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以誠(chéng)信為題作文

時(shí)間:2024-06-30 14:17:57 話題作文 我要投稿

以誠(chéng)信為題作文(15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的以誠(chéng)信為題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以誠(chéng)信為題作文(15篇)

以誠(chéng)信為題作文1

  我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,從不撒謊的小學(xué)生。做了錯(cuò)事從不推卸責(zé)任,也勇于承認(rèn)。所以我為這一點(diǎn)而感到自豪!而且下面的事也可以證明我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  有一次早上我去學(xué)校門(mén)口小商店買(mǎi)筆一支筆,這支筆三元錢(qián),我付給了奶奶10錢(qián),可是她卻找給了我10元錢(qián)。也許是人太多了吧,所以找錯(cuò)了錢(qián),我也沒(méi)多想。時(shí)間到了7:40,學(xué)校大門(mén)開(kāi)了,我就趕忙走進(jìn)了學(xué)校。

  在上第二節(jié)課的時(shí)候,劉老師在上面講英語(yǔ),我在下面心里想著我是不是應(yīng)該把錢(qián)還給奶奶,她年齡大了,每天還那么早的把門(mén)開(kāi)開(kāi),供我們買(mǎi)文具。無(wú)論我們買(mǎi)不買(mǎi),她都耐心的笑著告訴我們價(jià)錢(qián)還有哪個(gè)好用,還會(huì)提醒我們不要總亂花錢(qián),有用的就先用著,要知道父母賺錢(qián)很辛苦的。想到這里我更堅(jiān)定了一定要把多找的錢(qián)還給奶奶。

  不知不覺(jué),上午四堂課過(guò)去了,我們?nèi)ナ程贸燥垺M?是我最愛(ài)吃的西紅柿炒雞蛋,可是我也打不起精神吃,我覺(jué)得菜是糊的,飯是硬的,到了中午休息,我睡也睡不著,作業(yè)也寫(xiě)不好,我經(jīng)過(guò)了煎熬的一中午,一直想要把錢(qián)盡快還回去。終于過(guò)了下午兩堂課

  放學(xué)了,我看見(jiàn)姥爺來(lái)接我,可是我還是第一時(shí)間跑去小商店奶奶那里,把錢(qián)還給了奶奶,奶奶問(wèn):“你為什么給我錢(qián)呀?”我連忙和奶奶說(shuō):“早上您找錯(cuò)錢(qián),我買(mǎi)了一根3元的`筆,給了您10元錢(qián),您又給了我10元,我把您多給的錢(qián)還給您,奶奶接過(guò)了錢(qián)對(duì)我說(shuō):哦,可能是我給錯(cuò)錢(qián)了,早上人太多了忙忘了,你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子呀!”這時(shí)奶奶找給我7元錢(qián)。我對(duì)奶奶說(shuō):“您找錯(cuò)了錢(qián)我應(yīng)該還給您!”

  此時(shí)我覺(jué)得心情好了許多,如果這錢(qián)我不還回去,我會(huì)一直不安心,我心里會(huì)因?yàn)檫@件事一直自責(zé),還完錢(qián)回到家,吃飯也香了,我作業(yè)也寫(xiě)得認(rèn)真了,我發(fā)現(xiàn)做到了誠(chéng)實(shí)守信,即幫助了別人不讓她付出辛苦掙的錢(qián)白白丟失,也讓自己因?yàn)檎\(chéng)實(shí)面對(duì)我的內(nèi)心而感到開(kāi)心!

  怎么樣?這就是我!誠(chéng)實(shí)的我!

以誠(chéng)信為題作文2

  農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是一粒種子,為了大地的豐收,就要在烈日下成長(zhǎng)。

  工人說(shuō),誠(chéng)信是一座熔爐,為了祖國(guó)的建設(shè),就要把生鐵煉成好鋼。

  軍人說(shuō),誠(chéng)信是一個(gè)哨位,為了人民的重托,就要守住邊疆。

  學(xué)生說(shuō),誠(chéng)信是一棵小樹(shù),為了園丁的哺育,就要成為棟梁。

  誠(chéng)信,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本,是我們受用終身的人生名片。今天,它像一股清泉,滋養(yǎng)社會(huì)。它又像一絲清風(fēng)。拂過(guò)田野,吹看人民的心扉。讓我們對(duì)人守信,對(duì)事負(fù)責(zé),做誠(chéng)實(shí)的人,讓我們共鑄誠(chéng)信,把誠(chéng)信播撒到社會(huì)的每一個(gè)角落,扎根在我們生活的沃土之中。

  誠(chéng)信使我們充滿魅力,誠(chéng)信使我們的心靈還要純潔。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶,是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。

  “誠(chéng)信為本”,這句樸實(shí)而普通的話語(yǔ),伴隨我國(guó)數(shù)千年歷史的腳步融入人們的心靈深處,成為做人的一條標(biāo)準(zhǔn),也成為產(chǎn)業(yè)治國(guó)之道。

  有人說(shuō):“失去金錢(qián),我們不過(guò)略有所失。失去美貌,我們不過(guò)小有損失。失去誠(chéng)信,我們就會(huì)便得一貧如洗。”

  現(xiàn)代社會(huì)特別需要誠(chéng)信了。就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量,是立身之本。就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),是立業(yè)之本。就城市而言,誠(chéng)信是發(fā)展的'不盡資源,是立市之本。就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象,是立國(guó)之本。

  誠(chéng)信不是金錢(qián),大千金難買(mǎi)季布一諾。

  誠(chéng)信不是美貌,大它使狡詐的鄭秀黯然

  失色。

  誠(chéng)信不是知識(shí),大勝過(guò)張儀的學(xué)富五車。

  “狼來(lái)了”的故事也教育我們一定要講誠(chéng)守信。

  狼來(lái)了并不可怕,失去誠(chéng)信才最可怕!

