精選友愛作文四篇
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的友愛作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友愛作文 篇1
愛，為友誼筑起了一道堅固墻；為友誼披上了一件堅不可摧的鎧甲。身為其中的一員，我每天都沉醉在那個友而又溫馨和諧的世界里。
上了六年級后，我就沉醉于友愛的世界。
友愛之所以讓人沉醉，是因為它溫馨而又和諧。每一次下課，我們都在聊天。聊一下平時的學習情況，和學習中的錯題或者就是開一下玩笑。上小學時，和同學們玩的很好。放長假時互不相見，便和鄰居家的孩子一起玩。開學見到同學，不能說有隔膜，但總有些別扭。只要一起玩一上午，便又找回了感覺。
我以為這就是友愛。上初一后，我的想法改變了。
我又結識了三十多位新同學。這一年來，他們都深深的影響了我，讓我真正沉醉于友愛的世界。特別是——距我最遠不超過五十厘米，最近小于二十厘米的——本小組成員。
他們來自不同的地方，有著不同的性格——沉默的；天真的'；活潑的；愛笑的；可愛的，找抽的。六個人各不相同。但他們都給予了我同樣的友愛。
在一次課文朗讀比賽中，第一輪我們輸了，但是我們沒有氣餒，在第二輪、第三輪比賽中相互合作，贏得了第一，我們沒有驕傲，而是更加努力，終取取得更好的明天。上個學期，我們班的朱鏡哲同學不小心在課堂里摔了一跤，不幸把腳給摔傷了，行動很不方便，每天上學都是他爸爸或外公背著進教室。老師為了更好地照顧他，讓他坐在第一排。而同學們只要看見朱鏡哲在行動上有困難，都會主動關心他，熱情地幫助他。有的同學每天早早到校，等在樓梯口幫他背書包。有的同學搶著扶他上廁所，有的同學爭著幫他去打飯，有的同學主動幫他交作業(yè)，有的同學課余時間陪在他身邊。甚至平時較貪玩的同學都積極主動幫助他。就這樣，一直堅持到學期結束。整個教室到處都洋溢著友愛的氣氛，真是一人有難眾人幫。大家不僅不感到累，而且都感到很快樂，這是一種愛，這是一種無私的奉獻。這也就是一種同學之間的友愛。
和諧就是這樣，和諧就在你的身邊。和諧小到人們的互相幫助，大到世界和平。讓我們唱響和諧之歌，讓世界充滿愛，讓社會永遠和諧，讓和諧之神永駐人間。
友愛作文 篇2
我家有兩只可愛的小貓。它們的樣子大都相同。它們有雪白的'毛，只是頭上有一小團黑毛，一雙水汪汪的眼睛，大大的，圓圓的，一張小小的嘴巴。讓你越看越喜歡，它們還是一公一母呢。如果你注意看它們也有區(qū)別：公貓頭上的黑毛多一些、要膽大一些。母貓兩只眼睛的顏色不一樣、頭上的黑毛淡一些、膽小要一些，見到人就跑開了。
它們剛到我家時特別膽小，兩只小貓躲在洞里，總是不肯出來，不管我們怎么叫、怎么喊，它們都不出來。有一天公貓終于出來了，我很高興。那只公貓出來后發(fā)現(xiàn)我們不會傷害它，它就開始對著那個洞叫了起來，仿佛在對那只母貓說：“快出來吧，他們很好，不會傷害我們的！”公貓喊了很久，母貓才小心翼翼地跑了出來。而警惕性還是很高，我們無論如何也摸不著、喊不到，所以被我們稱為“野貓”。公貓就不同，公貓跟我們很親熱，我們每次一喊它，它就跑過來讓我們摸它，很溫順，被我們稱為“乖咪”。兩只貓?zhí)焯煸谝黄穑偸且磺耙缓螅浅５匾谩?/p>
