主題班會活動總結
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,不如我們來制定一份總結吧?偨Y怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編整理的 主題班會活動總結,希望能夠幫助到大家。
主題班會活動總結1
為進一步提高學生的環保意識,培養學生良好的垃圾分類習慣,本班以“節約資源,從我做起”為主題,積極通過主題班會,演講比賽,讀書活動進行等多種途徑和方式,有效地對全班學生進行了系列教育活動,使學生充分認識到破壞環境的危害性,懂得了保護環境對自己、他人以及人類社會的.重要意義。
圍繞主題我們開展了讀書演講比賽活動,讓學生在活動中體驗快樂、健康生活、快樂成長,F對此次活動總結如下:
整個過程選手們準備充分,演講都圍繞環保知識,寫出了自己對節約資源,垃圾分類的做法及體會,寫出了自己的真情實感。學生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進,演講過程中口齒清晰,語氣、語調適當,表達流暢,衣著得體,精神面貌較好,演講非常成功,使學生增長對環保的有關知識,激勵學生繼續投身到垃圾分類活動中去。通過此次演講比賽,使同學們在實踐能力得到增強,在班內再一次掀起“讀書好,讀好書,好讀書”的讀書熱潮,紛紛投入到學習環保知識,認識更多的環保知識。
總之,通過此次演講活動,有力地促進了學生讀書的興趣 ,班內讀書氛圍更加濃厚,達到了預期的效果,我們相信在以后的學習過程中,學生們一定會以更高的熱情參與到垃圾分類活動中去。雖然這次活動結束了,但我們垃圾分類的好習慣會一直持續下去,相信大家會做的更好!
主題班會活動總結2
土馬小學組織學生開展節約、回收資源活動小結 組織學生開展節約、回收資源活動總結:
一、提高認識強化落實;小學是孩子們養成教育的重要實施地,要讓全體師生都參與到這個活動中來;利用家校通,把應知應會的.節約、回收資源知識宣傳下去。
二、立足課堂扎實推進:課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好。
三、利用活動載體深化環保行為;校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源。
主題班會活動總結3
相州中心小學組織學生開展節約、回收資源活動,在學校德育處、大隊部的部署下,全校師生以及家長都能積極參加活動,在資源的節約與再利用中取得了不錯的成績,現將該活動情況作如下總結:
一、提高認識 強化落實
小學是孩子們養成教育的重要實施地,要讓全體師生都能明白節約、回收資源的重要意義,那么就要經常性的開展相關的知識培訓。我們學校的舉措是:1、邀請專家到校進行知識培訓。2、德育組的.領導進行相關信息傳達、專題會議知識培訓。3、班級開展主題班會。4、學校舉行有關節約、回收資源主題的大型辯論活動。5、學校少先隊利用升旗儀式、宣傳欄,深化宣傳力度。讓每一個孩子都能明白垃圾分類回收的重要性。6、布置相關活動強化學生家庭的認知率,大隊部舉辦了節約、回收資源手抄報活動,要求以家庭為單位參與活動,經統計99%的家庭參與了活動,達到活動預期目標。7、不定時進行班級節約、回收資源工作檢查,檢查納入文明班隊評比,強化落實。
8、利用家校通,把應知應會的節約、回收資源知識發給家長,督促家長與孩子一起共同學習,共同進步。
二、立足課堂 扎實推進
課堂是實施素質教育的主渠道,同時也是環保教育的好場所,教師在各科教學,尤其是班隊、思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環保教育;在每周星期一和星期五的班會定為環境教育主題會,利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育,形成了良好的節約、回收資源宣傳氛圍;班級成立了環?萍夹〗M,認真收集信息,整理資料,進行環保知識的研究和探索。
三、利用活動載體 深化環保行為
校園內堅持一日兩掃,并做到衛生無角、無環境污染源,組織學生干部每日進行檢查。在“植樹節”、“愛鳥周”、“世界環境日”不失時機地舉行“保護環境、美化校園”專題講座,號召全體少先隊員行動起來,綠化美化家園,保護生態環境;在社會實踐活動中,組織學生們走上街頭打掃衛生、清理垃圾,要求隊員以自己的實際行動帶動鄰里及社會共同創造優美環境,達到良好效果。