以誠(chéng)信為題作文3

  朋友們,作弊這項(xiàng)功能大家一定都有嘗試過(guò)吧!要說(shuō)我,可真慚愧啊!

  記得有一次英語(yǔ)考試,我把筆試部分做了,很自信地認(rèn)為一定不會(huì)錯(cuò),可做到第五題的時(shí)候,改正句子中的用錯(cuò)的單詞,糟糕,怎么腦袋卡住了呢?快,快,快!額頭上豆大的汗珠滴了下來(lái),覺(jué)得時(shí)間一直在跑步,很快,一分一秒地過(guò)去了,只是依稀地記得在英語(yǔ)書(shū)里有過(guò)。沒(méi)想到,正在這個(gè)時(shí)候,英語(yǔ)老師就把書(shū)給分下來(lái)了。哇!!真是“天助我也”啊!我的心“撲通撲通”地加速跳動(dòng),渾身發(fā)熱,握筆的手不由自主地顫動(dòng)!那本英語(yǔ)書(shū)似乎路出了嘲笑的神色,我抬頭心虛地看了看英語(yǔ)老師和周圍正認(rèn)真答卷的同學(xué)們,還好,沒(méi)有人在注意我,這下我的心才“平靜下來(lái)”。哦,我那可愛(ài)的英語(yǔ)書(shū),你真是我的救命恩人哪!我那雙手不知不覺(jué)地向英語(yǔ)書(shū)移去。

  這英語(yǔ)書(shū)怎么這么重,我竟無(wú)力移動(dòng)它分毫!第一次想作弊,竟這么難!我的手有些發(fā)軟了,心想:要是被哪個(gè)火眼金睛的人發(fā)現(xiàn),那可真丟人哪!我把伸出的手乖乖地收了回來(lái)。這時(shí),教室里沒(méi)完卷的人越來(lái)越少,我繃緊了神經(jīng),我想:上一次英語(yǔ)考試,我考得太差太差了,這一次無(wú)論如何也要超越上一次,抄吧!再不抄的話,就會(huì)“前功盡棄”了,只好豁出去了。我咬緊了牙關(guān),再一次把手伸向了英語(yǔ)書(shū)。這時(shí),我的心跳加速了,身上的.冷汗不停地往外冒。當(dāng)我的手快要觸到英語(yǔ)書(shū)的一剎那,眼前突然浮現(xiàn)出媽媽火冒三丈的情景和同學(xué)們鄙夷的話語(yǔ)、神色,耳邊不停縈繞著老師的話語(yǔ):“要在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中踐諾誠(chéng)信,爭(zhēng)做明理守信之人……”終于,終于!我戰(zhàn)勝了好勝心,漸漸平靜下來(lái)。

  雖然那一次英語(yǔ)我才考了個(gè)86分,有一點(diǎn)退步了,但值得慶幸的是:我戰(zhàn)勝了自我。“誠(chéng)信”已漸漸在我心中扎根……做一個(gè)誠(chéng)信的人,還真需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力!

  讓我們一起弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,在家做個(gè)誠(chéng)信的好孩子,在學(xué)校做個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)誠(chéng)信的小公民吧!

以誠(chéng)信為題作文4

  中華民族自古就有講誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng),曾子曾說(shuō)過(guò),“言必行,行必果”。宋代也有查道吃棗流錢(qián)的故事。可惜,在現(xiàn)代社會(huì),誠(chéng)信卻在一步步的缺失,注水豬肉、假藥案、假奶粉案,許多企業(yè)因此而失去了商機(jī)。許多個(gè)人因?yàn)橐?jiàn)利忘

  義背棄誠(chéng)信,而失去了信譽(yù)、自由和生命。在一本書(shū)里看到一個(gè)在日本留學(xué)打工的中國(guó)青年,因?yàn)橥祽校瑳](méi)有按要求把盤(pán)子刷七遍,被雇傭者辭退反復(fù)找工作而屢次碰壁的慘劇,可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的.人和事,他們?cè)谄垓_著,偷懶著,一次次的闖著僥幸,走著所謂的捷徑。

  君不見(jiàn),報(bào)表記錄上的假數(shù)據(jù),日常設(shè)備巡檢的漏檢或走過(guò)場(chǎng)、未操作、未分析而隨意添加的加油,加藥,排污記錄,上夜班時(shí)的睡崗,崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話:我沒(méi)有調(diào)整啊,好了好了,汽壓馬上就上來(lái)了......

