學期總結匯編（15篇）
總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢？下面是小編收集整理的學期總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學期總結1
今年是我走入教師工作崗位的第一年，轉眼第一學期已經過去。還記得剛開始知道自己要教一年級語文數學，還要擔任一年一班的班主任時，心里是何等的忐忑不安。如此重要的任務交給了我這樣一個新來的教師，感覺到自己肩上責任重大。幸好，有學校的領導和老師給了我許多的關心和幫助，使得各項工作都能夠有條不紊的展開。經過一個學期的實踐，我獲得了許多的寶貴經驗，以下是我本學期的工作總結。
一、教學工作心得體會
1、認真備課非常重要。一堂課上的好不好，與之前有沒有備好課有很大的關系。備課是其中至關重要的一個環節。在最開始備課時，最苦惱的就是找不到思路，不知道應該從哪里著手，總是覺得有很多需要講的，但是又不能把它們用合理的順序串連起來，以至于講課的時候思路不夠清晰，整堂課都比較雜亂。幸運的是，我們學校的老師都很樂于幫助我，尤其是李云杉老師和楊永秀老師。他們在聽了我的第一堂課后，認真的幫我分析這節課的重難點是什么，我在講課備課過程中都出現了什么問題，哪里處理的不夠好，他們原來又是怎樣處理的等等。這對我的幫助都非常大。而且每次講完課后，王校都會給我分析教材，幫助我理解教材的`內容，對我備課非常的重要。而我在備課的過程中，也會搜集大量的資料，作為課外資料的補充，提高學生的積極性。
2、重視課堂40分鐘教學。小學生能夠集中注意力的時間比較短，而且紀律性不強，因此，上課能否組織好學生，對于上課的效果有很大的影響。我覺得這是有經驗的教師與新教師的區別。在聽李老師和楊老師的課時，他們在課堂上會給學生很多鼓勵性的語言，而且語言簡練，盡量給學生最多的表達時間，這點非常值得我學習，在以后的工作中，我也會盡量做到。
二、班主任工作心得體會
作一個低年級的班主任，確實不是一件簡單的事。由于學生們剛從幼兒園升到一年級，他們就像一張白紙，任何事都需要老師來教。而作為他們的班主任，對他們的影響是最大的。想要做好班主任，首先要明白學生的心理，知道他們的需要，才能對癥下藥。其次，一年級學生的習慣需要重新培養，上課紀律也需要重新訓練。所有的這些對他們以后的學習都會產生很大的影響。經過一個學期的觀察，我覺得這些自己做的并不是很好，還需要向楊老師多多請教，以楊老師為榜樣，多向楊老師請教，學習她處理問題的方法，學習她對待學生的態度。
回顧這一學期的工作，我覺得自己有了很大的進步，但是依然有許多的不足。在以后的工作中，我會繼續其他老師請教，多向他們學習。學習李老師善于鉆研、善于思考、善于總結、善于反思的精神，緊跟李老師的步伐，一步一步腳踏實地的向前走，做一名優秀的教師。
學期總結2
流年似水，轉眼間，我們的大一生活已悄然逝去，再回首，發現，那美好的年華里藏著深深淺淺的回憶。這一年來，有渴望、有追求、有成功也有失敗，但我都坦然處之。因為選擇了遠方就只顧風雨兼顧。
一位學姐曾說過，學習，永遠別忘記，雖然校園里有豐富的活動，但你學習失敗了就什么也不是了。在社會上勝利的方法只有一個，那就是實力。所以，大一我并沒有把精力全投入那些引人注目的社團活動中，而是踏踏實實的學習，刻苦努力，考核成績也都很理想,獲得了二等獎學金。沒事也常常去圖書館逛逛，閱讀大量書籍。讓自己的知識面更廣，看東西更透切。
當然，我還在開學初參加了跆拳俱樂部，每一周去練練跆拳道，可以放松身心，又可以鍛煉身體，增強體質。對網頁設計和電腦有興趣的我，利用課余及假期時間自修完了這方面的相關課程，計算機一二級，成績皆為優秀，還與同學合作做出屬于我們班級的自己的主頁，參加學院組織的比賽,并獲得不錯的成績。
成功競選班委，團結關愛同學，尊師重道，樂于助人。為人處世和善熱情，和同學關系融洽。性格依舊活潑開朗，但比以前更懂事，更負責了。 相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的'熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活學習中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
學期總結3
回首這一學期以來，在學校領導重視直接部署督導下，及各中隊輔導員的大力支持。少先隊工作得以順利的開展，在這一學期中我們在忙碌中充實著自己，少先隊員也在忙碌中成長著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光。現將本學期少先隊工作做以下總結：
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。
