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融合初中作文集錦15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的融合初中作文，歡迎閱讀與收藏。
融合初中作文1
天空因融合鳥兒的活潑而變得不再單調；湖水因融合了魚兒的靈動而變得自由；四季因融合樹的興衰而變得多彩。我們把自己融合在自然中，也見證了自己的蛻變。
返校時節多值秋天，秋的收獲與滿懷的思鄉之情是襯托我這樣剛剛離開母校的學子的最佳選擇。寬敞的黑色大門透露著不變的嚴肅，放眼望去，只見操場若隱若現，曾經懷抱著它的齊人高的樹木已然抖下一地樹葉，只有枝杈在掙扎，縱橫交錯，叫人看不清望不盡。我邁著輕快的步子，耳機里放著的是我曾經在這片土地上生長的那段日子里最喜歡的歌曲——我一度把自己也當作這校園里的一棵樹，在眾多珍奇的樹木中不夠起眼，卻也可以被這里肥沃的土地喂養，盡情地生長。熟悉的清香仿佛在告訴我，這片樂土并沒有拋棄我，它還記得我這么一棵不起眼的'樹，因為它給我送來了整個秋天最棒的禮物——我日思夜想的桂花香。曾幾何時，我在那紅磚白瓦的歐式建筑里讀書，窗邊就默默站著一棵桂花樹，也是這個時節，原本就因假期綜合癥而無法適應突如其來的壓力的我，正是被那默默無聞的桂花樹所散發的香氣徹底打亂了思緒，綠色的葉子包裹著羞澀的淡黃色簇擁在一起的花朵，正是那萬綠叢中一抹淡雅的黃色，裝飾了整棵樹，裝飾了半個秋天，也裝飾了我的回憶。我依然漫步在校園的某條綠蔭小道上，而我已經不再是我，我的確只是被這塊土地養育的一棵不起眼的樹，我融化了自己，如雪水一般，滲進了我所熱愛的土地之間，自然之中。
如若放眼古今，與自然相融合的圣賢之人不勝枚舉，他們的樸實無華，淡淡的生活態度就猶如這養育我們的自然一般，泰然自若，處變不驚。可他們的偉大之處，也在于他們擁有常人所不具有的堅定的信念。不論是毛澤東的凌云壯志還是居里夫人的犧牲與無畏，他們都有自己的志向，為此他們必須有所犧牲，就像一棵屹立在凜冽寒風中的樹木一般，只有犧牲了一地的枯葉，才能獲得重生，他們用青春年華造福了后人也打動了那些不甚了解他們的人，而這種感動正是源于他們如磐石般堅定的信念，是他們犧牲了自己融合了信念。
我們可以融合在湛藍的天空中，碧色如玉的湖水中，我們是把自己融合在了自然中，在信念包裹的蛹中蛻變，重生。
融合初中作文2
世界如此形形色色，萬物之間似乎都有著微妙而不可或缺的聯系。若其中存在著美好而感人的融合，勢必會使人動心甚至落淚。我一直堅信，那過程定是極其偉大的，即便有時自然而短暫。我愿融合其中，用心去感受、聆聽著每一處細小而動聽的聲音。
某日在人頭攢動的地鐵站，我余光一瞥，瞧見一個不起眼的角落中，一位身著褪色衣衫卻面容干凈的老者席地而坐。四周布滿污塵而老者面容慈祥，仿佛蓮花上那出淤泥而不染的佛身。沒有人去打擾他，更沒有人敢褻瀆似地往席子前扔硬幣。此刻，人流中默契地只有無聲的尊重，甚至并不需要多說什么。或許乞討者更需要的是一方寧靜的.天地，或許我們可以給他們的不只是錢財。人們，都心照不宣地做到了，而我。也寂靜的離開。
世博是多元文化的融合，然而那時在陽光明媚的園區，我看到的卻是別樣的精彩。身穿綠色制服的志愿者們分散在各個工作崗位，那一抹令人賞心悅目的綠，為世博注入許多活力與生機。世博會的游客來自于五湖四海，在紛雜的人群中，竟有一種獨特的力量使他們凝聚、有條不紊地參觀。這份和諧的融合感使人稱奇。后來才明白，那一道綠色的風景線，是人們的依賴，是上海的代表，是眾多元素如此和諧融合的保障。小融合使人怦然心動，大融合使人心潮澎湃。正是因為如此巨大，所以偉大。
