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規劃作文

時間:2022-11-19 10:39:50 作文精選 我要投稿

精選規劃作文八篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都經常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的規劃作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選規劃作文八篇

規劃作文 篇1

  在考研英語作文中,通過參考評分標準,一篇好的作文需要具備以下幾個方面因素:內容切題,文字表達清楚,句式有變化,正確的句子結構和恰當的詞匯,卷面整潔。

  內容切題

  內容切題是考研英語作文的一項最基本的要求。那么該如何達到這一要求呢?我們應該從以下幾個方面入手:

  (1)認真審題。根據題目的類別,弄清楚題目對文體的要求,并判斷文章的種類是議論文、說明還是記敘文,同時確定文章要闡明的主題或所要表達的中心思想。考生在拿到作文題后切忌唯恐時間不夠,提筆就寫。一旦到了考場上,寫的內容偏離了題目的要求,等到發現了再改就來不及了。所以同學們在平常練習時,在下筆之前一定要看清題意,形成習慣。

  (2)注意安排和設計段落。根據文章的中心思想,確定各個段落的主要內容和主題句。如果是議論文,要從論點的正反兩個方面來考慮,首先是某觀點的合理成分或者某物的長處,然后是該觀點的不合理成分或者該物的短處,最后闡明自己的觀點。

  (3)同學們在練習中,還應注意總結歸納一些常用的句式,形成自己的模板。切忌將記憶里比較熟悉的句子生拉硬搬,否則會使作文結構松散,意思不明確,甚至會偏離主題,給人胡亂堆砌的感覺。

  表達清楚

  文章要做到文字連貫、表達清楚,要做到文字連貫,文章各段落就必須根據提綱所確立的不同主題句進行展開,而且各段落的主題句將段落的各個部分緊緊連接在一起,完整而流利地表現出段落所要表現的思想,使讀者能夠輕松地理解段落中各部分以及段落之間的聯系,進而明白你所要表達的意思。

  句式有變化

  初學寫作的同學,由于對英語寫作沒有信心,通常不敢大膽地使用自己已經掌握的語言基礎知識,包括英語句法知識。結果整篇文章都是以主語、謂語、賓語句式為主的簡單句子,文章因此顯得刻板,毫無生氣。實際上,和漢語一樣,英語的句子結構也是豐富多彩,變化多樣的,同樣的一個意義可以用多種句子結構來表達。適當的運用一些復合句會給你的文章增色添彩。

  正確的句子結構和恰當的詞匯

  句子結構和用詞正確要求在寫作中使用正確的'句子結構,選擇恰當的詞匯,首先要勤學多練。尤其在練習寫作的初始階段,要勤查語法書和字典,常用詞和短語進行背誦記憶,擴大詞匯量,拓展知識面。要深刻理解所背詞語的內在含義,并了解他們所使用的語言環境。復習備考時,請務必認真閱讀關于寫作方面的論述,模仿并熟記一些常用的過渡詞和英語句型,以及一些英語范文,并切忌自編自造漢語式的英語句式和詞組,那樣容易養成不良的寫作習慣。一定要注意使用學習過的,比較熟悉有把握的句式和詞匯,這樣會提升你的準確率。

  其次,在考試過程中,對于那些拿不穩,沒有把握的句子,盡量采取回避政策,或找到相應的替換詞。

  卷面整潔

  特別強調,寫作屬于主觀性測試,閱卷人對答卷印象的好壞會直接影響到考生的分數,而且研究生入學考試英語寫作的閱卷采用的是總體評分的方法,閱卷人員就總體印象給出獎勵分,而不是按語言點的錯誤數目扣分,因此,大家在復習中,也要特別注意卷面的整潔,注意養成良好的寫作習慣。

規劃作文 篇2

  三年修學期滿,我就要接受高考的考驗,接受高考的洗禮。

  三年時光,轉瞬即逝。

  所以,我要從現在開始,為我的高考做準備,爭取一切努力的機會。

  都說“堅持就是勝利”“努力就能成功”“機會是給有準備的人準備的”那么,從現在起,我就要想著高考的目標迸進,做一個有準備的人。

  高一這一年是打基礎的一年,我要做到上課認真聽講,積極自覺完成作業,有不懂的問題就問,送東陽馬生序中作者不就是不恥下問嗎?