  種瓜得瓜,種豆得豆。因而,真相被掩蓋、領(lǐng)導(dǎo)被蒙蔽、隱患和壞現(xiàn)象,得不到處理和制止,小問(wèn)題逐漸演變成大漏洞,生產(chǎn)被動(dòng),故障,事故,人生傷害接踵而來(lái),出現(xiàn)著一人偷懶百人忙,一次事故錢(qián)財(cái)光的悲劇。

  顯然,這些苦果是誠(chéng)信的缺失造成的,工作生活在企業(yè)里,我們每個(gè)人都想平平安安,過(guò)著健康和諧的日子。但是,當(dāng)某些部位、某些環(huán)節(jié)、某些細(xì)節(jié)被忽略,出了問(wèn)題,效益會(huì)有嗎?平安會(huì)有嗎?、兩起人身傷害事故告訴我們的是沉痛和無(wú)盡的后悔。

  質(zhì)量需要誠(chéng)信,顧客需要誠(chéng)信,工作需要誠(chéng)信,短暫的安逸和享受換取財(cái)產(chǎn)和生命的損失值嗎?因個(gè)人的疏懶,造成企業(yè)蒙受重大損失,影響公司發(fā)展,責(zé)任負(fù)得起嗎?當(dāng)公司高層把誠(chéng)信寫(xiě)入企業(yè)關(guān)系,并提出誠(chéng)信服務(wù),從我做起的

  號(hào)召,堅(jiān)持把誠(chéng)信當(dāng)作員工的道德行為規(guī)范來(lái)抓,可見(jiàn)公司的高瞻遠(yuǎn)矚和抓好誠(chéng)信服務(wù)的決心。

以誠(chéng)信為題作文5

  板橋小學(xué)李佳 “自古皆有死,人無(wú)信不立。”誠(chéng)實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本。在大雪紛飛的寒假里我認(rèn)真閱讀了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》這本書(shū)。其中,《誠(chéng)實(shí)的孩子》這篇引人入勝的文章深深地打動(dòng)了我,也讓我對(duì)誠(chéng)信有了更深的了解。 文章主要講了美國(guó)開(kāi)國(guó)總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候用父親送他的一把小斧頭砍斷了一株父親最喜歡的櫻桃樹(shù)。華盛頓明知父親得知真相以后,自己免不了挨一頓揍,但從不愛(ài)說(shuō)謊的他還是如實(shí)地告訴了父親。結(jié)果父親不僅沒(méi)有打他,而且還表?yè)P(yáng)他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這不由讓我想到自己,華盛頓誠(chéng)實(shí)不欺,而我在學(xué)習(xí)上卻是不懂裝懂、欺騙老師和自己,想來(lái)不覺(jué)自慚形穢。

  記得今年期末考試前,英語(yǔ)老師要求我們:“只有不厭其煩地多讀、多練、多寫(xiě)、多背,才能在期末考試中取得好成績(jī)。”而我卻把老師的話拋到了九霄云外。認(rèn)為自己的成績(jī)很好,不要再背了。就算背單詞時(shí),我也總是五分鐘熱度,剛背一會(huì)兒就厭煩起來(lái),把書(shū)丟在一邊,和伙伴們玩得忘乎所以。老師讓我們齊聲背誦時(shí),我就裝模作樣、濫竽充數(shù)。結(jié)果考試時(shí),連單詞也失了分,至今想起我都覺(jué)得十分后悔。 諸如此類的`事情在我身上還發(fā)生過(guò)不少呢!記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師講解完一道難題后,問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有弄懂,同學(xué)們都說(shuō)明白了,而此時(shí)的我卻還是一知半解,但礙于面子,我也隨聲附和。就這樣,一天天過(guò)去了,我混過(guò)了一關(guān)又一關(guān),盡管有些類型的題我都常常會(huì)弄錯(cuò),但我得過(guò)且過(guò),不去鉆研。直到最近的數(shù)學(xué)競(jìng)賽我也還是滿不在乎,依舊應(yīng)付了事,結(jié)果可想而知——同學(xué)們自豪地手捧鮮紅的獎(jiǎng)狀,而我卻名落孫山,后悔莫及! 現(xiàn)在,我才真正體會(huì)到人貴誠(chéng)實(shí)這句話的內(nèi)涵,誠(chéng)實(shí)是做人的根本。是華盛頓讓我明白凡事只有誠(chéng)實(shí)守信、腳踏實(shí)地、虛心好學(xué),才能獲得成功。今后,我一定要向華盛頓學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。

以誠(chéng)信為題作文6

  風(fēng),依然在刮;雪,依然在下;那種滋味,也依然熟悉……——題記

  冬天的風(fēng),格外猛烈,那一抹冬日的殘陽(yáng),透過(guò)玻璃,傾瀉在老師那僵直的身上,教室里充斥著一種凝重的氣氛,我的心也跟著沉重的怦怦直跳,我不禁無(wú)奈的搖了搖頭。

  老師站在講臺(tái)上,任陽(yáng)光把她涂抹成石膏似似的灰白,她用嚴(yán)峻的目光,環(huán)顧了一下我們,又用一種不可抗拒的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“做到誠(chéng)信參考的同學(xué)請(qǐng)起立,我希望你們都實(shí)事求是。”