印象最為深刻的，要屬記憶中那一次遠隔千里的通話。學校里有老師們去西部支教，為那邊貧困的孩子們帶去食品、玩具和我們的信件。其中有老師在千里之外打開了他隨身攜帶的電腦，成功地發來了第一句MSN通話。一句話，激動了兩地的人。渴望聯絡外界的他們，還有心懷關懷之心的我們。地域之限仿佛已不復存在，只是兩群平等的可愛的孩子們在聊天談心。跨越了那么遠的距離，同樣的心靈竟然就這么輕易地互相碰觸。這種心意想通的融合，不論對我們還是對他們都是彌足珍貴。
我感受過那么多的融合與觸碰，家庭、社會，千千萬萬的生命……孩子與父母需要融合，那是幸福的根基。國家需要融合，那是立國之本。人與自然需要融合，他們彼此都是生命，有著互相之間的義務和靈魂上的共鳴。一切的一切，都會帶來無言的感動與精彩。
他日你我融合，又將是一番感動。
融合初中作文3
真正的融合是有歷史文化的沉淀，又有現實中的隨心，它是自然的一種演變過程，簡單卻富有深意。
上海，集繁榮與寧靜于一身的城市，這座城市，讓人看到了過去，現在與未來。清晨的霧靄漸漸散去，她便迎來了新的一天，公園里的老人們，紛紛做起運動，也有結伴步行的，他們不失的活力，給這座城市增添了第一抹亮色。如果只顧著車水馬龍，或是前方堵塞的交通，那你自然看不到周遭有一群可愛的人——她們大多是主婦，每天的生活以家庭為中心。總愛結伴而行，一起商量著今天的菜譜，討論著孩子的學習，雖然生活在外人嚴厲單調了些，但她們卻為此樂此不疲。偶爾在公車上聽見幾個媽媽之間的談話，也不禁會心一笑。人與城市的融合，正是簡單中領會到和諧。
上海人時常被外地人稱為“一群精明的人”，的`確，我們的“門檻很精”，將上海過去的典型標志弄堂，保留下來并進行改造，這便足以體現我們的精明。弄堂文化應當被珍惜，在這繁華的大都市里，幾條頗具韻味的弄堂，讓人不禁回憶往昔的歲月，身處其中，感受到的是上海人獨有的文化，恍如昨天歷歷在目。偶爾聽見回聲機里，唱著熟悉的上海旋律，別有滋味。午時持續不斷的炒菜聲，孩子們的嬉笑叫嚷聲，讓這里的一切多了幾分現實，充滿了人情味。喜歡田子坊的格局，一家家創意小店，別具一格的小玩意兒，受到了眾多年青人的追捧，不僅僅如此，這條弄堂雖被開發，但仍有居民，抬起頭，還能看到一掛杯子，看到幾個老外拿著相機拍下，不知是因為好奇還是認為不雅，但這果真是過去上海弄堂中獨有的風景。再看腳旁，居民的住所旁有幾塊花磚，這些意圖經營者們，要給居民留下一些自由。這種商業與人文的關系處理，恰到好處，體現出了尊重與融合的讓步。
喜歡驅車通過那一片梧桐樹，這里本是法國的租界，歷史的再現，過去上海被分割成各個租界的羞辱，如今也早已是“天淡云清”。只有那一排排梧桐樹，越長越密，愈來愈攏，樹干上的瘡跡，讓我看到了它的滄桑，也讓我領悟到上海這座海納百川的城市，成為一顆明星，璀璨于國際！從城至人，一步一步，融合秉著有容乃大的原則，汲取精粹，并將之發揚，此乃融合之本質。
融合初中作文4
潺潺小溪緩緩流入無邊無際的大海，這是融合；沉甸甸的、飽含真摯的情感與獨特的思想摩擦碰撞，這是融合；世界的這一段與另一盡頭的世界同步邁向未來，這也是融合。融合可大可小，大至宇宙萬物，小至蟻類相聚。但是，縱觀古今，融合更是一種使其進步的傳統。
《秋水》中提到“百川灌河”，管仲曾曰“海不辭水，故能成其大，山不辭土石，故能成其高，明主不厭人，故能成其眾，士不厭學，故能成其圣。”這便是融合的魅力，聚天地之精華，取人之智慧，然后不斷交匯，然后創造新的奇跡。
東坡被貶黃州后誠心于自然，誠意于文學。他不再是心高氣傲的蘇軾，因為融合對生命、對人生如滄海一粟的感悟，因為融合對無法釋懷的過去的追思，因為融合成熟后豁達淡然的心態，蘇東坡從華麗變得質樸，走向一種不再需要對別人察顏觀色的從容，走向一種充斥著哲理真諦的厚實。而后，留下千古絕唱的《赤壁賦》，留下他內心的一字一句，留下令世人稱贊嘆揚的不朽。海倫凱勒雖然因病失去光明，失去五彩斑斕的世界，但她將所學所知與愛心融合，用《假如給我三天光明》為更多的人帶去一絲溫暖的希望，用一縷縷陽光照如他們心中。將她的愛傳得更遠更久。喬布斯曾只是一個可憐的棄子，卻用高科技與奇怪奇特的想法融合實踐，憑借融合的火花創造了當今流行的蘋果時代。
