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關(guān)于高中四季作文合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的高中四季作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中四季作文 篇1
每一個(gè)季節(jié)都有它與眾不同的那一面:春的美在于它活躍,夏的美在于它潑辣,秋的美在它于的柔和,冬的美在于它純潔!靶踊ù河杲,駿馬秋風(fēng)塞北!蔽覑(ài)大自然的一切。
春姑娘踩著“沙沙”的腳步走來(lái),充滿無(wú)限陽(yáng)光的田野把小河打扮得更加妖嬈。岸邊的小草不知從什么時(shí)候悄悄從土里冒出了小腦袋,在春風(fēng)的吹拂下輕盈舞動(dòng),草地在陽(yáng)光下像一塊碧綠色的絨毯。河兩岸,一排排垂柳,長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽,布谷鳥(niǎo)、喜鵲,在枝頭蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。解凍的小河“嘩嘩”流淌,微風(fēng)吹過(guò),河面上蕩起一道道波紋。春天讓我陶醉!
春姑娘隨著落花走了,夏姑娘披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走來(lái)了。透藍(lán)的天空,懸掛著火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。知了在枝頭鳴叫,仿佛在說(shuō)“熱死了,熱死了!兵B(niǎo)兒也無(wú)力地?fù)]著翅膀,河里,許多蜻蜓在點(diǎn)水,魚(yú)躍荷開(kāi),荷花與荷葉相映成趣。夏天讓我陶醉!
秋姑娘給大地繪出一幅金黃的圖畫(huà),你瞧,樹(shù)葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪上了一層黃地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真美!秋風(fēng)活蹦亂跳地馳騁過(guò)田野,田野也都變成了金黃色。秋天也是豐收之年:柿子披上了紅外套,茄子披上了紫色大衣,香蕉披上了黃棉襖,個(gè)個(gè)都在笑呢!好像在等著被農(nóng)民伯伯摘。天邊的`云霞美極了,“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。”秋天讓我陶醉!
冬姑娘來(lái)了,她一揮手,霎時(shí)間萬(wàn)木凋零,一片白茫茫,呼嘯的北風(fēng),刮在臉上像刀割一樣疼。鵝毛大雪覆蓋了世界,房屋、地上,樹(shù)上積滿了雪,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!币灿∽C了“瑞雪兆豐年。”孩子們?cè)谕娑蜒┤、打雪仗……頑皮的冬姑娘又用紅彩筆把他們的鼻子涂紅啦。冬天讓我陶醉!
當(dāng)我抬頭看那皎潔的月亮;當(dāng)我欣賞那美麗的鮮花;當(dāng)我凝視那鵝毛大雪,大自然使我深深陶醉。
高中四季作文 篇2
‘春天可真好,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都充滿了生機(jī)與活力,’小女孩自言自語(yǔ)道,她滿足的感受著春天的氣息,她緩緩的瞇起眼睛,愜意的沐浴在陽(yáng)光下,她的四季情懷作文1100字。美麗的心情使她的思想穿越過(guò)時(shí)間與空間的界限,她來(lái)到了廣闊的草原,一望無(wú)際,慢慢的她身邊長(zhǎng)出了五彩繽紛的鮮花,一簇簇,一團(tuán)團(tuán),她仿佛與自然合為一體,將自己置身于花海之中;隨即她的思想又飛躍到了人來(lái)人往的鬧市之中,鬧市里一片繁榮祥和之景,此時(shí)她覺(jué)得很美妙很自豪,國(guó)泰民安,豐衣足食,正當(dāng)她陶醉在美好里時(shí),‘喵,喵。’頓的一聲,原來(lái)是旁邊的貓咪,它也正懶洋洋的沐浴著陽(yáng)光,這時(shí)她燦爛的笑了,撫摸著貓咪親昵的說(shuō)‘生活在這樣的太平盛世,我們很幸福!
