學期總結14篇[精華]

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此好好準備一份總結吧。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的學期總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　學期總結 篇1

　　本人比較榮幸能在擔任了一學期房產081班學習委員。時間過得飛快，轉眼間一學期過去了，回顧過去一學期的學委工作，真的感慨良多：學委，讓我成長不少！

　　這個學期給我最深的印象就是忙！作為學習委員，總管關于同學的考試和成績的相關事項，每天除了發課件，將老師布置的資料重新整理，和老師同學及時溝通之外，還負責同學們考勤，學期成績整理，各種選修輔修報名等等，從上任第一周，工作就陸續開展起來。先是上學期的成績整理和綜合測評分析，對我來說，第一次要面對如此龐大的數據，為保證同學們的隱私和編制文件的準備性和公正性，我逐一將分數排名發到大家的QQ里，查漏補缺。晚上為完成分數統計弄到很晚。第一次，為了工作這樣，雖然過程很累，但是弄完之后感覺很安慰，既然選擇了這個職位，就要盡自己最大的努力把它做好！在涉及到分數的事情上也很有感慨，分數真的只能是評價一個學生的一個方面而已，平時在社會實踐表現得很好的學生，雖然成績一般般，但是在大多數同學心目中，他還是一個優秀的學生。

　　總體來看，學委的工作是比較多的。有時連我自己也會迷失。這一學期的工作讓我對自己有了一個更全面的'了解。對于學習和工作的權衡還是有待加強的。我是一個很注重學習的人，無論什么時候，其實自己的心都是偏向學習這一邊，但是在實際行動中，我的責任心又讓我選擇了完成工作先，但是在工作的時候又會怪自己沒有去學習，會感到很內疚，于是，等到一有時間我就拼命地學習，希望能把自己用在工作的時間補回來學習。整個學期下來，漸漸在這種矛盾中找到自己，雖然會很累，但是感覺收獲很大，或許，這是唯一能平衡學習和工作的方法。

　　這一學期的另外一個很大的感觸就是同學們自主約束能力和學習積極性不強，說這一點并不帶有任何的感情色彩。個人覺得，邁入大三了很多同學的學習積極性不再像大一大二時那么高了。其實進入大三后我們的課程更多的涉及了專業知識，更應該值得我們去認真的學習。

　　最近臨近期末，工作更多了。工作的壓力有時會影響生活，有時情緒很失控，對我來說，如何保持一個良好的心態是我在剩下的半年學委工作里將會是很重要的一課。

　　學期總結 篇2

　　轉眼即逝，如今的我已由當年的新生變為大二的學長。忙碌了一年，也“荒廢”了一年，是該靜下來好好思考的時候了。

　　學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動，沒有了學習，我們就失去了生存的意義。自幼時起，從學會講話到學會走路，到初小初中的單純學習課本知識，到高中學習人際關系，學會做人，到大學學會學習，還有以后的生活的點點滴滴的學習，學習新的領域，學習教書育人等等�？v觀而知，學會學習是其中重要的一步。

　　大一上學期的學習生活，所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定，雖然曾經懷著激動的心情來到大學，不過自己沒有明確的目標和方向，所以覺得課程基本都很無聊，沒有學習的動力，像是逆來順受的感覺。大一下學期自己有時候已經知道了一些東西，閱讀的方面也比較廣，可是什么都是淺嘗輒止，或者是不知道從什么地方入手，有的東西自己很感興趣卻無法接近它。大一下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解，我想，自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

　　經歷過的人都知道，大學生活是豐富多彩的。每天東升的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光，給每一個生命以溫暖的環抱，一日的普照，傍晚時分，他又悄然離去，這些生命才擁有自己的空間，并醉入夢幻。社會實踐，打工，對我們來說，不再是一個新鮮的詞匯。社區服務，家教，編程，從有償到無償，從從不知所措到心理有底，從被動到主動，從幼稚到成熟。個人總結一方面，改善了自己生活，另一方面，積累了經驗教訓，與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們，他們給了我很好的機會，沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什么價值。他們是永遠值得。我尊重的，他們就是陽光，溫暖且無私。不過后來自己沉迷于無味而又無謂的消遣，再加上對自己的信心不足，兼職，家教漸漸的'都放棄了，現在有些后悔，我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛煉自己社會實踐或者兼職，找到自己的價值所在。

