流淚小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的流淚小學作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
流淚小學作文1
最近，我有幸和小小踐行家的代表們一起參加了 “愛生愛·美生美”互動體驗心理劇公演暨籌款晚會。
在晚會上，我們看了互動體驗心理劇《小藝的故事》。這雖然不是我第一次參加慈善活動，但卻是令我最感動的一次活動。在互動劇中，住在貴州山區的小藝和妹妹小馨，跟爺爺奶奶住在一起，她們的爸爸媽媽在上海打工，已經有很多年沒能回家了，今年過年又為了多賺點加班費沒有回家過年，這讓期盼了一年的姐妹倆以及爺爺奶奶十分失望。每一位嘉賓作為志愿者，來到小藝的家里，希望能給予留守孩子一些安慰。雖然不是自己的親人，但志愿者的關心，也讓留守兒童感到了溫暖。這不是一場普通的演出，是為全中國的留守兒童家庭呼喚愛。
看到這里，我的眼淚忍不住從眼眶中流了出來。想想我每天都可以和媽媽撒嬌、與爸爸玩耍，在生活上不缺吃、不缺用，在學習上也有爸爸媽媽的督促。再對比一下“小藝”的生活，農村生活條件艱苦，在自己完成學習的同時，還要幫助爺爺奶奶做家務，看著懂事的小藝，看著她那渴望得到父母關愛的眼神，看著志愿者們與她們手牽手，呼喚愛，我的`眼淚像斷了線的珍珠流個不停。雖然，拍賣會的拍品我沒有能力拍下，但我也毫不猶豫地將我的零花錢拿了出來，捐給農村的留守兒童，希望能為她們出一份小小的力。
正如心理劇所提倡的那樣，愛生愛、美生美，我要珍惜自己的幸福生活，好好學習，天天向上。
流淚小學作文2
泥土是有一點脾氣的，這是苦瓜告訴我們的。苦瓜曾經有一個動聽的名字：錦荔枝。望文生義，苦瓜的容貌、滋味應該與荔枝相差不遠。但天妒紅顏，泥土公公在苦瓜地里睡覺的時候做了一個噩夢，就發脾氣，讓錦荔枝變成了苦瓜。苦瓜流淚了——為命運的不測。
同是攀緣性蔬菜，苦瓜也像南瓜和絲瓜那樣爬藤開花，但苦瓜開的是什么花呀！淡黃色的花朵很小，在陽光下極易被忽視，花瓣張牙舞爪呈銳角形，還散發出一股黏腥的氣味。不艷麗、不芬芳的苦瓜花，連蝴蝶、蜜蜂都不愿光顧。看到南瓜、絲瓜的`藤蔓下一片熱鬧的嗡嗡聲，苦瓜流淚了——為不公平的待遇。
長大成熟的苦瓜滿懷熱情地走進菜場，不幸的是，它再一次遭遇冷眼：對習慣了甜蜜生活的都市人來說，他們不喜歡苦瓜。喜慶宴席上，苦瓜是不能上桌的——大吉大利的好日子，來一盤“苦”味豈不是掃興？苦瓜悲憤難抑：我身體里維生素含量豐富，雖苦但性寒，能消暑去熱氣。但人們聽不進苦瓜的爭辯，苦瓜潸然淚下——餐桌之大，為什么容不下一只誠實的苦瓜！
苦瓜入饌，可以炒肉絲，燜火腿，但苦瓜很少直接下鍋，要么先在開水里滾一道，要么用鹽腌上片刻。被扼殺生機的苦瓜再一次傷心落淚——它是多么渴望在油鍋沸騰的瞬間輝煌一次啊！
流淚小學作文3
眼淚是多味的，有酸，又甜，有咸，也有苦，那一次，我感受到了酸酸的眼淚。