或許，這便是融合的力量。可以造就渺小的個體，可以溫暖整個世界，可以傳建一個奇跡。所以，在高度發展的21世紀，你我需要融合，國家需要融合，世界需要融合。
一個人的思想也許是單薄，更多的思想匯聚就能豐富情感，感受更多的`生命；一種姿態的世界也許單調，更多樣的流行齊發就能創造世界的多元、世界更美好的未來。
融合是世界發展的大勢，融合是不停奔流的時代，滾過紅塵，滾過滄海桑田，滾過歷史塵埃，但，時光荏苒后，融合依舊是不變的、不朽的。
或許，生命的感動從融合而來；或許，生活的奇跡從融合而來。
迎合著融合的步調，一步一步走去，你會擁有獨一無二的風景，你會欣賞到無與倫比的美麗。
融合。將你的地平線化作我的天空。
融合初中作文5
世界數千年文化淵源流長，從遠古、近代到未來，每一次人類的進步無不融合了各地人民的智慧才干。那些隨時間推進而迸發出的智慧火花，就這么在潮流中一次次融合、升華，成為歷史上耀眼的一筆。
很多女生都喜歡吉普賽人的大擺褶花裙吧。天生放蕩不羈的吉普賽人喜歡四處奔走流浪，愛上了世界各地一些服飾的特色，所以把自己的衣裙加長了裙身，縫上了蕾絲邊，描繪上各種熱烈奔放的花朵和奇形怪狀的紋理，折出皺邊，還在脖子上掛漂亮的擺珠……他們喜歡及地的裙擺在風中獵獵飛舞的感覺，喜歡看流蘇飄揚，喜歡掛墜隨舞步一起舞蹈。這些融合，讓吉普賽人更加神秘，而他們的服飾特色更是影響至今。中國五千年文化可謂燦爛輝煌，我們的文字更是博大精深。
從甲骨文、繁體字到如今的簡體字，一筆一劃字正腔圓間，是融合了我們對自然的探索，對萬物生靈的熱愛。我們熱愛這片土地，所以發明了文字把我們的所見所聞所思所想記錄下來，或是讓自己銘記，或是留給后世作為戒訓。那些優美的符號間，融合了太陽的光芒萬丈，水的.碧波萬頃，世間各種生命的姿態。看著那些符號，我們總能想象出它所描繪的是怎樣一種或怡靜安詳、或熱情奔放、或悲傷難抑的畫面。有了這樣的融合，我們有了書面語言，有了交流溝通，又有了融合，繼而發展了各地的文化。
循環往復間，中國如醒獅屹立在東方，而我們的文字，也被韓國、日本融合了去，他們在這基礎上發明了自己的文字，也帶動了亞洲文化。放眼各種新式建筑，不得不感嘆那真是各種奇思妙想和科學技術的融合。
房頂有太陽能，管道是水循環，窗口有自然通風……我們可以找到歐洲城堡式建筑的模式，哥特式建筑的風格，日式榻榻米的舒適和世界各地人文風情。而更重要的是，我們建筑越來越注重環保低碳的理念，把對自然的熱愛一次次植入新建筑，渴望重擁藍天碧水，渴望人與自然和諧發展，所以舍棄了耗電量大而發光時間短的白熾燈，改用LED節能燈，用環保木地板等等。
我相信，有了這些自然理念的融合，我們的未來一定更綠色。融合，讓文明進步，融合，讓歷史長青。我們不墨守陳規孤芳自賞，我們在不恥下問中完善自己，在謙遜的學習中不斷進步。感嘆吧！是融合讓我們的心更近，讓這個世界更加美麗。
融合初中作文6
無論是風的追求，還是樹的挽留，也擋不住枯葉回歸土壤的結局；無論是落花有意，或是流水無情，也擋不住落花隨水而流的宿命。從第一次環球航行始，世界便無法抗拒的融入全球發展的洪流，無論是乘風破浪的，步步為營的，或是停泊港口的船只，他們的航線終究融合入了同一片廣闊的汪洋。
從生命只是一個單細胞開始，發展與演變從未有一刻停止。兩棲類的行跡，融入了陸地與海洋；禽鳥飛行的軌跡，融合了蒼穹與大地。但最令人嘆服的是，自人類的發展史起，融合的腳步延伸至每個偏僻的角落。
