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親子活動總結

時間:2022-11-30 20:27:13 活動總結 我要投稿

親子活動總結九篇

親子活動總結 篇1

  20xx年12月30日晚,實驗小學一年級六班迎新春親子聯歡會在團結大廈4樓宴會廳圓滿舉行。本次活動以“感恩、敬老、團結”為主題,以增強班級凝聚力、加深師生感情、融洽親子關系為宗旨,活動特別邀請了所有代課老師和部分學生的爺爺奶奶共同參加。為了開展好這次活動,班級家委會的家長們在周xx、趙xx老師的帶領下,精心策劃,積極配合,嚴密組織,付出了大量的時間精力。

親子活動總結九篇

  晚會開始周媽媽為我們做了熱情洋溢的講話。

  活動在全班同學手語舞《感恩的心》中拉開帷幕。同學們發自內心團結協助的表演,感染了每位觀眾。

  活動中,老師們身先士卒,在忙碌的教學之余,排練了詩朗誦《我驕傲,我是實驗人》,為大家展現了人民教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌。

  可愛的孩子們,表現更為出色,個個多才多藝,人人朝氣蓬勃,用歡歌笑語把在場的每一個人帶進了快樂的童年。

  女同學們準備了更加精致的節目“快樂的跳吧”

  風靡全球的騎馬舞讓一六班的帥哥們火了一把。

  于xx同學的獨唱的英文歌曲《If you are happy>>和馮xx同學的獨舞《機械舞》更展示了這兩位同學的個人魅力。

  高薩爾帶來了哈舞蹈《依嘎蓋》

  彭楚育和爸爸帶來的歌曲《最炫民族風》

  家委會的家長們為大家獻上一首經典老歌《歌聲與微笑》。

  舞蹈世家穆xx一家表演的《麥西來甫》把活動推向了高潮。老師、家長和同學們都融入到了歡快的舞蹈之中。

  小朋友為爺爺奶奶們獻花,感謝老人的`關愛呵護!

  吳xx和朱子沐同學帶來了詩朗誦,表達了這群從幼兒園走進學校的孩子們對學校、對老師的尊敬和感激。

  中場的游戲環節準備了豐厚的獎品,同學們爭先恐后地參與,開心無比!

  隨著《生日歌》的響起,一個漂亮誘人的大蛋糕,推到了舞臺中間,今天恰巧又是我們班張梓萌同學的生日,在這里,我們全體同學,老師,家長都送上了最美好的祝福,她是今晚最幸福最快樂的小精靈!

  圣誕老人也來給孩子們帶來新年祝福、贈送新年禮物了。

  一曲歡快的《鈴兒響叮當》再一次將晚會推向高潮,伴著同學們的歡聲笑語和快活的舞蹈,聯誼會也落下了帷幕,祝愿小樹苗們茁壯成長,新年快樂!

  短短的兩個小時活動結束了,大家仍興致勃勃,意猶未盡。回首過去,我們收獲很多,老師們又多了五十七個孩子,而孩子們有了共同的媽媽,有了共同成長的伙伴。審視現在,我們懂得了許多,感恩家人,感恩師長,感恩社會,胸前飄揚的紅領巾,家中張貼的各類獎狀,讓我們自豪,更讓我們肩上多了一份責任。展望未來,孩子們像展翅的天使,而我們守望著天使,希望他們飛得更高更遠,飛向更加美好的未來!

親子活動總結 篇2

  本班于3月15日下午,16日下午分別開展了男生組和女生組親子手工活動。這次親子活動分別圍繞“小魚吹泡泡”和“吹畫”兩個主題展開。活動室內洋溢著熱鬧而又溫馨的氣氛。通過親子活動,引導幼兒養成耐心細致的操作習慣。感受和爸媽一起做手工的樂趣,增進親子感情。

  在這次活動中,家長都非常積極地參與,也都提前做了準備,所以整個活動進行的非常順利。但是在活動題材的選擇上沒有考慮幼兒能力的發展水平,整個活動基本上都是家長在制作,孩子參與的比較少。

  人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關系的`機會,往后將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