夏天悄悄的來(lái)了,天氣一天比一天好,周圍被燥熱環(huán)繞著,由于長(zhǎng)期沒(méi)有下雨,石階下的小黃花垂著頭,連門(mén)口的黑狗都吐著舌頭,‘嗷嗷’苦叫,小女孩不忍花兒枯萎,小狗受熱,她只要一有空就去給花兒澆水,給小狗洗澡,但這個(gè)夏天實(shí)在酷熱,好像小女孩做多少都無(wú)濟(jì)于事,苦悶的天氣讓她的心情也變得更加煩躁,她打開(kāi)電視機(jī),偶然間,一則新聞引起她的注意,‘日前菲律賓無(wú)恥聲明黃巖島屬于該國(guó),中方主張堅(jiān)決維權(quán),態(tài)度決絕’為此小女孩感到不解,她為菲方的無(wú)恥聲明而驚訝,她不明白菲律賓為何會(huì)到中國(guó)的主意,但她知道菲是不會(huì)得逞的,她對(duì)自己的祖國(guó)很有信心,接下來(lái)的幾天她都關(guān)注的著事件的進(jìn)展,結(jié)果是雙方僵持不下,都未有行動(dòng),偶爾美國(guó)攪一下局,日本沾一點(diǎn)水,枯燥的天氣和這樣的發(fā)展形勢(shì)讓她煩悶,就這樣秋天來(lái)了。
黃色的樹(shù)葉飄飄落落,鋪滿了一地,小女孩約同學(xué)一起去爬山,蕭瑟的秋風(fēng),金光閃閃的有點(diǎn)顛簸的路面,她們相互扶持,相互鼓勵(lì),終于登上了山頂,她放眼一望,黃橙橙的玉米,金燦燦的麥穗,盡收眼底,她腦海里呈現(xiàn)出豐收的碩果,農(nóng)民的滿臉笑容,甚至是大把的鈔票,她笑了,可很快眼神里閃現(xiàn)著隱隱憂傷,原來(lái)她想到了祖國(guó)面臨的形勢(shì),她想如果戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)了,無(wú)論輸贏,受苦的都是百姓啊,就這樣她帶著無(wú)奈與傷感邁向寒冬。
風(fēng)刮的很緊,雪片象扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒(méi)有目的地的四處飄落,小女孩走在白茫茫的大街上,雪地上的腳步跟怒吼的'·聲音凄厲的風(fēng)混合在一起,成了古怪的音樂(lè),她斗不過(guò)風(fēng)雪,顯出很畏縮的樣子,但她堅(jiān)持著努力的邁著步子,同時(shí),她思索著,她憤怒著,將憤怒的力量化為一種前進(jìn)的動(dòng)力,此時(shí)她的腦海被‘保釣’思想充斥著,一種堅(jiān)定的信念烙在心中,在這種信念之下她走的越來(lái)越快,不久她走進(jìn)溫暖的家,看到父母關(guān)懷的笑,感受著父母的噓寒問(wèn)暖,她感覺(jué)自己被‘美好’包圍著,她相信這美好會(huì)永恒延續(xù)。
高中四季作文 篇3
有人說(shuō)四季展現(xiàn)不同的風(fēng)情,則是木棉。
春天,是木棉花開(kāi)的日子。五片橙紅色花瓣,包圍著一束綿密的淡黃的花蕊。指尖一不小心觸摸,淡黃淡黃的顏色就會(huì)沾染在你的手上。緊實(shí)而有力的花托,卻成了藥用的價(jià)值。
在幼時(shí)的回憶盒里,一到三四月的時(shí)候,總有那么一群群光著小腳丫的孩子,在木棉樹(shù)下采摘木棉。在陽(yáng)光的照射下,從樹(shù)上落下的木棉,在空中仍保持著原狀,一路旋轉(zhuǎn)而下,然后“拍”一聲落到地上,孩子們爭(zhēng)先恐后地去拾起。還有一些孩子,為了想得到木棉花的欲望,拿著其他孩子的鞋子或者籃球往上拋,樹(shù)下落英紛紛,一大堆尚未開(kāi)花的.木棉果都飄落下來(lái)了,掛在樹(shù)枝上的木棉花仍然在枝頭上綻放美麗。