在全球前進的步伐中，生命的融合是一種最輕柔的觸碰。曾見過一位從白血病手中逃生的年輕人和他的捐贈者，不是父子，卻有著如此相同的容貌。是一個生命的救贖，一個生命的延續，那種相似有著一種親情以外的溫暖與默契。全世界的范圍內，越來越多的人將不幸的生命隕落，轉化為照亮他人的光芒。體內有著他人生命的延續，每個生命都不再是一個孤單的個體。生命的融合，匯聚了人類最豐富的情感。
而生命降生的最初目的，便是生存。面對著世界人口的增長，資源與環境面臨著空前的壓力。而資源，卻是世界融合的`一把雙面刃，但協作與和平，才是融合的正確方式。世界長河湄公河，流經我國與西南方的一些邊境國家，為了資源的充分利用與國家共同的發展，我國與邊境等國開展了旅游資源，環境保護等多方面的合作，促進了世界融合的深度。融合，需要不同國籍的人類的和平姿態。
人類的發展，更造就了一條滾滾東逝的歷史長河。不論是消逝的燦爛，亦或留存至今的風華。文化的融合的定律從未改變，發達，先進的文化總以它纖長的觸角，吸收落后地區的精華并傳播著它的影響。一如中國這個多民族、多文化的古老國度，漢文化的博大精深所集的，絕非是它的一家之言。哪怕是如今所有的桌、椅、也是鮮卑之族的傳統中汲取而來。對于文化融合刮起的颶風，拒絕抵抗絕不是身處洪流之中的明智之舉。
世界的發展必將不止，歷史的推進必將不止，而融合也是匯集了兩者的，一條永不倒退的河流。
融合初中作文7
融合作為世界發展的大趨勢，其理念已經滲透進每個領域。而我們青少年的熱門話題，自然屬動漫為最。很多青少年都迷戀動漫，而對于中國的國產動畫不屑一顧。那是因為，日本人想象力極為豐富，他們懂得將生活中的點點滴滴加上自己的想象，利用動漫的方式向人們展現唯美的人物形象、新穎的主題思想以及強烈的視覺沖擊感，這些都吸引了我們的眼球。關于日漫的話題更是數不勝數。
每個人的感受不同，自然有了交流的不同點。而反觀國產動漫，比起日漫簡直不值一提，除了人物特點沒有創意外，劇情也十分老套，沒有任何亮點可言。久而久之，國產動漫自然無法提高收視率，反而被日漫遠遠甩在身后。這是以前兩者的`差距，可現在，中國的動漫又重新撅起了！如今，中國不再以傳統的觀念去看待動漫，不再認為那只是為孩子們提供的消遣。動漫被給予全新的概念：從快樂中學習。為了能夠吸引更多人的眼球，中國向日本吸取了更多動漫的知識并加以重新改版，將兩者完美地融合在一起。更可喜的是，中國不再為了模仿而模仿，現在是為了創新而模仿。無論是風格還是技巧，雖然與日本有相同之處，但卻是不同的理念。
像是強烈震撼了人們視覺和聽覺感受的《風云決》，無論從哪個角度，都可謂稱得上是全新的突破。再來便是人人皆知的《喜羊羊與灰太狼》，雖然人物很簡單，但劇情中所透露出的意義和精神卻在歡樂中教育了孩子，如從小要懂禮貌的好習慣等。可謂“育教娛樂，兩不誤”。或許，動漫這個話題很多人都覺得不重要，除了讓孩子迷戀于學習、得近視外沒有一點好處。其實不然。動漫能夠將抽象的東西形象化，將深奧難懂的知識簡單化并教會孩子們。中外的技術融合更增加了孩子們對此的趣味性。或許，這還不是很好的例子。但它的確真實體現了中國的進步。動漫給予孩子們無窮的想象力。相信在不遠的將來，這些富有想象力的孩子們會創造出更輝煌、更完好、更有創造性的未來！
融合初中作文8
身體和靈魂總有一個要在路上，要么旅行，要么讀書。它曾在我飽滿的心靈上停留駐足。所以，學著做一個靈魂歌者，學著把即將枯萎與剎那光華的花兒融合，滲進骨子。
融合，融而合之，合而不同。我曾在青春綻放的年華里孜孜不倦地追求著它，卻是一次又一次在荊棘路上無奈前行。只是現在，學著堅定彼岸的目標，細數這風景里許多的人或事，嘴角含笑，語在不言中。
他只是個孩子，他只是個愛搗蛋的孩子，他只是個沒有優異成績的孩子。許多年前，那些在時光的夾縫中任意嘲笑著他的人兒如今不知在何方。朱德庸，一個本應平凡得如同沙礫般的小人物，如今卻是一株朝著有陽光的地方生長的向日葵。