那是一天下午，雨下個不停。我放學回到家，肚子已經餓得發痛。一回到家，就來到餐桌前，一旁做家務的媽媽指了指餐桌，說：“飯已經做好了，快去吃吧，吃了趕快去寫作業。”我掀開了桌罩，那一刻，我感到十分生氣，因為昨天媽媽答應給我燒雞翅，可是桌上只有孤零零的一盆蛋炒飯，便氣憤地回過頭問：“媽媽雞翅呢？你說好了要給我燒的！”“今天下這么大的雨，我不方便出門，連吃的菜都沒買，要么明天我再賣給你吃？”媽媽回應道。我固執地說：“不行，我今天就要吃，要么我就不吃飯了！”媽媽看著我一臉不罷休的樣子，只好打著雨傘去給我買雞翅。
時間一分一秒的'過去，通常從家走到菜市場再回來只要十幾分鐘就夠了，但是過了半個小時媽媽還沒有回來，我內心頓時有一些焦慮。雨越下越大，風越刮越猛，我透過門窗，急切的想看到媽媽回來的身影，此時，我再也不想吃什么雞翅了，我只想媽媽早點回來！
幾分鐘后，從家門口傳出了我熟悉的腳步聲。我連忙跑到家門口，打開門，只見媽媽全身濕透了，對我說了一句：“兒子進屋，我給你燒雞翅去！”我再也忍不住了，淚水忍不住落了下來。我獨自坐在椅子上，一次又一次抹著臉上的淚花。我十分后悔，后悔當時的任性，后悔自己讓媽媽冒雨去買雞翅，后悔……
是啊！眼淚是多味的，淚水中富含了許多感情，也沖走了我的那份任性。那顆顆晶瑩的淚珠將永遠留在我的心中。
流淚小學作文4
媽媽生氣了，都怨爸爸。
他昨天明明說去單位寫材料，誰知他竟然打了一夜麻將。還把這個月的工資全輸了。媽媽知道后又氣又恨，這回可真火了。
下午放學回家，一推門我就看到媽媽一邊罵，一邊摔東西，地上已到處是碎片。我嚇得愣在那兒，不敢出聲。爸爸看不慣，就去攔媽媽，媽媽卻不罷休，幾嶄新的玻璃杯差點兒全砸在爸爸頭上。沒辦法，爸爸只好愁眉苦臉的坐在沙發上，眼睜睜的看著一個個小東西被媽媽扔掉、摔壞，地板上一片狼藉。見爸爸不作聲，媽媽火氣更大了。她索性弄歪了洗衣機，掀翻了茶幾……
爸爸實在沉不住氣了，上前一把攥住媽媽的.手，把她按坐在沙發上。可媽媽不知哪里來的力氣，一會兒就掙脫了，還順手摸起一只酒瓶向爸爸砸去。幸虧爸爸躲得快，瓶子砸在窗玻璃上，“嘩啦”一聲響。我嚇壞了，放聲大哭。趁媽媽發愣的時候，爸爸急忙拿出帶子栓住了媽媽的手，不讓她動彈。媽媽的手不能拿東西了，她竟用頭去頂爸爸。我更怕了，哭聲也更大了。過了一會兒，也許是媽媽累了，她倒在沙發上嚎啕大哭起來，我忙去扶媽媽。爸爸一看，輕輕的拍了拍我的頭，又指了指媽媽，調頭就走出了家門。
過了好一陣子，媽媽一抽一噎地對我說：“振振，要是媽媽和你爸爸離了婚……你要好好學習，聽老師的話，我會常常來看你的……”話沒說完，她就大聲哭了起來。我的心頓時如針刺般，眼淚奪眶而出。我撲進媽媽的懷抱，大聲地叫喊著：“不 ！不要！我不要你們離婚……”
傍晚，媽媽睡了，我輕輕的給媽媽蓋好被子，把地上亂七八糟的東西打掃干凈，就出門去找爸爸。我真想問問爸爸：“爸爸呀爸爸，你還愛我媽媽嗎?你什么時候才能改掉喜歡打麻將賭錢這個壞習慣啊?”
