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學期總結作文

時間:2024-08-27 23:23:35 學期總結 我要投稿

【精品】學期總結作文錦集九篇

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。我們該怎么去寫總結呢?以下是小編為大家收集的學期總結作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】學期總結作文錦集九篇

學期總結作文 篇1

  今天,提心吊膽的期末考試成績發下來了。嗯!這次我考得還不錯,但是,錯誤的地方還是讓我慚愧不已。現在,我就對本次期末考試做一下總結。

  語文:

  我的語文成績,在總的分數中還是名列前茅的。

  錯題,主要集中在閱讀理解上。雖然只有兩處,但錯的地方也實在是可惜。

  課外閱讀題中有一道小題,是讓我們寫作者主要在文中描寫了哪幾種景物,而我,關鍵是沒好好理解“主要”這個詞。所謂“主要”,必須得是作者對這種景物進行過特意的、生動的細節描寫。結果可好,我把不主要的景物——“山巒”也給生生地“拽”了出來。我滴天啊!這世界太悲慘了,人家作者只是在走進大門時的一跳望,順便領略一下而已,我怎么就糊涂地把“山巒”當做主要描寫對象給填上了呢?如果這樣的話,那“樹”、“游人”豈不也要一并算在內?唉!真是“粗中有細”啊!

  其次,這個短文中的最后一段提到了“花壇里”,作者又描寫,說明了花的美麗芬芳。而我,竟把“花壇”給填加上了。花壇,之所以稱為“花壇”,不還是由無數朵花組成的海洋嗎?況且作者還對各種各樣的花做了細致描寫。所以,應填寫的景物是“花”,而不是“花壇”。

  好無奈哦!我的語文只錯這兩個小空空,結果與滿分擦肩而過,還導致老媽一頓痛批。看來,這充分審題、理解問題的能力還需大大加強!

  數學:

  當我緩緩看卷子時,嚇!氣炸我也!氣炸我也!

  我錯的竟是一個統計的填空題。人家提問的是看了“折線形統計圖”,天氣的總體變化情況是( )。天不助我也!我當時沒有仔細審題,忽略了“總體”二字。總體的變化情況應該是上升,而不是像我那樣分步來做。

  我看著錯題,錯題卻不看我,悶頭氣憤地說:“哼,連我都不會,我明明寫的是“總體”,你還把我分割了,分成了階段形勢的!”實在是我太大意,私自給改變了題的模式。唉!你說,這又能怨誰呢?

  聽著媽媽對我的講解,再呆呆地看著自己的錯題,這心里真不是個滋味!我痛下決心,以后做題一定要認真審好題,理解好題意,一步步去全面思考,萬不可再忙中出錯!

  英語:

  這次期末測試的英語卷子,還是比較簡單的。但是不幸的消息我還是要跟您說,我還有錯題。

  我一共錯了兩個,全在筆試部分上。第一個,題目讓選擇同類的發音,對的打“√”,錯的打“×”。我錯在“nose”和“hot”這兩個單詞上,它倆本不是一樣的發音,我卻寫成了“√”。

  大家通過對比就會發現,它們都有“o”這個字母。而“nose”的“o”與“hot”的`“o”讀起來可是天壤之別,但我當時不知是如何的讀法,把人家“nose”中的“o”,錯誤地讀成了“hot”中的“o”。就這樣“大意失荊州”,可悲可嘆啊!

  另一個錯題更為可笑,是一個看圖題。圖片中,一位老師把題寫在黑板上,然后指著黑板,看著書給同學講課。下面的那位同學本來是在看著黑板,聽老師講課,而我錯誤地以為這個同學在低頭看自己的書。結果人家的問題“I can see board”本應是對的,我卻給判斷成錯的了。

  我痛苦不堪,臉上迅速形成了一個“囧”字。哎!都是“粗心惹的禍”,不改真是不行了!

  這就是我對這次期末考試的總結,而同時我更要進行深刻的反思。通過這次考試,我發現了自己不但有著粗心、馬虎的壞毛病,而且審題和理解問題的能力還非常的欠缺。所以,我決心要堅決去掉馬虎的壞習慣,還要利用好假期的寶貴時間,大量閱讀不同種類的課外書籍,擴展自己的知識面,提高自己理解問題和分析問題的綜合能力。爭取在下一次的考試中,取得更好的成績!

