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幼兒園教師值周總結
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。總結一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的幼兒園教師值周總結,希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師值周總結1
各位同學們大家早上好,上周是有我王哲新教師值周。下面我就十八周的值周工作進展總結如下:
十八周比擬突出的幾個方面:
1、雖說上周天氣嚴寒,最低溫度0攝氏度,但是我們的同學們都能按時到達學校,進入校園前都能把紅領巾帶好,并且都養成了良好的禮貌習慣。
2、上周只有四天,也是從x年跨年到x年的一周。在這一周迎來了新的一年20xx年。同學們進入了復習狀態,上課都很仔細,特此表揚大家!盼望大家堅持到最終!取得優異的成績。
3、上周我們全校進入了古詩考級尾聲,同學都獎到了令人滿足的三級證書,這里特殊表揚本學期的插班生,就如我們六年級的幾個同學,他們把前面的一二級證書都得走了。盼望你們再接再厲,明年再創佳績。
4、周三放假一天,周二是我們學校的衛生之星頒獎,本學期經過了文明禮貌、學習習慣、行為習慣、衛生習慣等養成教育評比之后。同學們的各個方面都有很大的轉變。尤其是低段的學生,一聲聲洪亮而動人的.“教師好、教師早”都叫進了教師的心坎去了。
本周也發覺少數同學的一些不良現象:
各班班級清潔工作準時,清掃得很潔凈,但保潔工作做得不是很好,操場上、教室地面上常常有同學掉小紙片,掉下后也不主動撿起來,仆人翁意識還有待加強。特殊要提示的是:教學樓的男廁所,同學們在下水道里亂扔垃圾,如塑料袋,甚至把鐵殼的飲料瓶也扔進去。同學們,這是惡作劇同學們,你的順手一扔,害得全校師生沒方法便利,通過。臭氣熏天的污水流到了操場。請每個同學記住衛生狀況是學校、班級的門面,也表達了同學們的行為習慣。
最終在這新年的其次周20xx年的元旦,借此祝大家元旦歡樂,闔家幸福!在新的一年里表現得越來越好!
幼兒園教師值周總結2
現將本學期兩個多月的教務管理工作總結如下:
一、工作與成績:
(一)、加強了師德建設
師德是教師之魂。為了提高師德修養,教務立足于園本培訓,利用每周五下午組織全體教師進行培訓,或教師在外培訓的二次培訓,內容大致有:《幼兒園教師崗位職責》、《幼兒園教師職業道德規范》、《幼兒園教師一日行為規范》等,通過學習,我們進一步強化了目標管理意識,使大家明確工作職責。對教師的管理逐步走上有據可循、有章可依的規范化軌道。從一開始的懶散到后面的正規,學期末,我組織并收取了教師個人年終工作總結等,對教師的自我計劃有了一定的改善。
(二)、加強了養成教育
養成教育是幼兒園教育工作的重要組成部分。本學期是我園幼兒養成教育的第一階段。以突出重點,其它兼顧的方式來有條不紊地實施。10 月為文明禮貌教育月,著重培養幼兒講文明懂禮貌的意識和社會交往能力。11月行為安全教育月,著重培養幼兒安全意識和自我保護能力、預防傳染病警惕。于此同時,不忘將幼兒生活衛生習慣和學習習慣的培養滲透于一日生活中的各環節,各細節中。隨著養成教育的不斷加強和長期堅持,衛生習慣逐漸養成。一學期下來,我園養成教育好的做法得到了領導的認可,養成教育卓見成效。
(三)、強化了班級管理
班級是學校的窗口,班主任是學校教師隊伍的主力軍,是幼兒管理的核心力量。班主任工作的好壞直接影響著幼兒園各方面工作的開展,也影響著幼兒的發展。本學期,充分調動班主任的`工作積極性,每月評出優秀班級,對班主任進行客觀公正的考核,根據月主題教育對的評定,讓師有所比,生有所長。保教科充分利用班主任核心力量,規范班級管理。特別是幼兒養成教育方面,班主任的主力軍作用,帶動科任老師的龍頭作用,在幼兒行為習慣上的導向作用都得到了充分體現,班級各項工作開展得有聲有色。
(四)、堅持了家園共育
幼兒園是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任老師,家長是幼兒園重要的合作伙伴。幼兒園、家庭、猶如一輛車的輪子,缺一不可。本學期,保教科通過家長園地、致家長的一封信、家園聯系冊,家長主題教育反饋表等多途徑與家長溝通,努力實現家園共育的目的。據悉,家長反響好,評價高。