通過本次的實踐活動,讓學生認識我們學校和生活環境的狀況,通過對節約用水、用電、回收廢紙等活動,讓學生們提高保護環境、節約和利用資源的意識,不隨便浪費水電資源、節約紙張,保護環境。在活動中,同學們積極性高。同學們交流能力得到了提高,表達的能力得到了加強,等重要的是知識,技能,創造和動手能力有了多向的發展,并且對于節約、回收資源,保護環境的意識得到明顯的提高,活動受到了實效。我學校將再接再厲,將節約、回收資源這一具有重要意義的活動繼續開展下去。
主題班會活動總結4
為了營造節能環保的良好校園氛圍,動員廣大學生廣泛參與到構建節能環保型校園活動中來,大力提倡“節約能源、低碳生活,從我做起”,弘揚中華民族節約的傳統美德,使節約能源、低碳生活的觀念深入人心,我校舉辦了一系列以“節約能源,低碳生活”為主題的班會活動。通過這些活動,讓同學們進一步了解了節能環保的重要性,提高了同學們的節能環保意識。
一、活動的基本收獲
1.通過班會的開展,同學們學到很多關于環保,低碳的知識,并對“節約能源,低碳生活”有了初步的`認識和了解,認識到節能減排的重要性。同時也為人人爭當“綠色人”“低碳人”“環保人”提供了相關的理論支持。
2.整個班會過程井然有序,針對“節約能源,低碳生活”這一主題,同學們能踴躍發言,各抒己見,班會效果明顯,達到了宣傳節能環保的目的。
3. 本次班會的成功開展加強了班級與班級之間的聯系,有利于不同班級的同學互相交流溝通。
二、活動的不足
由于班會的準備時間較為倉促,導致班會前期材料的準備有所欠缺,如綠色節能視頻、環保節能先進事跡等都沒能在班會上與同學們一起分享、學習。
班會時間過短,形式不新穎。班會采取一般班會形式開展,過程中沒有足夠的時間讓同學們交流思想體會。
宣傳力度不過;顒舆^后,少部分同學仍未能從思想上轉變鋪張浪費的惡習,節能環保意識仍有待提高。
四、今后努力的方向
1在今后的日常生活中,各班班干要在節能減排中起帶頭作用。嚴格自律的同時,要引導廣大同學從我做起,從小事做起,從點滴做起,勤儉節約,做節約能源、保護環境的帶頭者。
2班與班之間應進一步加強交流,共同合作開展更多有意義的活動,互相學習,共同進步。
3.今后在活動過程中應注重創新,爭取在活動中展現當代大學生的素質風貌。
經樓中學
主題班會活動總結5
綠色,是人類永恒的理念,是文明的象征。它顯示了大自然的靈感和魅力。 地球是我們的家園,我們人類應該保護地球母親,可是如今,由于經濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球上寶貴的資源,違背自然規律,破壞生態平衡,我們已經不斷遭受來自大自然的懲罰。為了讓更多的同學樹立環境保護,節約資源的意識,更好的保護我們賴以生存的環境,我們電子工程系于4月27日在10級各班開展了以“保護環境,節約資源”為主題的團課活動。 主要流程:
一、 我們部門事先下發團課通知單到各班級,提前準備團課內容;
二、 提前擬定計劃;
三、 例行檢查各班團課開展情況,并對團課進行照片信息采集;
四、 收各班團課記錄表,并對此次團課進行總結。
班會開展當天,各班的同學都積極參與,團課筆記記錄也比較認真,并對筆記記錄認真的同學進行加分以此鼓勵。
通過本次團課,讓更多的同學懂得了作為一名新時代的大學生,我們更應該保護我們周圍的環境,講究衛生,不隨意吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木。其次,保護我們周圍的'環境,要建立“綠色環!睄彛屛覀兠總學生都有環保意識,大家同心協力,保護好我們賴以生存的環境。
保護資源就是保護我們生存發展的基礎。我們一定要善待地球
保護資源,真正走一條生產發展,生活富裕,生態良好的文明發展道路。地球只有一個,它是人類賴以生存的美麗家園,保護資源環境,就是保護我們自己。讓我們從現在行動起來,讓城市多一份綠色,添一份活力。
總的來說,此次團課開展的比較成功。部門干事認真負責,同學們積極配合,充分的調動了同學們的積極性。每個班的團課活動形式也多種多樣,讓同學們在和諧的氛圍中參與了活動,因此取得了很好的效果。
我們本次團課意在讓大家明白我們的地球是我們的母親,我們應該像孝順母親一樣愛護地球。這是我們共同生活的地方,地球的資源是有限的,從我們身邊的小事做起,從節約資源做起,讓我們共同愛護我們的家園!