1、計劃扎實、工作規范。大隊部工作千頭萬緒，日常事務極其繁瑣，因此，開學之前的假期中，大隊部就根據市少工委和學校工作醞釀活動重點。學期一開始就制定好工作計劃，明確輔導員職責，統籌安排好各項日常的規范工作：每周一舉行升旗儀式、國旗下講話等，各項分工責任到人，使得大隊部工作規范而且井然有序地開展起來。
2、規范教室布置，圖書角、學習園地、藝術平臺、宣傳欄等，較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的育人氛圍。堅持“班級常規管理”的'檢查制度，每天檢查，每天通報，督促隊員的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開。
3、加強少先隊陣地建設，辦好學校廣播站，有隊員們自己投稿、播稿，廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件，豐富了校園文化生活，創設濃厚的生活氛圍。充分發揮大隊委、校園廣播站監督崗功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊建設，學習園地的內容要求豐富多彩，繼續進行“學習園地”的評比工作。繼續訓練，為每周的升旗儀式等活動做好充分的準備
4、加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件。定期召開班主任（輔導員）會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。本學期舉行了“新學期新思路新打算”班主任（輔導員）工作交流會等活動。
二、以平安校園活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
我校以少先隊組織為龍頭，以平安校園活動為載體，加強學生的日常行為規范教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展“平安校園”主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以“平安校園”宣誓活動全體師生發出踐行《小學生日常行為規范》的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。
3、各班開展以“平安校園”為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
學期總結4
我繼續接任八（1）班班主任，八年級是定型教育階段，這一步穩定學生的思想，增強學生學習生活的信心，興趣和熱愛；進一步端正學生的學習態度，更自覺努力地學好文化基礎知識，而使學生自我教育，自我管理的能力得到培養和提高，為下一步的學習奠定基礎。圍繞這一目標，我開展了一系列工作。上我班課的老師總會講到，這個班上課紀律較好，作業能基本完成，成績還可以。這些使我有些安慰，深感這樣做對得起學生，對得起家長，為此把我所做的工作總結如下：
一、常抓常規管理，初步養成良好習慣
學生從早晨上學到放學，一日的常規是否規范、文明，影響到良好集體的形成及學生各方面的發展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規管理，培養學生良好的學習、生活習慣，為學生創設一個和諧、整潔的學習、生活環境。學期初，我就根據班中的實際情況，明確了各個崗位的負責人。發揮小組長監督每日的衛生檢查工作，同時，我利用班隊、晨會讓全班同學討論，明確中學生應做到哪些，不能做哪些。我又組織學生每周進行總結評比，表彰日常行為規范好的同學，評為優勝星，把他們的照片貼到光榮欄里，以此不斷強化，幫助學生初步養成良好的學習、生活習慣。
二、選好班干部，發揮小干部作用
俗話說：火車跑得快必須車頭帶。同樣的道理，要帶好一個班級，班干部的作用是老師也無法取代的，所以，我在班級管理中特別重視班干部的選拔和培養，本學期，我采用了崗位聘任制，先出示了崗位名稱和崗位職責，然后讓學生自愿報名競選。班干部產生后，我和他們經常召開班干部會議，要求他們在各方面嚴格要求自己，明確自己的職責，做好自己的工作。這樣選出來的班干部在工作中積極主動，而且工作起來也得心應手。每過一段時間，我都會召集班干部開一次會，讓他們談談得失，以及今后的打算等。這樣，既為班干部進行了指導，又提高了他們的工作積極性。有了一支能管理班級的小干部隊伍，作為班主任，我就加強引導培養，教給他們工作方法，放手讓他們大膽干。同時樹立自己的威信，這樣一來不但提高了他們的積極性，而且能力也逐漸培養起來。
三、開展各種活動，提高學生素質
本學期，學校開展了一系列教育活動，特別是校運動會，為了讓活動更深入、更具體、更全面，我鼓勵學生人人參與，互相合作，競技和友誼活動相結合，以
此來調動學生活動的積極性，共同創建一個真正的快樂班級。在比賽中，我班贏得了團體總分第二名的好成績。并獲得校園道德風尚獎。此外，我們有組織開展了自控力測試和心理輔導、艾滋病和常見衛生常識、交通安全教育等活動，為學生創設了多種鍛煉自己，展示自己的機會，提高了學生和班級整體的素質。 培養學生對班級的歸屬感和團體感。我所擔的班是一個很活躍的集體，是一個很有潛能，很團結的班級，讓他們對班充滿信心，自然而然，對班的.歸屬感就上來 了，也會自豪的說：我是八（1）班的學生。并且在以后的日子里適時的給予鼓勵，要有競爭精神，跟其他班競賽。慢慢的，一個班的凝聚力就起來了。