流淚小學作文5
那一次，我哭了，哭的很傷心…我內疚，我懊悔，那件事深深扎入了我的心。
那次我和爸爸媽媽出去玩，看到旁邊有一個小池塘，里面有許多小蝌蚪，很可愛，我大叫：“爸爸，爸爸，這里面有小蝌蚪，你能幫我抓幾只嗎？“他把手放進池塘說：”你信不信我抬起手會有很多小蝌蚪。“我點了點頭。果然，不一會兒，爸爸就抓到了10只。
我把那些可愛的小家伙放入瓶中，帶回了家，整天抱著那個瓶子觀察它們，我一會兒把瓶子倒著看，一會兒把瓶子斜著看，它們就像坐過山車一樣，晃晃悠悠。
養了一周，我發現小蝌蚪整天都不怎么動，心想：有可能它們在睡覺。可過了幾天，我卻發現它們奄奄一息。它們好像在說：“媽媽，媽媽，我好難受，我想回家啊！”不一會兒，它們陸續不動了，怎么搖瓶子都沒反應。我傷心地想：“小蝌蚪，你怎么啦？怎么啦？你怎么這么快離開了我，上天堂了嗎？”
我眼眶里的淚水不住打轉，覺得很對不起這幾只小蝌蚪。我不住地哭泣，眼淚就斷了線的珠子，怎么也停不住。如果沒有把你們抓回來，你們現在還在爸爸媽媽的身邊開心地玩耍，如果沒有把你們抓回來，你們會自由自在的長大成為捕害蟲的青蛙，如果……我心里很自責，沒有把它們養大，反而害了它們，我以后再也不會為了自己的喜愛而剝奪小動物們的自由，剝奪它們的`生命。（心理活動的描寫很好地表現了“我”當時的懊悔情緒）
那一次，我流淚了，因為我很傷心，很懊悔。
流淚小學作文6
有些感動，會因時間而淡忘。
有些感動，卻會可在心里，銘記一生。
那是我二年級時的一個陰雨天，我正捧著幾本琴譜。撐著一把小花傘，去家門口的琴行學鋼琴。突然，一個不當心，我被小石子絆了一下，打了個踉蹌。跌倒在水塘里。噢，天哪，我渾身上下濕漉漉的，美麗的小傘上也全是泥水，連琴譜也沒有幸免于難。頓時，我感到茫然無助。路人們也對我視而不見，仿佛我不存在似的。父母也都不在家，門也鎖了，我該怎么辦呢？我有種想哭的感覺。
突然，一個熟悉的聲音傳來：“婷婷，你沒事吧？”我連忙抬起頭，像是抓住了根救命稻草。原來，是我的鄰居孫阿姨，她長得慈眉善目，十分和藹，跟我媽媽年齡相仿。她見我渾身上下都濕了，就關切地說：“先跟我回家換件衣服吧，小心著涼。”邊說，孫阿姨邊摟著我，抬起地上的琴譜，帶我去了她家。剛踏進她家們，她就跑進她女兒的房間，給我找衣服穿，并親切地對我說：“快穿上吧，冷了就麻煩了。”孫阿姨還特地為我熬了一碗姜湯，輕輕吹幾下，送到我手中。細心的她拿出一塊吸水布，一頁一頁為我擦拭著琴譜上的水，還一邊囑咐我：“婷婷，下次要小心了啊！”我點點頭，兩顆豆大的淚珠滾落在姜湯里，濺起一層層漣漪。
幾天后，我把孫阿姨家的`衣服認真地洗好、燙好，送到了她家。孫阿姨好像想起了些什么，說：“對了，你那把傘還在我這兒呢，我幫你晾干了……”我的鼻子酸酸的，心中涌起陣陣暖流。
隨著時間的推移，記憶里的畫面仍如錦繡般綺麗無比。那份感動，如美酒般令我回味無窮。現在，我已日漸長大，也愿于孫阿姨一樣，去幫助他人，感受那份感動與溫馨，溫暖一生。
流淚小學作文7
這學期，我讀了伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，讓我認識了許多。
