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整改提高階段工作總結
篇一：整改提高階段工作總結
全市大討論活動開展以來，大為鎮黨委政府高度重視，把大討論活動擺上重要位置，作為一項重大政治任務來抓，精心組織，周密部署，突出特色，力求實效，較好地完成了整改提案高階段的工作任務。為全鎮經濟社會發展奠定了堅實的基礎。現總結如下：
一、活動開展情況
邊學邊改，邊查邊改，搞好整改和提高。在討論中，我們圍繞破除“滿、低、怕、小、浮”五個方面的問題和“六個圍繞”的討論重點，廣泛征求各層面的意見和建議，根據存在的問題，制定整改措施。
在討論分析階段，我們對照破除“滿、低、怕、小、浮”五個方面的問題和“六個圍繞”討論重點，結合大為實際，查擺出六個方面的問題。一是存在著學風不扎實問題。還沒有把學習當成武器；二是存在著思想不夠解放的問題。求穩當、不所思、不所想、不想干事創業是大為當前最大的問題，主要根結就是“怕”的問題；三是存在著工作境界低、標準低、效率不高、得過且過的問題；四是存在著制度創新跟不上發展需要，機制落后、發展活力不足的問題。五是存在著責任心不強，進取心不足的.問題；六是存在著精神狀態還達不到艱苦奮斗，以勤創業的狀態問題。面對問題困難不能形成萬眾一心、克服困難的力量。
為此我們制定了六項整改措施：一是針對學風不扎實的問題，我們提出建立早會學習制度，重點系統學習黨的理論和市委決策部署，并制定了黨委理論中心學習制度，聯席會成員學習制度和機關干部學習制度；二是針對思想不夠解放的問題，我們決定組織所有鎮級領導干部和村支部書記到長興參觀學習，開闊眼界、解放思想；三是針對工作境界低、效率不高問題。我們重新制定了五年奮斗目標和2008年工作目標；四是針對機制創新不足問題，我們制定了《鼓勵經濟發展，建設經濟強鎮的意見》，重新修訂了村級千分考核意見，對各項工作要求標準高、考核嚴，確保提高境界，提高標準；五是針對責任心不強、進取心不足問題，我們制定了鼓勵干部干事創業的獎勵機制，動員全鎮廣大干部群眾積極創業，努力形成“百姓創家業、能人創企業、干部創事業”的濃厚氛圍；六是針對精神狀態達不到艱苦奮斗以勤創業的問題，我們提出了“艱苦奮斗、以勤創業、凝心聚力建設新大為”的發展口號，號召全鎮上下一心，艱苦奮斗，克服困難，以勤創業，為大為下步發展提出更高要求。
二、存在的問題
我鎮大討論活動開展的雖然取得了一定成績，但是我們還存在著一些問題,主要表現在一下三個方面：
1、解放思想不夠徹底，在發展創新上有顧慮。
2、招商引資缺乏力度，鎮、村企業較少。
3、加強農村環保意識，教育群眾講究衛生，改善村容村貌，進一步加強小城鎮建設步伐。
三、下步打算
下一步，我們將按照市委的總體安排，根據督導組提出的意見和要求，堅持時間服從質量的原則，扎實地把大討論活動推向深入。
一是在加強組織領導上狠下功夫。建立健全領導責任制和領導干部聯系點制度，繼續發揮領導干部的示范帶頭作用，進一步加強督查指導。
二是在扎實整改、建立長效機制上狠下功夫。把邊學邊查邊改貫穿于大討論活動的始終，切實解決影響改革發展穩定的主要問題和干部作風方面存在的突出問題。搞好建章立制，積極探索長效機制。
三是在促進經濟社會發展上狠下功夫。 開展大討論活動與做好各項工作“兩不誤、兩促進”，努力把大討論活動的成效體現到促進經濟社會發展的各項工作中去。
篇二：整改提高階段工作小結
在市局黨組的指導下，我院自5月8日開始轉入保持共產黨員先進性教育活動整改提高階段。近一個月以來，在保持共產黨員先進性教育領導小組的領導和各黨支部的精心組織下，圍繞整改提高階段的各個環節的工作，全院黨組織和廣大黨員以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態，以求真務實的作風針對查找出來的突出問題，扎實完成集中整改，堅持邊整邊改，邊見成效。確保先進性教育活動取得了實效，真正成為群眾滿意的工程。現將階段工作總結如下：