　　回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。一年的學習生活，它是生動的，更是多彩的；它是實踐的，更是財富的。明天的我，吸取教訓，不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標。

　　學期總結 篇3

　　時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：

　　珍貴的三年中專生活將要接近尾聲，感覺非常有必要總結一下中專三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自身回顧走過的路，也更是為看清將來要走的路。 一個人的一生，每一步都要自身去走，人生需要自身去探索，不是靠父母；人生必須做出無數次選擇，每次決定都會給我帶來一份收獲、一種尊嚴，使我懂得去愛惜這段過程，愛惜自身的人生。

　　三年的中專生活，使我增長知識，也培養我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現自身的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自身的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的成績能有較大幅度的提高。

　　生活在一個集體中，就要有廣闊的.胸襟和博大的胸懷。要讓自身的生活更有意義，生活要有規律，要有遠大的理想和追求。人活在這個世界上就要有信念，堅持信念就能活得更有意義。 人，總是在學習中進步，在工作中得到鍛煉。

　　實習生活是檢驗在校所學知識，同時也是進一步對所學知識的加強鞏固和提高，我非常珍惜這段實習過程，它是我走向社會的第一步，從零開始，虛心向前輩學習，任勞任怨，力求做好每一件事，逐漸在工件中學會做事首先要懂得做人的道理。 工作上，勤勤懇懇，關心學生，服從學校安排，完成教學任務。班主任工作，以身作則，和學生和同事團結友愛。教學上，嘗試新的教學方法，提高課堂教學質量。 生活上自覺從嚴要求自身，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派， 各方面表現良好。

　　作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自身的中專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自身充實充實再充實。完善自我未來目標。并且我相信：用心一定能贏得精彩！

　　良禽擇木而棲，士為伯樂而榮，勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。愿借您的慧眼，開拓我人生旅程！ 作為一名即將畢業的中專生，我深知三年的中專生活所奠定的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從而更好的實現人生價值。

　　學期總結 篇4

　　總的來說，這學期比上學期好一些。進步了。

　　不足的'是，有幾個周末需要背誦的科目沒有背；上課有時會走神；有些題型老師第一遍講沒明白，最后才懂。這是不可取的。

　　主要重視去練習做題，但沒有把知識點記得滾瓜爛熟。有寫錯題忘記總結。

　　在臨近期末，我復習的很認真，可是，成績并沒有想的那么理想。

　　學期總結 篇5

　　在學生會教育工作方面，我先后籌組了校學生會宣傳部和院學生會文藝部，并用心發揮自我的作用和力量。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業計劃大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級競賽活動中，都有出色的黨務工作表現，并被評為“河南大學優秀團員”。在學月底的基層團支部評優演說中，我有幸代表學院進行作出了學生會工作的匯報和描繪。

　　眾多的'校園活動是一個展示自我舞臺。在這一學年中，我不僅僅用心參與的廣播操、太極拳等全校群眾活動，還舉辦了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所重點高校聯合舉行的環保義演......眾多文藝活動。在“文都杯”河南大學辯論賽上為，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領的女排取得了全校第三院優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長隊里帶領球隊頑強拼搏，展現了工程學院的風采。

　　“大學之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，上要在今后的學習、生活、工作中提升自我，充實自我，完善自我，展示自我！

　　學期總結 篇6

　　通過學習新的數學課程標準，使我感受到這次課改絕對不僅僅是改變一下教材而已，而是學生學習方式的徹底改革，更是我們教師教學方法上的重大改革。傳統的教學重知識、輕能力;重結果，輕過程，忽視學生思維水平的發展，制約學生多方面的發展：新課程著眼于學生的發展，著眼于學生知識與技能、過程與方法，情感態度價值觀三位一體的發展。我們廣大的教師要不斷加強學習，改變我們現有的課堂教學的模式，適應時代的發展要求。