學期總結作文 篇2

  一個學期很快,一眨眼又到了期末。

  這個學期對我來說特別閑,又特別忙。說特別閑呢,是因為我骨折那段時間很多課不能上,很多事也不能做,整天呆在教室里,顯得特別空虛,一點也不充實。說特別忙呢,主要是因為三件大事。第一件是春游拍照;第二是六一節的大拇指卡;第三件就是中少作家班的比賽。這三件事意義都非常大,都很重要,不管少了哪一件,我的小學經歷都會少了一種色彩。

  五年級和四年級是壓力最大,任務最重的一個時段。媽媽告訴我:“這幾年是分水嶺,成績好的,會一路攀升;成績差的,會一落千丈。所以你一定要頂住啊!上好的`初中就靠這兩年了。”其實我口頭上總是應著媽媽,可實際并沒有什么不同。剛剛感覺到要鼓點勁了,可是五年級已經過完了。

  這個學期我總感覺我變懶了,總覺得我有好多事情來不及完成。可回頭一望,該干的我都干了,作業也交齊了,課外作業也做了,到底還有什么事?我想這應該就是我們小學生必須學會承受的壓力吧!這種感覺真得很微妙,不知不覺,懵懂的一年級小朋友已經成為大哥哥大姐姐了,我還真有點適應不了“成長”這個詞。

  日月如梭,光陰似箭,過去的,就讓它過去吧!還是希望畢業后,愛山可以以我為榮!

學期總結作文 篇3

  我開心地度過了這一周,因為,我的哥哥每天陪我一起學習、一起玩,我們開心極了。

  語文我們第二單元已經學習完了,作業完成的'不是太好因為比較粗心字寫得不太公正,老師給我畫了很多圈我下次要注意。

  數學學到了第二單元作業完成良好所學的知識我覺得全部掌握。

  生活方面很好干了很多家務。

  明天又要上學了,時間過得真快可呀!

學期總結作文 篇4

  進入大學,第一學期就這樣悄無聲息的過了,在學業上,好像我并沒有太大的收獲。但在這個匆匆離去的大學第一學期中,有很多值得我回憶的事。透過這些事,我發現自我進步了,成長了,也學會了一些為人處世的道理。

  踏入大學的大門,第一件事當然是軍訓。然后那么多天的訓練,真的把我累得夠嗆,在那個軍訓場地上,不知揮灑了多少的汗。雖然我皮膚曬得發黑,腳磨出泡,我也感到很快樂。因為透過軍訓,我學會了吃苦耐勞的精神;透過軍訓,我結交了很多的新同學;透過軍訓,我開始適應大學的生活。軍訓,是我進入大學的第一個必修課。

  軍訓過后,就要開始大學的學習生活了。本以為大學的課程不會太多,但是我們一進來就有十一門課,嚇得我們所有人都叫累,吃不消。但是叫累有什么用呢?課還是照常上,我也逐漸的適應了這樣的學習生活。但是有些課開出來,我又學不懂,感覺就是白費了,然后對我沒有多大的用處。比如說,社會學(雙語),老師上課用英語講課,普通的英語我也許聽得懂,但是社會學上有很多的專用術語,我根本無法聽懂。感覺這一學期的社會學,自我的英語水平沒有因為它而提高,社會學知識也沒有學到多少。有些課,對我來說就有很大的用處。

  我不僅僅學會了相關方面的知識,還培養了這方面的興趣。比如說,教育學和心理學,教育學的教授在教學上很注重我們是否能理解,講起課來會很搞笑;心理學本來就是一門很搞笑的學科,所以上課一般聽得津津有味。

  另外,人體生理解剖學也不錯,雖然后然這門課在開始對于文科生的我來說有點吃力,甚至我還放下過,有一段時光上課根本不聽講;之后經過導師的提醒,我才明白這一門課對于我來說也很重要,這才從新開始認真學習;最后我發現老師思考到我們大多是文科生,講的本來比較淺顯易懂;透過這門學科的學習,我學會了很多生活方面就應注意的常識。

  一學期的時光,每一門課就結束了,我心里還真有一點不舍,有些科目只掌握了一點皮毛就要叫停,這就是大學的學習生活。我感覺自我根本就沒學到多少的知識,心里很空虛。這就是大學與于高中的區別,大學的學業沒有高中的繁重,大學沒有高中那樣的充實感。但是大學有一個很好利用的資源--圖書館,在圖書館里,能找到各種需要的書。可惜在這一學期里,我從圖書館里借出的大多書都沒有讀完就還回去了,而且幾乎沒有借相關的專業書,在下一學期里,我必須會好好利用圖書館,幫忙我的專業學習。