  高二是把知識面拓寬的一年,學習的任務重了,知識要點多了,更需要我的堅持,緊抓基礎,拓寬知識面,提高能力,我相信我會有所提高的。

  高三最忙碌,面臨沖刺,心理上,身體上,都面臨透支的邊緣。因此,我要在學習好的同時,合理安排作息時間,身體是革命的本錢。身體健康最重要。

  我想通過我的努力,高中三年會很充實。

  在各科的學習中,語文最重要的是功底,每天不必要花太多時間,但我會注重課堂效率,按老師要求做。數學學習,需要把公式概念理解清楚,輔以適量的習題練習。理解和把握基礎是學好數學的兩大法寶

  認真學,而且盡最大努力拿高分。在數學上花的.精力是比較多的。我會在認真完成老師布置的任務后,總結一下所遇到的有代表性的題目和自己出錯過的題目,寫在一個本子上,把步驟和精華都寫出來,每次考試之前看看。英語我會注重詞匯積累和運用,還有要加強語法學習。多背詞組句型,有時間和能力時,在拓展詞匯,多做一些閱讀,或經常抄寫一些優美的英語短文。

  其他科目,我也會盡自己全力去認真學習。

  我會努力實現我的目標,堅持下去,實現我的理想。

規劃作文 篇3

  我的人生,雖然比較慘淡,但我也有我的人生規劃。人生規劃,簡單地說,是對我的整個人生的過去和未來走向的趨勢做個簡要的—呃,陳述。由于18歲之前的慘淡人生已經呈現在了《回望我的18年》之中,這里就不再廢話。在這里,我想著重說的是,我的人生生涯規劃。

  我的成績并不是位列于好的之內,所以我也不奢望高考能考多少多少分,我只是想要一種這樣的人生。

  我也曾問過那些62班學習好的同學,我說你想過沒以后想要干什么,而他們給我的答復大都千篇一律地是“高考先考上再說吧,先看能考上什么樣的學校,至于干什么,填報志愿的時候在想也不遲”。不可否認,他們中的多數人都會比我考的高很多,但有可能他們永遠都不會找到一個喜歡的工作。

  我從初三開始加化學課的時候就喜歡化學,喜歡兩杯無色溶液倒在一起的顏色的千奇百怪的變化,喜歡化學腐蝕品之類的那份危險的感覺和進化學實驗室,隨著那份危險的快感和變化的莫測的神秘,我愛上了化學。物理太無聊,唯一危險的只有那220V那一成不變的交流電源,而且是個正常人都不會去觸摸它。數學也不是很有意思,除了計算,就是思維。能想通的,就想通了,想不通的,腦子笨點的,就怎么都想不通。不可否認,有少數好學生會在12年的數學學習中找到感覺,叫做題感。但像我這樣的小學初中都是玩過來的人來說,高中三年想培養學習數學的.感覺?不可能!差距就是十二年與三年的差距。但化學不一樣,我已經將學習化學當成了一大樂趣,三天不做化學題就難受,所以我大學想走化學專業,哪怕與化學有關,能讓我泡在實驗室里鼓搗瓶瓶罐罐也算,當然不是實驗室管理員。像分析化學,無機非金屬材料的研究,實驗化學,還有一些有機化學,我都愿意去學。

  我學化學肯定要遭很多人的反對,父母,兄弟姐妹,包括有可能爺爺也會加入阻止我學化學的大軍里。父母都是農村考出來的,他們都希望我選一個好就業、工資高、離家近、工作輕松的工作,就像他們在國企一樣,吃不飽,也餓不死。但我不想。青春是用來奮斗的,生命是用來綻放的,既然確定了遠方,我就不會收起翅膀,哪怕前方的路有再多的險阻,我也要拼盡全力走下去。不過想來,在我填報志愿的時候,所有人一起上陣,想把我從化學的懷抱里拽出來,想想都是諷刺啊。現居不管城鎮的還是農村的兄弟姐妹們都是男選理女選文,就我一個省會的女的選的理,放假回老家跟他們說的時候他們都是一臉驚訝的說你居然選理?然后他們在我莫名其妙的眼神里說女生選文好,選理干什么,然后我在他們一臉的莫名其妙里莫名其妙地說女生選理很正常吧。至于我要學化學,他們一定會全體集裝上陣,跟我說學化學有什么什么樣的不好,有什么什么樣的危險之類的,企圖讓我放棄化學,但這是不可能的。我的人生,將會和化學聯系在一起。至于以后具體要學什么,就取決于我考的分數能讓我填報什么專業了。

