【精選】六一活動總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,不妨讓我們認真地完成總結吧。總結一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六一活動總結,希望對大家有所幫助。
六一活動總結 篇1
六一兒童節已經過去好幾天了,我的高興勁頭還沒過去;仡欉@個六一我過的很有趣。學校六一活動很豐富,節目有很多,有才藝展示,包括古箏、舞蹈、葫蘆絲、架子鼓還有快板等等。我們班表演的是古詩連誦,那天的天氣很熱很熱,上午表演的時候正是氣溫最高的時候,太陽烤著大地,小朋友的臉被烤得紅紅的,我們還是很快樂。我參加的節目是古箏與電子琴合奏,上臺的時候我很緊張,生怕自己彈不好,音樂響起后我的心漸漸平靜下來,很快就跟上了節奏。曲子結束后我們鞠躬謝幕,臺下想起了掌聲。那個時候的心情是非常激動和高興的。
下午是特長展示,記憶深刻的是小朋友表演架子鼓獨奏,還有我們班的古詩連誦。架子鼓獨奏的小朋友和我一樣大,熟練的動作敲出了優美的聲音,看著他們一個一個聚精會神的表演,我很羨慕,好像上臺表演的是我一樣。古詩連誦是我們班的節目,這個節目同學們練習了很長時間,每天放學后賈老師都要帶領同學們練習。臺上同學們沒有了臺下練習時的.心不在焉,個個都非常用心,動作也非常標準,表演結束后,得到了掌聲鼓勵。表演結束同學們很高興,都說明年六一還要參加節目。
成績的取得與老師和同學們的辛勤努力分不開的。都說臺上一分鐘,臺下十年功,我現在深有體會,我學習的是古箏,每天都要練琴,有時也有偷懶的時候,媽媽說我長大了不應該讓她再監督我彈琴了,不盯著我的時候,我就不好好彈琴,很快我就體會到了,不努力練琴的結果每次彈琴跟不上大家,彈得很不熟練。六一過后我問了練架子鼓的同學他們每天都要堅持練習一個小時,有的同學練習的時間更長。同樣學習也是一樣的,如果不練習,不努力,是不會進步的。我也要加油,爭取期末考試考個好成績,明年六一我也來個古箏獨奏。
六一活動總結 篇2
“六一”期間,我們五年級一班開展了主題為“紅領巾相約中國夢”慶;顒樱瑸閷W生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的溫馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中班級學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂,F將活動情況總結如下:
一、加強組織、營造氛圍
我班結合實際,認真制定活動方案,學生們在班干部的組織下進行了詳細分工,有負責板報設計、節目安排、獎品設計、主持人。加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。
二、突出主題、活動多樣
1、請同學們發演講,讓所欲言關于中國夢、個人夢。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的向往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大后報效祖國的決心。
2、觀看節目,整個聯歡會中,同學們準備了很多精彩的節目,通過本次表演活動,學生們不僅展示的自己的才華而且增強了相互交流。
3、設置抽獎環節,本次六一聯歡會中特意設置了抽獎環節,同學們既能體驗抽獎的樂趣又能得到禮物,特別喜歡本環節。
4、分發禮物,學校為學生們準備了豐富的禮物,家長朋友們對本次活動也很支持,學生們收到了很多有意義的禮物。
通過這次活動,達到了預期目的,孩子們自己的節日,表演了自己最好的.節目,看到同學們燦爛、幸福的笑容,作為一名老師感到由衷的自豪。各班老師都進行了精心的編排,活動內容健康、活潑,不僅讓學生度過了一個快樂的節日,同時對孩子們進行了健康教育,相信通過這次活動,同學們會更好的投入到學習中,投入到期末復習中去。
六一活動總結 篇3
六月的鮮花分外香、六月的陽光無限好,在這充滿色彩、充滿陽光的日子里,我們又迎來了”六一”國際兒童節。今年的兒童節,學校仍是以人為本,以把真正的”六一”節還給兒童,讓每個兒童過上美好的童年為出發點,學校組織開展了一系列的慶”六一”活動;顒拥男问蕉鄻印热葚S富,既活躍了節日的氣氛,又讓孩子們從中受到了教育的熏陶,培養了孩子們對兒童節的喜愛之情,F將我校系列活動開展情況匯報如下:
一、簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式
太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排著整齊的隊伍來到校園里舉行吸收新隊員的入隊儀式。整個儀式雖說不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校師生在嘹亮的.隊歌中,佩戴鮮艷的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。全校41名新隊員個個臉上洋溢著激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標志,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員們無比激動地心情。
隨后是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。
最后,是大隊輔導員講話,我的講話中寄托了對隊員們殷切的希望,希望隊員們好好學習,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做一個好孩子,在校做一個好學生,讓胸前的紅領巾更加鮮艷,不斷地為它增添光彩!