  在期末,我才明白自習室的好處,它給我帶給了一個安靜的復習空間,但是這一學期已經過去了,平時有時光我不是逛街就是上網,從來沒有到自習室去過,想想也覺得挺慚愧的。在下一學期,我不能再像這學期這樣浪費時光了,我必須要充分利用自習室把精力多放一些到學業上去。自習室也是一個安靜的學習空間。

  雖然進入大學,我沒有能當上任何的干部,心里有一些遺憾,但是我加入了蒲公英志愿者服務隊。在那里面,我不僅僅能夠豐富自我的大學生活;還能夠參加志愿者服務活動,幫忙需要幫忙的人。在那里面,我最開心的是到綿陽地方的一所小學去和那里的小學生結對子。這不僅僅幫忙了那里的小學生,為他們帶給一對一的幫忙;還有利于我盡早地了解教育對象,為今后我的教育事業做準備。

  大學里業余生活也很重要,透過一些活動,促進了同學之間的關系。在這一學期里,透過各種活動,我發現自我不像以前那樣害羞了;與人交談的潛力也有所提高;上臺發言雖然我還是有點害怕,但是我相信假以時日,在講臺上我也能款款而談。這使我明白,大學并不光是學習的`地方,也是培養人的膽量,使人更好的適應社會的地方。

  在寒假里,我參加了回母校宣傳的實踐活動,能再次回到自我的母校,心中有一種莫名的親切感。看著母校的種種變化,自我也為母校的變化而感到驕傲。回到母校,最高興的是能見到以前教過自我的老師,問一聲老師好,再交談幾句,然后心中有無比的親切感。透過這次實踐活動,不僅僅鍛煉了我自我,為自我的大學做了宣傳;還讓我有機會見到自我的老師,也認識了一些自我的校友。看著自我的母校,我回想起高中的種種,有辛苦,有快樂,有痛苦,相比大學豐富的生活可能是枯燥了一些。但是這一切都過去了,回過頭來品味這段日子,發現它是那么的完美,那么的耐人尋味,就像品一杯茶一樣,開始感覺到會有絲絲苦味,但不久就會有甘甜刺激你的味覺。有目標才會奮斗,有奮斗才會有成果。大學也是這樣,我要樹立目標,并為之而奮斗。

  作為一名免費師范生,當一名好老師就是我的目標,我要為實現這一目標而奮斗,不斷完善自我的教師綜合素質,要樹立高度的職責心和使命感,不斷以一個好老師的標準嚴格要求自我,把為祖國培養優秀的下一代作為自我的奮斗目標。

學期總結作文 篇5

  這學期我上四年級了,感受到和三年級完全不同的成長境界。在這學期里,我讀了很多書,學到了很多知識,了解了很多人情世故,懂得了很多道理,收獲滿滿。

  雖然我只上升了一個年級,但是我感覺自己向前邁進了一大步。三年級時我還是小孩思維,被動學習,上升到四年級,我是大人的思維,主動學習。

  在學習上,我堅持每天聽讀英語半小時、讀書做批注、每天聽寫20個詞語和背兩個成語。就是因為這樣,我每次考試都不低于95分,聽寫每次100分。這些成果讓我深深體會到:不經歷風雨怎能見彩虹!

  我不僅在學習上下了苦功,還看了很多書,比如《童年河》、《馴鹿苔原》、《柳林風聲》……我還保證高質量完成作業后,抽出時間看完了整部《西游記》電視劇。這部電視劇講得是唐僧師徒長途跋涉,歷經千辛萬苦,終于取得了真經的`故事。我學到了做任何事都不能輕言放棄,只要一心朝著夢想奮發,就一定能成功。我們要學習孫悟空機智勇敢,勇敢地與惡魔作斗爭的精神。

  行百里者半九十,我們對學習要有一種鍥而不舍的精神,雖然上半學期學到很多知識,但仍不能放松,爭取下半學期收獲更多!

學期總結作文 篇6

  初2的一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的暑假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為初二學生已一年了。回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去一年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價。回想自己還是考生的`那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,現在我已經能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。

  時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

  在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對初2上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養和同學們的真誠幫助。

學期總結作文 篇7

  這個學期轉眼就快過去了,回顧本學期我有很多方面取得了進步,但也存在不少的缺點和不足。小結如下:

  我熱愛班集體,積極參加學校和班級組織的各項活動,在學校第13屆金鑰匙科技節活動中,我和班級的其它同學的密切配合,取得了班級集體一等獎和個人遙控車二等獎的好成績;我的聽課效率提高了,上課發言更積極了。此外,我在課余時間學習書法、電子琴和籃球,書寫進步很大,電子琴考取了10級證書。

