上學期生物實驗室工作總結

　　實驗教學是落實素質教育的一條重要途徑，它可使教育者和受教育者更具備.發展自身的科學素質.勞動技能素質.必備的團結協作素質。特別有利于培養學生敏銳 .細致的觀察能力；主動.大膽的探索能力；概括.抽象的邏輯能力；豐富的想象力和解決實際問題的能力。它 是培養和發展學生個性特長，體驗科學創新創造，鞏固所學知識必須的手段。現將半年來生物實驗室工作總結如下：

　　一.實驗室的管理工作：

　　1.編制實驗儀器的添置維修計劃。

　　2.制定實驗教學計劃和實驗室建設發展建議。

　　3.認真記錄儀器使用.損毀.丟失情況并報學校有關部門核對備案 。

　　4.及時做好實驗儀器的驗收.核對.入庫工作。如實填寫年度庫存儀器登記表。

　　5.做好實驗材料使用計劃安排.過程管理.數據統計和分析工作。

　　6.科學管理.規范擺放.井井有條。

　　7.發揮特長.力所能及的自制一些簡單適用的教具。

　　8.定期檢查.維護.保養.及時維修。

　　9.保持儀器整潔.完好。確保儀器的正常使用。

　　10.搞好室內外衛生。

　　二.實驗教學工作：

　　1.按照實驗教學計劃安排，及時開足開好試驗課程 。

　　2.積極和任課老師溝通交流 ，認真研究，確保實驗教學的場地 . 器材和實驗過程 中學生人身安全.儀器安全。

　　3.根據實驗通知單提前.充足準備儀器，確保教學需要。

　　4.協助教師進行實驗演示，指導學生分組試驗。

　　5.及時補充實驗材料，教育學生勤儉節約并充分發揮其作用 ，禁止浪費。

　　6.不斷改進實驗方法和實驗步驟，提高實驗效果。

　　7.編排學生實驗座次表，教育學生愛護儀器，損壞儀器要賠償。

　　8.及時回收.清洗 .擺放教學儀器 。

　　9.積極和任課教師做好實驗課的分析總結，更好的提高教學質量。

　　半年來本人努力工作，言行統一。關心愛護集體，模范遵守學校規章制度。服從領導安排，只要需要，不管什么部門領導安排的一切臨時性的工作， 都力所能及地干好，以實際行動贏得了領導和老師們的好評。

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