一、階段工作概況
自轉入第三階段以來，院保持共產黨員先進性教育活動領導小組圍繞“確保先進性教育活動成為群眾滿意工程”這一工作要求，積極開展、穩步推進各項工作。5月8日下午，院召開保持共產黨員先進性教育分析評議階段總結暨轉入整改提高階段動員大會，院保持先進性領導小組全體成員，全院黨員參加了會議。會上，院先進性教育領導小組副組長肖波同志回顧了院在開展先進性教育
第二階段所取得的工作成果，院先進性教育領導小組組長孫國慶同志深刻分析了整改提高階段工作的重要性，安排部署了整改提高階段的工作；5月8日至5月12日，各支部及全體黨員對照前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進一步進行了梳理和分析。各黨支部著重查找群眾反映最為突出、最為集中的全局性問題，并擬訂初步整改方案，黨員個人針對自身存在的`突出問題擬訂個人整改措施；5月12日至15日，通過召支部會議公開整改方案的形式，聽取廣大黨員群眾對院黨委整改方案初稿的意見，進一步修改完善整改方案，細化整改措施；5月15日至6月5日，集中時間、集中精力，對納入近期整改方案的突出問題，認真加以整改；6月6日至10日，支部召開黨員大會，公布團市委黨組近期整改措施落實的情況，支部整改措施落實的情況，聽取群眾意見，接受群眾監督。
二、具體實施情況
整改提高階段是整個先進性教育活動的著眼點和落腳點，是檢驗先進性教育活動是否取得明顯成效的關鍵。先進性教育活動進入整改提高階段以來，我們緊
密結合實際工作，堅持“讓黨員受教育，讓群眾得實惠”的原則，圍繞實現好、發展好、維護好勘測院廣大職工的根本利益去想問題、做工作，扎扎實實開展了整改提高階段的教育活動。
（一）深入動員，周密部署
4月30日院召開了先進性教育活動領導小組成員動員會。對整改工作進行了先期部署，做到準備在先、分工在先、責任明確、認識到位。5月8日，院先進性教育活動領導小組召開全體黨員整改提高階段動員大會。院先進性教育活動領導小組組長孫國慶同志根據市局黨組先進性教育活動的統一部署，做了全面動員講話。在會上，他提出抓好整改是確保先進性教育活動成為群眾滿意工程的關鍵；是實現先進性教育活動目標要求的重要環節；是促進勘測事業發展的現實需要。同時，他號召全體黨員要緊密聯系實際，扎扎實實地做好各項工作，特別是要集中時間，集中精力，在解決影響黨的先進性的突出問題上下功夫、見成效。會后，院屬各黨支部也再次進行了動員。使黨員進一步明確了本階段的工作要求、步驟、做法和要達到的目的，在思想上為全體黨員開展整改打下了良好的理論基礎。
（二）敲定方案，扎實整改
圍繞院情，找準突出問題。院黨委密切聯系工作實際，對前兩個階段中征求群眾意見、開展黨性分析中查找出來的問題進行了進一步進行梳理和分析，從收集到的28條意見和建議中，找準了關系群眾最為密切、最為突出、最為集中的7個主要方面的問題。
一是深化改革問題，積極探索深化院機制改革的步子還不大，思路還不寬。應進一步強化管理、適應市場需求；
二是制度建設問題，管理工作有待加強，制度不夠完善，應進一步完善包括薪酬體系制度在內的院各項規章制度；
三是人才培養問題，開拓創新應進一步加強人才隊伍建設，力圖創造一個能吸引人才、留住人才、用好人才的良好環境；
四是科研開發問題，科研開發要與生產實際相結合，充分考慮其使用價值。信息化建設深度和成果不夠突出，進一步加快“十一·五”基礎測繪工作；五是深入基層問題，院領導應抽時間多深入基層，全面了解干部職工的心里狀態，解決群眾關
篇三：整改提高階段工作總結