　　一、教師要正確把握角色。

　　從新的課程標準來看：數學活動的教學，是師生之間、學生之間交往互動與共同發展的過程。數學教學應從學生的實際出發，創設有助于學生自主學習的問題情境，引導學生通過實踐、思考、探索、交流，獲得知識，形成技能，發展思維，學會學習，促使學生在教師指導下的生動活潑地、主動地、富有個性地學習。要善于激發學生的學習潛能，鼓勵學生大膽創新與實踐。它實際上是一種探究性的學習，教師是探究性學習的組織者，在學習中對學生提供經驗和幫助，做好組織協調工作。教師要想方設法開闊學生的視野，啟發學生的思維，要善于發現學生思維的閃光點，適當地給予一些建議，老師要向學生提供經驗，幫助他們進行判斷、檢查自己想法的`正確性，提醒他們注意探究中可能出現的問題和困難，要深思熟慮地、周全地統籌學生活動。教學中可讓學生充分討論，在這個過程中，學生思維會變得開闊，富有獨特性和創造性，同時也提高了他們的認識水平和口頭表達能力，逐步由過去的“學會”向“會學”轉變。

　　二、健全新的評價機制。

　　評價不但有終結性的評價，還要有發展性評價，發展性評價應該側重的是一個階段后，對學生學習過程中的進步發展，在知識、技能、情感、價值觀等多元領域的綜合評價，其目的在于幫助學生制訂改進計劃，促進更好的發展，這樣，評價的激勵功能、診斷功能才會有始有終科學的發揮，學生的發展才能進入良性循環。同時評價的主體從單一轉向多元化、交互化，繼續堅持擴大評價主體，引導學生正確客觀地評價自己，對待他人，培養學生的責任心，使其健康的成長。

　　三、要注重數學學科與信息技術的整合。

　　信息技術與數學學科有效的進行整合，它不僅能夠使知識能夠提高教師的教學效率，而且還能夠使知識比較直觀的展現，能夠給學生提供更多的豐富的教學資源，融知識性與趣味性于一體，是提高學生學習興趣和教學質量的重要手段。

　　四、要注重培養學生的應用意識和創新意識。

　　學以致用，學了就要會用，這應給是學生應該具備的基本素養。在教學中要引導學生把所學知識應用到實際生活中，不僅能夠培養學生的應用能力，而且能夠培養學生實踐能力，讓學習貼近生活，使學生學會學習、學會思考、學會創新，提高學生的逆向思維能力，達到舉一反三的目的。

　　學期總結 篇7

　　時光飛逝，從輕松的開學到緊張的期末，我們依然不屈不饒的學習和工作。從剛開始的不熟悉變為熟練，從開始充滿希望加入各個部門，從中學到了豐富的工作經驗。在這學期中我們部門協助各個部門開展一系列的活動，借助這些活動的舉辦，我們不但可以豐富同學們的學習生活，感受大學生活的豐富多彩，并且可以培養和鍛煉秘書處的新干事們，讓他們早期熟悉工作，展示自己的能力，讓他們在秘書處中學習與成長，在今后工作中能越來越好。先對本學期工作總結如下：