這本書講了兩個主人公，一個是可憐的女孩盛欣怡，一個是像女孩的男孩吳思靈。讓我感觸最深的是第一個故事的主人公盛欣怡。她原本有個幸福美滿的家庭，天有不測風云，她媽媽得了不治之癥，離開了12歲的.盛欣怡。這場飛來的橫禍使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。在學校，雖然有老師和同學的關心，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨。
在這本書里寫到盛欣怡的小姨對她媽媽的過分事件，但是后來得知她媽媽的病后，小姨的性格大轉變了。原來溫柔、慈祥的媽媽變得脾氣粗暴，常常罵盛欣怡，甚至有時候還對盛欣怡說出很難聽的話。每天負擔著生活和學習壓力的盛欣怡，性格也變得越來越孤寂，不再像以前那個活潑開朗的盛欣怡。后來，盛欣怡在電腦里找到了媽媽與病魔斗爭的期間寫下的日記，這讓盛欣怡知道，媽媽對她的愛從來沒有發生過改變，而且愛得越來越深……
看到這里，我潸然淚下，我為這個同齡人每天忙著在家里干活和努力學習而嘆息。同樣的年齡，我們每天在父母的親情里撒嬌，在老師的關懷下學習，在和同伴們嬉戲玩耍……
讀了這本書我懂了很多。盛欣怡在媽媽身邊的時候幫媽媽做家務。可我呢？卻整天只知道玩，什么事也不做。父母在家時，叫我做作業，我說作業快做完了；叫我跟他們下地干活，我推說要做作業，他們剛出門，我就把電視打開看卡通片；等父母從地里干完活回來，我連忙拿出作業本，裝模作樣地在寫字。
從這本書中，讓我懂得如何去面對生活，去體會生命。
流淚小學作文8
淚水是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事，我懂得了每一次流淚的經歷都如一場風雨，風雨過后總會見彩虹。
記得那天下午剛放學，班主任就把我叫到辦公室里去了。我心里一震，心想：肯定沒有什么好事。我慢悠悠地跟在老師身后，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。到了辦公室后，老師問我今年多大了，我十分疑惑，但還是如實回答了：“11歲啊。”可老師又反問道：“你不是21歲嗎?”我心里更加疑惑了，心想：老師這是賣的什么藥啊?
接著，老師又掏出了一張紙條讓我看，我一看，那上面是以我的名義給同學的一封信，信上的內容都是謾罵別人的.。可是，我根本就沒寫過這封信!這到底怎么回事啊!我連忙向老師解釋：“老師，這封信我從來沒寫過，我也不知道是誰寫的啊!”雖然我一再向老師解釋，但是老師就是不相信我。老師又厲聲斥責我說：“職舒啊，你怎么寫這么令人討厭的信?你這是思想不健康!”我委屈極了，滾燙的淚水在我眼眶打轉，我努力不讓它流出來，用帶著哭腔的聲音對老師說：“老師我知道了，對不起!”老師也沒再多說什么。
回到家，我再也忍不住了，委屈的淚水像斷了線的珠子一滴一滴爭著落下來。直到眼淚哭干了，才停止了哭泣，我嘗到了委屈的滋味，真的，不好受。
這次，雖然我非常委屈，但也是我人生中一次特別的經歷，我永遠都不會忘記。淚水讓我變得更堅強，對美好的生活更加向往。我相信，我的人生在風雨中前行，定有美麗的彩虹!