夏天,木棉綠葉成蔭。告別了花開(kāi)期,也自然的成了木棉長(zhǎng)葉期了。開(kāi)始長(zhǎng)的淡綠,一卻又一切加深它的魅力所在,慢慢地變成了翠綠,把原有的墨綠更加的呈現(xiàn)出了。
在炎熱的夏天里,木棉樹(shù)也成了人們乘涼談話的地方。沒(méi)到夜晚,一群群拿著凳子、大扇子、手里還不忘拿著一大推瓜子的婦女們,坐在木棉樹(shù)下,一一的細(xì)數(shù)著心中的苦惱。就這樣,在木棉樹(shù)下也就成了婦女們的談話場(chǎng)所了。
秋天,秋葉蕭瑟。樹(shù)上飄落下一塊塊潔白的棉毛,有些棉絲纏繞著木棉樹(shù)枝上,任憑秋風(fēng)掠過(guò),卻怎么也飄不下來(lái)?墒秋h落下的棉毛,卻沒(méi)有人去拾起。
秋風(fēng)寒意,總牽起一陣陣傷感。曾經(jīng)熱鬧非凡的樹(shù)底下,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有人在那逗留了,曾經(jīng)是孩子們的嬉戲地,現(xiàn)在已經(jīng)不再屬于了;曾經(jīng)是我的微笑所在地,現(xiàn)在也就成了傷感的地方了。因?yàn)殡S著一切一切的改變之下,木棉也就成了我們童年里的陪伴者。而陪伴在木棉心中的再也不是我們這群曾經(jīng)在樹(shù)下微笑過(guò)的人。
冬天,木棉禿枝寒樹(shù)。葉子隨著冬天的來(lái)臨,漸漸地掉光了,猶如一個(gè)年老的老人似的。可是,它依然堅(jiān)持著抵寒冬季。
雖然木棉沒(méi)有梅花那么美麗,在嚴(yán)寒的冬日里綻放,雖然木棉沒(méi)有荷花那么出淤泥而不染,在炎熱的夏日里綻放,可是,木棉你有迎接陽(yáng)春自樹(shù)頂端向下的蔓延,春天是你花開(kāi)的季節(jié)。
高中四季作文 篇4
如果有人問(wèn)我:“世界上什么最美?”我一定會(huì)毫不猶豫地回答:“一年之中的春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)最美!
春
“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄!贝禾焓且粋(gè)美麗的季節(jié),春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,花兒爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,微風(fēng)輕輕吹起,吹彎了那似有似無(wú)的嫩草。就像朱自清爺爺?shù)奈恼隆洞骸防镎f(shuō)的那樣:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。”粉嫩的桃花挨挨擠擠,一簇一簇的開(kāi)滿枝頭,散發(fā)著淡淡清香;櫻花樹(shù)下,花瓣撒落一地,形成一條亮麗的風(fēng)景,櫻花的花期只有一周,如此短暫,卻又如此絢爛;那不知名的小花也在春風(fēng)中怒放,散發(fā)出它特殊的花香!耙荒曛(jì)在于春”,春天是一年的開(kāi)頭,我喜歡這五彩繽紛充滿活力的春天。
夏
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”夏天是一個(gè)美妙的季節(jié),驕陽(yáng)似火,蓮葉滿塘。蟬兒不停地鳴叫,池塘里蛙聲不斷,滿塘的蓮花頂著太陽(yáng)生長(zhǎng)著。我喜歡那夏日的蓮花,喜歡它那“出淤泥而不染,濯清漣不妖”的品質(zhì)。夏日的夜晚,總會(huì)聽(tīng)到各種蟲(chóng)子的和鳴,這獨(dú)特的樂(lè)曲是別的季節(jié)聽(tīng)不到的.。我喜歡這充滿樂(lè)趣的夏天。