(五)、協助了各部門工作
結合園實際,保教科能夠積極配合幼兒園的中心工作,完成上級和幼兒園分配的各項任務。這一學期,政保教教務管理協助后勤完成了園內各項工作,協助園務迎接了各項檢查,促進幼兒園各項工作順利進行。這就是保教科兩個多月的工作總結,下面我將說一下第二學期工作計劃:
幼兒園教師值周總結3
在這涼風習習的早晨,我們又迎來了新的一周。上周同學們表現良好,秩序井然,教師們的公開課也有條不紊的開展起來,增加了教師之間的相互學習和溝通,表達了我校良好的學習風貌。下面我代表上周的值周教師將上周工作總結如下:
一、上周的幾大亮點:
1、大局部同學能遵守作息時間,按時上下學,每天入校,離校時能有禮貌地和教師打招呼。
2、同學們早上入校后能準時進班,局部班級能有秩序地開頭晨讀,讓郎朗書聲傳遍校園。
3、中午用餐,各班級治理到位,秩序良好,無吵鬧,無擁擠現象。
4、課間時大局部同學能有秩序地在操場上活動,到指定地點跳繩,嬉戲。
二、幾點缺乏之處:
1、衛生方面:在校門口有吃早飯的同學或家長伴隨吃早飯的同學,吃完早飯后請將垃圾袋,牛奶瓶等垃圾丟進垃圾桶,也告知自己的父母不能順手亂扔。要做到:無論在校園內外,時刻都要講究衛生,愛惜環境。
2、佩戴方面:局部同學在入校或離校時消失紅領巾系不正或者很臟,或將紅領巾拿在手上,校徽不戴,走路時將衣服拉在手上,嚴峻影響個人的儀容儀表。盼望各班班主任多強調一下學生的佩戴,要求學生每天都要做到服裝干凈,佩戴整齊的.入校,離校。
3、紀律方面:個別同學在課間活動時有追趕打鬧現象,或將紅領巾拿在手上跑,極易摔倒或撞到別人,還有個別同學跳繩時喜愛跑著跳,或將跳繩拉在手上跑,這些都存在很大的安全隱患,盼望同學們在上下課時,不要急,不要慌,不要跑,將跳繩繞起來拿在手上,漸漸走路回教室,避開上下課時意外事故的發生。
同學們,時間一去不復返!讓我們一起珍惜時間,好的連續發揚,不好的準時訂正,努力把今日的每一件事做的比昨天更好!
幼兒園教師值周總結4
大家早上好!現在我對第十周值周情況作如下小結。
上周是非常忙碌的一周,主要工作有:一、參加區創新杯青年教師賽課活動的相關老師積極準備著,進行了試講、研討,在周四、周五小學數學和語文學科的參賽老師已完成了比賽,并在這次賽課活動中取得了優異的成績。二、周二迎接了龍湖西苑幼兒園孩子們的參觀。二、周四,學生代表參加了區傳箴言誦經典活動,也取得了好成績,為學校爭得了榮譽。三、周四、周五,七至九年級學生參加了拓展訓練,體驗了生活,增強了團隊意識。
上周中,學校工作做的好的方面有:
一、書聲瑯瑯滿校園
對于老師來說,讀書聲是地球上最美妙的聲音。每天早上,我們都能聽到從教室里傳出這美妙的瑯瑯書聲。這還得感謝我們的班主任老師,他們早早到校,早早到班上指導或督促學生早讀,幫助學生養成早讀的習慣。
二、師生齊鍛煉
無論是室內操還是室外操,是課間操還是眼保健操,同學們做得越來越規范,懂得了愛護、鍛煉身體的好處。老師們也每天跟學生一起做操,周三下午也在積極參加學校組織的鍛煉活動。希望所有老師和同學能堅持每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子。
三、排隊有秩序
同學們能做到出操、放學路隊整齊,中午能安靜排隊、依次盛飯,已經養成了文明排隊、遵守秩序的好習慣。
四、齊心協力做工作
上一周,由于有老師去參賽,有老師去培訓,有學生去參賽,有學生去拓展訓練等各種活動,在所有老師的齊心協作,共同努力下,不僅順利完成了這些活動,也保證了教學工作正常的進行。
在上周有待改進的方面有:
一、教室里、過道上追逐打鬧、瘋跑的現象時有發生,這容易造成摔倒或撞上別人,十分的不安全,希望同學們課間文明玩耍。
二、有部分低年級學生上廁所解便不入便池、不沖水,環境污染易滋生細菌,希望同學們能講衛生愛衛生。
三、我們的`校園裝扮得越來越漂亮,走廊里不僅有花盆植物,在上周三,墻上也掛上了同學們的書畫作品,但有些同學出于好奇,用手去碰墻壁上掛的畫框,這樣很危險,可能會把畫框弄掉下來砸到人。希望我們在欣賞的同時,做到眼看手不動,愛護我們的環境。
同學們,相信大家能發揚優點,改正不足,在新的一周,在以后的校園生活中做得更好、表現更佳!
謝謝,我的總結完畢。
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