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節的到來,我校以班級為單位都準備了豐富多彩的文藝節目,目的是活躍節日的氣氛,讓同學們得到個性的展示,提高多方面的素養,讓他們得到一個自我展現的舞臺。
各個班的節目內容多樣、精彩紛呈,同學們的表演也極為精彩。
歡樂的時刻總是那么短暫,雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業演員,但在我們教臺小學所有老師的心目中他們是最棒的,因為他們敢于上臺勇于展現自己,這也就達到了我們的目的。今后,我們還將多為孩子們提供自我展現風采的舞臺,讓教臺小學的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。
“六一”的活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,可以說,為了讓孩子們能開心度過”六一”節,我們每一位老師都很辛苦,但看到孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,我覺得我們是值得的。
六一活動總結 篇4
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,并充分利用標語、板報、墻報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現場繪畫
5月31日上午,我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動,同學們精湛的畫技,贏得的.社會人士的高度評價。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節文藝匯演,我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀《美麗中國》的贊美聲中拉開序幕,共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的,同學們各盡所長:一年級的《街舞少年》、《起的早》;二年級的《讀唐詩》;三年級的爵士舞《流暢》;四年級的《拉丁風暴》;五年級的古箏《山丹丹花開紅艷艷》等豐富多彩的文藝演出,展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌,五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮,六一的校園里一陣陣歡欣雀躍,將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中,整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節,校園里處處洋溢著歡樂,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛煉,體會到了童年的快樂。
六一活動總結 篇5
我校本著以人為本,體現“我的節日我做主”的主題,以真正把“六一”節還給學生,讓學生有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶;顒,小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結;顒有问蕉鄻,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱贊。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:
一、精心組織。
我校按照上級的要求結合本校的實際,認真制定活動方案,圍繞活動主題,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與。在活動期間,努力營造良好的氛圍。
三、突出主題、活動多樣
1、舉行新隊員的入隊儀式。組織各年級年級同學進行莊嚴的入隊宣誓,儀式上隊員們個個精神煥發,在嘹亮的隊歌聲中,高年級同學為他們戴上了鮮艷的.紅領巾,莊嚴的宣誓和整齊的呼號久久地回蕩在校園的上空,工作總結《小學“紅領巾相約中國夢”六一入隊藝術節活動總結》。
2、評選我校第二屆美德少年。 為了表彰先進,樹立典型,評選出十名美德少年,通過一個個美德少年的事跡宣講,利用這次機會對學生進行表彰具有特別的意義,不僅使學生懂得了付出與所得的關系更讓他們有了一次思想的教育與激勵作用。
3、文藝匯演質量高。各班組織的集體誦讀、大合唱各具特色,各班的個人節目更是精彩紛呈,特別是緊接著一陣歡呼聲把大家的注意力吸引到幼兒園小班的節目上,稚嫩、童趣、笑臉,引領時尚前沿的寶寶《感覺自己萌萌噠》、《小跳蛙》為文藝匯演增添了無限精彩。本次文藝匯演還有小品、優美的舞蹈、手語歌曲、具有特色的誦讀表演等。校園里洋溢著歡笑聲,歡呼聲,喝彩聲。最后,以本校的舞蹈社團帶來的舞蹈《茉莉花香》結束了本次文藝匯演。通過表演節目充分展現了孩子們的潛力與才能。
六一活動已經結束,六一的感動依然在我們心中蕩漾。從開始籌劃到演出結束,都需要全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但愿我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。
六一活動總結 篇6
把“六一”節的快樂還給孩子的六一活動,讓他們有一個美好的六一活動童年印記,六一活動總結。我園師生群策群力,團結合作,精心組織開展了豐富多彩的慶祝六一活動,六一活動形式多樣,內容文明健康,主題積極向上,六一活動使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日,F將我校六一活動開展情況總結匯報如下:
一、領導重視,精心組織。
我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持,工作總結《六一活動總結》。
二、活動內容豐富。
本次參演的節目有舞蹈、詩歌朗誦、鋼琴獨奏、手語表演。由學前二班表演的舞蹈《快樂指南》在優美的的歌曲伴奏下,展現了新一代兒童活潑、可愛的特性,張揚了自己的個性。大一班王柳穎、趙子懿用激情洋溢的詩歌朗誦,向所有人呼吁愛護環境、保護地球,共建美好家園。
三、節目精彩
1、本次參演的舞蹈《快樂指南》、《開門紅》、《洗刷刷》、《nobady》、《長江七號愛地球》、《sorrysorry》等節目動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們和老師共同努力的結果。
2、學前二班幼兒的手語表演《陽光總在風雨后》,傳達了孩子們不畏困難,敢于面對和挑戰未來堅定的信念。
3、由大一班王柳穎、趙子懿等孩子朗誦的《保護地球媽媽》,向人們訴說了當代世界環境保護的主題。在學校里面表演時,前來觀看表演的群眾給予了熱烈的掌聲和很高的評價。
4、學前二班鋼琴獨奏《慶翻身》,在演出前出了點小插曲,但還是贏得在場觀眾的一致好評,掌聲不斷。
五、活動在雄壯的國歌聲中來開了序幕,接著呈現給大家的'是一個歡慶六一的熱鬧場面。
孩子們冒著烈日積極參加六一活動,我們倍受感動,在孩子們激動、愉快的表情感染下,我們也像回到了童年。雖然此次活動有很多不足,但人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以后的六一活動中,通過大家的努力會做的更好!
