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600字作文怎么寫

時間:2022-11-22 13:59:46 作文 我要投稿
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600字作文怎么寫

     讀書讓我學會了積累,學會了寫作文。寫作文讓我知道了:作文一定要寫真情實感,還要多觀察身邊的一切事物,因為這樣才可以寫好作文。 為此小編為大家精心推薦一些600字作文范文的優秀例文,希望對大家有幫助。

600字作文怎么寫

  600字作文范文篇1

  本文《那次我成功了作文600字》由小學生作文大全整理,僅供參考。如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

  第一篇作文:那次,我成功了

  星期天,我寫完作業,剛出門口就看見一群同學在玩滑板。他們說:“和我們一起來玩吧!”我盯著滑板看了很久,于是就跑進家里,嚷嚷著要爸爸給我買一個去。爸爸答應了,下午就把滑板買回來了。

  于是我在三個房間內小心翼翼地扶著旁邊的柜和門慢慢地向前方駛去,生拍自己會磕到或摔倒。可是,畢竟是不熟練,我一個大跟頭重重摔在了地,我不由得大叫了一聲,“啊”。我不灰心,不是有句話是“失敗乃成功之母”嗎?。我急忙起來,經過了這次教訓,我不敢粗心大意了。從頭再來,我先把腳蹬登上去,先擺動左腳,再擺動右腳,兩只腳同時向相反方向擺動,正當我看兩只腳擺動的那么順利的時候,意外發生了,由于我沒有注意看路,“咚”的一下,撞在了墻跟下,我頓時從上面摔了下來,把我的腳后跟擰了一下,我忍住痛又起來繼續蹬到滑板上,經過兩次失敗的教訓,我明白了:做么事,都很不容易。看著小伙伴們,滑得輕松自如,原來都要付出辛苦的。我不灰心,動動腦筋,滑板要掌握個平衡,不全在腳上功夫。眼看準路,雙臂隨著腳的滑動有節奏的擺動,盡量保持整個身體身體平衡。其他小伙伴,玩得那么輕松,我就不相信我練不成。

  為了練好滑板。我有選擇了一個開闊的地方,還約了幾個小伙伴作為我的小老師,和小伙伴們交流玩法。功夫不負有心人,經過幾天,我能夠滑行自如了。我終于學會了玩滑板。學習任何一種游戲,都要付出努力的,這就是我明白的道理。雖然很辛苦,但是很快樂。我收獲了成功!

  600字作文范文篇2

  在我們傷心的時候,是誰坐在我們的身旁,耐心的聽我們訴說我們的那份苦惱,是誰在我們經受了挫折以后,還是一股腦的給我們鼓勵和自信,是父母,一切都是父母給的,父母就像保護神一樣保護著我們、愛護著我們、幫助著我們。,所以我們要感恩父母。

  記得很小的時候,我到樓下去玩,一不小心讓碎玻璃割傷了腿,疼得我“哇哇”大哭。爸爸問訊趕來,把我背到了醫院,仔仔細細地為我清理傷口《爸爸是醫生》、縫合、包扎,媽媽則在一旁流眼淚,一副膽戰心驚的樣子。我的腿慢慢好了,爸爸媽媽的臉上,才漸漸有了笑容。 一天下午,放學時,忽然下起了傾盆大雨。我站在學校門口,喃喃自語:“我該怎么辦?”正在我發愁的時候,爸爸打著傘來了。“兒子,走,回家!”我高興得喜出望外。這時,爸爸又說話了:“今天的雨太大了,地上到處是水坑,我背你回家!”話音未落,爸爸背起我就走了。一會兒,又聽到爸爸說:“把傘往后挪一點,要不擋住我眼了。”我說:“好!”回到家,發現爸爸的衣服全濕透了,接連打了好幾個噴嚏。我的眼淚涌出來了。 “可憐天下父母心”,這幾年里,媽媽為我洗了多少衣服,爸爸多少次陪我學習玩耍,我已經記不清了。讓我看在眼里、記在心里的是媽媽的皺紋、爸爸兩鬢的白發。我的每一步成長,都包含了父母太多的辛勤汗水和無限愛心,“可憐天下父母心”!沒有人懷疑,父母的愛是最偉大的、最無私的!

  父母就是這么耐心的看著我們一步步的成長,一步步的教育我們路應該怎么走,讓我們一起懷著感恩的心去感恩自己的父母吧,他們已經慢慢變老,他們很需要我們給予心靈上的安慰。

  600字作文范文篇3

  作文,許多人一提好他就心煩,我們班上就有很多人為它煩惱,但在初三的時候,我們班換了一個語文老師--蔡老師.他拯救了我們班的寫作能力.他的教學方法與其他老師不一樣,提高了大家的興趣,有許多的活動.還有他讓我們自己改作文.

  那天的晚自修,第二節的時候我正在努力地做著作業,蔡老師示意我走上講臺,老師是跨年段教學,那時他正給初二的同學改作文.他微笑地說:你幫幫這位同學改一下他的作文,可以從三個方面下手:一是考慮這篇作文的小標題擬得好嗎

  二是能否在文章的開頭加個題記或在結尾加個后記,如果要加那要怎么寫

  三是文中還有哪些語句要加以訂正

  雖然,我不知道自己能否勝任這個任務,可也是硬著頭皮那著作文來到自己的座位上,我知道老師是要訓練我的寫作能力,我不能讓他失望.看著手里的作文,想起以前老師說過的評改作為問的方法:一通讀全文,看內容是否與中心提綱相符……回想著老師的每一句話,但真要改下去,便無從下手,

  怎么辦呢

  只好改了..一開始很不順利總覺得有更好的詞語可以用,但有想不出來.慢慢地..越改越順利,不知不覺過了一節課作文也改完了.當我把作文交到老師手里的時候他對我說:改得不錯嘛!我真的很高興,老師還告訴我:其實改別人的作文也就等于在學習寫作,在評改中不斷地進步,提高自己的水平.

  作文,是表達自己心聲的途徑.評改他人的作文,不僅是幫助他,也是幫助你自己.

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