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教師中期的實習總結

時間:2024-08-01 15:47:05 實習總結 我要投稿

教師中期的實習總結范文

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教師中期的實習總結范文,歡迎大家分享。

教師中期的實習總結范文

教師中期的實習總結范文1

  一轉眼,我的頂崗實習生活已經進入了最后一個月,時間過的真快.回顧前幾個月的實習感受,緊張過,開心過,醒悟過,自信過.這些從未有過的經歷不僅讓我進步了,成長了,也學會了很多在學校以前沒有學到過的東西.我相信,這將會是我一生的財富.下面是我實習中期的個人總結:

  一教學工作篇

  十月份和十一月份的教學工作,已經沒有剛來的那個月緊張和忙碌了,尤其是期中考試結束以后,地理必修1的第一章和低二章的重點和難點就已經講完了,所以對我們整個地理組來說在心理上大大的放松了一下.因此,這段時間里,一方面,積極參加實習學校的教學教研活動,集體備課,領悟教學大綱要求,仔細備課,認真授課,并在課后做深刻的教學反思.另一方面,通過期中考試發現了許多問題,比如,普通班的學生的成績不如實驗班和重點班,有基礎差的原因,更重要的原因在于沒有形成良好的學習習慣和培養良好的額學習態度.很多學生經常說的一句話就是“我不會”,它像是一個心里暗示,為自己不好好學習找到了一個借口,卻從未有靜下心來認真思考找出解題方法.還有的問題出現在課堂教學上,由于沒有教學經驗,一開始我認為課堂的時間是最為寶貴的,學生只要上課高效率的聽課就ok了,其實不然.很多學生把地理可當作了休閑放松課,要不看小說,要么做其他作業,這必然導致其中考試的不理想.所以我在上課的時候加大了對課堂紀律的管理力度,并對有問題的學生進行了談話和輔導,力爭使他們的期末考試能夠取得好的成績.

  二班級管理篇

  在期末考試結束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,就是輪流值班的制度,每個學生都可以做班長,去管理班級,并且班上的54個學生都有自己的職務和責任.這個制度充分調動了班上學生學習和工作的積極性,這對于我這個見習的班主任來說真是受益匪淺.由于我不帶這個班的課,對學生們的課堂表現不是很了解.所以我只能通過其他老師的發聵和我的'觀察去了解學生的學習和思想狀況.雖我的工作在很多方面還存在不足,但我希望在我剩下的時間里我的鼓勵和支持能給他們帶來快樂學習的力量.

  三實習生活篇

  除了教學工作之外的充實和忙碌之外,在實習學校的生活也是不可忽略的重要一部分.剛開始來頂崗的時候,雖然大家都是一個學校,但是卻相當的陌生.很高興能夠認識他們.現在我們一起工作,一起生活,從同學到同事的轉變,之間充滿了無窮的快樂.我相信我們的團結互助不僅僅是聯絡了友誼,更重要的是對我們的實習工作是一個很大的幫助.

  以上部分是我實習中期的跟人工作總結,通過總結,有很多收獲,也干線了許多問題,這都是我在下一個階段當中需要改進和努力的地方.

教師中期的實習總結范文2

  不知不覺,我們在威縣實驗中學度過了三個月的頂崗實習生活。經過三個月的實習生活,我們小分隊從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級,教學水平、自身能力各個方面都發生質的變化。在這三個月里,作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習學校學生,本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生,能夠遵守實習學校的規章制度,尊重實習學校領導和老師,虛心聽取他們的指導意見,并且一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務,很好的塑造了我們師大的形象,給實習學校留下了好的印象。

  教學方面:

  教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在11月中旬學校組織了一次期中考試,付出總有回報,經過的我們的不懈努力,六個人所帶班級均名列班級前茅,校領導對我們的工作給予各充分的'肯定,我們也針對這次考試開了總結反思會議。11月底第二次聽評課也順利結束了,兩輪聽評課使我們收獲頗多,在第二輪聽評課中明顯能看到進步,不論是在教態、課堂組織還是與學生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點評后,我們深刻認識到自身存在的不足也學到了很多新的教學方法和新的教學理念,為今后的教學指明了方向。我們會不斷努力,不斷探索,使我們的教學能力更上一層樓。