主題班會活動總結6
《節約資源,從“一”做起》讀書活動總結
圓玄小學
“節約資源,從一做起”讀書活動總結
為形成厲行節約,反對浪費的良好風尚,教育引導師生繼續保持和發揚艱苦奮斗的優良傳統和作風,教育和培養孩子養成勤儉節約的良好品德,圓玄小學在全校開展了以“節約資源,從一做起”為主題教育讀書活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校結合實際,采取多項措施力促活動深入開展。活動一個多月以來效果明顯,現將活動情況總結如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用每周國旗下講話、校園板報、校園廣播、班會等多種方式,大力開展勤儉節約宣傳教育活動,充分調動學生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展資源節約教育課程。對學生開展資源節約教育,在教 育中進行節能、節水、節地、節糧等內容的課程教育,介紹我國的資源利用形勢及節約潛力,使廣大學生了解節約資源的重要性和緊迫性,形成“節約資源從我做起”的觀念,自覺養成節約資源的良好習慣。
2、利用學校一切可利用的資源,對學生進行教育,使學生養 成節約意識。可進行節約知識問答;辦以節約為主體的板報,倡導節約光榮,浪費可恥的觀念。
3、開展“校園節約一日行”活動,同學們在老師的領導下組織有紀律的'進行節約知識小講座,讓同學們查資料,了解我國的資源國情及資源利用形式,使同學們自覺養成節約的好習慣。
4、開展以“節約”為主題的征文活動。讓同學們更加深入的理解節約的重要性,以便養成節約的好習慣。
5、組織學生開展主題宣傳活動。例如,校園節約周,幫助同學們養成節約的好習慣。
6、開展節約大評比,對不能自覺節約資源的班級進行處罰。
7、開展了“厲行節約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達自己厲行節約,從我做起的決心,引領學生樹立勤儉節約的思想意識。
8、開展了校園“十大浪費行為”大搜尋調查活動 。通過調查學校的“十大浪費行為”并及時的給予公布。同學們找到了浪費的根源,認識到了學校浪費行為對學校乃至社會的負面影響。大家還積極商量對策,制定措施,用實際行動杜絕了此類浪費行為,營造了建設節約型校園的良好氛圍。
9、在師生中開展了節約用水,用電,節約糧食實踐活動 要求全校教育系統師生應提高“勤儉節約”意識,提倡“從我做起”,養成良好的生活習慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設備,無人或不用時要及時關閉。要求人人做到勤關水龍頭,勤關電源開關。以免造成不必要的浪費。
三、加強督促檢查
學校成立了勤儉節約督查領導小組,對所要求執行情況進行經常性隨機檢查,發現有違反者,學校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學期考核的重要內容。自“節約資源,從一做起”實踐活動開展一個月以來,同學們增強了節約意識,規范了行為習慣,促進了增源節流,“節約光榮,浪費可恥”的理念在圓玄小學蔚然成風,每位師生都以實際行動為構建節約型和環境友好型社會做出了積極的貢獻。
主題班會活動總結7
誠信是道路,隨著開拓者的腳步延伸;誠信是智慧,隨著博學者的求索積累;誠信是成功,隨著奮進者的拼搏臨近;誠信是財富的種子,只要你誠心種下,就能找到打開金庫的鑰匙。
6月1日下午在教育學院127報告廳,輔導員XX、XX老師圍繞“誠信”主題,給我院17級的同學們召開主題班會。
首先,XX老師向同學們講述了誠信的重要性,孫老師強調誠信不只體現在一些重要的大事上,還體現在生活中的小事里,希望同學們踐行誠信,從小事做起,發揚誠信精神。同時向同學們強調了學習的重要性,并且分享了自己的學習經驗。孫老師建議大家平時在學習過程中準備一個計劃本,他說:“當一個任務完成,挑勾的時候是很有成就感的!弊詈髮O老師祝愿同學們在期末考試即將到來之際,認真復習,誠信考試,拿到滿意的成績。