秋
“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!鼻锾焓且粋(gè)金色的季節(jié),秋高氣爽,金桂飄香。一群一群的候鳥(niǎo)向南飛去;果園里的蘋(píng)果、石榴、柿子等秋天的果實(shí)散發(fā)出誘人的香氣;植物園里,金燦燦的桂花開(kāi)了,香味撲鼻而來(lái),還有美麗的白菊,鮮艷的一串紅等,放眼望去,滿是秋天的氣息。我喜歡這金燦燦的,收獲的秋節(jié)。
冬
“北風(fēng)卷地百草折,胡天八月即飛雪!倍焓且粋(gè)白色的季節(jié),冰天雪地,白雪皚皚。許多孩子在冰上滑來(lái)滑去,地上堆起一個(gè)又一個(gè)可愛(ài)的雪人,抬頭看到樹(shù)上不同形狀的樹(shù)掛,心情真是清爽極了。墻角那一棵梅花樹(shù),正在開(kāi)著花,這是屬于它的季節(jié),它要散發(fā)出最美妙的花香。我喜歡那冬日的梅花,喜歡它那“零落成泥碾作塵,只有香如故”的高尚情操。我喜歡這銀裝素裹的冬天。
一年四季,就像一本書(shū),需要你去慢慢的、細(xì)細(xì)的閱讀。
高中四季作文 篇5
春天是充滿生機(jī)的,它生機(jī)勃勃,鳥(niǎo)語(yǔ)花香;夏天是充滿炎熱的,它綠樹(shù)成蔭,驕陽(yáng)似火;冬天是寒冷的,它銀裝素裹,粉妝玉砌。但我卻愛(ài)那金黃的秋,那迷人的秋,那瓜果飄香的秋。
夏姑娘悄無(wú)聲息的走了,收走了熾熱的光芒,而秋姑娘卻不知不覺(jué)中來(lái)到了校園。秋姑娘穿著金色的薄紗,如金子般閃耀的長(zhǎng)發(fā)傾瀉而下,在陽(yáng)光的照耀下生輝,多么美麗的秋,多么迷人的秋!此時(shí)的校園披上了金黃的衣裝,漫步在校園中,一股撲鼻而來(lái)的香氣,撩亂了我綿長(zhǎng)的思緒,一路追尋過(guò)去,展現(xiàn)在我眼前的是一幅獨(dú)特的'校園秋景圖。校園的秋,沒(méi)有冷清,沒(méi)有悲涼,而是充滿了生機(jī),充滿了活力。向前望去,那一簇簇菊花爭(zhēng)奇斗艷,分外妖嬈。在這蕭瑟的秋里,百花盡凋零,只有這傲骨的菊盡情綻放。那邊的白菊花,似雪,如云,純潔,高雅;那邊的粉菊花,似蝶,如霞,艷麗,迷人;那邊的黃菊花,似金,如葉,高貴,雅致。在這空曠的校園,被秋菊們裝點(diǎn)出了生機(jī),裝點(diǎn)出了活力。那一叢叢,一簇簇的秋菊爭(zhēng)芳斗艷,細(xì)長(zhǎng)而微卷的花瓣一伸一縮,格外美麗。這傲骨的菊呀,這不畏風(fēng)雪的菊!
漫步在校園的小徑上,兩旁全是一顆顆高大挺拔的樹(shù),一陣秋風(fēng)掃過(guò),又有幾片黃葉飄落下來(lái),陷入泥土中,這不由使我想起:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這千古名句。在這眾多的落葉,我卻更喜歡那楓樹(shù)的葉子,當(dāng)一地黃葉遍布時(shí),那火紅的楓葉便彰顯出它不一樣的風(fēng)采,只需一片,便足以燃燒我們的視野。那火紅的楓葉是那樣精致小巧,清晰的脈絡(luò)一目了然,光滑的葉面,絢麗的色彩,如同熊熊烈火,愈燃愈烈,點(diǎn)燃了枯黃的秋色。這可真是“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”! 我愛(ài)秋天,愛(ài)她的天高氣爽;愛(ài)她的云淡日麗;愛(ài)她的香飄四野。我愛(ài)這秋的韻味!