  班主任工作方面:

  在原任班主任老師的指導下,我們在處理班級的日常事務以及一些管理方法上也增長了經驗,管理班級事務得心應手。我們依舊中休督促學生睡覺,監督他們的個人衛生,紀律以及學習。上午、下午上課前學生都要打掃固定地方的衛生以及教室衛生。由于是去得早的同學先打掃,所以有許多同學就故意來推延偷懶,使得遲到現象非常嚴重,為了解決這種狀況,我們專門制定了一些獎懲條例,是的狀況有了明顯好轉。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些做人道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。

  生活方面:

  因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習,也或者,因為實習,讓我們更加熱愛教師這個職業,熱愛我們的團隊,便義無反顧的在威縣實驗這方實習的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。

教師中期的實習總結范文3

  一教學工作篇

  十月份和十一月份的教學工作,已經沒有剛來的那個月緊張和忙碌了,尤其是期中考試結束以后,地理必修1的第一章和低二章的重點和難點就已經講完了,所以對我們整個地理組來說在心理上大大的放松了一下。因此,這段時間里,一方面,積極參加實習學校的教學教研活動,集體備課,領悟教學大綱要求,仔細備課,認真授課,并在課后做深刻的教學反思。另一方面,通過期中考試發現了許多問題,比如,普通班的學生的成績不如實驗班和重點班,有基礎差的原因,更重要的`原因在于沒有形成良好的學習習慣和培養良好的額學習態度。很多學生經常說的一句話就是“我不會”,它像是一個心里暗示,為自己不好好學習找到了一個借口,卻從未有靜下心來認真思考找出解題方法。還有的問題出現在課堂教學上,由于沒有教學經驗,一開始我認為課堂的時間是最為寶貴的,學生只要上課高效率的聽課就ok了,其實不然。很多學生把地理可當作了休閑放松課,要不看小說,要么做其他作業,這必然導致其中考試的不理想。所以我在上課的時候加大了對課堂紀律的管理力度,并對有問題的學生進行了談話和輔導,力爭使他們的期末考試能夠取得好的成績。

  二班級管理篇

  在期末考試結束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,就是輪流值班的制度,每個學生都可以做班長,去管理班級,并且班上的54個學生都有自己的職務和責任。這個制度充分調動了班上學生學習和工作的積極性,這對于我這個見習的班主任來說真是受益匪淺。由于我不帶這個班的課,對學生們的課堂表現不是很了解。所以我只能通過其他老師的發聵和我的觀察去了解學生的學習和思想狀況。雖我的工作在很多方面還存在不足,但我希望在我剩下的時間里我的鼓勵和支持能給他們帶來快樂學習的力量。

  三實習生活篇

  除了教學工作之外的充實和忙碌之外,在實習學校的生活也是不可忽略的重要一部分。剛開始來頂崗的時候,雖然大家都是一個學校,但是卻相當的陌生。很高興能夠認識他們。現在我們一起工作,一起生活,從同學到同事的轉變,之間充滿了無窮的快樂。我相信我們的團結互助不僅僅是聯絡了友誼,更重要的是對我們的實習工作是一個很大的幫助。

  以上部分是我實習中期的跟人工作總結,通過總結,有很多收獲,也干線了許多問題,這都是我在下一個階段當中需要改進和努力的地方。

教師中期的實習總結范文4

  時光荏苒,轉眼間我已經在這所學校進行中期實習兩個月了。在這段時間里,我收獲頗豐,不僅在課堂教學上有了很大的提高,也對教育工作有了更加深入的了解。下面我將對這段時間的實習工作進行總結,希望能夠得到指導老師的指點和同事們的建議。

  在教學方面,我在這段時間里深刻體會到了課堂管理的重要性。在一開始的時候,由于對學生的一些行為規范以及紀律要求沒有很好的把握,導致了一些課堂秩序混亂的情況。后來,通過和實習指導老師的多次交流和觀摩其他老師的課堂,我逐漸總結出了適合自己的課堂管理方法。我學會了更加有效地利用課前準備的時間,做好課堂教學的各個環節的`安排,從而提高了課堂的效果和學生的學習積極性。