　　一、本職工作

　�。ㄒ唬├龝�出勤考核工作，將繼續加強對各部門例會出勤的考核，嚴格的把結果納入各部門的考核之中，使各部門及時糾正。

　�。ǘ�）整理收取其他部門的工作計劃進行評價，及時將不足指出，使其盡快改正。

　�。ㄈ�）落實好會議記錄問題，培養新干事對各部門特色活動會議記錄的能力，加強集體作業能力。

　�。ㄋ模┪也块T將繼續做好團學會總結計劃收集工作，將其部門交資料的時間記錄。

　�。ㄎ澹┪也块T干事積極配合主席團的工作銜接，使各個部門按時完成工作。

　　二、具體工作

　　1、大合唱比賽首先每個班進行宣傳工作，比賽時的會場布置及衛生打掃等工作

　　2、仙女峰露營做好分組并且記錄分組情況，收集本次露營的心得，并整理歸檔

　　3、技能比武做好人員名單的輸入，現場記錄，會場的布置，活動資料的歸檔整理

　　4、評優做好評優各種資料的整理與輸入

　　5、每周三的執勤以及公共衛生區域的安排與打掃

　　6、陽光愛心基金會場布置、考勤

　　7、圓夢紅土地一日捐活動獻出自己的愛心

　　8、科大聽大學生自主創業報告

　　三、工作中存在的不足

　　（一）我部門在開工作例會時，有出現過干事缺席現象，還未能得到及時改正

　�。ǘ�）在與其他部門溝通的時候，其中我部門內少數干事工作態度還有待改正。

　�。ㄈ�）在做各部門例會工作記錄的時候，記錄內容不夠完整，使考核的時候，不能做到公正的原則。

　�。ㄋ模┎块T內的工作總結和下月工作計劃做的不夠完整，格式還有待改正。

　�。ㄎ澹└墒逻�不能獨立完成部門內具體工作，對工作內容不清楚使得工作效率不高。

　�。�六）我部門的工作在一些細節方面還不能做到面面俱到，在以后的工作還有待加強。

　　四、改正措施

　�。ㄒ唬┪也块T將加大對其他部門人員的嚴格考核，做好負責每個部門的考勤狀況。

　�。ǘ�）通過讓干事更多的與各部門同學之間的交流，更熟悉部門與其他部門的聯系，以至提高工作效率。

　�。ㄈ�）我部門在作會議記錄的時候將遲到與缺席人員詳細紀錄，使考核能具體到位。

　　（四）在今后工作當中使新干事接觸更多的部門內工作，能夠獨立完成，將更加熟練。

　　（五）在以后工作中將會是由新干事全面接手，對于我部門干事的工作能力將會不斷提高。

　　二、下學期計劃一、接待新生，貫徹實施學生會的宗旨“全心全意為廣大師生服務”。

　　二、開新學期第一次例會，總結上學期的工作，布置本學期的工作。三、學生會招新。秘書處會做好信息記錄，嚴格把關監督。等確定新學生會人員，再負責收取會費，制作工作牌。

　　四、強化學生會自身建設及部門協調。秘書處建立并出臺嚴格的紀律及出勤考核制度，實行部門內部以及之間評優評比，形成內部良性競爭，從而促進我院學生會的發展進步。

　　五、各部門按時上交每月的`工作計劃、工作總結并有秘書處匯總并制定我院工作計劃明細，并由信息部負責上傳到學院學生會網站，使其公開化，使院老師以同學及時了解到學生會各項工作的開展。

　　六、秘書處各成員我們將以飽滿的熱情投入到每次工作中協助主席團工作地順利開展。協調主席團與各部門的關系，做到也做好上傳下達的工作。

　　七、協助各部門本學期的工作。院學生會各部門分工不分家，除了做好本職工作以外，各部門應在其它部門組織活動時給予大力配合。各部門在活動前的計劃和活動后的總結應整理好后交予秘書處，由秘書處正確擺放在書架的相關檔案盒中存根。以便各部門其他人員參閱。

　　八、秘書處每天負責學生會的假條、辦公室值班事宜，監督和督促各部門工作。

　　九、財務管理。負責學生會的活動經費備案管理工作，并對各項活動的籌備資金進行報銷。

　　十、秘書處每周將定時開一次例會，對一周的工作進行總結并對下一周工作進行部署，秘書處將負責整理檔案以及各會議記錄。

　　學期總結 篇8

　　時光如逝，歲月如流，一眼的時光，1年的學習生活已經過去了�？偨Y現在有以下幾點：

　　第一，學習態度比較端正。能做到上課認真聽講，不與同學講話，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業，能認真完成；對不懂的問題，主動和同學商量。

　　第二，改善了學習方法。為了改善學習方法，我給自身訂了一個學習計劃：

　　1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

　　2）上課要積極發言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

　　3）每天的家庭作業，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的'，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經常拿出來看一看，復習復習。

　　第三，每天回家我就先完成老師布置的作業，做完作業，看一些課外書。雖然我每天這樣學習，但考試時，我的成績卻不很理想。

　　我對自身的學習進行了認真總結，從中悟出了不少好的學習方法。

　　我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業時不夠專心，總是一只耳朵進，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學了。

　　在新的學期，我要發揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學習，爭取每門功課都能取得好的成績。

　　學期總結 篇9

　　就要過去的這個學年是我們動漫社值得銘記深思的一年。一路走來我們始終高舉“隨心所欲，暢所漫游”的口號，積極應對各種矛盾和問題，創新克難，團結拼搏，取得了來之不易的顯著成績。我們大家用我們的方式努力將動漫社打造成一個成熟的社團。