會上,冮皓老師也向同學們分享了自己的學習及工作經歷,增強同學們的'加油鼓勁。冮老師建議大家抱著一顆無功利的心去做事,真正能帶我們走向成功的往往是重要不緊急的事!敖虝且环萦星閼训墓ぷ,育人是一份有溫度的德行!”這是冮老師對自己事業的評價,此外,老師告訴我們:優秀的人永遠是做得比別人早的人!所以希望我們都及早去規劃,去行動。
共鑄誠信,從小事做起,誠信的約束不僅來自外界,更要用自己的自律心態和自身的道德力量,希望同學們謹記老師的教誨,在以后的學習生活中用行動去踐行誠信的諾言,堅守誠信的美德,同時也祝同學們期末考試取得佳績!
主題班會活動總結8
學校安全處積極根據上級的通知精神,及時召開安全處會議,認真學習、傳達上級文件精神,認真制定《安全教育日活動方案》,緊緊圍繞“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題,開展安全教育活動。現將活動總結如下:
一、提高認識,成立組織活動機構。
學校安全處認真學習、領會貫徹《文件》精神,組織開展好全國第xx個“安全教育日”活動,成立了活動領導小組,校長任領導小組組長,__為副組長,全體班主任為成員的學;顒咏M。安全處認真制定活動方案,安排活動內容,召開全體班主任會議,布置活動任務。
二、依托載體,加大宣傳,營造活動氛圍。
學校通過各種途徑滲透安全教育內容,采用班、隊會、升旗儀式、布置安全教育宣傳陣地、滾動顯示頻、班級板報等多種形式,營造安全教育日活動氛圍。在周一升國旗儀式上,德育處對全體師生進行以“我安全、我健康、我快樂”安全教育為主題的國旗下講話,利用紅領巾廣播站進行專題廣播,在校園懸掛安全教育日主題標語,各班出一期以“安全教育內容”的板報,召開發以“安全教育”為主題的專題班會。
通過主題班會深化安全教育,引導學生增強安全意識,有效防范校園內外安全事故,做到健康、快樂成長,使安全教育日活動在良好的營造氛圍中全面展開。
三、深化安全教育活動成果,開展豐富多彩的'安全教育日主題活動。
(1)xx月底,我校開展了安全疏散應急演練。
(2)xx月26日開始,每天下午安排10分鐘校園廣播安全之聲廣播,專門廣播校園內外安全知識、學校安全故事。
(3)xx月30日下午班會時間,圍繞“我安全、我健康、我快樂”,召開“珍愛生命、安全第一”主題班會。
通過主題班會,宣讀安全倡議,制定個人、班級安全公約,現場簽訂學生安全協議書,收看安全教育宣傳片,讓廣大學生領悟安全的重要意義,時刻關注安全,遵守安全,有安全才會健康、快樂。
(4)xx月底,組織師生開展“小眼睛大發現,學校安全隱患我發現,家庭安全隱患我排查”活動。通過這一活動,使師生認識到安全工作與其自身息息相關,把安全意識融入師生思想行動之中。學校要對師生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并及時加以整改。
主題班會活動總結9
疫情當前,無論是學生的身體健康還是心理健康都不可忽視,為緩解學生心理焦慮,提高學生疫情防控心理素質和心理免“疫”力,積極推進學生心理健康教育,4月10日晚,化工學院各班開展了“心理戰疫”主題班會,各班同學積極參加。
班委首先通過播放防疫視頻讓同學們能夠正確認識新冠肺炎,再圍繞當前疫情形勢和心理防疫要求,結合實際情況,引導同學們要理性面對疫情,在封校隔離期間保持平和的心態,積極向上,滿懷戰勝疫情的信心,最后班委向同學們分享了緩解心理壓力的方法,表示希望同學們能夠做好疫情期間心理防護,積極應對焦慮情緒,在疫情的壓力下學會自我調節,同學們也表示將保持樂觀的.心態,積極為抗擊疫情做出貢獻,做到既能夠身體抗疫,也能夠在心理上戰疫。
此次班會讓同學們學會了調節情緒的方法,并在疫情下懂得了珍愛生命、關注健康、自主管理的意義,且有利于同學們以更加積極健康的心理狀態直面疫情,戰勝疫情。