  在學生管理方面,我也受益匪淺。在這段時間里,我和學生們建立了很好的師生關系,學會了傾聽學生的聲音,理解他們的需求。我會定期組織一些活動,增加學生們的課外生活,讓他們在輕松愉快的氛圍中學習。我也注意傾聽學生的心聲,發現他們的問題,及時給予關心和幫助。這種師生之間的情感溝通不僅提升了學生的學習熱情,也使我深刻體會到了教育工作的意義所在。

  我在這段時間里還參與了學校的一些教學活動和教研活動,尤其是青年教師組織的教學研討會和教學觀摩活動。通過這些活動,我不僅結識了更多的教育工作者,也從他們身上學到了許多寶貴的教學經驗。我也在這些活動中分享了自己的教學心得和體會,受到了很多老師的肯定和鼓勵,這也增強了我在教育工作中的自信心。

  這段時間的實習工作給了我很多寶貴的經驗和信心。在將來的教育工作中,我一定會堅持不懈地努力,不斷提升自己的教學水平和專業素養,為學生的成長和發展盡自己的一份力量。我也會不斷總結和反思自己的工作,與同事們進行更加深入的交流和合作,共同提高學校的教育質量,為教育事業做出更大的貢獻。

  我要特別感謝學校領導、實習指導老師和所有同事的關心和幫助,是他們的支持和鼓勵讓我在這段時間里不斷成長。我會珍惜這段珍貴的經歷,將其作為自己教師生涯的寶貴財富,不斷提升自己,為教育事業貢獻自己的一份力量。

教師中期的實習總結范文5

  光陰似箭,日月如梭,轉眼間,我們的實習生活已經過去兩個月,進入實習生活的中期了,在這實習得兩個月里,我也有我自己的收獲和成長,想與你一起分享一下。

  20xx年9月6日,我們6個懷揣著對實習學校的憧憬與渴望,踏上了來往定興中學的旅途。當踏進這個學校時,看到這個學校的現代化設備:每個教室,宿舍,辦公室都配備中央空調;每個老師都配備專門的辦公電腦以及嶄新的辦公桌椅等......瞬間對這個學校的期待值又增加了一分,同時也更加堅定了我要好好在這個學校實習的信心。

  而今天,20xx年11月18日,我的實習生活已經過去兩個月了,從初入實習校門時懵懂無知的我們到現在熟悉了學校運作流程,熟練掌握教學技巧的我們,其中經歷了很多,這個中的酸甜苦辣,恐怕只有我們自己可以體味。

  還記得初次進入這個學校的種種不適應:一下子從安逸悠閑的大學生活轉變為了忙碌單調的工作狀態,每天都處于忙碌狀態,完全失去了大學時期的那種安逸的生活;整日抱怨高中生活的緊張感,縱使再次進入高中學校是以老師的身份,仍然感覺到了無形的.壓力包圍著自己;身為見習班主任,不知道如何正確有效地與學生進行溝通,以達到最好的教學效果;不知道如何與家長進行溝通,如何做到游刃有余與家長進行溝通......

  幸運的是,我擁有一群好朋友,每每遇到問題時,她們都會毫不猶豫地伸出援手,為我出謀劃策,盡快解決問題;幸運的是,我遇到了一位好的班主任————陶老師,身為年級班主任卻沒有年級班主任的架子,每次在我遇到問題時,總是耐心的告訴我解決問題的辦法,班里的事情,總是鼓勵我大膽去做,比如自主組織班會,在我遇到問題的時候,停滯不前的時候,總是用自己的親身經歷來鼓勵我前行;幸運的是,我結識了一群好同事,雖然我們年齡相仿,但畢竟她們已經有了一定的教學經驗,所以我們在教學中遇到問題時,她們都會毫不猶豫地站出來幫我解決;幸運的是,我遇到一位好的指導老師,在工作中,悉心教導我有效正確的利用教學方法,取得高效的教學成績,在生活中,如同姐姐般傳授給我她的生活經驗,讓我的生活可以少走彎路,選擇出最適合自己的路......