  我的不足之處主要有:早上太晚去學校,總是踏著鈴聲進教室;學習不夠努力,習慣也不夠好。主要表現在動作不夠快,作業訂正不夠及時,容易犯粗心大意的毛病,幾次考試都因為計算失誤失分太多,成績很不理想。語文課外閱讀量太少,錯別字較多。

  希望自己下學期在學習上更加勤奮努力,養成良好的`學習習慣,改正自己的缺點和不足,取得更大的進步。

學期總結作文 篇8

  本人個人認為自己還是蠻關心班群眾和他人的。每周的升旗儀式我都能夠莊重嚴肅。在考勤方面基本能夠做到:尊重教師,同學之間能夠真誠相待;能遵守校園各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德,不在樓道中追跑打鬧;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服,不佩帶飾物,發型規范;舉止禮貌;有良好的衛生習慣,不亂扔廢棄物。

  在學習方面:本人有明確的目標,上高中就是為了上大學。我深知學習的重要性。應對二十一世紀這個知識的時代,應對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。

  而中學時代是學習現代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我就應抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。在課上能夠做到認真聽講,有時會跑神,但是在老師提醒下,能夠及時反應過來。

  我能夠認真地完成各項作業。目前對自己的成績很不滿意!!各項成績,除了英語其它幾科成績真的蠻差的。學習還是蠻努力的,但是就是考不好,原因只在我,太懶!!能看一遍就不看第二遍,能讀一遍就不讀第二遍。必須要改!!不能再因為懶,再耽誤三年。我要改善自己的學習方法:首先,合理安排時間,調整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質保量的完成老師布置的作業,老師布置的作業一般是她多年教學經驗的總結,具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,用心閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業領域的知識,知識總是有用的。

  在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的.小孩子,過慣了小公主的生活,不太喜歡勞動,但是在高一(1)班,讓我覺得這個大家庭里,我就應出份力,我要像愛護我的家庭一樣愛護班級。此刻,在家里我能幫媽媽做些力所能及的家務。

  上體育課還是蠻認真地,有時候就是管不住自己的嘴,有時候愛說話,但是每次都能夠自覺改正。身體素質不太好,以后會加強鍛煉的。

  作為一名新團員,在本學期還未對班級做什么工作,在以后的日子里,我必須要為班級,為校園多做些工作。做一名稱職的團員。

  在本學期,本人獲得了“21世紀。學樂杯”全國中小學生英語演講比賽北京市征文比賽(高中組)第二名。我會在以后的學習中,繼續發展英語優勢,作為英語科代表,要幫忙英語有困難的同學。

學期總結作文 篇9

  時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下。就這樣,二零零七年九月一日,我步入了初三。這個曾經聽身旁的人談論過無數次的,曾經在媒體上閱覽過多次的,曾經一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。

  初三對于我來說,也是對所有和我同屆的學生來說,是既熟悉又陌生的一年。熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”、“初三”,也一次次的經歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰潮的時刻,我們聽過了太多太多的`關于他的故事,他對于我們來說太熟悉了;然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發自內心切身的感受,即我們都未親身經歷過,所以他對我們也是如此的陌生。

  下面對各個方面進行具體的總結:

  學習方面:

  升入初三我才發現,初三的緊張是原來的我無法想象的,以至有一段時間無法適應,成績、心情達到了歷史新低。數學成績一低再低,嚴重打擊了自己的自信,以至面對數學就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩定。但是通過自我調整,改進了學習方法、調整了心態,我已經可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數學方面自我感覺仍是弱點,需要進一步加強提高。

  上課我能做到認真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現不經老師允許在課上與其它同學討論題目,我已經認識到這是不對的,我會在以后的學習生活中堅決改正這些缺點。

  工作方面:

  在本學期我繼續擔任著本班團支部支部書記的工作,對團內工作認真負責,并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。

  另外,我在本學期還擔任了本班班長的職務,我積極協助老師做好班內各項工作,做好老師同學們溝通的橋梁。

  在各方面我還是存在很多不足的,在今后的學習生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認真,杜絕“偶爾”;提高學習工作的效率,克服動作慢的毛箔?

  突然想起了政治實習老師的寄語:“是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當勤精進,如救頭燃,但念無常,慎勿放逸??”

  這個學期結束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,我們的時間已經不多了,面對人生中的第一個戰場,我們必須擁有堅實的體魄和精良的“武器”,這就是我們現在需要做的事——好好學習,不是為了別人,是為了自己!

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