六年級中隊第二學期總結范文

　　光陰似箭，六年級的最后一學期也順利度過了。在老師和同學們的支持配合下，花兒中隊的所有隊課都進行得十分順利。一下是我們班一學期的班隊工作總結報告：

　　一、加強對學生的思想教育工作，使他們擁有良好的道德品質

　　1、重視與學生的思想交流，多與學生溝通，及時對學生進行針對性的教育，盡量為他們排憂解難、解決困難。

　　2、重視班會，開好每一堂班會，形成良好的班風學風。

　　3、重視與家長交流，多與家長聯系、溝通，以取得家長的大力支持和配合。

　　計劃：下次要更加注重與學生和家長的互相了解，爭取為每個學生解決心理障礙。

　　二、加強班級的管理工作，打造一個團結奮進的班集體，一個溫馨和美的大家庭

　　（一）加大對學生自治自理能力培養的力度

　　1、注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產生進取心和道德意識，逐漸形成良好的思想行為品質；

　　2、注意指導學生進行自我管理，自我勤勉，培養他們多方面的能力，放手讓他們自己設計、自己組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體，例如，班隊活動、美化班級、升旗儀式、布置黑板報等都由班干部組織學生獨立完成，我只是從旁協助；

　　3、注意培養學生自我服務的能力，使自己在集體中成為班集體的建設者、領導者。班級工作落實到位，通過班干部管理班級，讓學生自治自理，但并不等于班主任可以完全不理，班主任主要起引導、指導和調控的作用。當學生對事情的理解不夠到位，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。只有班主任做好宏觀的調控，做好班級的帶頭人、領路人，把好方向關，才能帶領學生不斷前進不斷發展，促進他們全面發展，健康成長。

　　(二）利用班會課開展一些有針對性的活動，例如，博愛講壇，同學之間互相信任，這些活動大大地促進良好的學風、班風的形成。

　　(三）以身作則，努力做學生的榜樣，勤跟班，使班風正、學風濃。而我班在學校的各項管理評比中都取得較好的成績，既鼓舞了士氣，還使班級管理工作向著健康的方向發展。

　　計劃：讓每個學生對自己嚴格要求，學會自我管理，是自己更加嚴謹、更加努力。

　　三、加強后進生的轉化工作，努力使他們正確認識自己，了解自己的潛力

　　（一）以正確的態度對待他們，做到因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，做他們可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。

　　（二）創造條件和機會讓后進生發揮其優點和長處，及時使他們嘗試到成功的歡樂和喜悅，多了解他們的思想狀態、內心想法，用真誠的心去關懷、去幫助他們。每當看到學生找到了努力的方向，便是我最感到欣慰的時候了。

　　計劃：每個學生都是有靈氣和潛力的，所以要更加去挖掘他們的能力，使他們有更多的進步。

　　四、開展精彩紛呈的活動，著力促進學生綜合素質的提高

　　雖然臨近畢業了，但我并沒有加重學生的負擔，也沒有給他們過多的壓力，仍然開展各種各樣的活動，以提高學生各方面的素質。本學期，我在班上開展了很多特色活動，如自辦小報、與日本同學進行友好交流、圣誕慶祝會等。我班在朗讀比賽、運動會等活動中都取得了良好的成績，都得益于平時經常開展活動和大家團結進取的思想。

　　計劃：盡量信任學生，把一些重要的活動交給他們，鍛煉他們的實踐能力。

　　五、注重與各科教師的聯系，協調學校和各班，發揮好紐帶作用

　　在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、采納他們的意見。以上，是我對自己在本學期班主任工作的小結，雖取得了一定的成績，但也存在著諸多問題，如后進生的轉化力度不夠，少數學生學習的態度不夠端正等，這也是我今后的努力方向。

　　計劃：與其他老師多多溝通，了解學們的課堂表現，對他們進行更好的教育。

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