  因為這些幸運的存在,我才能夠長大,才能夠有收獲,所以感謝定興一中給予我的這些收獲,我會牢牢記住這兩個月來的經驗教訓,以更加自信的姿態去面對接下來的這兩個月的生活,加油!

教師中期的實習總結范文6

  在實習中,我主要負責教授小學三年級學生的數學和語文課程。在備課的過程中,我深入了解了學生的學習需求和問題所在,結合課程標準和教材內容,我設計了課程計劃并制定了相應的教學目標。在教學過程中,我注重激發學生的學習興趣,采用了豐富多彩的教學方法,如游戲教學、互動演示等,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習,提高了他們的學習積極性和主動性。

  在這段時間里,我深刻領會到了教師的責任和使命。教師不僅僅是知識的傳授者,更是學生的引路人和榜樣。在日常的工作中,我注重與學生建立良好的師生關系,尊重學生的`個性和特長,不斷激發他們的學習潛能,鼓勵他們積極參與課堂活動,培養學生的獨立思考和解決問題的能力。我也注重學生的品德教育,通過課堂教育和課外活動,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在實習中,我也遇到了一些問題和挑戰。部分學生學習能力參差不齊,有的學生學習積極性不高,有的學生缺乏自信心,成績較差。為了解決這些問題,我采取了針對性的措施,通過個別輔導和課后答疑等方式,加強了和這些學生的溝通,及時發現問題和解決問題,提高他們的學習效果和學習興趣。我也不斷提升自身的教學能力,積極參加學校組織的教師培訓和教研活動,不斷學習進步,提高自己的教學水平和綜合素質,為學生的成長和發展提供更好的幫助和支持。

  通過這次實習,我收獲頗豐。我不僅深刻領會到了教師工作的重要性和責任,也提升了自己的教學能力和綜合素質。在今后的工作中,我將繼續鞏固和提升自己的專業知識和能力,不斷改進和完善自己的教學方法,更好地服務于學生的成長和發展,為教育事業做出更大的貢獻。

  這段時間的教師中期實習工作讓我深刻感受到了教育工作的重要性和美好。我將珍惜這次寶貴的實習經歷,保持初心,不忘使命,不斷提升自己,努力做一名優秀的教師。相信在黨和政府的正確領導和學校領導的正確指引下,我一定能夠在教育工作中有所作為,實現自身的人生價值。

教師中期的實習總結范文7

  實習是我們所有師范生即將踏上漫漫人生征途的標志,是人生的另一個起點,充實地度過實習這段寶貴的日子對我們的生涯規劃有著重要的意義。但這次頂崗實習對我來說又有著不同尋常的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習學校河北威縣一中。日子稠似樹葉快似風般轉瞬即逝,為期一個學期的實習生活已經接近尾聲,經過了最初的一段適應期,在中期階段我感覺自己最大的收獲就是逐步走入日常教學及管理工作的正軌,切實在自身各方面得到了較大的提高。現就中期實習工作總結如下:

  作為一名實習老師,我時時刻刻都在以以一名人民教師的標準嚴格要求自己,以高度的責任心、積極的態度投入到課堂教學及日常班級管理當中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試講活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師,這之間需要付出很多的努力,包括來自自身知識儲備、心理準備及角色定位等等各個方面。不過當初的忐忑不安和緊張焦慮已經隨著實習的不斷深入而逐漸地褪去了。實習進入中期以來,更多地是側重于提高層次面的`要求。由于本次實習中涉及到的學科比較多,不同性質的知識要求的是不同的教學講授方法,所以這也個給了我很大的學習和借鑒的機會,借以獲得更為廣闊的提升自我的空間。

