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學期總結(jié)作文

時間:2022-09-28 04:11:44 學期總結(jié) 我要投稿

有關(guān)學期總結(jié)作文匯總八篇

  總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編幫大家整理的學期總結(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

有關(guān)學期總結(jié)作文匯總八篇

學期總結(jié)作文 篇1

  春天來了,新的一學期來了,耳邊聽到了老師同學門的呼喚。我被這熟悉的聲音帶回了校園,一股說不出的親切感,涌入我的心田。

  今天是三年級下學期的第一節(jié)語文課。(報名時就知道:我們的班主任曾老師因為車禍沒康復,學校借調(diào)了新老師代課)同學們都靜靜地等待著,等待著咱們的新老師――牟老師的到來。

  大家都在猜測著年輕漂亮的牟老師到底是個怎樣的.老師:她兇嗎?她風趣幽默嗎?她知識淵博嗎?對我們有曾老師那么好嗎?課堂上還有那么多歡聲笑語嗎?……

  在我們茫然的期待中,牟老師抱著書微笑著走進教室,來到講臺前。她環(huán)視了一下課堂,然后和藹地說:“今天這節(jié)課主要是讓我們互相熟悉一下。好,大家可以發(fā)言了。”

  我首當其沖地站起來提出了自己的疑惑:“老師,您的姓是叫Mù還是Móu?我查字典上面有兩個讀音,但都沒注名姓氏。”老師親切地回答:“大家就叫我Móu老師好了!我到重慶去請教過權(quán)威專家,他們說應該這樣讀。”哇噻,這老師連自己姓氏讀音都要去請教專家,打破沙鍋――問到底,那我們跟著她學來的知識不就是很過硬的嗎!這下我可放心了!

  接著,牟老師還詢問我們以前的學習、生活習慣。同學們都搶著回答,老師總是笑瞇瞇地拿著個本子,一一記下。這讓大家都覺得牟老師挺尊重我們的。當老師問到班長是誰時,大家都小聲地說不知道,然后你看我,我看你,最后大家不約而同地都指著我說:“是他――”(其實我們班的班委是一月選一次,現(xiàn)在還沒選呢)我的心里那個美啊,甭提了。嘿嘿,沒想到我的人緣還挺好的嘛!臭美一會也行啊。最后老師決定下周一班隊活動課時競選班委。

  牟老師給我的映象總是笑瞇瞇的,一點都不兇,這最合我的“口味”了。我相信她會成為我們的好朋友的。牟老師,我喜歡你!

學期總結(jié)作文 篇2

  期末考試不知不覺中,已經(jīng)漸漸的離我們遠去。那鮮紅色的分數(shù),也出現(xiàn)在我們的眼前。帶著些許的刺目,令我心情有些沉重起來。

  我總結(jié),在這次的期末考試里,我犯了很多,我可以不犯的錯誤。

  比如,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關(guān)系。這點也同樣延伸到了數(shù)學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數(shù).

  我知道老師對于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對于這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學習的東西。

  首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似于這樣的無謂的.錯誤。

  其次,我還要加強語文、數(shù)學、英語三門主科的習題強化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么明顯的差異。可是一當考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的(你就先編著吧)。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎(chǔ)。

  考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和復習,考試之前制定周詳?shù)膹土曈媱潱辉偈置δ_亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數(shù)學也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

  期末考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

  期末考試的失敗,并不能代表什么。但是我希望老師們,可以不要對我失去信心。我相信自己下次一定會考得很好的。

學期總結(jié)作文 篇3

  不快不慢,一個學期的期中又過了,該要做一個期中總結(jié)了。不得不說,我們班的小組合作學習是非常有效的。它能讓每一個人發(fā)表出自己不同的觀點。

  通過小組合作學習,同學們的成績都有所上升。我想了想,得出了其中的原因。我覺得是每個小組都有的'一大特點——互相幫助。正是每個小組都合作學習,才能讓每一個同學的成績有所上升。假如我們組的有的組員有些不懂,組里的人都會非常積極地去幫組他,解決這個問題。幫助組員的人,他把知識點又復述了一遍,也就是說,這一個知識點對他的印象有深刻了不少。

  這次的期中考試,最讓我失望的是數(shù)學。我反省了一下,找出了問題。我覺得,應該是數(shù)學的預習,預習不到位。導致有一些知識點還是不能掌握。通過這次,讓我知道,上課之前最重要的還是預習,只有你預習,才會有問題,只有提出問題,你才知道問題的答案。

  下個學期,我一定會繼續(xù)努力!

