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工業設計的實習總結
一、實習題目：設計一件裝十只生雞蛋的容器
課題目的：從純粹的物質功能出發解決單一的以功能為主的設計問題。
課題要求：要求同學以任何材料來解決用手提起十只生雞蛋。保證不會破損，不限材料、加工手段、方式等。結構巧妙、簡潔、合理、有趣味性。
1、 完全符合雞蛋不會破損的要求。
2、 構思巧妙、有趣味、有創意。
3、 設計簡潔，選材、制作上的考慮充分，真正解決問題。
4、 方案必須可以正常使用、成本低廉、材料環保。
5、 作品機繪效果的完整性，方案整體簡潔、美觀、富有設計感
6、 方案完成實物模型的制作的精細度。
二、設計周工作時間安排：
11.2 設計方案開展計劃制定、資料收集
11.3 設計資料整理、設計草圖初步形成
11.4 設計方案修改完善
11.5 設計方案確定
11.6 設計方案機繪方案完成
11.9 設計方案材料準備
11.10 設計方案模型制作
11.11 設計方案模型制作
11.12 設計方案模型修改完善
11.13 設計方案模型實物檢測
三、實習內容
這次為期兩周的實習課題是設計一件裝十只生雞蛋的容器，第一天，我們就在老師的帶領下去教室開始我們的設計方案開展計劃制定、資料收集，上午，同學們一起在教室里討論，交換想法，這樣可以發散自己的思維，得到更多的靈感，每天下午，同學們就可以自由活動，整理自己的想法。第二天，大家拿著自己收集的各種資料開始整理匯總，設計草圖初步形成，看著大家其樂融融的在想設計草圖，自己也非常有干勁，可以進行天馬行空的想像，不用擔心畫的不好，只要把各種想法簡易的在畫紙上紀錄下來。第三天，大家對裝蛋器的想法都日趨成熟，把一些方案中不合理的地方修改完善，思維卡殼的地方可以問問同學的建議，也可以請教一下老師，老師每次都能給出很有建設性的改進方案，她的建議一說，我們猶如醍醐灌頂，恍然大悟。第四天，大家把修改完善后的設計方案拿給老師拍板敲定，就可以確定最終的設計方案了，看到大家的設計方案，頓覺思想真是太奇妙了，可以想出這么多實用又有創意的裝蛋器，確定了設計方案后，大家就回去思考建模的問題了。第五天，大家帶來電腦，如火如荼的開始做機繪效果圖了，不會做的地方就問問周圍的同學，大家都很熱心地幫忙解決，我的模型比較簡單，完成的比較快，我就在剩余時間去看看別的同學做的模型，有些同學的制作技術比較好，我就在旁邊學習學習，溫習了以前學的犀牛軟件。第六天，大家開始思考要用一些什么樣的材料來制作自己的模型，既要是隨處可買到或找到的，又要制作起來不是非常困難的，有些模型做起來比較復雜的同學愁眉緊鎖，絞盡腦汁的想材料，不時問問其他的同學，吸取一些好的方法。
接下來的兩天老師讓我們自己在宿舍里制作模型，大家用著五花八門的工具，有布料，有泡沫，有硬紙板，有毛線，有鐵絲等等，大家以前從來沒有制作過實物模型，第一次制作感到新鮮又充滿挑戰性，最后，看著傾注了自己心血的模型漸漸完工，心里的成就感油然而生。接下來的一天就是對模型進行調整完善了，對一些不好的地方重新改造，盡量做到完美，同時詢問一下老師的改進意見。最后一天，就是對自己的模型進行實物檢測了，看看做的模型是否能承受住十個雞蛋的考驗，有些同學制作的模型很漂亮，但是卻華而不實，并不能承重十個雞蛋，這警示我們不能一味追求漂亮的外表，同時要注重它的實用性。
兩周的實習很快就過去了，但是我們從中學到的東西卻很多，尤其是動手能力得到了鍛煉，不再像以前只是在紙上畫些線條，我覺得這是一次升華。
四、總結
工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計，其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業設計與藝術設計，本為一體，是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發展。我們學的工業設計業，偏向于理工，但工業設計本身與藝術是分不開的。
這次實習，既接觸了生產的際操作又感受了藝術的氛圍，讓我對工業設計的認識又加深了一層。在以后的學習中我也要關注信息時代的工業設計，時時為自己充電，不至于讓自己與社會設計潮流脫節，這都是我要學習的內容。最后，我要感謝朱老師和唐老師在這段時間一直陪著我們。
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