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居仙中學學生處下半年工作總結

時間:2022-11-20 07:01:14 工作總結 我要投稿
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居仙中學學生處下半年工作總結

  風雨送夏秋,金雞又報春,不知不覺下半年又已過去,為了使學生處工作在新的一年里為學校的教育管理工作再上臺階,特此對過來的學期作一簡單的回顧。

居仙中學學生處下半年工作總結

  一、 狠抓教育理念的學習與提高,理順處室工作的主旨。

  一學期以來,我們組織各班與處室人員利用各種會議、班會課認真學習黨的十六屆六中全會精神,認真領會新時期工作的總體思路——堅持以人為本,加強和改進在校生的思想政治教育、理想職業(yè)教育、自主管理教育、文明禮貌教育、愛護公物教育、爭創(chuàng)治安安全與和諧校園教育、愛國愛校教育等。通過課余黨校、法德學校的開設,使先進更先進,后進變先進,從而使校風、班風及學生個人的學風有了較大的改觀。年底學校舉辦的八十周年校慶,我們處室所擔任的保衛(wèi)、禮儀、文藝和衛(wèi)生等塊內容均較好地完成了任務,受到各級領導和校友一致好評。

  學生處工作千頭萬緒,不是抓治安安全,就是抓環(huán)境衛(wèi)生,不是抓學生個人行規(guī),就是抓住校生宿舍的文化建設,方方面面均離不開學生的思想道德的轉變這一主旨,為此,一學期來我們從正面入手,利用班會課,國旗下講話及各種有益活動,大量營造德育氛圍,讓全校學生受到教育。由于狠抓了思想道德建設這一根本,一學期來嚴重違紀和一般違紀人數明顯較少。

  二、認真履行職責,追求實效,圓滿完成學期初制訂的計劃。

  本學期處室全體成員在總結以往工作的基礎上,認真反思歷來政教工作文件,通知發(fā)的多,大會小會開得多,但收效不甚明顯的實際,從開學以來,重視效能建設,從處室主任到臨時管理員工在工作作風上作了警示:扎扎實實工作、踏踏實實辦事,不敷衍塞責,不嫌工作苦與累,不計待遇厚與薄,不求工種貴與賤,處室長期全天24小時均有人值班。處室人員和諧溫馨,心往一處想,年輕人樂挑重擔,多作貢獻,年長者甘為奉獻,發(fā)揮余熱,力爭整個處室工作不落后于學校發(fā)展的步伐。

  1、開學初,選舉產生了新一屆團委、學生會干部,給校園正常性教育管理注入了新鮮血液,如兩座教學大樓投入使用后,團委、學生會向全校各班提出愛護公物的倡議,并落實了各班專項公物管理制度,收效明顯;在盧金榮先生向校捐款20萬元添置圖書的義舉之后,團委、學生會又發(fā)出全校學生向母校圖書館捐書的熱潮。本學期學生方面捐書已有7000余冊。本學期他們?yōu)閷W校的管理做了大量工作,也增強了才干。

  2、大力推進學生自主管理,使之形成全校性熱潮。本學期一開始,我們在前幾學期倡導學生自主管理的基礎上,繼續(xù)推進這一舉措,制訂自主管理示范班標準,由班級申請、各處室考核、報請校領導小組審批。一學期以來,我們共公布了三批共16個班級為自主管理示范班(第一批是高一2個班,第二批是高一8個班和高二2個班,第三批是高二4個班).此外,根據自主管理示范班的標準,處室還制訂了自主管理示范寢室考核標準。一學期來,男女生公寓公布了8個自主管理示范寢室。

  3、繼續(xù)推進值周班學生參與學生管理制度的實施。本學期我們根據學校發(fā)展的規(guī)模,大膽地提出各年級“自治”思路,得到了學校領導的贊賞,采取了每周實行三個值周班級而又交叉值勤管理的新舉措。實施一學期以來,校容校貌、班風班貌出現了良好的態(tài)勢,嚴重違紀的現象大有減少,校園清潔,公物完好,自修課及“兩操”秩序大有改進。