  三秒前——

  “嘩——”試卷從我的手中滑落,我的心猛然一震,幾個(gè)同學(xué)在老師話音剛落后,就一臉無(wú)辜的站了起來(lái),滿臉的坦誠(chéng),望著老師,看著他們,我的雙手攥的緊緊的,妄想用疼痛忘掉這眼前的一切,前幾天,正當(dāng)我們復(fù)習(xí)的焦頭亂額時(shí),在與一個(gè)同學(xué)的閑聊中,她說(shuō)了幾個(gè)大題的題目,我只是將信將疑的記了一下,哪成想……劇烈的疼痛將我從記憶中拉回,這才發(fā)現(xiàn),我的.手已經(jīng)被我攥出了幾道血痕。

  兩秒前——

  陸陸續(xù)續(xù)又有幾個(gè)同學(xué)站了起來(lái),令我大驚失色的是,我似是沉入了海底,不敢抬頭,連呼吸都覺(jué)得困難,風(fēng),怒號(hào)著拍打著窗玻璃,就似一根鞭子狠狠地抽打著我的靈魂,一瞬間,我的內(nèi)心開(kāi)始了掙扎。

  一秒前——

  一番掙扎后,我四處望望,竟只有幾個(gè)人還坐在座位上,站著的同學(xué)都環(huán)視著還做在座位上的我們,眼里有一些不屑,我如果是一粒塵埃那該多好,消失吧,我按著桌子,雙腳發(fā)力,感覺(jué)自己向上,向上進(jìn)入了黑暗,突然,她出現(xiàn)了將我按在位子上,我的手無(wú)力的垂下,雙腳無(wú)力,再也沒(méi)有了站起來(lái)的勇氣,閉上眼,任淚水無(wú)聲的滑落,重重的落在試卷上,滴落成了一朵朵美麗的誠(chéng)信之花。

  現(xiàn)在——

  我可以回味那誠(chéng)信的滋味,自豪的背著誠(chéng)信的包囊,一路前行,讓誠(chéng)信成為我人生旅途中的通行證!

  靜靜地回味著……誠(chéng)信的感覺(jué)真好!

  ——后記

以誠(chéng)信為題作文7

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是金;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是美;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是德……在我們的生活中處處都有誠(chéng)信。

  記得有一次,我的紅領(lǐng)巾不見(jiàn)了,爸爸給了我3元錢(qián),讓我自己去買(mǎi)。我來(lái)到小賣鋪,看到紅領(lǐng)巾的標(biāo)價(jià)是2.5元,就把3元錢(qián)給了收銀員。我接過(guò)收銀員找回的錢(qián),看都沒(méi)看,就直接塞進(jìn)了褲子的`兜里。我匆匆忙忙地趕回家,從褲兜里掏出錢(qián),遞給了爸爸。咦!怎么是5元錢(qián)?我明明帶了3元錢(qián),一條紅領(lǐng)巾是2.5元……噢,對(duì)了,有可能是收銀臺(tái)的大姐姐多找了4.5元,錯(cuò)把5元當(dāng)成了5角。我轉(zhuǎn)念一想,既然多找了錢(qián),那就當(dāng)我的小費(fèi)好了。“妮兒,這怎么是5元錢(qián)?”“噢,有可能收銀員把5元當(dāng)成5角了,剩下的就當(dāng)我的零花錢(qián)吧!”“那怎么行?你趕快把這4元5角給收銀員送去!俗話說(shuō):民無(wú)信不立。如果你不講誠(chéng)信,在這個(gè)社會(huì)就沒(méi)有立足之地。你要知道,誠(chéng)信是做人的根本!”“好了,好了,我給就是了!”我把多找的錢(qián)退還回去,那個(gè)大姐姐還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子呢,我的心比吃了蜜還要甜。我突然覺(jué)得:誠(chéng)信,是多么重要啊!

  古今中外,有許許多多的誠(chéng)信故事。曾子為了教育孩子,曾說(shuō)過(guò)一句話:“今天你欺騙了孩子,明天孩子就會(huì)欺騙你,欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信,明天孩子就不會(huì)信任你!”因此,曾子把他家的豬殺了;華盛頓砍了他父親的櫻桃樹(shù),他不是把責(zé)任推給別人,而是如實(shí)地告訴了父親;周恩來(lái)小時(shí)候,每天都寫(xiě)100個(gè)大字,有一次,周恩來(lái)去了一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家,回來(lái)時(shí)已是半夜三更,可他還是堅(jiān)持把100個(gè)字寫(xiě)完。一個(gè)叫季布的人,因?yàn)檎\(chéng)實(shí),所以免遭禍殃……

  一個(gè)人如果有誠(chéng)信,就能得到大家的尊重和友誼。如果貪圖一時(shí)的小便宜,就等于毀了自己的聲譽(yù)。俗話說(shuō):言必信,行必果。說(shuō)了就一定要守信用,答應(yīng)別人的事,一定要辦到!