　　新學年社團招人我們開始在學校廣招社員，在學校中我們通過現場穿COS服拿著動漫道具進行現場表演來招募新成員�，F場招募很成功，許多的漫迷和非漫迷都懷著一腔對動漫的熱愛之情加入到我們這個大家庭里的來的。大家聚集在一起，匯成一股強大的洪流，在動漫的世界里放飛我們的夢想。我們召開了社員大會，大家一起玩游戲在輕松自在中交流看動漫，畫漫畫，品動漫的心得體會。我們主要參與了2項大型的活動：

　　1：積極參加學校元旦匯演活動通過自編自演的COSPIAY秀，通過穿特色的服裝，搞怪的情節來展示社團風采。

　　2：組織社團成員到福安公園拍攝外景。通過這一次活動極大的鍛煉了勇氣與表演技巧。為了培養社員感情也有組織社員去到廣州本地的`漫展休閑娛樂。最后我們社團成員都變得像一家人一樣。社團中充滿溫馨與歡樂。這學期我們參與元旦匯演競選，每個人都恪守其責，為了社團的榮耀而竭盡全力，雖然最后沒有獲獎，但我們不會氣餒，努力付出才會有豐碩的成果，保持激情才可以不斷攀登高峰。動漫是我們永遠執著的理想，是我們永不放棄的夢想。 回望社團走過的路，磕磕碰碰，也有許多的不足與困難：

　�。�1）為了提高會員的繪畫技巧，我們開展動漫教學。但由于多種原因，我們的

　　動漫教學課程只舉行了幾次；

　　（2）宣傳工作做的不夠好，宣傳力度不強，效果不好；

　�。�3）因為動漫文化普及開來，加之我們沒有能夠做到真正的做到大眾化，所以動漫社并不沒有像舞蹈歌曲那樣火熱；

　　（4）由于我們學校在比較偏遠的山區里而且也不是做的比較大的社團，在資金、技術等方面面臨很多困難，因此服裝方面并不能做出那種很華麗的服裝來表演； 我們深刻認識到功在細節，贏在執行，將會認真吸取教訓，總結經驗，努力把工作做好，讓下次活動不再出現這樣的問題。即使遇到許多困難我們也會不斷的克服。相信我們一定把動漫社發展的更好。

　　永遠保持激情，永遠追求進步空間，這是我們動漫社的共識，雖然人員更換、新老交替，但是這個美好的初衷卻深深地烙印在了每一個社員的心中。聚似一團火，散若滿天星，擎著這份信念，堅持不懈，相信動漫社可以走的更遠、更好。

　　學期總結 篇10

　　自從那次以后，我的思想發生了空前的變化，我不再像從前那樣幼稚了，我不在向很多人一樣追求奢華的生活，我把注意力轉向了自己的國家，那一年是我上初中一年級，同樣是時間時間很長，將近一年的`時間，但是這一次并沒有給我造成心里上的打擊。

　　一年多的時間我一直關心國家，關注國家的發展，很多人認為我的關注是多余的，沒有什么價值，但是我并沒有這么做，在面對眾多人議論之下，我考慮是不是繼續這樣下去呢，我沒有放棄，一直這樣下去，這樣一直以來的關注沒有給我造成壞處，因為一個人的存在首先要有國家，有國才有家，我必須熱愛我的國家，不管別人怎么樣，這畢竟是我的國家，我就要去熱愛它。

　　一年的時間里過去了，我終于總結出了一個結論，一個人必須要熱愛自己的國家，只有自己的國家強大了，我們才可能有一個幸福美好的家。

　　學期總結 篇11

　　回顧這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規章制度，在學習上能養成自主學習的方式，制定了自主學習的計劃。在學校里我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加實踐活動。

　　我堅持每天進行自學，半學期來不論天氣好壞，作業是否繁忙，我都克服各種不便的困難，從來沒有間斷，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰勝自己懶惰的心理，使自己堅定地進行自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調整好自己的心態，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克服種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發電子郵件請教，并做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，能力是右手。在今后的`學習中，我將把學到的知識和自己的能力兩者有機結合起來，并靈活的運用到學習但是我相信通過自己的不懈努力與拼搏就一定會成功的。