四、班主任要善于觀察，耐心細致地解決問題
我在工作中總結出二慢，一是慢進教室細觀察。應為有二分鐘預備鈴，這要求學生進教室后要靜心，準備當堂課的學習用具，并坐端正，迎接老師進教室上課。我的做法是鈴聲一響，則站在門口，仔細觀察每個學生的表現，讓學生把一個真實的自我充分展現出來，班主任這時可以掌握第一手學生動向，可以利用以后的課余時間有的放失地做學生思想工作。二是慢言細語少厲色，當學生犯錯誤時，我一般不會嚴厲地訓斥，時時警戒自己要制怒，慢言細語能消除學生的恐懼感，讓學生從老師的教誨中理解道理，認識錯誤。這樣能夠不損傷學生自尊心，引起逆反心理，學生也樂意接受。
五、施展愛心，讓學生更貼近你
我首先對每個學生進行全面了解，經常同他們個別談心，從學習、心理、愛好、家庭等處了解學生，利用晚上經常同學生電話溝通、同家長溝通。如何忠軒，新到我班級，通過各個途徑教育、幫助他，這個學期各方面都有較明顯的進步。做好家訪工作，也使學生對我產生了好感與信任。在對個別學生在班級鬧矛盾的教育中，我總是利用課余時間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學生感到老師對他們的關心與愛，使他們愿意以自己好的方面展示給老師看。
班主任工作是忙碌而繁瑣的，但同時又為我提供了更多與學生接觸交流的機會，讓我的教學生活更加豐富多彩。 總之，我深感班主任工作多而雜，但只要你具備一個愛字，那一定會把工作做好。但我覺得自己的弱點就是較粗心，工作不細致，不過相信自己通過努力，也會逐漸細化的。
學期總結5
為進一步引導青少年樹立社會主義法制理念和法治意識，養成遵紀守法的行為習慣、培養社會主義合格公民。響應“12、4憲法宣傳日”，引導全班同學做知法守法好公民，12月8日下午，財務管理20xx級2班按照校園工作布署，組織開展了學習憲法主題班會的活動。
此次班會主要由班長和團支書主持，由班長首先發問有關法制教育的問題，看同學們對法制教育的了解程度。再播放有關法制教育的視頻，和讓同學們討論和說感想和體會來進行開展。
班會第一階段，由班長宣讀有關“憲法”的資料。資料資料大概為：因人施教，注意實效。透過主題班會隊活動，廣大學生的法制觀念進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，個性是維護自身合法權益和見義勇為的觀念開始樹立。之后，我們還先后組織學生認真學習了系列法律、法規。透過講解，使學生了解我國已步入法制化軌道。我們要自覺地法律法規來約束自覺，用法律法規來保護自己。同時，利用課堂教育，配合重大節目、活動和課外閱讀等多種形式開展教育。理論聯系實際，增強學生的國家觀念，道德觀念、法制觀念。透過多種形式的法制教育，與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。第三階段同學們自由討論有關憲法權威維護的資料和感想。由團支書進行總結這天有關“憲法”學習的.問題和我自身的感想。
透過本次班會的宣傳活動，學生的法制理念和法制意識得到了提升，為養成遵紀守法的行為習慣、成為社會主義合格公民打下了良好的基礎。而法制教育是一項長期的任務，只有有效的使校園青少年法制教育工作的制度化、規范化，校園青少年法制教育才能持之以恒，卓有成效的開展下去。為此，我們將不斷努力、勇于開拓創新，探索加強青少年法制教育工作的途徑，以提高工作實效。
學期總結6
經過春的萌動，夏的耕耘，終于考上了三峽大學，懷著一個美好的夢想來到三峽大學。經過學哥學姐的介紹，報名加入了三峽大學電氣與新能源學院團委學生會招新競選，面對臺下數百觀眾發表演講，對于從沒上臺演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增，在同學的鼓勵下，我鼓起勇氣上臺發表演講，沒想到我意外通了了兩輪面試，成為電氣與新能源學院青年志愿服務隊的一名干事，在班上也競選到了生活委員。
在工作中，我都保持著積極的心態去完成隊里面分配的任務，因為我知道，這對增強實踐 ，交流溝通與組織領導能力很有幫助。曾參加了隊里面組織的許多活動，收獲頗多，各方面的能力確實得到加強。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區青年志愿者活動之時，收獲最多。通過這次活動，我了解了組織一個青年志愿者活動所需的一些流程，要具備一定的交流溝通能力與組織領導能力，以及怎樣去組織好一個活動。雖然那次活動取得了圓滿成功，但是活動后所留給我們要思考的一個問題是要去分析與改進活動的不足之處，這樣在組織下一個活動時才能會做得更好。