高中四季作文 篇6
我的家鄉(xiāng),一年四季都有迷人的風(fēng)景畫(huà)呈現(xiàn)在人們的眼前。這四幅畫(huà)猶如四位身手不凡的仙女一樣,穿著五彩繽紛的衣服,她們不僅把多姿多彩的環(huán)境帶給了人們,還把充滿詩(shī)情畫(huà)意的美好生活送給了人們。春天,展現(xiàn)在人們的眼前是一幅充滿生機(jī)勃勃的風(fēng)景畫(huà)。瞧!小草妹妹已經(jīng)探出頭來(lái);花兒姐姐已經(jīng)梳起妝來(lái);大樹(shù)哥哥已經(jīng)穿起綠衣服來(lái);聽(tīng)!春雨姐姐都已經(jīng)唱起歌來(lái)啦!沙沙沙沙沙沙這些東西都能夠證明春天的生機(jī)。已經(jīng)證明了春天的生機(jī),那春天的勃勃用誰(shuí)來(lái)證明呢?不要急,春天的勃勃當(dāng)然要用農(nóng)民伯伯來(lái)證明了!春天的時(shí)候,農(nóng)民伯伯要
把一年四季中關(guān)鍵的植物種子播在濕軟的土地上,好讓這些種子汲取大地的甜美營(yíng)養(yǎng)。農(nóng)民伯伯還會(huì)用自己辛勤的汗水來(lái)灌溉這些種子。這樣,它們就會(huì)茁壯的成長(zhǎng)。這就生機(jī)勃勃的春天風(fēng)景畫(huà)!夏天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅清涼爽快的風(fēng)景畫(huà)?!有人問(wèn)道:夏天本來(lái)是酷暑難熬,為什么說(shuō)是清涼爽快呢?因?yàn)槲覀兇迩f的樹(shù)非常多,夏天雖然是酷暑難熬,但是有了這些翠綠茂盛、高大挺秀的樹(shù)木,人們也不覺(jué)得夏天那么熱了。還有一條清澈見(jiàn)底的小溪,溪的兩邊,有幾顆垂柳,那長(zhǎng)長(zhǎng)柔軟的柳枝,隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿,是那么美,那么自然!有幾只特別長(zhǎng)的`,垂在水面上 ,畫(huà)著粼粼的波紋。
當(dāng)小鳥(niǎo)站在它的腰上歌唱時(shí),流水也唱和著,發(fā)出悅耳的聲音。即使天旱,這條小溪也不會(huì)干涸。村民平時(shí)靠它來(lái)灌溉田園、清洗衣物、點(diǎn)綴風(fēng)景。有時(shí),它只有細(xì)細(xì)的流泉,從石頭縫里穿過(guò)。有了大樹(shù)為人們遮擋陽(yáng)光;有了柳枝為人們扇風(fēng)跳舞;有了小溪供人們欣賞;人們反而覺(jué)得夏天涼快了許多。這就是清涼爽快的夏天風(fēng)景畫(huà)!秋天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅滿載而歸的風(fēng)景畫(huà)?!農(nóng)民伯伯個(gè)個(gè)都滿面笑容!看樣子,今年的收獲極其豐富!瞧!樹(shù)上的蘋(píng)果一個(gè)個(gè)都是那么紅!它們把最燦爛的笑容送給了農(nóng)民伯伯,使農(nóng)民伯伯感到欣慰。它們笑得是那么燦爛,爭(zhēng)著搶著等農(nóng)民伯伯來(lái)收獲呢!不僅如此,植物也發(fā)生了極大的變化。瞧!金黃的油菜花謝了,結(jié)出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長(zhǎng)出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結(jié)出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺綠色新裝。每根麥稈都擎起了豐滿的穗。
那齊刷刷的麥芒,猶如樂(lè)譜上的線條,一個(gè)穗兒,就是一個(gè)跳動(dòng)的音符。這就是滿載而歸的秋天風(fēng)景畫(huà)!冬天,展現(xiàn)在人們的眼見(jiàn)是一幅冰天雪地的風(fēng)景畫(huà)。鵝毛似的雪花紛紛飄落下來(lái),像給大地披了一件暖暖的白外套。大樹(shù)哥哥的葉子早就已經(jīng)枯萎了。看樣子,他是在換裝呀!這條天然的白地毯可真夠柔軟,一踩一個(gè)腳印,就像在一張白茫茫的紙上勾勒出美麗的圖案一樣,好看極了!這就是冰天雪地的冬天風(fēng)景畫(huà)!我的家鄉(xiāng)雖然在農(nóng)村,但是春天風(fēng)景畫(huà)、夏天風(fēng)景畫(huà)、秋天風(fēng)景畫(huà)、冬天風(fēng)景畫(huà)是我們村的四季美麗之最!它們給我的家鄉(xiāng)構(gòu)成了一道別具一格的風(fēng)景,就像一盒五彩繽紛的蠟筆一樣。它們使我的家鄉(xiāng)更加美麗、更加迷人。使我們的生活更加美好,更加富有詩(shī)情畫(huà)意!在我眼里,我的家鄉(xiāng)就是當(dāng)之無(wú)愧的人間仙境!
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