主題班會活動總結10
今天,我班組織了“清明的隨想”主題班會。
在這次班會上,主持人丁玥和周文暢由杜甫熟為人知的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”開始了這次主題班會。
首 先,兩位主持人給我們介紹了有關清明節的氣候和由來,還為我們介紹了清明節的習俗,例如:講究禁火、掃墓,還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等。還 有飲食特色:清明節的飲食方面,各地有不同的節日食品。由于寒食節與清明節合二為一的關系,一些地方還保留著清明節吃冷食的習慣。在山東,吃雞蛋和涼饅 頭,菜陽、招遠、長島吃雞蛋和冷高粱米飯,據說不這樣的`話就會遭冰雹。秦安吃冷煎餅卷生苦菜,據說吃了眼睛明亮。晉中一帶還保留著清明前一日禁火的習慣。
接下來,由主持人周文暢朗誦了一首有關清明節的詩歌:
然后,主持人圓滿的結束了這次主題班會。
主題班會活動總結11
作為新時代的接班人,民族的希望,祖國的未來,小學生更應該努力學好科學文化知識,學好中國的`語言——普通話。因此,xx小學積極響應上級“推廣普通話”活動的號召,建設和諧文明校園,全校各班開展“說好普通話,邁進新時代”主題班會。
在班會上,學生們開展了豐富多彩的活動。有的班級舉行國家推廣普通話宣傳知識的有獎競賽,有的班級開展說繞口令比賽,有的班級進行了詩歌朗誦,還有的班級展開了小組討論:自己是怎樣練習說好普通話的……學生們熱情高漲,一次次將班會推向高潮。
通過此次班會活動,使學生們明確了推廣普通話的重要性,教育學生要積極主動地堅持說普通話,鼓勵學生互相監督,對于不講普通話的現象勇于指正。
主題班會活動總結12
根據學院的通知要求,我們XX級法學4班于4月1日晚上8:40在S223教室召開了以誠信為主題的班會,F將有關情況總結如下:
一、班會組織情況
以“誠信”為主題,全班30名同學(一人未到)圍繞“校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣以及如何做到誠信、如何看待誠信”等問題展開自由討論,討論過程中,每個同學都發表了自己的真實想法,提出了改善學校和我們每個人如何做到“誠信”的意見和建議,討論結束后,每個同學對自己的意見和觀點進行了整理,然后上臺發表了自己的觀點。整個活動過程井然有序,氛圍寬松活躍,效果明顯。
二、主題討論情況
1、校園存在哪些不文明、不誠信的現象,個人有沒有這方面的行為或習慣
我們的同學當中存在以下不文明、不誠信的現象:
一是有些同學到圖書館借書后不予歸還,老是拖欠;
二是在考試的時候一些同學不遵守考試的紀律,帶小抄作弊,有的'還在考場對答案、互相交換試卷,更有甚者直接替同學做試卷;
三是在日常生活中,同學之間借錢或借物也是經常不予歸還,老是欠著;
四是同學在出去游玩的時候,經常會有逃票的現象,去桃花峪、去岱廟都會有乘機逃票的,這也是很不利于同學們安全的行為;五是同學之間在相處的時候有許多不誠信、不講信用、說話不算話的現象。
2、當代大學生應該樹立怎樣的誠信形象,如何加強個人修行和良好習慣的培養
誠信是對大學生的基本要求,誠信行為應該從自己做起,從日常生活中的衣食住行開始,從認真獨立的做好每一份作業、誠心對待每次考試等小事做起,落實到每個日常行為當中。每個人多一點自覺和自知,就可以做到誠信待人、誠信做事。
3、講求誠信對于我們的益處
當今社會是競爭越來越激烈的社會,現在接受高等教育的人數越來越多,每大學生的知識水平已經幾近趨同,所以誠信可能會成為我們脫穎而出的一個有利優勢。誠信是做人之本,講誠信是我們自我完善的一大重要舉措。誠信不僅可以讓我們的相處更融洽,而且從長遠的角度來看,還可以為我們以后的生活、工作鋪下一個很好的基礎。
三、活動成效