首先，我本人在活動組織中有一些欠缺，畢竟因為這是我第一次組織活動，難免有些不足之處；其次，我交流能力不夠強，沒能跟社區負責人組織好更嚴密的活動，漏掉了考慮在活動之中遇到的一些特殊情況；第三，組織能力不夠好，因為時間比較催促，所以人氣不夠高。第四，我各個方面的能力確實比較差，沒能把活動組織得更好。針對上述的不足之處，我做了如下改進，第一，還是加強溝通交流與組織領導能力，通過跟朋友，陌生人心貼心的交流，掌握一些交流技巧，其實還是靠自己去主動；第二，通過參加活動，豐富閱歷與經驗，利用寒暑假時間貼近社會，更深一步了解社會；第三，利用寒假時間，把從圖書館借的一本《簡單說話的威力》看完，增加語言表達能力與威力。第五，盡量讓自己對每個人保持微笑，以一個良好的大學生應該要具備的品德對待他人，對待事情。
在學習中，我本人學習不怎么樣，在我們班我可能屬于中等偏下的學生。當然了，這與本人所屬的地區的教育比較落后，但更多的還是本人自身的`原因。幸好，我并沒有因此而泄氣自卑，反而更加有斗志去奮斗拼搏，因為我堅信，我所做的一切努力，一定能夠使我縮小與同學的差距，甚至超過他們，也許有人會說我這是過于自信，但是我要說的是，要想成功就需要這種自信心，至少對于我個人來說。付出努力不一定有收獲，但是不努力就一定沒有收獲！我目前沒有考研的想法，這是由于我出身的家庭背景與自身的一些因素而做出的決定，我知道，現在本科文憑泛濫，只有考研會好就業一些，不過我以后一定會讀在職研究生。在大學四年期間，我會以學習為主，工作為鋪，我會努力把學位課學好，把專業課學得比較扎實。
力爭把該拿的證書拿到。在學習中令我最為感到頭痛的是英語聽力，因為高考制度原因，不考聽力，學了三年的啞巴英語，針對這種情況我在大一下學期時間偏向于練習聽力，在今年寒假也花時間在英語聽力，爭取在大二把英語四級過了，這是必須的，這是最低要求，我沒有后退的道路。
在第一個學期的學習里，可以說我是頹廢的，也許有人說我說得過于夸張，本著六十分萬歲的心理現在回想起來太過于幼稚的想法，如果考試成績就這點分，以后拿什么區出去參加面試，成績是就業的擋箭牌。就我個人而言，在學習中的不足之處是：第一，上課容易走神，沒有提前預習好，課后沒有復習加強；第二，培養了遇到問題不敢開口問老師，問同學，習慣自己自行專研攻克，攻克不了就放棄的壞習慣；第三，解題不夠嚴謹，粗心大意；第四，喜歡把事情留給第二天去做。針對上述問題，解決的辦法就是從實際出發，改掉不好的習慣，虛心向學習比好的同學或者老師請教，找出一條適合自己的學習方法，電氣工程及其自動化這個專業的課程很難學，必須付出足夠的努力；同時經常瀏覽各個省的電網公司的招聘情況以及對電自這個專業的人才需求情況，一邊做出相應的調整。
總之，在努力學習的同時，我也會增強實踐，交流溝通與組織領導能力，這是為未來就業打下一個堅實的基礎，但是學習永遠是最重要的！現在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準備，我是一個現實主義者！！
學期總結7
時光漫漫，時光匆匆。學期還未開始之時，我便憧憬著未來大學四年的美好生活。開學后發現很多東西并不如想象中的那么美好，但也令我很知足。經歷著可能是人生中最后一次的軍訓，我很珍惜，參加了合唱團和方隊，不僅增加了回憶，也讓我對學校認識的更多，還讓我在陌生的人海中多認識了一些伙伴。之后便是社團招新的百團大戰，當時我在網上搞到了一套社團名單，看著學校里的眾多社團，我心向往，看著七八十家社團，我心頭縈繞，恨不能我是一個全能才，何處都能有我的用武之地。在和朋友精挑細選之后我選了三家社團（其實以我的興趣我看中了十多家的社團），加入社團之后的我才感覺生活有了大學的影子，很美好，很朦朧，很憧憬。接著便是就業協會和團委辦公室的面試我一路綠燈，在當時我很興奮，并沒有太多的想到會對我以后的學習造成什么負面影響。勞逸結合，充實大學校園生活，這才是我所重視的。
在接下來的學習生涯中開始我很認真的學習像大多數同學一樣，但是后來在周圍的大多數人以及許多課外活動的影響下，我漸漸地懈怠了。這種懈怠是一點點的，漸進的，雖然還是認真聽課，但是逐漸地流于形式，有些內容已經有所困惑，在課后的復習中心思難以專一，問題逐漸放大。當我意識到自己的漏洞很大要抓緊補上的時候發現就快要到期末了。十二月悄然來臨，已經沒有太多時間去整理復習，匆匆忙忙的考試，一門接一門，讓我深刻的意識到了六十分及格對于我的不易，也讓我的學霸夢徹底幻滅。
對于這個學期的生活我有很多驚喜歡樂，但到現在更多的卻是失望。正所謂過猶不及，參加的活動太多，分心太嚴重，以至于幾乎沒有什么事有所建樹。我也深刻的認識到了韓非子的術業有專攻的含意，感觸頗深，無論怎樣在大學學習始終是第一位的，不可動搖。