一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了兩只小貓在爬樹，“野貓”爬了一會兒，它很累似乎沒有勁了，“乖咪”爬在它前面，它回頭看了一看，然后把前爪子伸了過去，好象要把它拉上來，在公貓的幫住下，它們終于爬上了樹。
我被那種團結友愛的精神給感動了。你呢？
友愛作文 篇3
友愛，生活中不可缺少的調(diào)味品。
記得那個星期五的下午。放學時間。本該女生大掃除的，可我們卻偷懶，在樓下玩起了游戲：一個人拿著大掃把，原地轉(zhuǎn)圈，掃把也跟著轉(zhuǎn)起來，我們一堆人圍成個半圓，掃把甩到誰腳邊，誰就蹦起來，躲過掃把。雖然外人看著很無聊，但是我們卻覺得這很刺激。
特別的巧，那天我嗓子疼，便拿了個玻璃杯盛水喝。當司達甩掃把時，她越甩越高。我們有些吃不消，可是沒人喊停，她越甩越高，已聽不到掃把掃地的“嘩嘩”聲了，我們也跟著越蹦越高。
可能是因為體力不支了，跳不高了，掃把一下絆住了我的腿，我一下趴在了地上。隨著一聲清脆的響聲，玻璃杯碎了，而我的手因慣性狠狠地摁在了玻璃渣上……一陣鉆心的痛瞬間傳向全身。血，頓時，血已涌了一手。
我，我的手在滴血，我不敢相信，我第一次看見這么多血！司達愣在了那里，她害怕了，連忙跑過來：“你沒事吧？”“沒事，沒事。”我忍著痛安慰她。朋友們也慌了：“早知道就不玩這游戲了。”“嗯！”“嗯！”同伴們紛紛附和著。還是慕思媛冷靜，先讓別人告訴老師，然后帶我去診所……看著他們忙碌的背影，我不痛了，我被友愛感動了。友愛，多偉大的`力量啊！
如果不是友愛，那司達受傷的那天，又有誰會去關心她呢？
那天我們也在玩游戲，兩隊比賽：兩人同時從起點出發(fā)，跑到對面，跳N個跳繩，再跑回來，當裁判員一聲令下，司達便像支離弦的箭。我們正拍手叫好時，司達一下就趴到了地上。怎么回事？原來司達跳繩時，腳下的小石子鑄成了大錯。司達的腰上掉了一塊5角錢大小的皮。她疼得彎下了腰，眼淚像斷了線的珠子。“趕緊送到醫(yī)務室！”不知誰喊了一句，我們才迷糊過來。
友愛，能使人忘卻煩惱；友愛，能使我們的心靈得到洗滌；友愛，能使我們快樂成長。友愛，多偉大的力量啊！
友愛作文 篇4
云是天上的公主，是人幻想的開始。
清晨，陽光從云中微笑著走過，那陽光照耀著大地，照耀著花草樹木。
那云公主天天給這些花草樹木主持節(jié)目，讓植物們在快樂中成長。
云公主大聲地說：“今天，我們先來觀看老人和孫子的故事……”而其它的小云朵們則為它們表演節(jié)目。它們揮動著手，跳動著腳，把最好的時光獻給觀眾們。
雨是云的孩子，是提醒人們要珍惜時間的鬧鈴。
風是一朵獨特的云，能給人帶來涼爽。
上午，雨滴答滴答地下著。它滋潤著花草樹木和大地，讓大家滿足了洗澡的愿望。雨后，大家都笑了。不一會兒，清爽的微風給大家?guī)砹饲逅蠹遗d奮地跳起了舞。
葉是四季里的王子，它那鮮嫩的綠意在陽光、云、風、雨的'呵護下那么美。
它慢慢地長大，慢慢地長大，最后，它長出了微笑。
花是四季里的公主，它的花朵是那樣嬌嫩，那樣鮮艷，在陽光、云、風、雨的愛護下不斷長大，綻放。最后，它詮釋了美麗。
它們的青春里是什么呢？我覺得是友愛！
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