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后林小學(xué)秋學(xué)期教研工作總結(jié)范文
過去的一學(xué)期，我校的教研工作在校董會(huì)和校長的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心，加強(qiáng)有效課堂的研究，很抓教學(xué)常規(guī)管理，通過全體教職工的共同努力，我們圓滿完成了教研工作任務(wù)。現(xiàn)將本期教研工作總結(jié)如下。
一、教學(xué)常規(guī)工作
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1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足各類課程，嚴(yán)格按課表上課，規(guī)范教學(xué)行為。
2、教師的教學(xué)理念進(jìn)一步提升，有效課堂成為大家追求的目標(biāo)，教學(xué)工作呈現(xiàn)新面貌。
3、狠抓教學(xué)“六認(rèn)真”工作管理。本期教導(dǎo)處對教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行了兩次全面檢查，通過查備課、作業(yè)、檢測、輔導(dǎo)以及聽課、評課等，了解教師的教學(xué)情況，對存在的問題及時(shí)提出了整改意見。
4、重視藝體工作，成立了藝體教研組，積極開展陽光體育長跑活動(dòng)。
5、認(rèn)真組織期中、期末考試，提高師生的質(zhì)量意識。
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1、對教學(xué)常規(guī)的督導(dǎo)、檢查須進(jìn)一步加強(qiáng)，教師的教學(xué)行為須進(jìn)一步規(guī)范。
2、教師對新教材、新課標(biāo)的學(xué)習(xí)須進(jìn)一步深入。尤其對有效備課、有效課堂、生本教學(xué)等方面的研究要多下功夫，切實(shí)提高課堂效率和教學(xué)成績。
3、對校本課題的研究需進(jìn)一步深入、規(guī)范。
二、教研工作
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1、按計(jì)劃認(rèn)真開展了常規(guī)性的校本教研活動(dòng)，通過教研室三次校本教研活動(dòng)，教師對校本教研、有效課堂的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提高。
2、組織教師積極參加各級各類教研學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求參加教師回來寫出心得體會(huì)，并在學(xué)校教研會(huì)上傳達(dá)匯報(bào)。
3、認(rèn)真組織開展了全校性的說課競賽活動(dòng)，提高了教師駕馭教材和課堂的綜合能力。
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1、充分發(fā)揮教研組職能作用，增強(qiáng)教研工作的針對性，豐富教研工作的形式和內(nèi)容。
2、教師的學(xué)習(xí)意識須進(jìn)一步提高，在專業(yè)素養(yǎng)方面多下功夫，提高適應(yīng)新的教育形勢的能力。教師的教育科研意識還有待提高，論文撰寫較少。
三、師培工作
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1、通過多種渠道提高教師的自身素質(zhì)，促進(jìn)教師的發(fā)展，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)造有利條件。
2、做好骨干教師的培養(yǎng)、使用工作。通過上公開課、示范課、匯報(bào)課等形式，充分發(fā)揮骨干教師的領(lǐng)引作用。
3、加強(qiáng)對新教師的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，建立師徒合同，認(rèn)真開展培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。
4、開展走出去活動(dòng)，向先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法。
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1、師培工作的針對性須進(jìn)一步加強(qiáng)，在重視外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的同時(shí)，更應(yīng)立足于校本培訓(xùn)，充分挖掘和利用校本資源。
2、在思想、學(xué)習(xí)、工作、生活等方面多關(guān)心年輕教師，讓他們更快地成長起來。
四、教導(dǎo)處日常工作
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1、能認(rèn)真履行教導(dǎo)處工作職責(zé)，做好教務(wù)日常工作，熱情為師生服務(wù)。
2、教導(dǎo)處人員既職責(zé)分工明確，更講究團(tuán)隊(duì)合作精神，能按時(shí)完成上級和學(xué)校布置的臨時(shí)性工作。
3、教務(wù)管理逐步走向規(guī)范化，科學(xué)化。
（二）不足和須改進(jìn)的方面
1、工作應(yīng)更主動(dòng)一些，應(yīng)更具有前瞻性、預(yù)見性，向?qū)W校和教師就教學(xué)工作方面多提出一些合理化建議。
2、應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)與各處室、教研組、年級組及教師的聯(lián)系，尤其注意工作的銜接，增強(qiáng)服務(wù)意識、責(zé)任意識。
總之，過去的一學(xué)期，我校的教研工作取得了一定成績，同時(shí)我們也要清醒地看到工作中的缺點(diǎn)和不足。在今后的工作中，我們應(yīng)該在有效課堂、生本教育等方面，大膽探索、改革、創(chuàng)新，使我校的教研工作邁上新的臺階。
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