在日常的生活上剛開始很欣喜于獨立后的每一件小事，可是后來卻又被瑣事磨沒了耐心。可能這就是像大多數男人一樣厭惡瑣事吧。在不知不覺中從剛開始的每日記帳到后來的松懈記賬并且花銷不自覺地水漲船高，也讓我體會到了記賬不僅僅是記錄每日每月的花銷，也可以提醒自己的花銷限度，還可以從深層次的看出自己的習慣并養成更好的習慣。大學，一個讓自己脫胎換骨的地方。真的，僅僅是一個學期就讓我體會到很多，感觸頗深，雖然有很多不如意的地方，令我失望傷心，但這也恰恰是我不斷前進不斷完善自己的契機。我也很開心，但更多的是著急是焦慮，我不知道是不是很多人也像我一樣看到自己那么多不足迫不及待想要改正，給自己列出了無數的解決方案，還是我只是急性子（因為我好像沒看到有誰像我一樣，也可能我和他們一樣這種事情都不曾與誰分享過吧。ps：回想起了當年那本快樂寒暑假，我的一句玩笑話寫不完就在上面寫滿1234就好了，結果那群智障當真了。然而，什么都沒有發生，換教室的時候發現快樂xx在掃把箱里，當時的我明白了一切……但我覺得這不是為了應付作業，更是對自己的反思完善，為自己的進步提供了一個更好的契機。貌似也沒誰這么想吧）。
我也看到了不論你想成為什么樣的人，那種人畢竟是少數，不是每個人都可以和你的夢想并肩前行，就像你無法和別人的.夢想一同奮斗。被周圍松散的氛圍影響太大也是我深刻體會到的一點，可以與我并肩學習的也只有那么一兩個，不過也好，還好還有人陪，還好他們還并未嫌棄我的成績低下，這也令我很開心很溫暖。
這就是我的學期總結，犯的錯遠遠多于我的成功，不過也幸好是現在犯了這些錯，不然以后我會更傷心更心痛，同時我也很知足，明白了很多，看清了很多，雖然還有很長的路要走，但畢竟我看到我正在奔跑，正在揚帆啟航。
補充：這篇總結我從1月31日就開始構思、寫作，一直到2月6號我才定稿。寫了好多年教科書似的總結，第一次換了這種比較輕松的風格，可能是和我的性格有關吧。說實話我也不是很了解我自己，感覺自己很復雜很難琢磨，其實也對，如果什么事都在掌握之中，都能明了，那實在是有些形而上學了。正所謂道，可道，非常道（我曰的，哈哈）。以前還沒有這么多的疑惑，但是最近，真的好多困惑浮現在腦海，不知如何言說，也不知如何解決，即使是我的朋友——書籍，也不能解決我的很多困惑了。或許，這就是成長。
學期總結8
在孩子們的歡聲笑語中，轉眼間一學期的工作結束了，回顧這學期的點點滴滴，孩子們的每一點進步都讓我們欣慰，當然也離不開家長對我們工作的支持與配合。現在我就對本學期的個人工作做如下總結：
一、教育教學方面
本學期的教育重心是穩定幼兒的情緒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活環境，培養幼兒的日常行為習慣。為了達到教育目的，我們本學期進行了“小寶寶”、“真有禮貌”、“幼兒園玩具多”、“我喜歡”、“樹葉飄飄”、“我愛我家”、“不怕冷”等一系列主題活動，同時還開設了《分享閱讀》的課程。
新學期開學初，由于小班的孩子年齡小，又都是新生，都是第一次離開父母，從生理上和心里上都很難適應陌生的環境，很難和老師、小伙伴們友好的相處。我們設法轉移孩子的注意力，和他們一起做游戲，帶著他們參觀我們美麗的校園，讓孩子喜歡幼兒園，同時用親切的話語和和藹的態度與幼兒交談，溝通，讓幼兒體會到家庭般的溫暖，老師像媽媽一樣愛他們，平穩地度過了“分離焦慮期”。接下來，教會幼兒如何拿杯子喝水，如何入廁，如何穿脫衣服，如何穿鞋，如何疊衣服，自己吃飯，培養幼兒盡量自己的事情自己做。21天的習慣
養成，加上經常給孩子鍛煉的機會，現在的孩子基本在幼兒園能夠獨立的學習和生活了。
對于特殊的孩子，他們的適應期較長，我們也采取了特殊對待。如我們班的韓雨彤，是個特別嬌氣的小女生，睡午覺時非要老師哄才肯睡，不哄就哭鬧。對于這種情況，我們更加耐心地曉之以理，動之以情，并和家長及時地溝通，久而久之，她養成了自己午睡的好習慣了。
二、開展了豐富多彩的活動
本學期為了豐富幼兒在園的生活，拉近家長、幼兒、老師之間的關系，我們九月份進行了家長座談會和家訪活動，向家長介紹幼兒在園的一日活動流程、班級情況、老師的情況、課程的安排以及家長需要配合的工作。通過座談會，讓家長了解了幼兒園和老師，老師也了解了孩子的一些特點，達到了家園共育。十一月份的操節比賽期間，家長主動采購了比賽時需要用的物品、縫制道具、幫孩子化妝、給孩子加油打氣，家長的支持與配合，讓我們感覺到了我們之前的辛苦都是值得的，我們小二班就是一個大家庭。在慶元旦活動中，家長積極的參加并給予了很高的贊賞。
三、家園聯系方面
開學之初，家長很擔心幼兒的吃飯睡覺方面，怕孩子難以適應。我們積極主動地給家長打電話、發短信反饋孩子在園的情況，通過田五幼幼教服務平臺，把每天的活動通過文字和圖片的方式發到網上，以便讓家長及時了解。利用打班牌的時間多與家長溝通幼兒當日在園
的'表現。到了十二月份，我們班級的攝像頭開通以后，家長在家通過網絡就可以看見孩子在園的所有活動。通過我們耐心、細致地利用各種渠道與家長交流，現在我們班的家長很能理解老師的辛苦，也很支持老師的工作。
四、安全工作
安全工作是幼兒園教育工作的重中之重，只有在幼兒健康成長的條件下，我們才能順利地開展各項活動。我班教師始終保持高度的安全責任意識，認真細致的開展安全工作。如九月份開展來園和離園的安全工作；十月份開展戶外活動——安全玩滑滑梯；十一月我們進行了一次消防演習，教育幼兒如何安全地逃離火災現場；十二月指導幼兒如何正確的洗手、洗臉等。如此有計劃地教育，逐步提高了孩子的安全意識，同時，我們也會進行一些隨機安全教育。