  我學的是漢語言文學專業,也就是通常教學中的語文課程。在語文教學設計和講課的過程中,我更多地側重于知識的課外拓展和延伸,而不是僅僅局限于課本,正所謂“來源于課本,但又高于課本”,因為學科性質決定了課本知識一個范例參考和借鑒工具,真正學好語文,必須有深厚的知識積累功底和廣闊的視野,廣泛涉獵,厚積而薄發。小到字詞讀音寫法,句子結構用法,大到文章寫作和文字類的廣泛應用。我覺得認真的態度,良好的學習習慣,注重日常積累和運用,廣泛閱讀,這些構成了學好語文的主要方面。由語文學習延伸到各科的學習,必須像鄭板橋所說的竹石:盡管立根原在破巖中,但只要“咬定青山不放松”,方能“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。還要懷著“自信人生二百年,會當擊水三千里”的信心,帶著“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的必勝信念。從同學們的課后反映來看,效果還是不錯的,適當地旁征博引,由理論聯系到現實身邊觸手可及的小事,不僅能使枯燥的課堂變得生動活潑,而且更重要的是調動了同學們的積極性,激發了學習的動力。

教師中期的實習總結范文8

  時光飛逝,轉眼間,我已經順利完成了教師中期實習工作的階段。回顧這段時間的工作和學習經歷,我深感收獲良多,不僅在專業技能上得到了提升,而且在教育理念和師德師風方面也有了新的認識和體會。下面,我將結合自己的實習經歷,對這段時間的工作進行總結和反思。

  在實習的過程中,我主要負責三年級學生的語文課程教學工作。在實習初期,我首先對學生進行了全面的了解,包括他們的學習特點、興趣愛好和學習情況等。通過與學生的交流和觀察,我發現每個學生都是獨一無二的,他們的成長環境和學習習慣都不一樣。我在教學中注重針對性,靈活運用不同的教學方法和手段,讓每個學生都能得到有效的學習。

  在語文教學方面,我結合課程要求和學生的實際情況,設計了一系列富有趣味性和挑戰性的教學內容。我通過朗讀、背誦、課文解析等多種方式,激發學生學習語文的興趣和熱情。在課堂上,我還注重培養學生的綜合能力,組織了一些小組合作和個人表現的活動,讓學生在語文學習中不斷提升自己。通過這些教學實踐,我深刻體會到了學生學習動力的重要性,鍛煉了自己的教學能力和組織能力。

  在實習過程中,我還積極參與學校教研活動和教師團隊的合作。我與其他老師進行了深入交流,分享了自己的教學經驗和收獲,也從他們那里學習了很多寶貴的教學經驗。通過與他們的交流和合作,我進一步提升了自己的專業水平,也更好地融入了學校的教育團隊。

  除了教學工作外,我還注重關注學生的心理健康和學習狀態。在實習期間,我與學生建立了良好的師生關系,經常與他們進行心理溝通,及時發現和解決一些學習和生活中的問題。通過這些細致入微的關懷和教育,我發現學生的學習積極性得到了很大的提升,他們的心理健康狀況也得到了良好的改善。

  在實習的過程中,我也積極參與學校的各項管理工作和班級活動。我擔任了班級的班主任工作,組織了一些體育和文藝活動,加強了班級的凝聚力和團隊合作精神。通過這些工作,我更加深入地了解了學生和學校的各種情況,也提高了自己的.管理和組織能力。

  這段時間的實習工作給予了我很大的鍛煉和成長。在教學和管理方面,我積累了一定的經驗和收獲,也發現了一些自己的不足之處。在今后的工作中,我會繼續努力,不斷提升自己的教學水平,培養更多的學生,成為一名優秀的教育工作者。

  通過這段時間的實習工作,我深切體會到了教師這個職業的偉大和責任,也更加堅定了自己從教的信念。我愿意在今后的工作中,繼續發揚教育教育的傳統和優良作風,為教育事業貢獻自己的力量。讓我們共同努力,為教育事業的發展添磚加瓦,為學生的成長助力加油!

教師中期的實習總結范文9

  光陰似箭,日月如梭.轉眼間,頂崗實習的生活已經度過了一半,在這里,我有過拼搏、有過奮斗、有過歡笑、也有過失落......當然,對我來說,這些都是我最大的收獲.實習,就像我成長過程中必不可少的經歷,通過在教學、管理、政教工作等方面的學習,我更加堅定了自己將來從事教師工作的信念.下面簡單地談談我在各方面的收獲與今后努力地方向吧.