規劃作文 篇4

  春天走了,春天還會來,花兒謝了,花兒明年還會再開,你走了,你就可能不會在回來了。我想珍惜,但是你不給我珍惜,我想愛你,可是你又一次次的傷害到我。從一開始我就不停的規劃,規劃著美好的未來,也規劃著甜蜜的結果。可是現實總是不能跟著規劃,也許是感情的變質或者是你的心移動,讓我有時不知所策。在節目里我寫過《再回首失去的初戀》寫過《憶雪飄零》又寫過《跟著約定尋找失落在圭峰山的愛情》我都算是情淚已干,愛墨已盡,對于愛情的規劃我得不停了下來,不是我再也沒有愛情,也不是我看破了滾滾紅塵,只是我在感情里面,畫了逗號或者是句號,只能等待著下一段的愛情到來。

  如果愛情暫時的停止,那生活還是要繼續,曾經我帶著雄雄意志來到廣東最繁華的珠三角,站立在城市的中央,在茫茫人海當中,尋找夢的開始,但是如今《夢》跟隨著殘酷的事實一點一滴的變得蒼白,有人講,沒有人生的目標活著也是白癡,但是我覺得給自己太大的希望是一種壓力,如果可以過得平淡,平凡的,那做一個活著的白癡又有咩的吾好呢?也許這是給自己最合適的借口了,

  時光的流失淡化了曾經雄雄的意志,也帶走了不少的青春歲月。每天早上,當我走出宿舍門口,看到的是早升的朝陽,晨霧的彌漫,我反復的走在那條上班的小路上,踩著飄落的樹葉,驚掉了滴在葉子的露珠,聽,自己的腳步聲是那樣的沉迷不清,當我在次回來時我看到的是太陽西下,黃昏和暮色,面對西邊,自己的影子被西落的太陽拉得很長很長,也看到了自己疲憊的身影。夜里,我徘徊在黑夜和白天的縫線之間,規劃著明天的工作,時間一分一秒的.在夜空中劃過,帶著自己的思索,感受著自己的孤獨,靜靜的,眼前不斷的飄浮出曾經的辛酸,回想戀情,回i想感傷,真是夜不寂寞人寂寞。

  如果有一天我討厭了漂泊的生活,討厭了瓊州游子,我不想再游了,我還是不停的規劃,我會回到海南島,回到我的家鄉,回到父母的身邊,那里才是我最后的歸宿,我會跟隨著父親學會割橡膠水,穿插在家里的橡膠林里,感受著樹林當中綠陰的清涼,聽,鳥兒的呼喚,樹蟬的鳴叫。有時我不知把自己的人生比喻是短暫還是漫長,也許在未來,當我有了真正屬于自己的另一半,有了啼啼落地的兒女,到時我又不停的為他們規劃。所以我感覺到生活一直是在規劃的清單之中度過,但是最后不知道自己是否能夠,真給自己買了這分清單呢?

規劃作文 篇5

  這是一個寧靜的夏夜,風輕輕地吹拂著,蟬兒“知了知了”地叫著,我和小伙伴們躺在公園的草地上,仰望著璀璨的星空,心里浮想聯翩。我用手拱了拱身旁的小伙伴,問:“我們來談談各自的理想吧?”小明是班上的數學尖子,考試的常勝將軍,他說:“我要當數學家,攻克國際數學難題!”小強是足球健將,體育能手,他說:“我要當足球運動員,帶領中國隊打入世界杯,振興中國球壇!”小華能言善辯,足智多謀,他說:“我要當外交大使,與世界各國搞好關系,為祖國出力!”接著,他們齊聲問:“你呢?”我笑道:“我要當一名生物工程學家,要減輕孩子的負擔,做有益的發明!”“什么是生物工程學家?”我說:“我要研究人體大腦的奧密,利用現代科技,提升人的思維、記憶能力……”小強驚呆了,問:“你到底要搞什么發明呢?”我神秘一笑,道:“請聽我慢慢述來……”

  “你們是不是覺得書包太重啦?”我問道。“是啊!小施的背都有點駝了,他爸說是被書包壓彎的。”“對啊!我將發明集書包、課本為一體的知識頭盔。上課了,你只需將它戴在頭上,腦海里便會浮現出課本的文字內容,還能呈現與其相對應的三維動畫,聲、像迫真。課業內容也經過電磁處理,刻印在你的腦中樞神經上。除此之外,還配套給老師們一個多功能遙控器,該遙控器可以通過校園內的無線網了解同學們學習、記憶、理解的狀況。放學時只須在教室門口一一掃描同學們的頭盔,便可知道孩子的學習情況。平時測試時老師只要掃描一下頭盔,就會顯示出分數。下課了,老師不是最擔心我們亂沖亂跑嗎?這不要緊,老師手里的遙控器會自動切換到‘護航模式’,顯示各個同學的‘躁動指數’,及時給予糾正。”“哎喲喂,這樣我們可就慘咯!”小強叫道。