五、加強教育力度，解決存在問題
在下學期的教育工作中，我們將采取有效的措施解決以下存在的問題：1。幼兒在區角活動中有爭搶玩具的現象。2。幼兒在教室追跑的現象。3。幼兒在洗手過程中有玩水的現象。4。個別幼兒挑食，吃飯速度慢的現象。5。幼兒的自理能力有待提高等。
回顧這一學期，我和張老師都能盡心盡力地完成各項工作。看到孩子的進步，我們由衷地感到我們的教育工作是很有意義的，我也會再接再厲，不斷地學習和充實自己，完善自己的專業知識和技術水平，踏實地做好一名優秀的幼師！
學期總結9
大學第一學期已經過去。回顧進入師大以來的點點滴滴，歷歷在目，我現在總結下這學期各方面的情況。
在學習方面，我克服了從高中到大學轉變的種種不適。大學課程緊密，知識難度高，要求理解能力強;不同于高中，學習動機簡單，奮斗目標非常清晰。因此，大學壓力大，學生的思想負擔也相對較重。加之奮斗目標的模糊，使得學習動機不很明顯。這一點，是在大學學習中需要的別注意的。在課余時間，我還充分利用學校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養成不好的思考習慣。
在生活上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。
思想方面，由于我之前是理科生，一直沒有認真學習歷史。而進入大學，我們有近代史和思想道德修養和形式與政策等課程，這些都使我的歷史知識和思想道德水平得到了一定的提高。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯系，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心。在上學期我很榮幸地被選為入黨積極分子，參加了黨課學習。這更加堅定了我對祖國和黨的摯愛之情。
在第一學期，我擔任班級班長的職務，鍛煉了我的工作能力，豐富了我的.社會經驗和與人交往的能力，也豐富了我的大學生活并使我認識到自己在管理和溝通方面的能力。我會保持在參加學生工作方面的積極性，并將其和學習緊密地結合起來。
綜上所述，我的上學期生活充滿快樂，但也存在著許多不足。我將在接下來的時間里努力奮斗，使自己取得更大的進步。
學期總結10
不知不覺一轉眼，三年級的旅程就要結束了。在這個學期，我學會了許多東西，經歷了許多的困難和快樂，也付出了許多的努力。我還參加學校的合唱隊，代表學校參加了比賽，我們演唱的《歌唱二小放牛郎》等歌曲獲得了一等獎。
這次期末考試，我考得了全班第四名。語文、數學、英語三科都存在缺點，語文基礎不牢固，閱讀不深刻，需要多做練習、多看書。數學最大的'問題就是粗心，要認真寫題，細心檢查。英語都是聽力扣分，以后需要多讀多聽多記，認真記單詞。
星期五，在學校的散學典禮過后，我們三一班也舉行了期末的頒獎典禮，由張老師以前的學生，一些大哥哥們給我們頒獎，我們全班都高興極了。這個學期我獲得了：優秀學生干部、成績優秀獎和百題口算二等獎。
下學期我要再接再厲，改掉粗心、基礎不牢固、單詞記不住等學習上的問題。還要積極參與學校的活動，多關心班級體，做個勤奮的好學生。
學期總結11
回顧過去的半年，我們xx級師范班銳意進取，開拓創新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現將我班在上學期的活動總結如下，以繼承優點，避免錯誤，為我系的發展做出我們的貢獻。
學習方面：作為剛進入大學的的學子，我們曾經對未來那么沒有把握，那么難以面對。但是，一學期的學習生活使我們又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課堂后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。我們的學風嚴謹而創新。半年的學習與適應使同學們有了明確的`目標也有了對未來的構想。本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業成績較好。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。但我們也存在許多缺點，有些同學的學習積極性不高，
活動方面：我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。上半學期我班同學積極參加了學院舉辦的迎新晚會，一曲華爾茲贏得了同學們的陣陣掌聲；班級聚餐上，同學們親自動手，做出許許多多可愛新奇的餃子；珍珠泉的集體秋游，同學們嬉戲暢游，愉悅身心；手機DV大賽上，“瘋丫頭俱樂部”給大家留下了深刻的印象；對于學校的各種活動同學們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學們的課余文化生活。