　　回首這一學期的點點滴滴，我們學會的真是太多太多，我們將要在不久的將來升入初二，我們面臨的是更高一級的考驗，坎坷不平的路，總有一天會成為寬廣而光滑的大路。

　　在初一打好基礎，以后的學習也隨而變得簡單、容易，倘若初一就被這一個個絆腳石所絆倒，那么以后豈不是更難爬起。

　　一年只有一個春夏秋冬，春天你會被那苗條的柳枝葉所迷惑，夏日你會被這炎熱的大火球所吸引，秋天你會為這落葉而嘆息，冬天你會被那雪花掀起你童年之樂。這一系列的問題都是一顆顆絆腳石。所以我們應該從初一打好基礎，不被這絆腳石所絆倒。

　　學期總結 篇12

　　高一的第一個學期，就這樣輕輕的走了，正如它輕輕的來，留給我的，是一學期的知識，帶給我的，則是永恒的回憶。

　　高中，對于曾經的我是多么遙遠的名詞，可是似乎在一眨眼的瞬間，我就已經度過了高中生活的第一個學期，還記得初入學時，我對于新的環境，新的知識，新的同學和新的老師，有一種極大的不適應感。記憶最最深刻的，是剛入學后的第一次小檢測時，我出現了掛科現象，這是我從前從未發生過的事情，一時間，我沮喪極了……有了想放棄的.念頭，但那段最艱難的日子里，我的老師們并沒有放棄我，叫我到辦公室去，一道題一道題耐心的給我分析，終于，在老師的陪伴與鼓勵下，我度過了剛入高中的第一道關卡，真的很感謝我的所有老師，也是他們，讓我走出了中考失利的陰影……所以，在我的學期總結中，我鄭重的向所有我最親愛的老師說一聲：“老師，謝謝您！”好友們，是我在這里同樣要感謝的，因為有了他們的陪伴，我的第一學期才能這么精彩的走過來，在我感到孤獨的時候，是他們，陪在我的身邊，陪我一起哭，陪我一起笑，陪我一起經受磨難，陪我一起享受榮耀……人一生中能有幾個好友？這段友誼值得我去珍惜！好友萬歲！

　　總結我這一學期的表現，實在是難以簡單的復述，不謙虛的說，我的成績是呈上升趨勢的，每次考試都是在年級前5名，班級前3名之間，最令我可惜的是，我還沒有成為過第一名，不過我相信，在今后通過我的努力，終究有一天，我會實現這個愿望！謙虛的說，我的成績也不是最好的，即使單科成績成為了年級第一，但是，在整個東城區，整個北京市，甚至是廣大的中國，比我強的人有很多很多！他們都沒有驕傲，那么，我又憑什么為自己的小小的成績而感到驕傲甚至引以為豪呢？

　　現在的我，經歷了一個學期的磨練，又向未來跨出了一大步，我期待下一個充滿考驗的學期，因為我相信，無論未來會出現什么困難，我都不會是單獨一個人面對，有了父母，老師，好友的陪伴，困難再難又有什么好怕的呢？是困難，終究是有辦法解決的，終究是敵不過眾人的力量的，所謂”眾人拾柴火焰高”我想大概就是這個意思吧！

　　相信自己，為這一學期畫下完美的句號，我已經做好準備，去迎接下一個挑戰！Comeon~！

　　學期總結 篇13

　　再不寫都到期末了……

　　數學100，上次期末100給許老師滿意交卷，本次期中又給魯老師交開篇卷，我還算稍稍舒了口氣。

　　英語我最不滿意，97，更努力的.看成最努力的了，比較級寫成最高級；還有一個who is taller then me？who is 選成who了，這個明顯是掌握的不好，英語這幾個學期都有點松懈，我也沒監督他多英漢互譯，檢討了好幾次了，一定再重視點。

　　語文96，居然看漏了一道題扣了4分，狂暈，那道題還簡單，本來小同學考試過說語文數學都可以100的，郁悶的不得了。

　　簡記之，數學再接再厲，英語認真加強，語文一定一定一定要好好練閱讀理解，雖然成績考得可以，但是平時測驗閱讀理解還是沒有掌握做題技巧，亟待加強。

　　學期總結 篇14

　　回顧這一學期，有許多值得總結和反思的地方。現將本學期的工作總結如下：

　　一、加強學習，提高政治思想覺悟

　　我認真學習《幼兒園教育指導綱要》，對《綱要》進行了深入理解與貫徹，積極踏實的做事。熱愛幼兒、關心幼兒、尊重幼兒，保持正確教育思想。重視幼兒的素質教育和品德教育，培養幼兒終身的學習的態度。