  一、教學方面

  作為一名新任的頂崗教師,我的內心也有著和其他崗友一樣的強烈的成功欲,期望著自己能夠啟發、感動另一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同.但是,也正是因為我是一名新任教師,所以我并沒有自己的教學經驗,這時,對我來說,指導老師給我的指導就是無比寶貴的財富.在老師的指導下,我也在一點點地進步,一點點地成長.

  實習的第一個月,我在教學方面的`主要任務是聽課以及輔導學生作業.為了使自己學到更多的教學實踐技能,我每天都會去聽不同任課教師的課程,并在每一堂課中做足筆記,慢慢地,日積月累,學到的知識與技能也越來越多.這些儲存下來的知識,是為了讓我更好的教學.

  實習的第二個月,學校分配給我初三的一個教學班,讓我單獨帶班教學--化學.懷著激動又忐忑的心情,我認真地上完了我的每一節課.通過實踐教學,我也有了自己的一些教學經驗:1、在講課過程中,如果發現錯誤,要及時給予糾正,以免造成教與學的影響.2、班內總會有各種各樣的學生,他們的性格也因人而異,所以,我們一定要做到因材施教,這樣才能做到“教育為了每一位學生的發展”.3、在課堂教學過程中,切忌只講不練,一定要在講完主要知識點之后,加以練習,這樣才能讓學生做到學以致用.4、教師一定要將課本內容與現實生活相聯系,因為化學也是一門生活學科,與生活密切相關,學生們一定希望我們多舉一些生活方面的例子來吸引他們,所以,我們應盡量通過生活方面的知識來吸引他們的學習興趣.

  二、管理方面

  實習期間,除了是一名頂崗教師外,我還是一名實習班主任.我認為,作為一名班主任,首先要做到堅持以下幾條原則:

  堅持以身作則、說到做到.

  堅持讓學生認為他們每天都有所不同.堅持拒絕放棄任何人.

  堅持良好的態度,因為態度決定一切.

  堅持幫助學生,讓他們有信心完成任務.

  在遵循以上原則的基礎上,我進行著我的班主任工作.每天早晨七點左右,我便到班檢查班級的衛生、作業情況.對于值日較差的同學,罰他們重新值日;對于抄作業的同學,給予扣分處置,并進行批評教訓.每堂課的課間,我都會到班“巡視”,看看學生有沒有什么異常情況,有沒有打鬧等等.放學后,我會到班盯班,確保教室的安靜,以免愛打鬧的同學打擾其他學習的同學.

  另外,我還有一名指導班主任,她會經常告訴我:哪些事情應該怎么管理學生,怎么管理學生才會聽話等等.通過指導班主任的指點,我也學習了很多管理方面的技巧.

  三、政教處工作

  實習期間,我也是政教處的一名員工,跟隨辦公室主任工作.我的主要工作有:

  1、每天早晨起床后,將學校大屏幕打開,并公示前一天學校聯動檢查的結果.

  2、每天跟隨學校領導進行聯動評價的檢查.

  2、每天及時地向各個年級組長匯報當天聯動評價的檢查結果.

  3、每天跟隨辦公室主任,在辦公室制作、打印各種所需文件.

  4、周二、周四要按時完成課外活動的檢查工作.

  5、每天晚自習進行晚自習檢查工作,并進行記錄.

  6、每月制作聯動評價獎金表,并找領導簽字.

  7、每月制作課外活動工資表,并找領導簽字.

  8、經常性地負責學校大屏幕的維修工作.

  9、管理學校化學實驗室,及時打掃.

  10、每周的班主任會議,我負責記錄會議主要內容.

  11、每晚定時關閉學校大屏幕.

  通過兩個月的工作,我基本了解的政教處的工作內容以及主要流程,如果將來在政教處工作,實習學到的這些內容,將對我的工作有很大的幫助.另外,由于經常與學校校長、主任、年級主任以及各個教師接觸,我學到了許多為人處世的道理,也學會了許多與人溝通的技巧.