通過此次主題班會活動,大家增進了對“誠信”的認識,提高了自覺踐行“誠信”的意識,為我們班級、我們學院形成誠信、文明的環境氛圍,形成“誠信光榮、不誠信可恥”的良好風氣打下了思想基礎,達到了活動的預期目的。
主題班會活動總結13
夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。為有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。
各班班主任以實際發生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育。
同時,明確要求學生:
1、不私自下水游泳;
2、不擅自與他人結伴游泳;
3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;
5、不到不熟悉的`水域游泳;
6、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。
通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防范意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。
主題班會活動總結14
“心理健康教育”是高校生德育的基礎。同時,社會轉型期出現的一些問題,也成為影響高校生心理健康的重要因素。特殊是剛進校的高校生,面臨適應高校生活的巨大挑戰,特殊是心理方面出現諸多的不適應,有針對性的做好大一學生心理健康教育尤為重要。結合我校的要求和我系特點,我班開展了系列心理健康教育活動,現將心理健康教育主題班會總結如下:
一、主題明確,針對性強
我們緊抓住“從心起先”這一主題,傳播心理健康學問,依據高校生的身心發展特點和教育規律,注意培育高校生良好的心理品質和自尊、自愛、自律、自強的優良品行,增加高校生克服困難、經受考驗、承受挫折的實力和團體意識。我們主要介紹以下案例:
1、心理健康學問
2、新生,進入高校的心情
3、你你適應高校生活了嗎
4、我們應當用什么樣的心態去對待高校生活5、描繪3年高校后的藍圖
二、學生互動,形式多樣
在本次主題班會教育中,我們為了提高教育的效果,我們采納學生互動的模式,以嬉戲的形式表現,在嬉戲的過程中增加集體榮譽感和班級團結意識。注意調動學生的主動性,活躍了班會氣氛,大家在消遣的過程中無形的增加了自身素養,增漲了心理方面的學問我們也注意發揮大家主觀能動性,大家主動參加相關問題,充分發揮學生在學習活動中的潛力,大大提高我們班會的.效果。互動的形式,給學生留下的印象更深刻,教育更干脆。
三、打算充分,效果明顯
班會前,主持人首先必需駕馭有關學問,預料班會開展的基本狀況,為班會勝利的召開做好充分的打算。主要針對本次班會的新生的特點,學習了關于高校生適應問題、青年生存手冊和班會開展應留意的基本問題。
通過班會,同學們對于“如何調整良好的心態,如何和四周的同學們進行心理上的溝通和溝通,如何人與人之間、人與社會、環境的關系”等方面都有了更好的相識。總的來說,作為新上任的心理委員組織的第一次班級活動,結果我還是滿足的。雖然說此次活動還是有一些須要改進的地方,不過這也激勵了我和我的搭檔在今后的工作中更加努力,同時更堅決了我們辦好下次心理主題班會的決心。
主題班會活動總結15
在縣教科局文件精神的指引下,學校政教處的安排下,本班于周一下午第三節課召開了以“食品安全教育”為主題的班會,現將情況總結如下:
一、班會目的
1、指導學生學習一些有關食品安全等知識,使學生懂得安全的重要,從精神上遠離安全隱患,加強自身的素質培養。
2、通過本次班會活動,增強學生的食品安全意識,對食品能夠進行正確選擇和鑒別,使學生安全、健康地成長。
二、班會形式及過程
1、教師講述食品安全案例。
2、學生交流感受。
3、教師總結。
4、學生講述自己生活中遇到的食品安全事故。
5、了解食物中毒的特點。
6、認識食物中毒的種類。
7、討論日常生活中如何加強食品安全意識?