　　二、加強幼兒一日常規的養成教育，加強孩子的自我服務能力的培養

　　由于園里要進行新的裝修，我想在這學期里有更多的機會可以加強孩子的自我服務能力。在自理能力方面，我班的孩子已經很大了，大多數的孩子都能把自己的東西整理的很好，主動性也比以前強了，對于一些小事，他們也能積極的去做。但有部分孩子對自己的東西擺放沒有規律，弄得教室里亂糟糟的，對一些孩子今后還需加強。

　　1.餐前管理

　　在餐前管理方面，我班有兩位老師加起來就餐管理較好，在孩子們用餐的時候，兩位老師能和孩子互動，一邊吃飯一邊和孩子說說話，從中了解孩子的想法，更有助于孩子在園的成長。

　　2.喝水方面

　　每天，孩子們都能認真的把自己的水杯裝滿水來帶回家。但有時也會有些孩子忘記，這時候就需要老師來提醒他們了。

　　3.衛生方面

　　衛生方面一直是我們工作的重點，本學期，我們嚴格按照園里的要求執行，堅持每天一小掃、每周一大掃、每天一消毒、每周一洗，讓孩子在一個干凈，整潔的環境中學習和游戲。

　　4.離園方面

　　為了讓幼兒更好的離園，不在離園時出現多而亂的局面，每個隊員都很珍惜時間，浪費時間就等于浪費工作。所以，他們都會在離園前完成一系列事情。例如：整理玩具；整理自己的小桌子；擦干凈小椅子。

　　三、教育教學方面

　　（一）主題活動教育方面

　　本學期，我們共學習了9個主題，教師注重視料的搭配，能靈活運用到教學中。也能積極對待公開課，把它當成一件事情去認真的對待。在課程進行時，三位老師良好的配合，讓我們教學方法更多樣化，遵循孩子們的`生理特點，讓他們在快樂中學習。

　　（二）生活、游戲教育方面

　　本學期，我班的“珠子”和“成長檔案”是我班本學期的重點工作。

　　1.珠子的工作：

　　“珠子”工作從一開始就比較難開展，因為孩子們的秩序感不強，沒有養成良好的習慣。所以，首先教會孩子穿珠子的方法，其次引導孩子愛惜珠子，會整理，珠子的配對工作到現在我班已經進行到第六次了，在這方面，我班老師付出了很大的努力，在下學期的工作中，我們會再接再厲，做得更好。

　　2.成長檔案工作：

　　小二班的成長檔案包括了很多方面，有“全家福”、“我的好朋友”、“我的玩具”等。這項工作需要老師和孩子們的共同努力，在大家的配合下，我班的成長檔案已接近尾聲，在下學期的工作中，我們會繼續努力，做得更好。

　　四、家長工作

　　1.主動及時地與家長溝通，交流幼兒在園及在家的情況，促進家園合作，使家長工作取得較大進步。

　　2.配合本班老師積極開展各種活動，并積極準備和協助。

　　3.抓好班級常規，規范一日活動。

　　五、反思調整

　　教師：

　　1.加強幼兒常規培養，讓幼兒養成良好的行為習慣。

　　2.繼續加強幼兒學習習慣的培養和注意力的訓練。

　　3.繼續加強幼兒午睡的管理，培養幼兒良好的生活學習習慣。

　　4.遇到幼兒不能解決的問題時，及時、耐心、有針對性的指導。

　　幼兒園：

　　1.更換主題墻，為下學期的主題做好準備。

　　2.更新家園欄，結合本園特點，增加具有班級特色的內容。

【學期總結】相關文章：

半學期學期總結10-29

學期的總結05-15

學期總結07-04

學期總結12-02

大一學期總結|學期總結3篇12-01

初一學期總結 初一學期總結06-19

第一學期學期小結學期總結作文12-01

大學第一學期學期總結06-29

大班下學期學期總結10-25

學期總結與新學期計劃02-03