  親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

  我班這次親子活動增進了家長和孩子間的溝通,也激發了孩子對繪畫的興趣。

親子活動總結 篇3

  20xx年X月X日上午,我們曙光幼兒園四處掛滿了五彩的彩旗,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這里舉辦我園親子運動會”。

  8:30隨著<<運動員進行曲>>,我們的.孩子邁著有力的步伐,喊著響亮的口號,步入運動會場地,接下來園長給我們孩子帶來了講話和祝福,教師和孩子做了充滿活力的體操表演,超人哥哥還和孩子做了有趣的親子游戲,給活動增添了歡樂的氣氛。

  運動會前我們給孩子們準備了四個游戲項目,供家長和孩子共同選擇自己喜歡的游戲,每個家庭可選這四項活動,我們根據選擇游戲項目進行分組,并做了統計分數,而且我們班也為他們準備好了游戲所需的道具:紙箱、球框、木棍、籃球。

  比賽開始了,運動會項目豐富多彩:有套圈、運彩球、運西瓜、灌籃高手項目,比賽一項接一項本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進行,小運動員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入,家長也表示贊同,孩子自由選擇自己喜歡的獎品,我們還給家長下發了“反饋意見表”,讓家長給我們多提寶貴意見。

  這次運動會,我們中三班有很多家長參加活動,參與率高,看來家長對我們這次活動是非常支持的,而且,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的體質,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動。總之,這次運動會我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“我運動、我健康、我快樂”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

親子活動總結 篇4

  12月31日下午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年快樂聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

  本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

  最后全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,“讓愛送給家人”,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。

  我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的.興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂。

  歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

親子活動總結 篇5

  圣誕節是個充滿愛和關懷的日子,也是小博士幼兒園所有孩子和教師歡樂的節日。老師和小朋友為這一天做了很多準備。裝點教室、制作道具、排練節目等等。相互傳遞著歡樂的祝福。

  每個節日都有其獨特的文化內涵。我園本次圣誕活動的主題是“愛和希望”。我們通過本次活動為幼兒營造出充滿愛和希望的'氛圍,幼兒和教師的心中又一次在一個歡樂的日子里容入了更多的感動。可以說本次活動是愛心之旅、希望之旅、學習之旅。

親子活動總結 篇6

  四月份,我們組織了順義鮮花港親子春游活動,小一班共計28名幼兒和家長參加。

  暖風拂面,我們一同走進大自然的懷抱,聞花香、聽鳥啼、重要的是,大自然本身就是一本很好的教科書,與孩子一起走進大自然,可以使孩子的好奇心得到滿足和釋放。同時,也是孩子和家長親近、交流的好機會,也能在這萬物靈動、花開的季節,培養孩子的觀察力等等。

  為了這次春游,我們首先和孩子家長一起做了充足的前期準備。除了充分的物質準備,我們還做了更多的思想工作準備。

  首先,以春游活動為契機,我們進行了良好的安全常識的學習,例如“乘車安全、不要和陌生人說話等等”,其次通過家園溝通,啟發家長為幼兒的書包里準備愛心便利貼,留下家長的聯系方式,以防走失。同時,做好衛生環保的各項工作,自備垃圾袋,垃圾不亂扔等等,孩子們也都能夠遵守各項規則,雖然參與人數較多,但大多數家長和孩子都能夠尊重集體活動的意識和要求。孩子們的社會能力得到了很好的發展。

  其次,為了豐富孩子們的一日游,幼兒園組織了豐富的運動會項目,小朋友和大熊老師一起跳舞,做游戲,同時家長也投入到游戲當中,積極和幼兒互動,制造了很多溫馨又美麗的畫面。

  同時安排了養蠶寶寶和折紙的活動,孩子們小心翼翼的觀察和感知蠶寶寶,喂蠶寶寶吃桑葉,聽叔叔講關于蠶寶寶的知識。和爸爸媽媽一起折紙后獲得的成功的喜悅都讓旁人感動不已。