三、班會效果
通過本次主題班會的召開,學生都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的`食品。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心,希望每位同學都養成講衛生的好習慣,使同學們的身體更加健康、大腦更加聰明。
主題班會活動總結16
今年10月13日是中國少年先鋒隊第67個建隊日,連日來,呼和浩特市各旗縣區教育部門紛紛舉辦活動慶祝,呼和浩特市各小學也舉辦了形式多樣的新生入隊儀式。
10月10日,玉泉區頭道巷小學組織開展了“我為紅領巾添光彩”少先隊建隊日主題升旗儀式,帶領少先隊員們重溫了建隊日的來歷,共同回顧了少先隊組織所走過的.歷程。10月12日上午,賽罕區敕勒川綠地小學舉行了“聽黨的話,做好少年”主題建隊日活動暨新生“開筆啟蒙”入隊儀式,書法家左大寧“一撇寫道德,一捺寫才能”,帶領新生和新生家長共同寫下“人”字。10月12日下午,賽罕區大學路小學舉辦“最是書香能致遠我是向上向善好少年”主題大隊會,家長和老師把鮮艷的紅領巾佩戴在一年級新生的胸前,慶祝他們光榮的加入了少先隊。
12日下午,賽罕區南門外小學為該校420名一年級新生舉行了隆重的入隊儀式,高年級老隊員為一年級新生戴上紅領巾,校長王紅梅寄語每一位少先隊員:“希望你們同誓詞中所言那樣,好好學習、好好鍛煉、學會學習、學會做人、學會合作、學會生存,多為他人著想,多為集體著想,在少先隊組織中多多鍛煉,爭做陽光美德少年。”
主題班會活動總結17
為了加強學生對憲法的了解,對法律知識的認識,增強法律意識,讓學生養成學法、知法、守法的好習慣,有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會穩定發展。10月26日下午,我班開展了“學憲法,講憲法”主題班會活動。
班會課之前,我做了精心的準備,整理了學習內容,班會課上,我以講解、問答、組織學生交流、案列分析等形式,通過PPT向學生進行宣傳教育。學習過程中,同學們能在老師的`引導下積極參與交流與討論,通過案例的分析,學生更明確了《憲法》是我國的根本大法,是其他法律的依據。
通過主題班會活動,引導了學生學法、知法、守法和用法,提高學生的法律意識,促進學生的健康成長,為營造一個文明和諧的校園環境夯實基礎。學生紛紛表示,要自覺遵守國家法律,從身邊的小事做起,人人做遵法守法的好少年。
主題班會活動總結18
一、活動主題:
結合學院“十年卓越,攜手并進”的理念響應五四號召,開展了題為“共建卓越,放飛夢想”的主題班會。
二、活動時間:
20xx年5月5號下午
三、活動地點:
4東403教室
四、活動流程:
1、團支書同學介紹活動意義及目的
為積極引導和教育廣大青年團員繼承和弘揚五四精神,發揚共青團的光榮傳統,增強歷史責任感和使命感,堅定永遠跟黨走的政治信念。讓團員青年接受教育,感受團組織的關愛與溫暖,明確青年團員的責任與義務,增強青年團員勤奮拼搏的決心與信心,激發青年團員樹立遠大理想和奮斗目標,爭做新時代杰出青年。
2、以PPT的形式為我們回顧過去展望未來
PPT內容以重溫那些崢嶸歲月,品味那段激蕩歷史及關于工商0903班的同學一起走過的風風雨雨為主。觀看完PPT后,同學各抒己見,對五四運動展開討論交流學習,總結本次學習的意義,領悟本次活動的內涵,并從大學生的實際生活出發,深刻當代大學生的歷史使命和責任。并在夢想紙上寫下了自己對未來的期許。
3、輔導員老師發表重要講話
老師從實際出發針對同學們出現的問題發表了自己的看法。說明這次活動不僅是一次政治教育更是為同學之間的交流提供一個平臺。同學們聽完楊春老師的講話后深刻的感到了這次活動對自己的深刻影響,明確了未來的努力方向。
4、宣誓活動
在活動的最后全班同學進行了宣誓活動。宣誓內容:我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪,我揚起希望;告別昨日的散漫,我打造理想;面對學習中的困難,我從容不迫;面對生活中的挫折,我勇往直前;在以后的'學習生活中,我將做到:敢于拼搏,用不懈爭取進步;自強不息,用汗水澆灌理想;超越自我,用奮斗放飛希望;永不言棄,用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光!