流淚小學作文9
每個人都有流淚的時候，我也不例外，可令我印象最深的就是那一次。
我很喜歡奶奶，所以和奶奶總是形影不離。
夏天的傍晚，我和奶奶，一起到河邊乘涼。月亮姐姐發出亮閃閃的.光，透過樹林，月光星星點點為大地穿上了新衣。風爺爺打著卷的走來了，吹得河面波光粼粼，小魚也來湊熱鬧。這時，我仰望天空對奶奶說，
“奶奶，你看，好漂亮的星星啊！”
“是呀，我也有一顆星星，她呀！特別亮，比這所以的星星都好看，”
我驚訝的說：“在哪？”
“不告訴你。”
“奶奶，你不告訴我，我自己去找。”
這時我看到河中倒映的星星，便以為是真的星星，便對奶奶說：“愛你，我要送你一盆星星，”“好呀”說完，我便回家拿了一個盆子，我又用盆子生、盛了一盆自由行星的河水。并對奶奶說：“你看！”奶奶笑著說：“真是一盆星星啊！”“是啊，”我高興的說。奶奶又說“你想不想聽這些星星的故事啊！”“想”奶奶講了，我躺在奶奶懷里，聽著聽著，我進入了夢鄉。
現在，我長大了，作業多，知道有一天，一個消息讓我難以置信。
爸爸告訴我，奶奶得了絕癥，無藥可治，只能活幾十天了。這讓我如五雷轟頂，把我皮的噼里啪啦！小時候的點點滴滴……兩行熱淚隨風流動。
流淚小學作文10
我有好多收藏品，明信片、硬幣、郵票……我愛哭，因此我又有個最美麗的收藏品--眼淚！
當我呱呱墜地，發出第一聲啼哭時，媽媽為我收藏了一顆眼淚。我懂事后，媽媽把這顆眼淚放在我心里，于是我不僅知道了哭，更懂得了笑，因為有哭有笑的生活，才是生活的全部。
當我學習走路，摔倒痛哭的時候，爸爸為我收藏了一顆眼淚。上學后，爸爸把這顆眼淚放在我心里，于是我懂得了走路難免摔跤，摔疼了哭也不可怕，可怕的是你不懂得爬起來的道理。
當我因為學習不會，著急而哭的'時候，老師為我收藏了一顆眼淚。當她認真為我講解，看我學會了破涕為笑的時候，她讓我把這顆眼淚收藏，從此，在求學的路上，再苦再難我都很少去哭。
在成長的路上，我為挫折而哭的時候，朋友為我收藏了一顆眼淚。當我們兩手相牽，共渡難關的時候，朋友提醒我說：“這顆眼淚你我收藏，共同分享，好嗎？”于是，我們的手又握在了一起！
當我課外閱讀小說，為主人公的坎坷經歷而落淚的時候，主人公為我收藏了一顆眼淚，然后放在我心里，于是我學會了面對：成功與失敗、希望與失望、夸獎與嘲諷、取得與舍棄……當我和久別的親人團聚，喜極而泣的時候，親人為我收藏了一顆眼淚，然后放到我心里，于是我知道了什么是親情，什么是幸福。
親情讓我懂得感恩，幸福讓我學會珍惜！
當我站在領獎臺上，手捧獎狀，高興得眼含熱淚的時候，我心里最清醒：付出總會有回報，成功的背后有辛酸。于是，我學會了自己為自己收藏眼淚，放在心里。
每個人都會流淚，但不是每個人都懂得收藏眼淚。那一滴滴晶瑩的淚珠，是我成長的履歷表、晴雨表，我要永遠收藏，讓我生命的“QQ”空間，更加豐富多彩，并不斷更新“日志”。
流淚小學作文11
誰沒有流過淚呢?眼淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的淚，有思念的淚，我那一次流的淚，就是感動的淚水。
那天是星期五，不知道是誰招惹了老天爺，窗外的天空忽然陰暗了下來，下起了傾盆大雨，我的心情也像天空一樣，陰暗了許多，因為我沒拿雨傘。放學后，看著同學們一個個的被家長接回家，我的內心十分羨慕。