  通過春游不僅讓孩子走進大自然、感受大自然、體驗大自然給我們帶來的快樂,而且,春游也給我們大家建立了互相學習、交流的橋梁和空間,在春游的過程中我們發現家長與孩子之間建立了更深一層的親子感情,讓孩子與孩子、家長與家長、老師與孩子、家長之間有了互動的機會,無論是在游玩的過程中還是在車上都體現了:以大自然為學習的課堂。

  平時大部分家長都是在忙忙碌碌的工作中,無暇顧及孩子的心情,更別說是與孩子進行情感交流了,為了讓更多的家庭能甜蜜的體驗到和孩子游玩的快樂,

  本次我們并選擇了《順義鮮花港》一日游,天真愛幻想的'孩子們的心情是無比的激動和興奮,帶著這種激-情他們不覺得疲憊,留下的只有美好的回憶,有說不完的話題,通過這次活動,可見他們對此次春游收獲了語言的組織能力、親子間的情感傾訴能力等。

  美麗的鮮花港一日游結束了,只是還有點意猶未盡的感覺,希望下次活動中,能夠再增加分散游戲的時間,我們的活動會更加圓滿。

親子活動總結 篇7

  為豐富孩子的課外活動,讓孩子更好地親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會組織開展了親子登蓮臺山活動。現將活動情況總結如下:

  一、活動基本情況

  4月21上午8:00,在齊魯文化產業園集合,班主任李心靈老師作為特邀嘉賓參加了活動,本次活動有24個學生家庭、共計62人參加。人員到齊后,我就開展活動應注意的問題、活動的分工、人員分組情況、各小組組長的職責進行說明;家委會主任、曹曉磊的爸爸強調了活動的安全責任問題,隨后乘車到達目的地——蓮臺山。上山前,李老師召集孩子進行了動員,要求孩子們要遵守紀律、團結協作、不怕困難。4個小組按順序依次上山,登山過程中還組織孩子們聚餐,各自拿出自己帶的食品,放在一起,大家共同分享,全體人員在婁敬洞前照了合影。中午在蓮臺賓館就餐,午飯后,李老師組織孩子們進行了吹氣球比賽等趣味活動,并讓孩子們講解了蓮臺山、義凈寺的基本情況,與孩子們互動交流,氣氛熱烈而和諧融洽,師生之間其樂融融。下午1:30,整隊前往義凈寺參觀,在廣場上進行親子互動活動。下午4:00整隊返回,途中觀賞油菜花。

  在燦爛的陽光下,在輕拂春風中,孩子們和家長、老師一同投入大自然的懷抱,盡情享受美好的春色,師生關系、親子關系、家庭關系在活動中得以進一步拉近。整個過程沒有一個孩子喊苦喊累,沒有一個孩子掉隊,沒有亂扔垃圾、隨處亂跑的現象,沒有一人出現意外情況。孩子們興致高漲,互幫互助,體現出了較強的團隊意識、奉獻精神和拼搏進取精神,達到了活動的目的要求,活動取得了圓滿成功,相信這次活動將給孩子們留下美好的回憶。

  二、活動的.成功經驗

  一是計劃周密,準備充分。家委會成員明確分工,落實責任,做好活動準備工作。家委會經過討論,確定了活動地點和活動內容,進行了責任分工。我負責制定活動方案,聯系蓮臺山票務和午餐,確定活動路線、人員分組、聯系確定各小組組長人選,與曹曉磊爸爸共同負責活動報名工作和活動中的統籌照應;劉宇陽媽媽和董天啟媽媽組成醫療小組,負責活動中意外情況的救治;孟笑宇媽媽和戴宇軒媽媽負責收取活動費用、結算。大家分工負責,有條不紊的做好活動的準備工作。

  二是制定了詳細的活動方案,組織有序。我起草了《長清實驗小學三年級二班親子登山活動方案》草案,經過家委會充分討論修正,并報請班主任李老師審定,在班級qq群中公布,告知全體家長活動的有關事宜,發動報名。活動方案包括活動目的、時間、地點、形式、內容和要求,并對活動的安全責任作了重點強調,做到有備無患。活動中,全體人員共分為4個小組,每個小組14—16人,由一名家長任組長,家委會成員分到各個小組里,協助組長進行管理、搞好服務。各組長認真負責,上下車時負責召集、清點、匯報本組人數,引導孩子安全、文明、有序的開展活動。

