開心的一天作文600字

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的開心的一天作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以前每年暑假我和媽媽都會(huì)跟著郭老師在廣場(chǎng)上讀經(jīng)典，一般快開學(xué)的時(shí)候舉行一次背誦比賽，當(dāng)然今年暑假也不例外。

　　我和以前一樣，定的目標(biāo)是二等獎(jiǎng)。二等獎(jiǎng)要背的是《孟子》告子上9—20部分，《詩經(jīng)》召南14首。說完要舉行背誦比賽以后我首先背16—20部分，因?yàn)?6部分到20部分剛開始讀，我讀得還不太熟，9—15部分已經(jīng)讀了很久了。后來我會(huì)背誦16—20以后，又開始復(fù)習(xí)9—15部分。在廣場(chǎng)上讀一個(gè)小時(shí)候，我還在家里讀一個(gè)小時(shí)左右，最后在臨近暑假結(jié)束快要開學(xué)的時(shí)候。我終于會(huì)背了！

　　由今年秋天雨水特別多，發(fā)獎(jiǎng)的日子只好往后推遲，領(lǐng)獎(jiǎng)的那一天已經(jīng)開學(xué)很長(zhǎng)時(shí)間了。我們興致勃勃地在那里讀書，等待著發(fā)獎(jiǎng)的快樂時(shí)刻。過了一會(huì)兒，郭老師和六位老師帶了很多獎(jiǎng)品來到廣場(chǎng)上。啊，就要發(fā)獎(jiǎng)了！

　　先發(fā)的鼓勵(lì)獎(jiǎng)，再發(fā)三等獎(jiǎng)，剩下的獎(jiǎng)是按照二等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng)來發(fā)的。我的二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一個(gè)木雕，四個(gè)泥塑的小和尚，和一本《道德經(jīng)》。四個(gè)小和尚分別代表：非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動(dòng)。木雕是一個(gè)寫著吉祥如意的木球。

　　得了獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀以后我特別高興，讀經(jīng)典的好處太多了，不僅能領(lǐng)到獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀，還能提高自信心、記憶力。還讓我懂得為人要做到“孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。我還學(xué)到了不少優(yōu)美的詞語。如《詩經(jīng)》中的窈窕淑女、輾轉(zhuǎn)反側(cè)、鳩占鵲巢、逃之夭夭、摽梅之年等，《孟子》中的成語：杯水車薪、一曝十寒、專心致志、五十步笑百步等。

　　郭老師常說要學(xué)以致用，以后的在寫作文中，我也要嘗試著使用國學(xué)經(jīng)典的詞語和句子。發(fā)獎(jiǎng)的那一天，我好開心。以后我一定要更加用心地讀經(jīng)典，繼續(xù)獲獎(jiǎng)！

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