只是沒有人知道他曾在課堂上偷偷摸摸地在印著成串文字的課本上涂涂畫畫，他善于并且捕捉常人能忽略而他卻視為珍寶的片段。許多不知名的語言從他口中一字一句地跳躍。與其說他奇怪，不如說他的腦袋就像一只盒子，走到哪里便把記憶封存成紙條，當記憶匯成了海，他便笑著在那里看云卷云舒。
他并不僥幸，他把生活與藝術融合在一起。他無聲無息地在泛黃的歲月中活著，堅定地走著，當淚水在那里肆意流淌，依舊養活著這不敗的花。我常想，若是生活在那封建落后的古代，是否真是大門不出二門不邁的大家閨秀或是生而為女子就注定悲哀的人生，而這浮華的世間不容我如此自欺欺人的想象。
于是便把這浮華的思緒盡數融化在這墨香滿屋的.廳堂。如此的寧靜致遠，眼前竟浮現著一個眉眼如畫、溫潤儒雅的男子。他每一筆墨汁的暈開，指尖的泛白，手腕翻轉，有著一陣優雅的墨香襲面而來。他的《蘭亭集序》每一筆的書寫都融合著秦漢諸家與其自創書體的結合體。他只是染黑了洗缸，他只是寫破了衣衫，他只是一個熱愛書法的凡夫俗子，他只是王羲之。
你有沒有一種感覺，即使臨摹千遍萬遍，依舊他有他的神韻，你只是一個低劣的模仿者。
他會挾著滿身墨香傾訴于你，他是用數十年的心血與永不停息的腳步追隨著一朵即將盛放的花。他融合的不僅僅前人與自身，他融合的是經驗與智慧，一個真正的有魄力的人不會在乎沙漏的快慢，只會在乎這流沙的過程。
沙礫也有夢想，只要你聚沙成塔，聚淚成沙。當你用靈魂粘合著，融合著，即使是草也會變成微笑的花。
融合初中作文9
融合成為了一種趨勢，一種潮流。他就像陽光一樣，向這個世界傾斜而下，遍布每個角落。融合，它在美食界。
有一種飲料叫“蜂蜜柚子茶”顧名思義便是蜂蜜融合了柚子茶，這種飲料光是名稱便有些誘人了。還有一種飲法叫牛奶加咖啡，它是牛奶的香甜與咖啡的香醇絲滑完美的融合。美食界還有各種各樣的搭配令人目不暇接，融合的理念無疑是成功的。
融合，時尚界也有它的身影。如今的飾品時裝等都丟掉了原本的單調與乏味，紛繁的衣飾占領了人們的眼球。設計師們完美地運用混搭，把各種風格融合在一起。潮流與時尚變化之快被一批接一批琳瑯滿目的衣飾體現出來。融合這一理念在時尚界無疑是家喻戶曉，頻繁運用的。
融合也是國際，世界各國發展的良好大趨勢。如今已不容許哪個國家獨行了，國際間合作、雙贏的列子也數不勝數。中國與非洲、中國與美國都有合作，它們就如同一只只齒輪一樣，方向一致步調相依才能齊頭并進達到雙贏的效果。
合作的力量是無窮大的、融合的'理念是值得人們嘗試的。融合的理念漸漸滲透了每個領域，我們拋棄乏味開創融合，我們丟下單調提倡混搭，我們厭惡戰爭牽起手合作，我們不要冰冷的臉孔，我們不要拒人千里之外，我們不要獨行，這些都應該被放置一旁，掛上微笑，相信合作，信任融合。融合像一股溫暖的風一樣朝我們涌來，吹散了如同陰云一般的孤單獨行，它催促著人們心中的太陽升起，催促這心靈之花綻放，催促著雨露甘霖向世界灑下。融合是一雙手，它不推開任何人，它撕下人們的面具抹去心上的冰涼，拭卻人們的孤單與寂寞。融合是雙溫暖的大手，它將心靈捧起并溫暖它，它將愛與友誼化作雨露澆灌心靈，融合手把手地教會人們不再冷酷，教會人們合作與雙贏。
融合，它是陽光，它已經灑向大地也包括你和我，我已經迫不及待地想要向它伸出手汲取它的溫暖與力量，我也想向你伸出手帶你一起飛翔，那么，你呢？
融合初中作文10
就像那二月的春風，吹開了寒冬的冰層；似那深沉的海洋，包容一切歸于平靜；仿佛是那一首靈魂的挽歌，讓自身舒展。
自古至今，華夏文明就有著“海納百川”、“有容乃大”等說法。由此看來古人對于融合早就有了獨特的理解。讓諸子百家，各有所持，我對其的領悟也不同他人。