以誠(chéng)信為題作文8

  謊言的背后,是怎樣虛偽的面孔。表面的美好偽裝,終究會(huì)被揭露, 誠(chéng)信 就是揭露者——題記

  誠(chéng)信,是一個(gè)人的財(cái)富,如果失去了誠(chéng)信,那你就幾乎一貧如洗了。誠(chéng)信二字浸透了多少的血淚啊。

  為了誠(chéng)信,不知者為不知,蘇格拉底被迫吞下毒人參,命喪黃泉;為了誠(chéng)信,尾生面對(duì)大水襲來(lái)時(shí)巋然不動(dòng),抱柱而死;為了誠(chéng)信,諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬禝喝道: 斬! 我們循著先人的足跡走去,一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。

  現(xiàn)實(shí)生活中,又有多少人會(huì)為誠(chéng)信而實(shí)話實(shí)說(shuō)呢?商人們?yōu)榱俗约旱呢?cái)富,而將次品肆意推銷,虛偽地夸耀著商品性能的優(yōu)良;當(dāng)官者為一己私欲,吞下了多少污穢,對(duì)持權(quán)者的猖狂視而不見(jiàn);打著獻(xiàn)愛(ài)心旗子的 熱心 組織,又偷偷私藏了多少呢?紅十字的 大愛(ài) 我們奉獻(xiàn)給了誰(shuí)?

  安徒生安排那位孩子說(shuō)出 其實(shí)他什么也沒(méi)穿啊 ,是別具匠心的。孩子單純,善良,無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪,自私的社會(huì)里,不諳世事的孩子是說(shuō)實(shí)話的前鋒,而成人總是畏縮地躲在后方,明哲保身,上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的.年代。為了誠(chéng)信,蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說(shuō)真話,布魯諾冒著被燒死的痛苦說(shuō)真話,而在這言論自由的社會(huì),人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美:皇帝的新裝多漂亮!

  在描寫(xiě)家鄉(xiāng)時(shí),一位小學(xué)生寫(xiě)道: 我的家鄉(xiāng)已被肆意污染了,溪水烏黑,垃圾堆滿在路邊 其母見(jiàn)了,忙喝道:不行!重寫(xiě),這樣寫(xiě)老師不會(huì)打高分的,要寫(xiě)家鄉(xiāng)的美麗。

  還有誰(shuí)在崇尚誠(chéng)信,說(shuō)實(shí)話?誠(chéng)信在漸漸被扼殺,我不禁要憤怒地詰問(wèn),是誰(shuí),是誰(shuí),是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝?又是誰(shuí),是誰(shuí),是誰(shuí)在扼殺真理?是誰(shuí)?

以誠(chéng)信為題作文9

  誠(chéng)信,似一灣清泉,如縷縷陽(yáng)光,用純凈洗去不潔的鉛華,讓心靈煥發(fā)勃然生機(jī),讓我們感受道德與良知,感化懵懂與扭曲,讓我們的民族之魂昂然屹立。

  德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査?0歲時(shí)第一次出國(guó)演出,一時(shí)轟動(dòng)了英國(guó),英國(guó)女王維多利亞在白金漢宮為他舉行了盛大的招待會(huì),女王特別欣賞他的曲,贊嘆他道:?jiǎn)螒{這支曲子,就足以證明你是個(gè)天才。門(mén)德?tīng)査陕?tīng)后,臉頓時(shí)紅的像紫葡萄一樣,局促不安地解釋道,這支曲子是他妹妹作的。

  本來(lái),門(mén)德?tīng)査赏耆梢詫⑹聦?shí)隱瞞,保全面子,可是在榮譽(yù)與誠(chéng)信之間,他選擇了后者。至今,不光他那美妙的樂(lè)曲仍流行于世,他的誠(chéng)信也深深打動(dòng)了我們。然而,當(dāng)今世界,物欲橫流。在商品經(jīng)濟(jì)的極度沖擊下,在追求利潤(rùn)最大化的狂風(fēng)暴雨中,誠(chéng)信之舟搖搖欲墜,誠(chéng)信之于我們,猶唇之于齒,唇亡齒寒,失去誠(chéng)信后果不堪設(shè)想!揚(yáng)起誠(chéng)信的`風(fēng)帆,乃當(dāng)務(wù)之急。身處校園這塊凈土,我們尤其應(yīng)該從自身做起,從現(xiàn)在

  做起。

  重振誠(chéng)信的旗幟,從我們和老師開(kāi)始。師生之間,猶如魚(yú)水,理應(yīng)坦誠(chéng)相待,摒棄所有虛偽的笑容,可惡的謊言,而代之以真誠(chéng)的問(wèn)候,信任的眼神,還原那種干凈寬松的氛圍,摘下面具,脫去偽裝,誠(chéng)信,讓我們受益匪淺!

  揚(yáng)起誠(chéng)信的風(fēng)帆,從我們和同學(xué)開(kāi)始,真誠(chéng)待人,表里如一,言而有信,讓流言蜚語(yǔ)從此煙消云散,讓鉤心斗角從此無(wú)跡可尋,教室里,我們?yōu)閴?mèng)想而共同奮斗,親密合作;寢室里,我們分享集體生活的快樂(lè),團(tuán)結(jié)互助,無(wú)需處處提防,更不必寢食難安。誠(chéng)信讓我們心境開(kāi)朗!

  拾起誠(chéng)信的行囊,從我們自身做起。樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向,用青春和熱血澆灌夢(mèng)想,為之不懈奮斗,做一個(gè)對(duì)自己言而有信的人。誠(chéng)信為人,誠(chéng)信處事,會(huì)讓你獲得更多的信任,更多的幫助,讓許多難題迎刃而解。誠(chéng)信,讓我們懂得自尊和擁有更多朋友!

  誠(chéng)信為人,你會(huì)有意想不到的收獲!