宣傳工作：我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個新的局面。
社會實踐方面：“實踐出真知”，對于新時代的大學生來說，參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實踐活動的重要性，我班設有專門的社會實踐活動小組，對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導，把支教服務，志愿服務，勤工助學等社會實踐活動作為主要內容，并結合有關專業課程的設置，開展相應的社會實踐活動。同時動員同學們積極參加實踐活動，如大學生職業生涯規劃大賽，紅山農民工子弟學校支教等等。全班同學盡心盡力取得了不錯的成績。
班風建設：我班堅持以“團結、勤奮、創新、進取”為班風，不斷建設并完善活動考勤及各項制度。活動考勤由班長負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行，通過全體班委的帶頭作用，通過全班同學的不懈努力，本班風氣正、紀律嚴明，積極進取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學緊密團結，共同進步，這就為我班在各方面取得優異成績打下了堅實基礎。
綜上所述，在過去的半年里，我班既有喜人的成績，也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力，從失敗中汲取經驗和教訓。
學期總結12
隨著考試月的來臨，本學期的義工活動也由此走進了尾聲。這個學期，在老師、常委及其他部門的幫助合作下，以及部門成員踏實肯干地努力工作下，本學期開展的活動取得了豐碩的成果。在完成自己本職工作的同時，也積極配合中心其他部門的工作，與其他部門一同構建和諧勤工。下面是自強社這學期的主要工作：
1、學期初的招新與面試，為自強社增添新的血液
2、每周天愛心宿舍收廢品活動
3、每月愛心宿舍管理員的招募以及工作安排并收集反饋的意見
4、共為各學院申請與補辦了1000余本義工證
5、每月底義工時統計、核對與蓋章和每月愛心宿舍管理員義工證蓋章
6、對愛心宿舍和愛心宿舍進行宣傳，并重新對愛心宿舍的寢室進行整理與劃分
7、共舉行八次各學院自強社會議，進行工作匯總以及安排
8、舉辦了一次校園清掃義工活動，在八百余義工的辛勤勞動下，校園煥發出嶄新的光彩
9、初步對各學院義工義工時統計和抽查，為下學期的.義工時徹底核對打下堅實的基礎
10、嘗試著尋找義工活動點，雖然失敗了，但為下學期義工活動拓展打下基礎
11、與本部自強社和老師聯系，了解自強社的最新動態
12、組織各學院自強社去三聯特殊教育學校
13、部門文件整理工作，協助其他部門擺點等工作
以上是我部門本學期的工作，總的來說本學期的工作成果還是不錯的，拓寬了道路也對上學期的一些不足的地方給予了改進，如愛心宿舍管理員管理方面。可能一些活動細節方面處理的不是很好，但在大家的共同努力下都得到合理解決。但對于以后的自強社工作，我有一些看法與建議，首先我們加強并保持對各院系自強社的聯系，鼓勵各院系自強社尋找新的義工活動形式，并將各學院每月的義工活動給予登記備案。然后最好要將每期愛心宿舍管理員建檔，盡量使每月管理員名單有所不同。積極與老師和本部自強社溝通聯系，協同其他可做義工的社團，盡量滿足大家對義工時的需要，積極參與我們舉辦的義工活動，讓貧困建檔的義工都能夠做滿16個小時義工時。最后一點也是下學期的目標吧，就是我們要積極尋找一些義工服務點，提供多樣化的活動形式，讓大家能夠有興趣的來參與，也要加強對義工時的管理等等。
在以后的日子里，我相信自強社的以上問題肯定會慢慢得到糾正與實行，也會將更多有意義的新型活動將呈現在同學們的面前，各項活動也會組織得越來越好，越來越有紀律性，越來越多的同學將很樂意加入到義工服務的大隊伍中來！
學期總結13
剛結束我的大一新學期，雖然沒有明顯的長進，但對之后走的路畢竟有了更明晰的認識。
接下來我打算從三個方面著手提高自已
一外語能力。（讓我的生活充滿多彩的語言）
1英語方面的目標是考取BEC證書，而大學四級六級考試只是其中的伴奏。要重視各 方 面能力的提高（突出口語與聽力），多看美劇，利用手機掌中英語，CHINA DAILY隨時隨地學，積極參與英語的學習節目，用主要精力對外語教材教輔進行學習。尤其是早上要早起，朗讀與背誦，利用英語課堂進行實戰展示。
2日語。利用日語中的每日日語，日語歌曲，看日劇等進行課外學習，課內學習方面要注意跟進培訓班老師的節奏，做好預習，作業與復習。
3粵語.相對容易學,主要是平時的積累,多看一些香港節目與電影,多聽其他同學的溝通并模仿
二專業能力
我的.專業是金融,在學好本專業的同時,我打算自學ACCA國際特許會計師考試.多花時間加強自己的金融會計能力,利用圖書館經管類的外文書籍擴充視野,與同學密切合作.
三IT能力
時常關注IT 界動態,熟悉相關的幾種軟件操作,可考慮電子商務方面的學習.