統一中原的秦朝將殘缺的、分裂的華夏土地再次融合為一。或許是秦皇想要稱霸，但不可否認其卓越的功績。融合了諸國的技術將秦朝文明推上了當時的頂峰。建造了兵馬俑、萬里長城等巧奪天工的作品。試問不集百家所長，怎能完成為后人傳頌的精品呢？這正是融合的'力量，將各個不同的思想合為一體，創造出與其他君王不同的王朝，如此，秦皇堪稱“千古一帝”。
《詩經》將當時的民間曲目，宮廷曲目融合成一本影響后人的文學作品。其中的許多作品意味深遠，內容豐富是不可多得的文化遺產。若是無人編寫《詩經》，那將失去這類多元素的古代曲目，正是融合這種包羅萬象的能力將三百余篇的曲目一度展現于后人面前。方才有了現在許多文學大家對其的賞析和喜歡。將融合運用至文學中，將原本不出彩的個體合為奪人眼球的整體，讓人讀來有心曠神怡之感，實為融合的魅力所在。
放眼現今，融合儼然已經成為世界如今的發展趨勢，不說別的國家，僅看中國。我國融合了別國的先進元素，將其融入自身之上。多現代化的建筑取代了以往的老式舊弄，美化城市之余也見證了中國的快速發展。；雙語的使用方便了國與國之間的交流；他國的技術引進幫助我國的自主研發更近一步。融合其他，合自身之長方才算得上是真正的融合，一味的講其他文化或物質引進卻不化為己用，顯然是無用功。
正因為我中華民族是一個海納百川的民族，有著別樣的文化底蘊和知識體系，從而能夠恰到好處地吸收不同的文化融合自身。正如一頭養精蓄銳的巨龍，吸收至飽和，乃至一鳴驚人，釋放出積攢許久的能量，整個世界都會為之動容。
由此，融合是一種不同其他的，可以打破陰霾化為溫暖陽光的能量。
融合初中作文11
事物都有兩重性，融合亦如此。
也不過就是那么幾個花圃而已，就組成了我家附近的那個街心花園。
蕭蕭的瘦竹上蒙著塵埃和絲跡，在春日里會有零星的雪白杏花，一點一點地飄零到地上，碾碎成泥。
非常有趣的一點是，盡管這個花園小得可憐，每年花圃里的花從來不會翻新，但卻與周圍融合得仿佛造物者特意擺設一般。
那時是春天的風華最盛的時候，三葉草占據了野草的不少地方，還有一些土地上搖曳著一種碧綠柔軟的美麗植物。月季開得很是華美。蒼青的藤蔓從綠蔭里垂下，末梢還微帶些許嫩黃。
而那個花圃里，怒放著一簇簇細小艷麗的`花束，瑰麗的深紅燃滿了花圃，幾乎看不見綠葉。只有那種近乎璀璨的紅熱烈地迎風招展，珍珠大小的精致花朵攢聚在一起，微微顫動地笑。
而今天，此刻，雨滴在窗上敲打著冰涼的節奏，夜風透進來，白紗似的簾子飄拂過風鈴，于是引起一陣清脆甜美的鈴音在屋里空靈地回蕩。
此后兩個月，纏綿但森寒的雨連續下了幾天，一切都安靜地縮在灰白的水氣里，我經過的時候，只有一只離巢的稚鳥避在樹下，默然地打量著我。一件柔弱微涼的東西落在我手臂上，開始我還以為是雨絲，但我馬上意識到那是一片花瓣。我把傘移開了一些，雨絲隨即飄了進來，而晶瑩的水滴中夾帶著少許雪白。這是杏花結束它旅程的時候了，于是那洋洋灑灑的瑩白在雨里明滅沉浮，掛著幾點雨珠墜到地上，再無聲音。
我離開的時候，綿綿的雨絲把一瓣杏花輕柔地按到我身前的地上，我怵然抬頭，只看到杏花樹空蕩蕩的枝丫突兀地立在雨中，再沒有什么精致的花葉綴飾了。
可即便這樣，花園依舊和春日里那般與周圍融合得很好，也很美。只是是另一種美，是與春之華美恰恰相反的美——是蒼涼美、蕭瑟美、離別美。
秋風秋雨愁煞人，也不知吹落了多少殘紅綠葉。一些事一些人也總是要在命運中被這一場秋雨打離盛夏，唯有那些松竹常立、菊梅傲然。不是因為它們懂得融合，而是那些人欣賞松竹菊梅多了，也便成了融合。
融合初中作文12
西方列強一艘艘令人望而生畏的船艦，沖開了通向神秘東方，通向其它在此前名不見經傳新世界的大門。他們洶涌而入，用咄咄逼人的姿態強勢地迫使那些封閉已久的人類與他們、與世界融合。中國便是那些被迫融合民族中的一員。此后，融合運動聲勢浩大地在中國莽莽蒼蒼的土地上展開了。