六一活動總結 篇7
六一國際兒童節來臨之際,二道河農場團委積極響應分局團委的號召,組織全場廣大少年兒童開展了一系列慶;顒。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致表揚,F將活動開展情況總結匯報如下,請分局團委領導指導:一、宣教結合,加大未成年人維權力度
六一國際兒童節來臨之際,農場團委充分發揮了維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障,一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,極大的促進了我場幼兒教育事業的`發展,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。為了讓孩子們親身體驗、感受生活,從耳聞目染中學到課堂中無法汲取的知識,得到做人的教育和啟發,農場團委、教育科等部門,于5月29日組織了全場20xx余名少年兒童參觀了糧食處理中心和場史榮譽室,使他們通過對我場建立、發展過程的認識,深刻意識到了今天幸福生活來之不易。同學們在參觀結束后寫下了感悟頗深的心得體會,表示愿肩負起父輩未完成的偉業,努力學習,把家鄉建設的更加輝煌!二、愛心助學,幫助貧困兒童重返校園
“六一”兒童節前夕,農場團委本著為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童結成“手拉手”助學對子,經與駐場單位糧庫聯系,共結成助學對子15對,得到捐獻助學資金4500元,使15名品學兼優的貧困兒童重返校園。在5月30日學校組織的慶“六一”愛心助學大會上,15名貧困生每人領到了300元的助學金,他們表示:一定不辜負幫扶人的期望,今后回加倍努力學習,回報社會對他們的關愛。三、主題鮮明,各項活動豐富多采
為了迎接“六一”國際兒童節的到來,學校和幼兒園團組織開展了系列主題活動:
1、5月21日,學校組織少年兒童開展了以增強環保意識為主題的費舊電池回收活動,在全體師生的共同努力下,兩日內便將一個費舊油桶裝滿了同學們從家里、道路兩旁揀拾的費舊電池,美化了場區環境,增強了環保意識。
2、5月27日,學校女工委組織少年兒童學習有關“非典”的預防措施和《傳染病防治法》,并組織各班在隊日活動中開展“遠離‘非典’,從講究衛生坐起”的主題演講活動,增強了廣大少年兒童的防病意識和自我保護意識。
3、5月30日,學校團組織小學全體師生郊游,目的在于鼓勵同學們多參加戶外活動,注意鍛煉鍛煉身體,提高抗病能力;同時組織少兒參觀了水稻插秧過程,在增長了知識的同時,為他們上了一堂“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的教育課。
4、5月30日,幼兒園團支部組織團員教師為長托的孩子義務洗澡、理發、拆洗被褥。
六一活動總結 篇8
“哈哈,哈哈……”學校里傳出來了一陣陣的歡笑聲,哦!原來,今天是“六一”兒童節。
“六一”的前一天老師說:“明天就是你們一年一度的兒童節,老師在這祝:“你們節日快樂!蹦銈兠魈鞙蕚浜萌龢幽銈儛鄢缘牧闶硜韺W校,與你們的同學們共同分享!蓖砩衔液蛬寢屓コ校袅诵乔虮,薯條和一包呀土豆。
第二天,我興高采烈地來到學校。走到教室門口,看見昨天全班同學一起裝飾好的班級,顯得異常熱鬧和漂亮了。不久,同學們陸陸續續地來到班上。我們的班主任林老師也帶著她那活潑可愛的`兒子,面帶微笑地走進教室。隨后,章老師也走了進來。老師給我們祝賀我們節日快樂以后,我們就開始分享各自零食,大家吃得非常開心。
我們在班上分享完食物后,游園活動才真正開始了。我們手上拿著老師發給我們的五張游園票,大家開心的心情一下子釋放出來 。我先選擇了玩投球,結果沒有投中。接著,我和我的鐵哥們——鄧楷,一起玩了夾氣球。我們倆緊緊地把汽球夾在我們后背,然后小心翼翼一步一步地走著,忽然,鄧楷脖子可能酸了,扭動著他的脖子,可意外就要姓了,夾在我們后背的汽球不聽我們的指揮,它差點兒就從我們的后背跑了。我大叫:“鄧楷你搞什么呀?小心呀!”但是,這意外還是在我們互相配合,默契地把汽球重新挽留在我們的后背,就這樣我們倆共同度過了這個難關。我們繼續一步一步,小心翼翼地闖關了。于是,我們在老師地那兒領到屬于我們共同的收獲。接著我拿著剩下的三張票參加了,黃思睿那兒的水中吹乒乓球,鐘雪平那的吹杯子還有踩汽球。我開開心心的拿著這五張游園票,順利地完成這次的活動。全班同學都在講著自己在活動時的經歷,又精彩又快樂。
“六一”快樂無比的“六一”,這是我們每個兒童心里最難忘,最快樂的節日。每一個“六一” 都是我們美好的的回憶,也會在期盼下一個“六一”的到來。我們在這個美好的時代一定會好好珍惜的。
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