正在這時，媽媽騎著自行車對我喊道：“趙晨!”我回過頭一看，是媽媽!媽媽笑盈盈地看著我，那成串的雨滴順著雨衣的帽檐不停地滾落，我興奮地用書包蓋住頭朝媽媽跑去，媽媽把早已撐開了的傘遞了過來。我看著媽媽的自行車說道：“媽媽，你為什么沒有開電動車?”媽媽笑著對我說：“電動車沒電了，所以騎自行車來了，正好也鍛煉一下身體。”我看了看后座，上面裹了一層塑料袋，原來這是媽媽精心裹起來的，我的雙眼濕潤了。“快上來吧。”媽媽說：“不用了，反正我有雨傘。”我說。我們開始上路了，媽媽每騎一步都非常小心，風越來越大，我的傘被反復刮翻了好幾次，媽媽索性把我的'傘收了，把她的雨衣披在我身上。
回到家，媽媽的身上已經濕了，還不時的打噴嚏，我看著已經涼了的飯菜，感動的流下了眼淚。
從此，我不再懷疑媽媽對我的愛，我要好好珍惜這幸福，還有這難得的淚水。
流淚小學作文12
在我豐富多彩的童年里，有不計其數的事情讓我開心、煩惱、感動。但令我最感動的事也莫過那件事了。
那天，外面下著小雨，小雨在“滴嗒滴嗒”地親吻著大地媽媽。碰巧，媽媽讓我倒垃圾，就這時一場令我感動的.“戲”拉開帷幕。
我為了省時就胡亂地把垃圾扔在路旁，剛好一位清潔阿姨看到我這樣做，便連忙說：‘小女孩，你不能把垃圾扔在這里，應該要扔進垃圾桶。”我聽后，我的臉立刻紅得像個蘋果那樣，便“快馬加鞭”地沖回家。但回了家后，我仔細一想：我不應該這樣做，事實上我是做錯了，
我不應該“逍遙法外”，我應該回去把垃圾放回垃圾桶。但我回到“事發現場”，我發現了一個陌生的背影，正在彎下腰來撿垃圾，我走前一步一看，原來是剛才的清潔阿姨，她正在撿剛才被我“拋棄”的垃圾。那一刻，我感動了。我的眼淚不禁地涌上眼眶，我馬上走到清潔阿姨身邊說：“阿姨，對不起！剛才是我做錯了，請您給我一個機會，讓我將功贖罪，好嗎？”可阿姨偏不肯，說：“不用了，清潔垃圾是我們的責任。”終于，我把清潔阿姨勸服了。
我的心才沒了那么多罪惡感。
垃圾請了，阿姨走了，雨停了。但阿姨那辛苦的、勤勞的背影并沒有在我心中清了，走了，而是永遠扎根我心中。
流淚小學作文13
生活中的點點滴滴、磕磕碰碰、一幕幕都宛如一部長長的電影，在腦海里放映，在放映的過程中會讓你流下晶瑩的眼淚……
那是暑假的某一天，爸爸騎摩托車在我去補習班上課，過馬路時對面的一輛出租車以閃電般的速度向我們“沖來”，就在那一瞬間而有力的雙手把我猛的一推，我滾到了路邊的草叢上，我回頭一看，爸爸被出租車司機撞了，爸爸躺在血泊之中，爸爸臉色蒼白，腿上血肉模糊，還露出一截白骨，好心的路人趕緊打120救護車把爸爸送到醫院，醫生們一路小跑把爸爸推進了手術室。一個小時過去了，兩個小時過去了……我喊著：“爸爸你快醒一醒，我再也不讓您生氣，不跟您頂嘴我會聽您的話，你快出來呀！”我來回的踱著步子，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，爸爸我不想失去你，你要有個什么事，誰來教我做數學題，誰來陪我玩耍，誰來在我最失落的時候逗我笑啊？這時爸爸被推出了手術室，轉移到了病房，醫生興奮的告訴我：“搶救十分成功！”我趕緊跑進病房，看著爸爸臉上擦破了皮，手臂上青一塊紫一塊，腿上綁著厚厚的紗布，心里真不是滋味。爸爸睜開了眼睛用微弱的眼神看著我，聲如細絲的說：“錦錦你沒事吧有沒有受傷？”“沒事兒，爸爸到是您好”傻“為了我你差點……”我撲在爸爸的'懷里說。爸爸摸了摸我的頭，微笑著說：“你是我女兒，不為你為誰？”聽了這話眼眶中的“金豆豆”頓時流了下來。
