實習醫(yī)生的個人總結
實習醫(yī)生個人總結(1)
在XXXX實習的一個多月里,我確實學習到了許多器械,透過實習,學到了許多知識,更緊張的是有了較快控制一種新事物的潛力。思想釀成熟了很多,最緊張的一點便是講義知識與實踐相結合,在學校學的器械只有到社會上利用能力理解的更深、更透。
(1)實踐,便是把我們在學校所學的理論知識,運用到客不雅實際中去,使本身所學的理論知識有用武之地。
只學不實踐,那么所學的就即是零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根基。透過這段光陰的實習,學到一些在學校里學不到的器械。因為情況的不合,打仗的人與事不合,從中所學的器械自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。每一天都賡續(xù)有新的器械出現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在這天就已經被鐫汰失落了,中國的經濟越和表面接軌,對付人才的要求就會越來越高,我們不光要學勤學校里所學到的知識,還要賡續(xù)從生活中,實踐中學其他知識,賡續(xù)地從各方面武裝自已,能力在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。許多在學校念書的人都說寧愿出去工作,不愿在校念書;而已在社會的人都寧愿回校念書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是未來走進社會,獻出本身的一份力量,在往后我要參加更多的社會實踐,檢驗本身的同時讓本身認識得更多,使本身未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以純真的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為本身的將來打好根基,在學校學會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好應用知識進行運作。
(2)講義知識、理論知識的根基必須要打牢。
是的,講義上學的知識都是最基礎的知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變更,抓住了最基礎的就可以或許以不變應萬變。如今有不少學生實習時都感覺講堂上學的知識用不上,呈現(xiàn)挫折感,可我感覺,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付變化無窮的社會呢顛末這次實習,固然光陰很短。可我學到的倒是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便故意察看前輩們是如何和同事以及上級相處的,而本身也盡量客氣求教,不恥下問。要搞大好人際關系并不僅僅僅限于本部門,還要跟其余部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅可以或許放松一下神經,而且可以或許學到不少工作以外的`事情,盡管很多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。
(3)“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。
這次實習后能力深刻體會這句話的含義。除了盤算機操作外,講義上學的理論知識用到的很少很少。在這次當局部門實習中我控制了許多器械,最緊張的便是使我在待人接物、如何處置懲罰大好人際關廈魅這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務必在工作中勤于著手慢慢揣摩,賡續(xù)學習賡續(xù)積累。遇到不懂的地方,本身先久有存心辦理,實在不可可以或許客氣請教他人,而沒有自學潛力的人遲早要被社會所鐫汰。
實習對我的發(fā)展有著很大的協(xié)助,作為立即要走出大學校園的大學生,更多必要的不是書本的知識,而是社會的檢驗。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、照樣找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政治理專業(yè)的我們,明白了當局部門是怎樣運轉的,這些都為我們未來踏入社會打下了堅實的根基。
實習醫(yī)生個人總結(2)
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。在這實習期間,我深切的體會到了工作的艱辛,學習的無限的。這實習使我明白了人際關系的緊張性,工作的熱心職責心以及心態(tài)的緊張性。
1、思想統(tǒng)一,目標明確。
即俗話說:“人人的心要齊”。切弗成各懷心思,背道而馳。因為思想指導行動,只有人人的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把目標落實到行動中來。
2、團隊作戰(zhàn)的'精神,不強調個人豪杰主義。
因為每個員工的績效是與營業(yè)廳掛鉤的,整體欠好,局部再好,也沒法子體現(xiàn)你的優(yōu)秀。木桶原理已很好地詮釋了這一切。
3、強烈的職責感。
個人要在團隊中找好本身的地位,明確本身的職能。一旦發(fā)生問題,千萬弗成相互推委,要有勇于承擔職責的勇氣。如果短缺這點,那團隊將無法凝聚,也就加倍談不上施展超強戰(zhàn)斗力了。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,此刻想來,日子照樣曩昔了,而且可以或許拿到優(yōu)秀實習生,所以,獲得一個啟示:豈論遇到什么艱苦,不要對本身失去信心。
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