另外, 要注意擴大交際,有意識地訓練口才,生活有規律.完善個人品德修養
來吧,現在我靜下心來苦練內功,一旦大成,便是我一飛沖天之時
學期總結14
一天天，不知不覺新學期已經悄悄離去了！對此我也該總結一下自己的表現了。一開始，我由于對學校情況不是很熟悉，特別上課時間，時常會來得很晚。每節課45分鐘，而且每天早上得早早來到學校，晚上又要上夜自修，挺不習慣的，我經常坐不住，弄到每節課的最后幾分鐘都不知不覺地分神，浪費了不少時間。但經過這么長時間，我差不多適應了這個新的學習習慣，每堂課都認真聽好聽足，不作小動作，積極發言。做作業也不涂改改，可我就老是要把會做的題目做錯，看著作業本里的一個個鮮紅的大叉叉，我時常會感到非常懊惱。
“為什么別人不會錯，就你錯，而且是會做的”，我一直以來都是非常百思不可起解的，但今天我終于明白了。人可以一心二用嗎？一心二用做出來的事能成功嗎？我老是在做作業或考試時常常想到別的地方去，只想著快做做，絲毫沒有把題目給審清楚，特別是英語和數學，在寫的`時候少寫一個數字或一個字母，就會大錯特錯，我常會犯這樣的毛病，如我上次還寫成了那這樣意思不就全錯了嗎？因此我覺得粗心是最要不得了，我要在以后的學期里，做什么事都不能粗心馬虎了。 “攀高貴在少年時”，正因為我們還小，我們才更應該努力學習。在過去的一學期里，我對學習似乎是有些懶懶散散，經過期末考試后，我明顯發現了自己學習上的不足，對學習懶散是可恥的，有句名言“好習慣終身受益”，我很贊同。生命的旅途中，每個人都會遇到各種各樣的困難，有些人徘徊于岔路的干擾，停在原地，不知所措；而那些具有良好習慣的人，在困難面前從容不迫，應付自如，所以他們與眾不同。沒有人天生就是人才，成功的捷徑恰好在于貌似不起眼的良好習慣。
寒假一眨眼就來了，我給自己定了一個計劃：我要天天加強運動，這樣有助于身體健康；天天都擠出半小時時間來做閱讀題目，可以加強閱讀能力；每天都抽出半小時來預習，開學后更輕松。我曾好幾次都想放棄過，但想想好習慣的養成都離不開艱苦的訓練，于是我便全身心的投入，時時刻刻提醒著自己。這么多天，幾乎是在一瞬間度過，我的堅持不懈終于有了回報，在這幾天里，我養成了幾個新的習慣，我就別提有多高心了！早知如此，我該養成了多少的好習慣啊！
我處在的周圍，有人懶惰；有人麻痹；有人警惕；有人今日事明日畢，有人明日事今日畢。出生時與人無異，習慣的好壞決定終身。
22天后的我，每日睡覺前總是理所當然的去學習，養成了習慣，就如吃飯睡覺每日的必修課一樣，不半途而廢，不中間休息。我要讓一個個好的習慣陪伴我終生！
就在上個星期五，張老師對我們進行了數學第二單元的測試。
很多同學被填空題和操作題難住了。有的人這邊問問、那邊問問，還有的人東望望、西望望，沒一個認真的！我想，這都是因為平時張老師叫我們背的定義沒背，家庭作業不認真做上課不認真聽講的緣故啊！
試卷發下來了，我看到大部分同學都考得很差，連一個考滿分的也沒有！教室里所有的同學都在問答案。我回到座位上，我的試卷也被齊朵朵拿去看了，唉！考試時，我也被填空題的第四題給難住了，我趴在桌上偷瞄同桌的卷子，但很快發現他也不會做。做操作題時，我用三角板拼角時，心里就急得很，心想，快要交卷了！于是就把角的頂點畫彎了。最后一題我不該錯，全班就只有我沒有寫等于符號，白白地丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一：心很急。因為我心急，把定義忘記了；因為我心急，畫錯了角；因為我心急，沒有寫等于符號！為什么心急？是因為我一直想著要比別人速度快一點，一直想著不能輸給別人，我還沒有得過第一，所以我的心就變得更急！
我覺得，跌倒了還要爬起來才行，因為失敗是成功之母，所以，經過這次經驗總結過后，以后我們還會拿到全年級第一的！。
學期總結15
轉眼間，大二生活已經過去，不知不覺我擔任級隊的文娛委員已有一個學期了，在過去的一年里,我在這個職位里學會了很多東西,得到了以往得不到的鍛煉, 下面我就對我過去一年的工作和心得做一個小總結。
文娛活動可以說是大學生活不可或缺的一部分。大學生活是豐富多彩的，其中包含著各種各樣的顏色，那么文娛活動就是這其中最絢爛的色彩。大學生在大學里學習、生活，其中生活是占有很大的比例的。她不僅僅能從側面促進同學們的學習，最重要的是文藝活動對于提升大學生的思想修養，培養大學生高尚的情操有著極大的益處，所以文藝工作一直也是各大學校重點開展的工作之一。
班干部的主要工作就是協作班長做好班里的各項工作，在過去的一個學期當中，我做的事不是很多，只是協助了班長舉辦了一次班級班會，讓同學們在課后得到了很好的放松，讓同學們體會到了校園文化的多姿多彩，增進了同學們之間的感情，充分地調動了同學們的積極性，給參與的每一位同學留下了一個難忘的回憶，這次班會，我吸收了不少經驗，增加了與同學們之間的交流與學習。
現已進入大三第一學期，如果我還能繼續擔任班委的工作，我會更加努力做好自己的`本職工作，在工作中，要把自己做的不夠好的地方做的更好，多于同學、老師交流，對同學盡到我作為班委已經得責任，積極參與班級活動；在思想上，面對自己認識上的欠缺，我愿意從更深遠的角度去思考和提高自己，從平凡的生活中不斷的汲取有價值的經驗，我將會以百倍的熱情投入到以后的工作和生活中；在學習上，首先我應努力學習，提高自己的學習成績，同時也要積極幫助周圍的同學在學習上取得進步。
以上就是我對這一個學期的工作總結，謝謝大家！
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