  三是全體學生和家長齊心協力,全力配合。本次活動共有學生及家長62人參加,人員較多。在活動中,孩子們在老師及家長的引導教育下,基本做到不瘋跑打鬧,不私自離隊,不到危險的地方玩耍。同學們之間能團結合作,互幫互助,文明謙讓,遵守社會公德,樹立了良好的形象。老師、家長積極配合,服從家委會及組長的管理,以學生為中心,和學生一起游戲,共同營造了和諧融洽的親子氛圍。

  四是及時總結,積累經驗。活動結束后,家委會及時總結活動成果,制定發放了親子登山活動問卷調查,收集家長對本次活動、下次開展活動、家委會工作等方面的意見建議,為更好地開展工作積累經驗。

  三、活動中的問題和不足

  本次活動是三(2)班家委會組織開展的第一項活動,盡管做了充分的準備,在活動的開展過程中,還是遇到了一些問題,在今后的活動中應引起足夠重視,加以避免。

  一是登山過程中遇到景區除險施工,封閉上山道路,導致活動一度中斷,后經與景區人員聯系,才暫停施工,得以上山。以后組織活動,要到現場踩點,避免類似事情發生。

  二是部分家長未經報名,參加活動,還有部分家長未經家委會批準,擅自增加活動人員。此次活動按照報名人員預定4桌午餐,由于人員增多,導致中午就餐擁擠甚至無法就餐。后與賓館及時聯系,增加一桌午餐,問題才得以解決。今后要告知參加活動的家長,嚴格報名事宜。

  三是活動中親子交流的項目較少。活動中,李老師組織孩子們開展了聚餐、吹氣球、了解景區有關知識等小活動,家委會通知自帶羽毛球、風箏的娛樂物品開展活動。但是親子交流、家庭間交流的項目缺乏,沒有形成互動交流,效果欠佳。今后要發動家長,共同出主意、想辦法,增加互動交流活動,增進感情。

  總之,本次活動得到學生和家長的積極響應,得到班主任李老師的大力支持和指導幫助,活動組織比較順利,效果令人滿意,得到孩子和家長的一致好評。通過開展活動,激發了孩子們熱愛大自然的情感,增進了家長和孩子的親情,同時也培養了孩子們的集體觀念,使孩子的自信、勇敢、獨立等方面的能力均得到較大的提升。這次活動的意義還在于為老師與家長、學生與家長、家長與家長之間搭起一座溝通的橋梁,豐富了孩子們的課外生活,推進了家校共建工作。今后,家委會將在充分調查了解學生和家長意愿的基礎上,多組織開展活動,為孩子健康快樂的成長創造有利條件。

  三年級二班家長委員會

  XX年4月27日

親子活動總結 篇8

  為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學習情況;加強幼兒園與家長之間的溝通交流,我園于20xx年11月19、20、21日分別舉行了大、中、小班“家長走進課堂”——親子半日活動。本次活動可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結束的。無論是孩子們的早操、課堂教學、戶外體智能活動、還是家長的親子活動,每一項都充分體現了我們師生團結、和諧、向上的精神風貌。

  活動從早上8:50開始至12:30結束。首先家長8:50入園、簽到。在操場觀摩幼兒早操活動。大中班的徒手操《中國功夫》讓家長贊嘆不已,雖然第二天有一些蒙蒙細雨,但海星班的草帽操給家長眼前一亮;小班組的活潑可愛,值得欣慰的是全園只有幾個孩子鬧情緒,在老師和家長安撫后也積極參與早操活動。

  然后家長井然有序地走進班級,具體觀摩及了解孩子半日生活學習情況。通過活動“讓家長走進課堂”“讓家長與孩子互動”,使家長真實地、近距離地感受了孩子在園的學習、生活情況。