那一次，我流淚了，是幸福的淚，是感動的淚。那一天我明白了父愛的偉大、深沉……
流淚小學作文14
玫瑰花是花兒王國里最美麗的花朵，擁有著很多種顏色，有白的、粉的、紅的.、藍的……
在陽光的照耀下，微風的呵護下，玫瑰花終于開放了，開出的花朵是那樣嬌艷，那樣嫵媚。人們贊美她，欣賞她。慢慢地，玫瑰變得驕傲起來。它完全不把花王國里的其它花朵放在眼里。
一天，玫瑰正對著清泉欣賞自己的美貌，還不忘自夸道：“我是王國里最美的花朵，沒有誰可以與我媲美。”忽然，她猛然間發現身旁屹立著一棵“小樹”，玫瑰朝“小樹”憋了一眼，不屑得說道：“聽說你叫臘梅，也很美，不過，在我眼里，你簡直比小草還要難看。”說完，便正眼也不瞧臘梅。臘梅微微低下了頭，默不作聲。
“遙知不是雪，為有暗香來。”一眨眼，春去冬來，天氣寒冷無比，玫瑰漸漸枯萎了，但臘梅卻冒著嚴寒獨自綻放，并散發出一陣陣淡雅的清香。玫瑰裹緊了枯黃的葉子，挺了挺身子，哆哆嗦嗦地說：“你……你……你別囂……囂張！到了春天，我……我看你還怎么神氣！”臘梅并未生氣，“玫瑰姐姐，在春天，我是一棵“小樹”你開的很美麗，但在冬天，你枯萎了，我卻開放了。請不要嫉妒我。”臘梅繼續慢條斯理地說道，“其實大家都非常美麗，只是開放的季節不同。”
玫瑰聽了臘梅的這一番話語，羞紅了臉，低下了頭，流下了慚愧的眼淚……
從此以后，玫瑰再也不驕傲了，她和臘梅成了最要好的好姐妹，常常在一起說悄悄話……
流淚小學作文15
誰沒有流淚，流淚分很多種，有傷心的淚，有感謝的類，有思念的淚，有激動的淚，而這一次，卻不一樣……
那是暑假的一天，我正在家里津津有味的看著電視，突然耳邊傳來朦朦朧朧的貓叫聲，那叫聲，似乎挺凄慘的，而且連續不斷，我坐不住，便走出了家門，去看看。
尋著那聲音，我來到了樓外的一個拐角處的一片草叢前，在那兒我看見了一只黑白相間，病洋洋的一只小貓咪，我看到小貓咪可憐的樣子，想都沒想就把它抱回家了。
回到家里，我準備了一些食物給它吃。小貓咪一邊吃一邊喵喵的叫著，好像在說：“謝謝你收養了我。”看著它吃的這么高興，我也開心地笑了起來，緊接著我又忙活了，起來幫小貓咪做一個暖和的窩，好讓它在里面睡覺，不一會兒，小貓咪就吃飽喝足了就跑到窩里面舒舒服服的睡覺了。而且睡得很香甜，看到小貓咪可愛乖巧的樣子，我突然犯了愁：萬一爸爸不同意養小貓咪怎么辦？
果然，爸爸下班回來了，爸爸看見了小貓咪，就問我怎么回事。我一五一十的告訴了爸爸，沒想到爸爸聽后馬上說道：“不行，明天就給我扔了！”“為什么？”我十分不理解。“外面撿回來的野貓誰知道有沒有傳染病？”“不會的`，爸爸，小貓睡的這么香，一定沒有傳染病！”“不行就是不行！”聽了爸爸斬釘截鐵的話，我傷心極了，眼淚在眼眶里直打轉。
父命難違，第二天我就抱著小貓出了家門，走到很遠的地方才依依不舍地把它放了下來，看它玩耍時不注意，我飛快的跑回來家？回家的路上，耳邊似乎又傳來了小貓咪凄慘的叫聲，我的眼淚像斷了線的珍珠似的落了下來。
【流淚小學作文】相關文章：
流淚小學作文01-22
流淚的回憶小學作文04-08
流淚小學優秀作文12-08
流淚的作文12-18
精選流淚小學作文匯編7篇02-19
精選流淚小學作文600字三篇02-10
流淚的故事作文05-19
流淚的背影作文11-02
關于流淚的作文01-04