學期總結(jié)作文 篇4

  1月3日 星期一 晴

  人都有不足,但都可以改進并取得進步。就看自己做了沒有,我就改進過不足,從一開學開始……

  三年級時,我寫作文經(jīng)常跑題,由于不仔細審題而急匆匆地寫,就名落孫山,兩次考試都因跑題扣了十分,一次得90分,一次得88分。88分是我考得最低的分數(shù)。于是,我的心情陷入低谷,開始不相信自己的能力了,心情十分沮喪。

  后來,經(jīng)過媽媽的安慰,我又漸漸振作起來,重新金榜題名。

  我總結(jié)了成功的秘訣,可以與大家分享一下:

  1、要多次審題,審夠3遍以上,才能動筆。你看,我這兩次不是因為審題清楚,而考了九十七分加三分和九十九點五分嗎?不信的話,你來試試。

  2、可以讓精通語文的媽媽來輔導。注意一下,必須要心靜,而且要認認真真地仔細傾聽。

  3、可以適當積累一些課外知識,多看課外書,使語言更加優(yōu)美、生動,確保名列前茅,得高分。

  現(xiàn)在我的作文不僅語言生動優(yōu)美,而且篇幅很長,七八張不在話下,一下手就剎不住,就像寫小說一樣。

  但是,最重要的,不要貪多,要提煉出優(yōu)美、精煉的語言。現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)在自己的博客上發(fā)表很多篇了,也得到了三張關(guān)于作文的.獎狀。還得到了“大文豪”、“大文學家”、“全國校園小作家”等的稱號。相信你會在不久的將來超過我,但是,你必須懂得一個道理:“只有付出,才會有收獲和回報。”這就是我的座右銘,也是我的絕密妙招,希望大家能夠銘記于心。

  我在這里等著……你們的飛躍和把不足之處補上。希望在不久的將來,你會超過我,成為人中的佼佼者。不管你以后怎么飛黃騰達,也要切記這一道理。

學期總結(jié)作文 篇5

  在學習方面,這個學期還算可以,相對上學期,表現(xiàn)最突出的地方,就是不懂就問,“同學”可是一種寶貴的資源。

  當然,我的作業(yè)仍然認真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習,上課認真聽講,認真復習。除此之外,我仍然保持著我以往的作風:寬容、樂觀、積極向上。在學校里,我團結(jié)同學,樂于助人,畢竟,與同學們相處的時間不長了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問題這方面,我還需要繼續(xù)努力,其實,這不光是對知識的考驗,更是一種對語言表達能力的鍛煉方式。

  光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現(xiàn)我突然長大了,學習更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的'細心、從容了。學習成績有了較大的進步,課上認真聽講,課下認真完成作業(yè),課前做好預習,課后認真復習。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規(guī)守紀,勤儉節(jié)約。

  更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來,現(xiàn)在已經(jīng)過了十級,彈得曲子更加好聽了,曲子中學會傾注了自己的情感。在課余時間,我也注重培養(yǎng)自己的興趣愛好,打打小說,鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫些畫。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營養(yǎng)搭配很好,感冒的次數(shù)也少了。可以說,我在德、智、體、美等方面取得了較大的進步。充分發(fā)揮自己的個人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。

學期總結(jié)作文 篇6

  當我踏進這個學校時,我就把學校和班級當作是我的家。在這里和老師、同學們一起和和諧諧的學習、生活,一張張微笑熱情的臉頰,給我留下了深刻的印象。在我的心目中這里的每一位老師和同學們都是非常可愛可親的。自從我上八年級到現(xiàn)在一直擔任著班里的班干部。常常受到老師的批評和夸獎。

  在上學期里發(fā)生了許多大大小小的事。雖然這個八(3)班原先很散漫。落后的班級,但在老師和同學的監(jiān)督下,我們這個落后的班級慢慢的爬上高峰的頂端,使我們這個大集體也能夸耀自己美好而和諧的班級。

