不喜歡她們的作派，但是我覺得你也沒必要躲著她們，你可以證明給她們看，她們那樣，你依然可以重展笑顔，每天都快樂。”她短短的幾句話，擊潰了我的防線，她說話時誠摯的眼眸里劃過的是“加油”。不知怎的'，看到那樣的眼神，我相信她不是在撒謊或看笑話。

　　她指著遠處被太陽鍍上金邊的花朵：“你看！那朵花雖然在陽光的照射下有些打蔫，但她依舊在開放，開放得那樣美，那樣芬芳馥郁。微風似乎都傳來了她的低語與香氣。”順著她的手，我瞧見了那朵花，陽光將她的影子照的格外長，我的內心一瞬釋然了，她的眼眸流光溢彩，耀眼如陽光，灑進我的心田。“走吧！”她牽起我的手，有一株友誼的花悄然長成，在陽光下越發耀眼，愈開愈鮮艷，愈馥郁。

　　她那一刻灑滿陽光的眼眸，永遠印在了我的心底，也驅散了我心中的陰影，溫暖了我的心。哪怕白駒過隙，時光匆匆，泡沫聚散，波光明滅，我也不會忘記她那時溫暖人心的眼神，那樣耀眼奪目，光彩照人。她住進了我的時光，溫暖了我的歲月。愿歲月溫柔于你，愿我永遠記得你，記得你那時充滿細碎光芒的眼神，記得你的一切。那個溫暖了我心田的人，一度驅散陰影，照耀了我。你是我的陽光，生命中一縷溫暖的陽光。

初一的生活作文 篇6

　　20xx年8月28日，我真正地從小學大門跨入中學大門，由一個小學變成一個中學生了。

　　來到初一后，我發現中學和小學的作息時間和課程安排發生了巨大變化：小學白天的課，數量是一樣的，但是小學上午和下午的課是平均分配的，而我們上午上五節課，下午就上三節課。初中的老師是比小學的老師兇的，兇得翻上三倍都不止。學習內容在我剛開始接觸的時候，覺得數學書和英語書就是兩部天書；除了語文，畢竟那里面都是漢字。但讓我苦惱的是，一篇文章就像一篇論文，動不動就是三四頁紙，看來作者寫這篇文章時挺開心的嘛，揮墨如汗，不惜筆墨地自我陶醉，真是“下筆如有神”啊。

　　雖然說老師兇，但也是分青紅皂白的。英語和數學的任課老師還好，就是我們“親愛”的西米老師，性子比較急，脾氣比較暴躁而已啦。但是開心的時候比其它班的班主任較好，在她上課時，在合適的時候，她都會適量的開幾句玩笑，把我們從沉悶的氣氛里拉出來。但是，在她不高興的時候，就最好不要惹她了，小心她會給你一點顏色看看。

　　說完了學習方面，就去我們的宿舍看看吧。

　　一開始，我們的督導員是一個姓陳的老師，后來他去了一樓管“國際班”，給我們換來了一個姓喻的督導員。而且，我發現了一個不易發現的事情，那就是：從一樓走樓梯上到八樓，除了管一樓的和管四樓的督導員，其他的.都是名副其實的重量級人物。他們雖然比較胖，但他們都不笨手笨腳的。

　　現在，我還有幾個月，就要和我并肩作戰的“戰友們”去到初二了，我想我應該在這初一的最后的幾個星期里沖刺，弩機做好復習準備，考好期末考。哪怕犧牲一點玩的時間。

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