五、活動意義
這次主題班會不僅達到了紀念“五四”運動的目的,還增加了同學之間的友誼,增強了團體意識,促進了同學間的合作精神。同學們表示一定要把精神落實在日常生活之中。這次學習活動為同學們的學習和實踐指引了新的方向,在學院十年卓越進程之際,我們一定會努力提高自身的思想政治素質和求實創新能力、傳承五四薪火、樹立管院人優良形象,讓理想和奮斗為未來導航!
主題班會活動總結19
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情,世界就會是一片孤獨和黑暗……這些都是淺顯的道理,沒有人會不懂,但生活在倍受父母親人呵護的中學生在享受著這一切的同時,卻常常缺少了一顆感恩的心。為了教育學生擁有一顆善良的感恩之心,我們四年級164班在教室集體觀看了一橫老師《感恩教育》演講活動,同學們都側耳聆聽,聽著聽著,感動的淚水不由的沾滿了衣衫,擦濕了紙巾,同學們被老師的感人演講所征服,所震撼!最后大家又在嘹亮的歌聲《感恩的心》中結束了這次主題班會活動。這次活動開展得非常成功。我認為這樣的活動要多開展,讓學生時時、事事受到教育,得到啟迪。讓學生在淚水中接受心靈的`洗禮。
我們這次活動宗旨就是要教育學生懂得感恩,學會感恩:感謝父母給了我們鮮活的生命,無論貧窮與富貴,高尚與卑微,珍惜世上最關心我們的人;學會感恩,感謝我們的老師,是他們起早貪黑,不知疲倦,含辛茹苦的傳授我們知識,教會我們做人,愛惜陽光下最崇高的老師;學會感恩,感謝你身邊的每一個人,無論是幫助你、關心你、指點你,還是怨恨你、傷害你、拋棄過你的人,畢竟他們都是你短暫人生回憶中的精彩部分。用我們的真誠和善良,教會學生們都做一個懂得感恩的人!
主題班會活動總結20
本次主題班會是比較成功的,主要原因如下:
(1)此次主題班會以PPT的形式展示給學生們看,班會跟具有氣氛。并且設置了一些小獎品,能吸引學生們對此次班會的興趣,積極配合響應。所以活動當天全班學生都到場,沒有一個人缺席。此次活動也得到了同學們的認可與稱贊。其間的關于保護知識的問答互動環節同學們更使積極的配合參加,積極性都很大。
。2)本次主題班會,是11屆交通1班同學積極配合,努力團結共同完成的,展示了同學們積極進取,奮發向上,努力拼搏的良好精神風貌,皆在展示新一代學子對自我保護意識增強的一面,同時也展示了新一代學子對保護他人意識增強的`良好素質。和朝氣蓬勃的精神面貌。
。3)同時此次班會真正做到了宣傳保護自我,保護他人的作用,讓每位同學都提高了自我保護,他人保護的意識。同學們在開心中學到了怎么正確的來處理保護自我,保護他人的問題。對同學們之后在社會上立足提供了有利的一小方面,活動雖小,意義重大!
本次主題班會也存在不足的方面:
(1)組織人在班會前沒有做好通知工作,導致班上同學沒有全部按時到場。對于這一點,相關人員已經進行過反思,會進一步的改正。
。2)在班會后沒有安排好人員進行場地的打掃,是第二天再安排人去打掃的,這一點也是組織人員的疏忽。下次會避免出現類似的情況。
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