  我清了清嗓子,接著說:“我還將發明一種與眾不同的校服,它通體銀灰色,有點像宇航員的艙內服。它是由一種成長性纖維制成的,非常合身。當你覺得緊,它會自動變大變松一些。當你覺得過于寬松,它又會適時地自動縮小一點。它還不用清洗,因為構成校服的舊纖維一旦留有污漬,新的纖維便會快速生長出來,替補舊纖維的位置。它冬暖夏涼,還能有效防止摔傷。到那時,這種校服肯定會成為孩子們日常生活必不可少的.一部分。”小華驚嘆道:“老兄,等你這校服研發出來,可要給我一件!”“當然當然!可惜那時你己是一位外交大使了,要它何用?”我哈哈大笑。

  “筆也是我們形影不離的好朋友。我準備發明一種激光矯正筆。它看上去是一支普通的筆,一旦握在手上,激光筆便會張開一個小夾子,夾在你的手上。如果你握筆姿勢不對,那個夾子會旋轉調整角度,糾正你的的握筆姿勢。如果寫錯了字,那夾子還會卡嚓一聲提醒你修正。我們最討厭考試的時候沒了墨水,有了這支激光筆就不用怕啦!這支筆是利用太陽能書寫,源源不斷永不枯渴!”“哎呀,真好!有了這支筆,我們一定不會寫錯字啦!”我和幾個小伙伴笑鬧在一起。

  “可是,要怎樣實現我們的理想呢?”小強問。我望著這美麗恬靜的夜景,指著月亮、星星、草地、小樹說:“月亮、星星、草地、小樹,請你們替我們作證:為了實現我們的理想,大家要苦學習,早日成才。十五年后,雛鳥展翅高飛,丑小鴨已變成天鵝。大家實現了自己的理想,那時,再回到這片草地,我們還是好伙伴!”“好!”我和小伙伴們擊掌立誓,在月光照耀之處,撒下了我們甜美的笑聲……

規劃作文 篇6

  暑假的一個星期四,陽光明媚,非常適合出去游玩。這不,我又高高興興地和媽媽一起去宜昌規劃展覽館了。

  規劃館的外裝修用的是鋁板,這種鋁板全部可以循環使用。規劃館四周是一片挨著一片綠油油的草坪,和一棵棵蔥郁的大樹。它的正門口還有幾個大花壇,里面開滿了各色的鮮花:紅的,白的.,黃的……建筑主體呈銀白色光澤,若是從高處俯瞰時宛若墨綠色山地之間烘托的寶石。顯眼的鮮花和遍地的綠草,自然成了寶石下方墊著的錦緞。

  你知道宜昌規劃館的八大亮點是什么嗎?它們分別是:開埠風云,宜昌會戰,對話名人,穿古越今,宜居之城,走進畫卷,新城崛起和夢想之城。每一種都很吸引人,也都是我們宜昌人的驕傲。但我印象最深刻的還是宜居之城。

  宜居之城就是隔空互動影院,只要你在空中揮手,就能看見宜昌各處的美景,能使枯樹發芽開花,能讓高樓拔地而起,能看到各種珍惜物種的資料……這種體驗就感覺自己變成了一位魔法師,擁有了一種神奇的魔法,有趣極了。

  騎行體驗也是一大亮點,那里有幾輛自行車,每輛自行車前都有一個高清晰度的大屏。輕點自行車標示,就會出現兩條路線,一條是運河公園,一條是官莊街景。任選一條道路,都和實景一模一樣,讓你感覺就是在現實中騎行。

  再來說說未來宜昌的規劃,宜昌城市準備形成“一主五副,一帶四廊”的城鎮空間結構,“一帶三區”的規劃區結構等。

  半天的參觀時間結束了,我也收獲了不少知識。帶著豐富的知識,回憶著高科技的神奇,依依不舍地結束了宜昌規劃館之行。

規劃作文 篇7

  理想像黑暗路上的指明燈,讓我們有了努力的目標;理想像貝殼里的珍珠,讓我們為之奮斗。理想像美麗的花朵,讓我們的人生炫麗多彩。每個人都有理想,這些理想激勵著我們奮發向上。每個人的理想都是與眾不同的,我也有自己的理想,是我和母親在看一則新聞時突發靈感出現的想法。雖然這個理想來的很突然,但自從它在我的心里扎根之后,就時時激勵我。