  接著是有趣的戶外體智能活動,海豚哥哥根據幼兒年齡特點設計了不同的活動。大、中班彩虹傘、滑溜布多變的游戲,小朋友特別感興趣;小班則是采用親子互動的“玩報紙”游戲。

  最后是親子互動的'環節“包餃子”,伴隨著歡快地音樂,包餃子活動開始了。每個班家長、幼兒都積極參與。活動中還發現了許多搟面皮、包餃子比較標準的家長,同時大家也相互學習與交流。品嘗餃子時,大部分小朋友很有禮貌地讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶先嘗。活動中熱鬧的氛圍彌漫整個幼兒園。看著家長、幼兒臉上洋溢著燦爛的笑容,老師們覺得再辛苦也值。

  本次活動中做個簡單小結:

  優點有以下幾個方面:

  (一)教師方面:

  1、課堂教學氣氛十分活躍;

  2、教師和藹可親;能夠照顧到大多數的幼兒;

  3、對家長熱情;

  4、師生關系融洽、和諧、平等。

  5、充分體現了老師之間團隊合作精神。

  (二)幼兒家長能夠積極參與。全園95%的家長都參加了這次開放日活動,并在活動中表現出了極高的熱情。自始至終,不管從孩子,還是家長來看,都很開心。孩子們看到自己父母來參加活動并和自己做游戲,都非常興奮,活動的情緒非常高昂;家長們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進步,也非常的開心。

  (三)班級開展的家長開放日活動受到了家長的肯定。通過半日活動,家長對老師們的工作有了更具體的了解;在一個個細致入微的環節中,他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦,從而更能理解老師的工作。家長們紛紛對本次活動表示滿意,對老師表示感謝!

  不足之處:大班組“包餃子”的準備工作,忽略了放餃子、碗筷的桌子,在活動中添餃子老師只能在每組;煮餃子環節有冷場。在下午的安排工作,我們總結經驗,增添了桌子,并在煮餃子環節設計了“手指游戲”和請家長談一談對半日活動的感想。接下來兩天的活動都進行地比較順利。

  本次“家長開放日”活動,不僅讓家長走進了幼兒園,了解到幼兒在園半日活動的情況,也讓家長感受到參與孩子們活動的快樂,理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“親子開放日”活動的舉行,增進了“家園”之間的溝通力度,拉近了幼兒園與家長的距離,統一了教育思想,掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺。

  最后感謝各位家長對本次活動的大力支持與配合!可愛的老師辛苦了!

親子活動總結 篇9

  中午12點50,在操場上,所有家長和幼兒準時就位,隨著運動員進行曲的響起,各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐,精神抖擻,口號響亮,排著整齊的隊伍陸續入常接著,尤園長致開幕詞,家長進行了運動會的宣誓。然后孩子們向家長進行了隊形隊列的展示,每個小朋友都是那么的積極和喜悅,滿面洋溢著童真的笑臉。為了開好本次運動會,我園教師群策群力,認真做好每項工作,每一個項目、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。孩子們也在教師的認真教導下,不怕苦不的不斷練習,最后成就了孩子們完美的展示。

  本次活動中,最精彩就是親子游戲搖搖樂和互動節目。親子活動開始時,整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中,他們不斷的加油喝彩,不斷的'助威鼓勁。在這些活動當中,最別具一格的游戲是“推小車運彩球”,由于推小車需要掌握一定的技巧,所以家長們在旁邊又激動又擔心,熱烈歡快的游戲讓家長們興奮積極地參與,充分的拉近了家長和孩子之間的距離,讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合,為活動添了更精彩的一筆,更是把此次運動會推向的高-潮。

  在歡樂的氣氛中,我們的活動結束了。通過這次運動會,我們的感觸頗深。這次運動會能夠這樣順利的開展,跟每位教師的辛苦付出,家長積極配合是分不開的。運動會中,小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們的爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!

  通過這次的運動會,我們的團隊更強大了,我們的家園更緊密了,我們的孩子更堅強了,所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛煉了身體,體驗了運動的快樂、游戲的快樂、比賽的智慧,同時我們的家長也體會到久違的童真,運動會的圓滿成功是我們對家長的最好匯報。

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