  4、配合學校認真做好省級“文明單位”、省一級重點中學、省級治安安全先進單位、省級愛國衛(wèi)生先進單位的年度復評工作。由于學校黨政領導的重視,處室人員及全校師生熱情投入,使得這些既得的省級榮譽,通過上級領導和專家復評仍一致通過,為學校擴大了知名度、美譽度贏得了辦學效益。

  5、開學初,處室根據學校領導和總務部門關于兩座新教學樓投入使用,切實加強公物保護的要求,我們制訂了公物損壞賠償的補充規(guī)定,實行以班級為單位,專項物件專人負責的規(guī)定。一學期來收效明顯,如54個班級大多數班貴重物件(教室的多媒體)、門窗玻璃桌凳等幾乎沒有損壞。

  6、繼續(xù)加強德育輔導員制度,我們在以往輔導員對班級學生管理的實際作了改革,如在高三年級率先實行弱科學生輔導員制,要求全體輔導員配合班主任進行過程管理,每一輔導員家訪不少于5個學生,旨在提高潛能生的轉變,為2007年高考大面積豐收竭盡全力。

  7、配合學校開好家長會和建校八十周年校慶活動,期中考試之后,學校根據常規(guī)分別召開高一年級和高二、高三年級的家長會議。特別是高二、高三年級家長會議在同一個晚上舉行,人數多,位置安排及保衛(wèi)等任務重,為此,由于我們準備的充分,部署周密,再加上派出人員責任心強,使得會議頭緒井然。

  校慶期間,根據學校的安排,處室人員大多是一人多崗位,如有的同志既被排到禮儀組,又被排到保衛(wèi)組,還被排到環(huán)境衛(wèi)生負責組。他們從清晨忙到深夜二、三點鐘,并無怨言,盡心盡力完成了校長室安排的崗位職責,為母校八十華誕的慶;顒赢嬌狭藞A滿的句號。

  8、繼續(xù)辦好“法德學!,不斷探索新的歷史時期潛能上思想轉變的新思路、新方法,加強對違紀學生的查處,力求將問題講清楚,認識事件的危害程度,區(qū)分情節(jié)的主次。真正讓學生吸取教訓,改正錯誤。

  加強對外住學生的調查走訪。根據上級有關文件及文明校園的要求,本學期我們花了一定的時間,分別調查了高一、高二各班外住學生,未辦外住手續(xù)的重新要求其家長或親屬來校辦理書面外住手續(xù),并責成班主任與男、女生活指導實行跟蹤管理,嚴防不安全因素的發(fā)生。

  三、成績面前找差距,與時俱進從頭越。

  本學期學生處在學校黨政領導下,由于各班主任的努力,做了很多工作,也取得較好的成績,然而與省一級重點中學的要求,與新的歷史時期深化教育改革這一大政方針還存在一定的差距:首先是教育理念的轉變,即以人為本在教育管理中的體現,真正讓每一位學生都能實行自主管理,自覺遵守日常行為規(guī)范,自覺勤奮好學,力求使每一學生在原來基礎上又明顯提高,這才是我們學生處這塊工作的愿望與歸宿。

  其次,在住校生管理和各班的公物管理中均存在了參差不齊的局面,絕大部分班級公物一學期使用下來完好無損,可是個別班級仍有損壞。在住校生管理中,高二、高三住校生不如高一各班,無論是內務,還是衛(wèi)生或紀律。

  再次是對值周班學生的管理中,高二、高三個別班主任缺乏整體意識,出現少數值周生儀表、“行規(guī)”及值勤過程中所出現的“無奈”情緒,導致不僅自身素質有待提高,而且工作效率也不甚理想。

  上述諸多問題的存在,正是我們今后工作的出發(fā)點及努力方向。我們決心在新的學期了認真總結經驗,努力克服自身的不足,發(fā)揮處室全員及全校各班主任的積極性,爭取在新的學期里譜寫新的篇章。

  仙中學生處

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