  誠(chéng)信處事,你的旅途將一片陽(yáng)光燦爛!

以誠(chéng)信為題作文10

  這個(gè)星期一的班會(huì)課,老師給我們上了一堂道德課——《道德大講堂》。老師在課上給我們舉了許多有關(guān)道德的故事,其中我印象最深刻的是這一個(gè)例子:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魏文侯是一個(gè)講信用的人,一次,他和一位友人約好一起去山野打獵。可到了約定的日期,天氣變得狂風(fēng)大作,暴雨傾盆。他的屬下勸說(shuō)他:“外面刮著大風(fēng),又下著大雨,恐怕您的那位友人不會(huì)前去赴約了,您還是不要去了吧。”魏文侯說(shuō):“我已和他有約在先,我們都不是背信棄義之人,絕不會(huì)因這小小風(fēng)雨而失信于人的!”他率領(lǐng)隨從前往相約的.地點(diǎn)。一路上,大風(fēng)掀翻了他的斗笠,大雨打濕了他的衣衫,但他仍快馬加鞭趕往約好的地點(diǎn)與友人會(huì)合,一起去打獵。盡管由于天氣惡劣,什么獵物也沒(méi)打到,但魏文侯還是很高興。其他諸侯國(guó)聽(tīng)說(shuō)這件事后,就更加信任魏文侯和魏國(guó),因而主動(dòng)與魏國(guó)交好,魏國(guó)也逐漸強(qiáng)大起來(lái)。

  從這個(gè)故事中我們可以看到,誠(chéng)信是為人之本,誠(chéng)信守約是一種良好的品德,會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的益處,只有恪守誠(chéng)信,你才會(huì)感受到真正的快樂(lè)。

  記得有一次,我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)完菜后,接過(guò)賣菜阿姨找的零錢(qián),媽媽沒(méi)有數(shù)就回家了。回到家后才發(fā)現(xiàn)多找了一元錢(qián),媽媽對(duì)我說(shuō):“這一元錢(qián)不屬于我們,我們不能要,你快去還給賣菜的阿姨吧。”我接過(guò)錢(qián)跑回菜市場(chǎng),當(dāng)我把錢(qián)遞給賣菜的阿姨時(shí),她一再表示感謝,當(dāng)時(shí)我心里也很高興,那一天我收獲的是快樂(lè)。

  古人說(shuō):“言必行,行必果,”“君子一言,駟馬難追”,誠(chéng)信是金,誠(chéng)信是銀,誠(chéng)信是我們的座右銘。誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人最起碼最基本的品質(zhì),擁有誠(chéng)信就等于擁有一大筆財(cái)富。讓我們都來(lái)做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!

以誠(chéng)信為題作文11

  “學(xué)習(xí),因誠(chéng)信而進(jìn)步;工作,因誠(chéng)信而成功;人生,因誠(chéng)信而精彩!”幾句優(yōu)美而又精彩的詩(shī)呈現(xiàn)在我眼前,更刻印在我的心上,我不禁感慨萬(wàn)千。

  多有意義的詩(shī)句啊!道出了人生存之根本,說(shuō)出了人成功之秘訣。仔細(xì)想想,這三句詩(shī)說(shuō)得真有道理,不是嗎?學(xué)習(xí)中,有了誠(chéng)信,有了自覺(jué),無(wú)論在成績(jī)或品格上都會(huì)進(jìn)步;工作上,有了誠(chéng)信,才有客戶的信任與支持,才能取得成功;人生中,正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信,才無(wú)遺憾,才活出了精彩。是啊,人不能缺少誠(chéng)信!只有誠(chéng)實(shí)守信,只有言出必行,才能取得他人信任,才能于人交往,才能在社會(huì)上立足。

  我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店,自稱是某運(yùn)輸公司的`汽車司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件,我回公司報(bào)銷后,有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō):“我的生意不算小,會(huì)常來(lái)的,你肯定能賺很多錢(qián)!”店主告訴他,這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道:“誰(shuí)都會(huì)這么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi),到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿懷敬佩的握住店主的手:“我就是那家運(yùn)輸公司的老板,我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店,你還讓我到哪里去談這筆生意呢?”

  故事中的那一位店主,面對(duì)誘惑,不怦然心動(dòng),不為其所惑,這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。也就是因?yàn)樗皇芙疱X(qián)的誘惑,而獲得了更多更多——不僅僅是金錢(qián)上的,更有品格信譽(yù)上的。

  一個(gè)人,一個(gè)民族,甚至一個(gè)國(guó)家,都需要以誠(chéng)信為根本,如果播灑出了誠(chéng)信的種子,那么,收獲的必定是成功的果實(shí)!

以誠(chéng)信為題作文12

  記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),許多人留給我的印象如同一顆顆轉(zhuǎn)瞬即逝的流星,只留下了短暫的光輝。唯獨(dú)一位面目和藹、須發(fā)皆白的老奶奶,像那天空中的月亮,時(shí)時(shí)在我記憶的窗前高高掛著……

  一天傍晚,吃完了晚飯,媽媽讓我?guī)е粭l褲腳處有些破損的褲子,去到樓下一家縫紉店里修補(bǔ)一下。我聽(tīng)了,匆匆“哦”了一聲,帶上褲子和錢(qián)包,急急忙忙地下樓去了。

  到了店里,只有一位老奶奶坐在縫紉機(jī)前,專心致志的修補(bǔ)著一件衣服。我走上前去,老奶奶看了看我手里的褲子,輕輕一笑,問(wèn)道:“小姑娘,你是來(lái)找我修褲子的嗎?”