自開展干部作風集中整頓活動以來，我校在上級主管部門的正確領導下，認真貫徹落實干部作風集中整頓活動的精神，結合我校工作實際，及時成立了領導小組，制定了干部作風集中整頓活動方案，在全校廣泛深入地開展了學習教育、查找問題和整改工作。通過干部作風集中整頓活動，全體教師的政治素養和理論水平得到全面提升，發展思路和工作重點更加明確，工作作風和工作紀律更加嚴明，事業心和責任感顯著增強，服務質量、服務意識和辦事效率明顯提高。為了進一步鞏固全體教師工作作風整改活動的成果，徹底解決工作作風浮躁，不符合不適應我校快速發展大環境的要求等突出問題，把全體教師的思想和行動凝聚到迎難而上、奮勇爭先精神上來。現將我校開展干部作風集中整頓活動第四階段——整改提高階段的情況總結如下：
一、成立了領導小組，制定了干部作風集中整頓活動實施方案。
根據上級主管部門活動的安排，我校成立了干部作風集中整頓活動領導小組。為了把此項工作落到實處，并制定了干部作風集中整頓活動實施方案，查找出在作風紀律上存在的責任感和危機感不強等方面的問題。根據自身存在的問題，我校從師德師風、思想觀念、紀律作風、環境衛生上入手，以多種形式進行了有計劃、有步驟的學習和整改，切實解決了工作作風方面存在的一些突出問題，為作風整改活動提供了很好的組織保障。
二、強化學習，提高素質
為了使本次活動取得實效，我校把學習重點和整改重點放在改進工作作風、提高工作效率上。一是堅持把學習貫穿活動始終，采取集中學習和自學相結合，認真學習了上級文件精神及有關法律法規。二是要求每位教師每天學習不少于1小時，人人都要記寫學習筆記。以上做法有力地促進了整改工作順利開展。
三、自我剖析，查找問題
各人都結合自己的學習和工作情況，對照本次活動提出的具體要求，查擺個人在思想工作作風等方面存在的問題和不足，剖析根源，深入開展批評與自我批評，以逐步形成作風建設的長效機制。
四、深挖根源，整改提高
針對我校查擺出來的問題，認真進行反思，從主觀上查原因，深刻剖析根源，對能馬上糾正的，立即整改，不能馬上糾正的，制定了今后的整改措施。措施主要有以下三個方面：
一是抓學習，建立了學習制度，定期組織全體教師認真學習政治理論，學習黨和國家新時期的方針政策，在全校形成濃厚的學習氛圍；
二是轉變思想，充分認識我校與其它兄弟學校的差距，增強危機意識；
三是端正工作作風。
通過這次活動的開展，推動了學校管理、常規工作和其他方面工作的發展，取得了明顯的效果。
1、領導工作作風得到明顯的轉變提高，為師生服務的意識大大增強，廣大家長、師生表示滿意。
2、在加強校務公開工作的背后，學校領導的廉政清白充分顯現，教師明白清楚放心。
3、廣大教師的思想政治水平、職業道德修養不斷提高，教書育人的責任心增強了，積極向上的氣氛也日趨濃厚。
4、廣大師生的主人翁意識增強，形成了一種人人關心、愛護學校，主動為學校的.發展出謀獻策，養成一種領導與教師、教師與教師、教師所反映的問題。之間能以誠肯的態度開展批評與自我批評，就事論事，達到彼此間互相理解，減少了糾纏、減少了爭吵、上上下下關系和諧，給工作帶來一種合作奮進的氣氛。
5、校風得到了根本性的轉變、提高，教師遵紀守法、學生遵守紀律，學習自覺性、主動性極大地提高，爭當優秀教師、爭創“文明班級”、爭當“三好學生”的良好氛圍已充分形成。
6、學校面貌發生了巨大的變化，教育質量、辦學水平不斷提高。
總之，我校通過這次干部作風集中整頓活動，全體教師的工作作風得到了明顯轉變，取得了一定成效，但與上級部門的要求還有一定的差距，在今后的工作中我們將進一步找準切入點，以時不待我的緊迫感務求必勝的決心和信心，將我校干部作風集中整頓活動推向一個新的高度。
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