  在我們這個班級中每一個人都有一份為班級盡責的心理,所以我們都要盡的努力,把我們的班級管理的更好。

  在我們的日常生活中,有不少的磕磕碰碰的事。在課堂上有一些不少的問題,老師總會給我們耐心的講解,并讓我們學以致用,下課也有同學的幫助,使我們在這個班級里沒有感到孤單,而覺得非常開心快樂。

  在我們班干部管理班級的紀律和衛(wèi)生時有個別的同學調(diào)皮搗蛋。但在老師和班干部的勸說下,他們有了很大的進步,使他們知道了知識的重要性,知識是無價的,任何財富也換不來這一生所學的'知識。

  在上學期中,我們學校開展了許多誠信活動,使我們深刻的認識到了誠信是多么重要的一種心理需要,使我們知道了誠信的可貴,只有誠信守信,才能立足于社會。

  誠信,就是要誠實守信用,對自己,對他人,對集體要有責任感。它即是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是父母和老師常常用他們的言行教導我們:“從小就要做一個誠信的人。”

  誠信的基礎(chǔ)是信賴。對他人誠信就是信賴對方,同時讓對方信賴自己。我們要相信,人總是善良的,在與人為善中做到互相信賴,表里如一,言行一致,給人以透明、穩(wěn)定的個性哥處事原則,就能建立良好的人際關(guān)系。

  在上學期中讓我感到了老師和同學們的關(guān)心和愛心,也讓我們感到了八(3)班是一個和諧的班集體。

  我們要在這學期中好好學習,發(fā)揚上學期的精神,為我們創(chuàng)造一個和諧的大集體。

學期總結(jié)作文 篇7

  愉快的暑假過去了,迎來了新學期。

  我又來到了充滿知識的學校,來到溫暖美麗的教室,和同學們見面,和同學們上第一節(jié)課。

  我們班的語文、數(shù)學老師都換成新的老師,分別是語文畢老師,數(shù)學應老師。語文的畢老師中等身材,剪著一頭短發(fā),她的`眼睛里時時發(fā)著光芒。

  畢老師有許多特點,譬如要求嚴格、火眼金睛、耳朵很靈。每當上課時,畢老師讓我們?nèi)鄷眨悄銢]書空,她會等全班書完空后,讓你一個人再書一邊。在上課時同學們做的每一個動作都逃不過畢老師的眼睛,畢老師在黑板上寫字時,不管你的聲音有多么小,她都能聽到。

  這就是我們新的語文老師,一位可敬可愛的老師!

學期總結(jié)作文 篇8

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間迎來了五年級下學期,開始了五年級下學期的生涯,又一眨眼的工夫,已經(jīng)上了半個學期了,也許在上半個學期里我有許多的不足,我會改正,也會有些優(yōu)點,我也會發(fā)揚它,讓下半個學期的我比上半學期更好,所以我決定寫這份總結(jié)。

  在這半學期我有優(yōu)點:我樂于助人,幫助同學。有一次,某某同學沒有帶橡皮,我拿起自己的橡皮遞給了他;還有一次,某某同學忘記帶膠帶紙了,我以迅雷不及掩耳之勢,將我的膠帶紙遞給了他。我愛勞動,在家里,每當掃地時我都會“搶”走媽媽的任務。我從不亂扔垃圾,每當爸爸將口水吐到地上時,我都會對爸爸說,生命第一,健康第二,學習第三,衛(wèi)生第四,爸爸就會一臉歉意的對我說:“不再這樣了”。

  世界上沒有最完美的人。我也有許多的.缺點:做眼保健操不認真,檢查人員不在時,我便會將眼睛稍稍睜開,確認檢查人員不在,就將眼睛大膽的睜了下來。坐不住,每次上課我的屁股總是在凳子上扭來扭去,像椅子上長著針子一樣。字寫得馬虎,每次老師要求練字,我都是馬虎地寫完,從不認真,要不就是字寫得太大,要不就是字寫得太小,還有的就是分了家。

  在下半學期里,我將會改正自己的缺點,發(fā)揚自己的優(yōu)點,讓自己更上一層樓,更加地完善自己。

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