不管是虛張聲勢的洋務運動，還是犀利決絕的新文化活動，都讓我們對那個古老的、充滿歷史氣韻和自有獨特氣質的中國似乎又遠了一步。直到今天，幾乎完全改頭換面了。的`確，在融合的背景下，我國一天天地強盛壯大起來，在國際事務上愈來愈有發言權。但是，面對自己的文化，我們強烈地感到有什么正在失去。當韓國堂而皇之地將端午節納入他們的囊中，為什么我們只能眼睜睜地任憑其發生？當中國學生竟然專程前往日本學習中醫時，為什么我們只是不痛不癢地只將它當笑話一樣地提起？當我們走進故宮滿以為可以重溫那個書紙上的中國時，為什么除了幾乎是千篇一律的朱門檐牙外卻什么也看不到，甚至聽到有人將故宮當作會場、俱樂部這樣可笑可悲的新聞？難道，我們不該融合么？但怎么又會在這融合的滾滾長河之中迷失自己，找不到本應屬于自己的源頭？難道融合就該意味著差異和個性的消逝么？回望日本和韓國，曾經他們也遭受過西方列強的蹂躪，大刀闊斧地改革過，但他們依然極為重視自己的文化，博取百家之長的同時保持看自己鮮明的個性，在融合的長流中清醒地知曉自己從哪里來。顯然，融合并不意味著被同化，而是在各文化的交流碰撞中取長補短，為自身文化的魅力更添一份光彩才是。如同一位飽讀詩書的才子，他不會被各家之言弄得暈頭轉向，落個邯鄲學步的結局，只會“腹有詩書氣自華”，越來越有自己的見識，一雙清亮的眸子更加炯炯有神。
人類璀璨的文明不就是這樣一筆筆由各民族共同勾畫出來的么？況且，一個只埋頭于科技而漠視自己文化的民族，是為人所不齒的，也很難在科技方面達到驚人的高度。好在越來越多的國人“實迷途其未遠，覺今是而昨非”，逐漸在融合的同時嘗試著讓我們這股奔騰的水流日益明晰而并非一味地隨波逐流。我期待著，期待著那么一天，中國龍再次騰起，伏在歷史融合長河之中陪伴著佑護著我們一直堅定地走下去。
融合初中作文13
“功夫在詩外”一句出自于陸游的〈示子遹〉。當他看到自己的兒子文字功夫已然過關，就告誡他多到外面走走，了解百姓的需求，不光在技巧上下功夫，容入群眾，詩才有市場。
早在千年前的一代大儒就已知曉，想要在提升文字方面釜底抽薪，“融合”已成為不可或缺的元素。
米高梅電影公司是好萊塢旗下的五大電影公司之一。他拍攝了史上最為出眾的電影，例如〈亂世佳人〉與〈007〉系列。甚至奧斯卡獎的`誕生也源自于它。而這家在電影方面富有傳奇色彩，榮獲170多座奧斯卡小金人的公司卻因積欠40億美元而宣告破產。人人們不禁驚訝萬分，但這些都是它的過去，人能記住的也只是一些老片子。原來在電影業迅速發展的同時，其陳陳相因，缺少了融合當時最新的技術與理念。終究讓一只電影業雄獅失去了咆哮的本領。
融合已成為發展的必然趨勢，縱觀中國的發展不正是這樣嗎？滿清王朝時中西方的融合，漢文化與少數民族的融合。可以說，萬物都在融合中走向進步，萬事都在融合中走向成功。
缺少融合，苦心孤諧，實際上也流露出對生活的失意與無奈，甚至還有以此為借口的自我隔絕，滿清王朝就是一個例子。我看，融合就是精神與心靈的溝通，是提升人的思想境界的一大途徑。也是生活的常態啊！
1924年，劉海粟創作了國畫〈言子墓〉，送去向吳昌碩老人探討，老人瞇著眼上下看了幾個回合。并題字云“吳中文字傳千古，海色天光拜墓門。云水高寒，天風瑟瑟，海粟畫此，有神助也！”老人解釋說，總有人對技巧過于追求，而劉海粟的畫卻是大俗與大雅的融合，他的竹氣沖霄漢。
融合產生美啊，色彩不能單調，人們說的五光十色，飛閣流丹都源于融合的美。再美的事物，看久總會厭倦，這時就需要融合的粉刷，它會漸漸融入本質。
我不禁想起中國的古話“求人不如求己”但我現在想說“求己不如求人”融入別人的智慧，本身就是一種智慧。
想要前進，先學會融合吧！
融合初中作文14
冰雪作春水是[融]，人際關係和諧是[融]，文化交流思想溝通是[融]。