  “是的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  “那你把褲子放那兒吧。”老奶奶指著旁邊的一張空桌,說(shuō)道,“我現(xiàn)在比較忙,你大概十分鐘后再來(lái)拿吧。”

  我聽(tīng)了,向老奶奶道了聲謝就回家了。

  大約過(guò)了八九分鐘,我來(lái)到了樓下的一家便利店里。正想買(mǎi)一瓶水,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)包不見(jiàn)了。

  “我的錢(qián)包在哪里呀?”我自言自語(yǔ)著。

  “哎呀!我的錢(qián)包落在老奶奶的`店里了。那位老奶奶會(huì)不會(huì)拿……拿我的錢(qián)呀?”我頓時(shí)著急萬(wàn)分,幾乎要跳起來(lái)。

  我氣喘吁吁地跑到了老奶奶面前,來(lái)不及喘口氣,忙問(wèn):“老奶奶,我的褲子修好了沒(méi)有啊?”

  “好了。”老奶奶一邊把褲子遞給我,一邊說(shuō),“小姑娘,你前面把一個(gè)錢(qián)包丟在我這里了,你仔細(xì)看看……”不等老奶奶說(shuō)完,我就一下拿過(guò)錢(qián)包,仔細(xì)地?cái)?shù)了數(shù),一分都不少。我連忙抽出十元錢(qián),遞給老奶奶:“老奶奶,真是太感謝您了!這十元錢(qián)代表我的一點(diǎn)心意,希望您一定要收下!”

  老奶奶擺了擺手,笑著說(shuō):“小姑娘,我只收你一元的工錢(qián),剩下的九元你拿回去吧。做人可是要講誠(chéng)信的啊!”說(shuō)完,便把找回的九元錢(qián)還給了我。

  頓時(shí),老奶奶的形象在我心目中漸漸高大了起來(lái)。我不禁贊嘆:“老奶奶,您真是我學(xué)習(xí)的榜樣。您是我心中永遠(yuǎn)的一輪明月!”

以誠(chéng)信為題作文13

  我國(guó)乃至世界著名的作家巴金曾說(shuō)過(guò):“說(shuō)真話不應(yīng)當(dāng)是艱難的事情。我所謂真話不是指真理也不是指正確的話。自己想什么就講什么,自己怎么想就怎么說(shuō)——這就是講真話。”

  從古至今,誠(chéng)信一直就是人們所推崇的品質(zhì)。 在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,晉文公身上就發(fā)生了一件流芳百世的佳話:晉文公退避三舍。晉文公流亡里在楚國(guó)作客,曾承諾過(guò)如果楚軍和晉軍交戰(zhàn),晉軍會(huì)退避三舍,也就是九十里。楚國(guó)真的和晉國(guó)交戰(zhàn)的時(shí)候,守誠(chéng)信晉文公真的讓晉軍往后退了九十里。贏得了人們的尊敬。從這個(gè)故事,我們懂得了誠(chéng)信是一種人們必不可少的品質(zhì)。 但是,從一個(gè)催人淚下的故事里,我們又能看出什么呢?

  吉林省九臺(tái)市盧家小學(xué)二年級(jí)學(xué)生欣月在20xx年突然患了“髓母細(xì)胞癌”,心跳隨時(shí)都有可能會(huì)停止。欣月有一個(gè)美好的愿望,就是去天安門(mén)廣場(chǎng)看升旗。為了圓欣月美好的愿望,長(zhǎng)春市的20xx余人行動(dòng)起來(lái),給了欣月一個(gè)升旗儀式。許多人看見(jiàn)欣月用耳朵聽(tīng)見(jiàn)國(guó)歌聲時(shí)臉上流露出滿足的表情用稚嫩的手敬隊(duì)禮里時(shí),流出了淚水。一個(gè)美麗的.謊言編織成的搖籃,讓一個(gè)九歲的小女孩愿望的花苞綻開(kāi)了,讓千百人流下了眼淚。 誠(chéng)信和謊言是一對(duì)水火不容的兄弟。有了謊言,人就不會(huì)誠(chéng)信。但是,如果在謊言面前加三個(gè)字“善意的”,那結(jié)果就是不一樣的。一個(gè)善意的謊言會(huì)讓一個(gè)沮喪的人重拾信心,讓一個(gè)臨死的人對(duì)生活充滿信心。 一個(gè)謊言會(huì)讓人身敗名裂,無(wú)容身之處。謊言會(huì)讓撒謊的人心中如25只兔子——百爪撓心,讓受欺騙的人生活上布滿陰霾;善意的謊言則會(huì)幫助人,使人恢復(fù)信心,讓善意的謊言綻開(kāi)吧!