  我的理想是當一名慈善家,給困難的人民幫助,給災區受災的人民捐東西,關心災區的人們。我生活在美麗的威海,氣候宜人,風調雨順,但在新聞上,我經常看到世界各地有各種各樣的災區,既有像地震、水災這樣的自然災害,也有像戰爭這樣的人為災害,但無論哪一種災害,最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天,我和母親在看新聞時,就看到尼泊爾地震災區的人們生活困難,缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊第一時間趕到現場,不少慈善家也在第一時間趕往現場,送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面,我都熱淚盈眶,因為正是人與人之間的這份溫暖,讓世界變得更有愛。

  在我國的西北地區還有很多生活很困難的家庭,聽母親說,他們一家人一年的收入只有幾千塊錢,我看過新聞報道上,那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下,還依然在破舊的教室里學習,冬天的時候,他們的教室四處漏風,他們穿著單薄的衣服,臉上凍的青一塊紫一塊,手上都凍裂了,那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現在的能力很有限,但每次父親母親單位組織捐款捐物活動的時候,我都會從壓歲錢里拿出一部分,交給父親母親,讓他們替我郵走,我也會把自己最心愛的書拿出來,捐給他們。我知道我的個人能力是有限的,但我依然相信只要我們每一個人都付出自己的努力,他們的生活一定會得到極大的改善。

  可能有人會笑我,慈善家聽起來像是有錢人才能做的事情,其實,在我們的身邊,有很多人,雖然沒有人封給他們慈善家的稱號,但在我看來,他們才是真正的慈善家。有一位老人,既感動了中國,也感動了我們每一個人,他就是白芳禮。從1987年開始,白方禮連續十多年靠自己蹬三輪的.收入幫助貧困的孩子實現上學的夢想,直到他將近90歲。20xx年9月23日,93歲的白方禮老人安詳地離開。蹬三輪近20年,35萬善款,圓了300個貧困孩子上學夢。為了給天津多所大學、中學、小學的貧困孩子資助,生活幾近乞丐。他這種善于助人的精神,很值得我們學習。他就是我心目中的慈善家,他盡自己最大的能力去幫助有困難的人,讓人感受到溫暖、愛與力量。

  我知道要想實現我的這個理想,首先要有一顆有愛的心,要從小學會感恩,只有這樣,我才能不分貴賤公平的對待每一個人,也才能讓自己的理想真正的實現。其次,我要好好學習,讓自己變得更優秀,這樣,我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

  每個人的理想都是不一樣的,每個人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗,理想讓人奮發向上,讓人有了拼搏的希望。每當我想起我的理想,我就會有了積極的力量,我很期待有一天,我能夠幫助更多的人,我要為我的理想而戰。

規劃作文 篇8

  經歷了緊張的初三以后,我有幸進入了這所學校。我希望可以靠自己的勤奮努力,在三年后可以進入自己理想的大學,讓自己不后悔。

  我了解到高中的學習與初中會有很大差別,因此我必須要完善一些以前錯誤的學習方法,使我在高中學習中得到事半功倍的效果,并能取得好成績來告慰家長與老師。

  第一:我必須要做到專心聽課,課后認真,仔細完成老師布置的回家作業,常作練習,要爭取做到每個單元結束時,做一份自我分析。

  第二:改變以往的學習方法,一但有一點不懂得問題就要馬上去問老師,我還要激發出學習興趣,改變以往的一看到難的題目就不想做的狀態。除此之外我還要注意鍛煉身體,每天堅持鍛煉,每天的睡眠時間一定要保證。

  第三:應該客觀評價自己,及時補漏補缺。一旦發現各科目的成績下滑,立刻在不影響其他科目的時間,利用課余時間補救,務必在2個星期內有所提高,又以2個星期的時間內逐步提高,創新新的學習方法,化被動為主動,以達到事半功倍的效果。

  第四:保持樂觀自信的心態,應該學會及時歸類,對原有知識的強化、深化、拓展、應用。

  第五:我絕對不會亂用零花錢,幫助父母節約好每一分錢,盡自己的微薄之力來減輕父母對我們的操心。

  在接下來的`三年中我也將協助老師、與同學友好相處。盡自己所能為班級、學校服務,做我自己力所能及的事情。并謹遵老師的教導、記住同學的善意提醒。積極參與學校組織的活動與競賽。

  希望接下來的高中生活將成為我人生中印象最深刻的時光。

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