琴韻難絕，是古箏雨豎琴之融;巍峨浩渺，是高山與流水之融;清瘦難渾，是古道雨西風之融;春意盎然，是清風與鳥之融;歷史不老，溫柔長存，是因為你與我相似相融。
融合，需要人與歷史的淺吟低唱。
雄渾壯美的長安古城承載著歷史的一段輝煌。國泰民安，連那突厥鐵騎也臣服於盛威之下。羽衣霓裳，千門萬戶，在歷史的窮空下奏響黃鐘大呂的不絕之響。於是詩仙李白，自那西域颯沓而來，飄然而立於盛世之間，仰偃嘯歌，醉影淩亂，認衫飄飄，他的仰天大笑，他的會須一飲，他的白髮三千，他的青崖白鹿 之所以可以流芳百世，是因為他生於盛世，他的酒入豪腸，只有在盛世才能三分釀成月，七分嘯成劍嗎揮灑人間，直沖霄漢。而他的綉口一吐，有事半個盛世，是他與歷史的融合。李白與歷史相融，詩史多了絢爛一筆。
融合，呼喚人與人的相濡以沫。
從茹毛飲血的蠻荒時代，人就學會了手與手的相牽，肩與肩的相攜，心與心的相融。就連兇猛的野獸，在人的融合中也不禁顫栗了。從抗擊非典到聯合反恐，從溫情中國到災難印度洋，從百年奧運到千手觀音。人與人的融合譜寫了一篇又一篇憾人心扉的樂章。融合，是愛在風中穿行，血液裏的溫暖流轉人間。
融合，需要心與心的溝通，血雨靴的相融。
擁有真誠可以得到蔚藍的天空，自由飛翔的'翅膀，忘不了二戰那個荒煙墓草，戰火紛飛的年代，和平鴿的綠色橄欖枝失去了色彩，縱然歲月的車輪已滾滾碾過那一段嘶啞的歷史，然而我們的心依然會回望那段歷史，她傷痕累累，她在哭泣轉過昏暗的昨天，今天令人欣慰的是德國人真誠的懺悔，歷史縱然不能化為灰燼煙消雲散，但因為真誠換的了諒解。
融合，如那飛越關山的大鳥，飄然千里;融合，如那流過秦磚漢瓦的涓涓細流。川流不息;融合，如那溫暖的鳥巢擁圍舉翅欲飛的鳥兒。
萬芳搖落獨暄妍固然為沒，而千朵萬朵壓枝低的繽紛相融更是美，融合的天空，融合的世界，是你我今日融合蘊蓄的無盡希望。
融合初中作文15
處在一個經濟發達的城市——上海，讓我懂得了什么叫國際化，什么叫融合。“海納百川，有容乃大。”這便是融合，就是所說的把不同的東西融匯在一起，再產生新的事物。
所謂融合，并不是一味地效仿別人，而是把別人的優點汲取過來，再應用在自己不足的地方，從而使自己得到優化。
如今，我們所處的社會，是環境的融合。作為一個國際化城市的市民，我明顯可以感受到融合的存在。從我們的居住環境來看，就處處可見融合的元素。上海市的徐家匯，可以看到歐式風的精美建筑。在郊區，也能看到歐式的教堂與居住房屋，那些房屋集中式、歐式于一體，讓人感到獨具匠心。在交通上，道路逐漸被瀝青鋪成的油柏路替代，交通變得更便捷了。這些變化都體現融合的好。
現在，我們所處的社會，是文化的融合。隨著經濟一天一天地發展，文化也發展地迅速。都說文化最能體現在書籍上，書籍的變化能反映一個地區的文化。在生活中，只要我們停下快捷的`腳步，細心觀察，就會發現書籍有了很大的變化。許多國外的著名文學作品都被翻譯了過來，像《簡?愛》、《飄》、戰爭與和平》、《悲慘的世界》等等的文學名篇，現今都被人們廣泛誦讀。在學習中，最明顯的融合，就是英語這門學科了。聽老一輩的人說，他們讀書那會兒，都沒有英語的。如今，英語幫了我們很多很大的地方，我們可以和外國人交談，可以讀英文報刊。文化的融合，讓我們越來越國際化。
當下，我們所處的社會，是經濟的融合。生活在一個經濟大都市，深感自豪。在港匯廣場，一眼望去，琳瑯滿目的國際品牌盡現眼前，隨處可見外國友人的身影。在去年，上海舉辦了百年難遇的世博盛會，讓我國的人們都能體會經濟融合的美好。城市，這一經濟的載體，讓我們的生活更加豐富多彩。
“學而不思則罔，思而不學則殆。”我們要學習別國的好，更要學會如何把這種好運用在自己的發展上，從而讓自己屹立于高地而不敗。這是“融合”的深意！
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