  善意的謊言可以讓一個(gè)有才華而被埋沒(méi)的人綻放出耀眼光采。謊言不可以,但善意的謊言可以。

以誠(chéng)信為題作文14

  誠(chéng)信是人類社會(huì)共有的一項(xiàng)根本性道德原則和行為準(zhǔn)則,是我國(guó)自古以來(lái)一直尊奉的道德原則,也是我們?nèi)粘I钪卸紤?yīng)該尊崇的一條重要原則。

  一個(gè)社會(huì)、學(xué)校、家庭能否和諧,很大程度上取決于我們每個(gè)人的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要人與人之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用的態(tài)度,與人為善的情感,也就是誠(chéng)信美德。

  誠(chéng)信問(wèn)題應(yīng)該引起全社會(huì)的高度重視。由于受當(dāng)前個(gè)別急功近利、只重結(jié)果不看過(guò)程的錯(cuò)誤觀念的影響,“誠(chéng)信”意識(shí)在人們頭腦中漸漸淡漠了,個(gè)人主義、拜金主義日漸抬頭,一些人曾經(jīng)錯(cuò)誤地認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)講競(jìng)爭(zhēng),可以不擇手段。這些錯(cuò)誤和片面的思想在一定程度上影響著我們小學(xué)生幼小的心靈。記得有個(gè)商人過(guò)河時(shí)船沉了,他大聲呼救。有個(gè)漁夫聞聲而來(lái),商人急忙喊:“我是富翁,你若能救我,給你100兩金子”。可待被救上岸后,商人卻翻臉不認(rèn)帳了。后來(lái)那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個(gè)曾被他騙過(guò)的漁夫說(shuō):“他就是那個(gè)說(shuō)話不算數(shù)的人!”,便沒(méi)有人再愿意出手相救,于是商人被淹死了。從中我們可以看出一個(gè)人若不守信,便會(huì)失去別人對(duì)他的信任。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該加強(qiáng)誠(chéng)信教育,人人都必須從我做起,從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們小學(xué)生是社會(huì)中最有朝氣、最易接受新鮮事物的.群體,是國(guó)家的未來(lái)。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,我們?nèi)舾赡旰髮⒆呦蛏鐣?huì),我們的信用意識(shí)如何,將直接關(guān)系到我們民族的生存狀態(tài)。我們小學(xué)生應(yīng)該立志以振興中華為己任,經(jīng)常自覺(jué)學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過(guò)學(xué)校喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)等活動(dòng),感受、體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本,做到“言必信,行必果”。為了讓社會(huì)更加和諧,讓我們每個(gè)人都擁有一張“誠(chéng)信”的名片吧。

以誠(chéng)信為題作文15

  比金子更珍貴,比鉆石更耀眼,比珍珠更有光澤。它,就是誠(chéng)信,誠(chéng)信對(duì)于所有人和事而言,都是至關(guān)重要的。

  記得有一次,媽媽叫我看著她的店。一位客戶上門(mén)了,他買(mǎi)了一杯礦泉水,給了我伍元錢(qián),等他走后,我細(xì)細(xì)地打量著這錢(qián),這可是我人生中第一次獨(dú)立站店收錢(qián)。啊!可是我打量著發(fā)現(xiàn)這錢(qián)有一點(diǎn)點(diǎn)怪怪的,一個(gè)小角被剪掉了。!哦!我想起來(lái)了,上次我買(mǎi)假幣上課學(xué)習(xí)用的時(shí)候,假幣上有一個(gè)角上寫(xiě)著“假幣”,不會(huì)我今天收的這錢(qián)缺了的一角是……,難道這真的是一張假幣……,我立刻放入驗(yàn)鈔機(jī)里一驗(yàn)。呀!不好,果真是一張假幣。客戶已經(jīng)走了,我沒(méi)有辦法,只好先將假幣收了起來(lái)。接著,又一位客戶上門(mén)了。我正好要找給客戶五元,一個(gè)念頭在我大腦中閃過(guò),要不然……,我把剛收到的假幣找給他吧!剛準(zhǔn)備去拿,心里又想,還是不要這樣做了吧,要是他發(fā)現(xiàn)了我給他的是假幣一定會(huì)很傷心的,我也就失去了誠(chéng)信。可是,我又想:可以的,他回家假幣和真幣混在一起,就不能確定是我找的假幣給他了,經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我選擇了誠(chéng)信。事后,我為我選擇了誠(chéng)信而感到驕傲自豪。

  記得還有一次,門(mén)口開(kāi)了兩家水果店,我都去買(mǎi)過(guò)水果,但我還是喜歡去第二家。因?yàn)椋錾庵v誠(chéng)信。有一天,我從兩家店各買(mǎi)了一個(gè)西瓜,切開(kāi)后發(fā)現(xiàn)第一家店的西瓜已經(jīng)過(guò)期了,發(fā)出一陣陣惡臭味。但是,第二家店的西瓜色澤飽滿,切開(kāi)后一陣陣清香撲鼻而來(lái),內(nèi)部的`果肉紅艷艷的,讓人看了就想咬上一口。嘗了之后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)西瓜果肉香甜,冰涼涼的,讓人吃了流連忘返,從此之后,我不買(mǎi)第一家的水果了,只買(mǎi)第二家的。誠(chéng)信,是衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)。一個(gè)人,如果做到了“誠(chéng)信”二字,就一定會(huì)得到人們的尊重。同時(shí)誠(chéng)信也會(huì)給商家?guī)?lái)更多的客戶。

  讓我們一起做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!讓欺騙從我們身邊走開(kāi)。

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