教師中期的實習總結范文10

  時光荏苒,轉眼間我的實習生涯已經進行到了中期,回首這段時間,滿滿的收獲和成長感慨萬千。在這里,我想簡要總結一下自己的中期實習工作,分享一些經驗和體會。

  實習期間我主要負責教師的助教工作,包括課堂輔助、學生輔導、課程準備等。在這個過程中,我深刻體會到了教育工作的繁重和責任。

  在教師指導下,我逐漸熟悉了教學內容和教學方法,學會了如何更好地與學生溝通交流,如何引導學生解決問題,如何處理學生的糾紛等。這些經驗對我今后的教育工作將是非常寶貴的財富。

  實習期間我還參與了學校一些教育活動的籌劃和組織工作。比如學校的體育節、學習活動周、文藝匯演等。在這些活動中,我學會了協調合作,學會了團隊管理,學會了處理突發事件,也學會了如何激發學生的興趣,讓他們更加積極地參與到活動中來。這些都是我實習中的寶貴經驗。

  在實習過程中,我也發現自己的一些不足。比如管理能力不足,處理問題的耐心不夠,溝通能力有待提高等。這些都是我今后需要努力克服和改進的地方。我也發現了自己的一些優點,比如責任心強,樂于助人,善于傾聽等。這些都是我今后工作中需要保持和發揚的品質。

  這段實習經歷讓我受益匪淺。我不僅學到了專業知識,還學到了為人處世的道理,學到了如何與人相處,學到了如何處理工作中的矛盾和問題。我相信,這些經驗和知識將對我的今后工作產生深遠的影響。

  我要感謝所有在我實習期間給予我幫助和支持的老師們,也感謝我的同事們。是你們的.關心和鼓勵讓我在實習中收獲滿滿。我會繼續努力,不負你們的期望,把實習期間學到的知識和經驗運用到今后的工作中去,為教育事業貢獻自己的一份力量。

教師中期的實習總結范文11

  時光荏苒,轉眼間我已經實習了一段時間。在這段時間里,我深深地感受到了做一名教師的責任和使命。現在,我來總結一下自己的中期實習工作,希望能夠得到大家的指導和建議。

  我要感謝學校給我提供了這樣一個實習的機會。在學校的實踐中,我向導師學習了許多知識和技能,也提高了自己的教學水平。我深知自己的不足之處,但通過不斷地學習和實踐,我相信我會變得更加優秀。

  在實習期間,我深入課堂,和學生們一起學習、一起成長。在和學生們的相處中,我了解到每個學生都是獨特的個體,需要我們用心去呵護、去理解。我在課堂上盡力使自己成為一個有趣的教師,讓學生們在輕松愉快的氛圍中學習知識。我也盡量通過不同的教學方法,滿足學生們的不同需求,讓每個學生都能在我的課堂上有所收獲。

  除了課堂教學,我還積極參與學校的各項活動。例如學院的開放日,我和同學們一起策劃、組織了一場精彩的活動。這次活動不僅讓我更好地了解了學生和家長的需求,也提升了我的組織能力和團隊合作精神。

  不過,在實習期間我也遇到了一些困難和挑戰。有時候我會發現學生們的.學習狀態不太好,或者是遇到了一些家長的質疑和不理解。在這樣的困難面前,我會認真地思考,和導師、同事們交流,想辦法尋求解決的辦法。我知道要成為一名優秀的教師,需要我們有著堅強的意志和足夠的毅力,不斷地克服挑戰。

  在接下來的實習中,我將更加努力地做好自己的本職工作,提高自己的教學水平,為學生們帶去更好的教育體驗。我也會更加積極地參與學校的各項活動,不斷地豐富自己的教學經驗,為將來做好一名教師打下堅實的基礎。

  在此,我要感謝學校、導師和同事們對我的支持和幫助。也希望在之后的實習中,能夠得到更多的指導和建議,不斷地進步和成長。我會銘記“立德、敬業、求真、創新”的校訓,努力實現自己的教育夢想。謝謝大家!

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